小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课文
2020-03-02 09:13:29 来源：范文大全收藏下载本文
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课文
“要不――摔跤。”
“是吗？”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随厦摔？”
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹞架似地对起阵来。起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
小嘎子和胖墩比赛摔跤主要内容?
主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，反映了小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富于心计的特点。
主要内容： 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤。摔跤的过程中，小嘎子处处想巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，的故事。
小嘎子和胖墩的比赛摔跤这篇课文的写作特点是什么 ? 采用动作、神态、语言的描写方法来突出人物的特点 .课文内容我熟悉。 1．《小嘎子和胖墩比赛摔跤》选自《 &nb... 课文内容我熟悉。 1．《小嘎子和胖墩比赛摔跤》选自《 》。作者是 。小嘎子是个 的孩子。 2．《临死前的严监生》选自古典文学名著《 》，作者是 。讽刺了严监生 的特点。 3．《“凤辣子”初见林黛玉》选自古典文学名著《 》，作者是 ，文中的王熙凤是个 的人。 最佳答案
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“不算！不算！我们再来一局，刚刚我还没有展示我本事呢！我不服，再来！”小嘎子涨红了脸。
胖墩儿挠挠头，摇了摇手，说：“那好吧！这次不算，我们再来一局！不过，就算再来一局，也肯定是我赢！”胖墩儿拍了拍自己的胸脯，哈哈大笑。
比赛开始了！小嘎子这下可吸取了教训，变得沉得住气了。他围着胖墩儿先顺时针转了两圈，接着又逆时针转了两圈，正当转到第二圈时，小嘎子渐渐放慢了速度，慢慢接近了胖墩儿。胖墩儿半蹲着，像在蹲马步似的，其实他也在准备随时出击。到第二圈半时，小嘎子突然袭击，这下可让胖墩儿有点儿措手不及。但他个头比小嘎子高，还是挺占上风的。他双手伸过去，准备抱住小嘎子，小嘎子见不妙，赶紧往后一跳，躲过了小胖墩儿的攻击。小嘎子有些得意，故意笑起来。胖墩儿已经气喘吁吁了，但提高了警惕，知道了小嘎子弱点：力气比他小。胖墩儿这下可是主动攻击，小嘎子见大事不好，逃也来不及了，一转眼珠子，大喊：“看！老罗叔回来了！”胖墩儿赶忙转身，却没有料到小嘎子一勾，使劲一推，这回轮到小胖墩儿摔了个仰面朝天。
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