工作汇报
2020-03-01 21:06:11 来源：范文大全收藏下载本文
教科室近期工作汇报
为推进教育事业全面协调发展，着力提高初等教育质量，我校本着以“质量立校、科研强师、科研兴教”的指导思想，坚持科研先导，促进教育创新，与时俱进，锐意改革，勇于实践，积极探索教科研工作的发展方向和有效途径。
一、加强领导，强化管理，健全制度，创建一系列的教科研管理和评价体系，本学期，我校根据新课程改革实施方案，制定了〈〈清水中心校校本培训实施细则〉〉和〈〈清水中心校校本课程开发实施方案〉〉，建立健全了我校的校本教研制度，为我校有效开展各项校本教研活动提供了保障和依据。
二、在基础教育改革和新课程标准的要求下，扎实有效的进行教师培训，推行了“八一”“四定”的常规教学管理方案，狠抓教师的技能培训，半学期以来，为提高教师专业发展的新思维、新模式和新尝试，教科室组织安排校本培训学习四次，转变教师理念，提升教学水平；负责教师培训的毛诗文老师就〈〈优化课堂结构，提高课堂教学效果〉做了精彩专题报告，教务副主任于路就青年教师教学常规做了细致讲述，教科室主任龚晓灵就〈〈有关校本课程的开发与管理〉〉相关知识做了专题讲座。
三 本学期，我校成立校本课程开发研究组，制定〈〈清水中心校校本课程开发实施方案〉〉，积极探索校本课程，大力开发校本资源，挖掘校本课程，形成了具有浓郁地方特色的校本课程：
1、将我校教科研的课题成果转化为校本课程，把我校已完成的课题--《-探究文化古迹---瞻德城》，经过整理，汇编，完成了我校第一项以人文素养类为内容的校本课程；
2、选用了初中学科课程中的共性资源，环境资源污染问题，汇编了人文环境类课程---《生活中的白色污染》
3、为丰富校园文化，把发挥教师的经验特长、培养学生的兴趣爱好转化为校本课程〈〈美术手工制作〉〉，目前，这些校本课程已安排到我校课程设置中，按课时正常使用。这些校本课程的开发和利用，是我校深入推进素质教育的新视角的新亮点，弥补了我校校本课程资源开发和利用上的不足，同时，校本课程开发利用，增强了我校教师的课程意识，提高了教师的课程开发能力，培养了学生的综合性实践活动能力。
四、营造氛围，强化培训，积极鼓励和组织教师参加各类培训，对上级各类文件精神作到了五到位，传达到位、资料准备到位、组织报名到位、学科培训到位、重点落实到位，半学期，我校组织教师外出学习培训达到13人次，学科带头人外出培训3人次，有利的提高了我校教师的专业化水平和业务能力。
四、把课堂作为教学研究的主阵地，保质保量的完成各级各类的公开课，观摩课、汇报课、示范课。大家互相交流，共同成长，积极探索优化课堂的方法，积累各种经验成果，开学以来，我校13位教师在现场观摩录像光碟课中，分别荣获自治区级、州级
一、
二、三等奖，有7位教师的论文荣获国家奖，这些成绩表明，我校已涌现出一一批批观念新、师德高、业务精、能力强的教科研教师队伍。 扎实有效的教科研工作，业绩辉煌，教学质量突出，普高成绩连年位居榜首，内地高中班成绩显著。这些可喜的成绩，有力的证明了我校在教育教学科研能力方面的领先地位，相信，在上级部门的领导和指导下，我校的教科研工作会不断加强，管理水平会不断科学化和规范化。
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