关于大学生生活满意度调查报告

2020-03-02 02:25:03 来源:范文大全收藏下载本文

关 于 大 学 生 生 活 满 意 度 调 查 报 告

关于大学生生活满意度调查报告

摘要:大学是培养社会所需人才的高级学习场所,它让渴望知识的人博学,让渴求经验的人成熟,它为学生们的前途奠定高度,为学生们的就业拓宽宽度。四年的大学生活是每一个大学生人生的重要组成部分,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,大学生活的质量或多或少地影响着大学生地所思所想及其作为。

关键词:大学生活满意度制度与环境意见

一调查目的,内容及方法

1.调查目的:通过这次调查,深入了解大学生们的生活态度,揭示大学生生活的满意度并提出意见和建议。

2.调查内容:具体从了解学生们理想的大学生活,对现在生活的评价,对学校有关制度的意见三方面进行调查。

3.调查方法:根据本次调查的目的和特征,调查对象的特点以及可操作性,采用问卷调查。抽取样本为本院大一学生。根据对各个选项的统计来确定学生对现在生活的满意度,并收集学生意见。

4.

二调查结果及分析

样本特征分析

(1)95%的学生心目中的理想生活是丰富多彩,有张有弛的;58%的学生认为目前的生活比较理想,一切比较顺利;42%的学生认为不理想。

(2)48%的学生认为目前课业负担较重,空闲时间较少;79%的学生会选择在空闲时间泡图书馆,11%的学生选择泡网吧,10%的学生选择复习预习功课。

(3)98%的学生认为被子要叠成军被的要求较苛刻,而且公共课较乏味。希望以上相关制度可适当修改。

分析看出,大多数新生是很好学的,但对自己目前的生活及学校制定的一些相关制度不太满意。

通过了解得知,新生在入学前一直对自己的大学生活充满了憧憬,认为大学生活是多姿多彩的,能够自己支配时间,轻松自在的学习生活。但现实摆在新生面前时显得异常突兀,有很多条条框框,有许多令人感觉很不人性的制度,使新生反感,感觉再一次重演着类似高中的紧张生活。

学生意见及建议:

1.希望有更多的时间让自己支配;

2.希望公共课的选择能征求学生意见,选择一些对学生有深远意义的及学生感兴趣课程;

3.希望对被子的要求不要太苛刻,学生能保证宿舍卫生干净整洁就好。

三研究

1.大学生活的特点

告别中学时代,迈进大学校门 ,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,同学们充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难。尽快适应大学新生活,为今后的健康成长成才打下良好基础,是同学们面临的首要问题。

学习要求的变化。大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,熟练利用图书馆和互联网收集资料和掌握信息,成了同学们必备的学习技能。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。 生活环境的变化。进入大学以后,同学们离开父母独自生活,许多同学还远离家乡,衣食住行等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。因此,同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

社会活动的变化。进入大学后,党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此,同学们可以根据自己的爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。

2.大学的环境与制度

环境:大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。这里是知识创新的摇篮,是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品德操守,建设精神文明,是大学的灵魂之所在。这里聚集者众多学者和专家,他们精通本专业的基础理论,了解最新的学术成果,具有丰富的科研实践经验,熟悉教育教学的客观规律。在这些粮食的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确的掌握基础知识和专业知识,接近科学前沿,提高专业能力尤其是专业创造能力。同时,通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理,培养良好的学风,接收人格的熏陶。

制度:为了优化育人环境,加强高等学校校园管理,维护教学、科研、生活秩序和安定团结的局面,保障学生身心健康,促进学生德智体美全面发展,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;并依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与加强教育相结合,努力培养合格的建设者和可靠的接班人,来制定各项规定。

四结论

鉴于述上研究,学校应该对大学生生活满意度加以重视,定期开展一些关于

大学生生活满意度方面的调查,以便及时了解同学们的生活满意度情况。

对学校而言,应尽量改善校园环境及各项制度,为同学们提供一个舒适的生活和学习环境,在提高硬件设施水平的同时,还要注意软件水平的提高。在后勤服务方面,学校应着力改善宿舍的住宿条件、食堂的伙食质量,完善运动设施,同时要提高后勤服务人员的素质,为同学们提供良好的后勤服务保障;在教学方面,学校应大力提高教学水平,严肃教学纪律,引进高质量的师资队伍,加强师资队伍建设,提高学校的教学设施水平,同时要加强对学生的教学监管,培养起良好的学习氛围,提高同学们的整体学习水平,让同学们学有所成、学有所用;在课余生活方面,学校应尽力丰富同学们的课余生活,为同学们提供更多的课余活动项目,让同学们有更多的选择,引导大家参加健康合理的课余活动,比如成立一些具有现实意义的协会或俱乐部,组织一些普遍性的社会活动,定期开展一些实际的社会实践活动,等等。学校应该开展一些社会技能方面的培训,让同学们能够学到更多课外的知识技能,掌握更多的技术,加强自己各方面的能力,增强对未来就业的信心。除此之外,学校还应该加强对同学们的心里指导,开展一系列的心理救助,尽量解决大家的心理问题,培养同学们的健康积极心理。

对同学们自身而言,首先应该树立正确的价值观和幸福观,正确对待自己的人生和幸福。要有崇高的价值观,树立崇高的理想,不拘小节;要懂得知足常乐,更应珍惜拥有,学会感恩,担负起自己应有的责任。对于学校现实环境与自己理想的差距,同学们应更多地站在学校的角度考虑,多一份对校方的理解,同时要更多的从自身出发,找自身的因素,而不应该太多埋怨外界的因素。当我们不能改变环境时,我们只能适应环境。对家庭、对父母,同学们要有感恩的心态。在人际交往方面,大家应该广交朋友,对待异性应落落大方,同时正确对待自己的恋情,树立正确的恋爱观。择友要明智,待友要真诚,争取在校园里多几分真诚的友谊。

总之,大学生应该以学业为重,努力学习,掌握更多的技能,全面发展自己各方面的能力,提升自己各方面的技能;积极参加课外活动和社会实践,丰富自己的课余时间;积极参加体育锻炼,提升自己的体质,争取成为一名各方面全面发展的大学生,努力实现自己的理想,成为一位有用之才。

如果大家能认真规划自己的人生,好好把握短暂但珍贵的大学生活,为着自己的梦想从小事做起,从现在做起,多为别人着想,学有所长,学有所用,在各方面都追求卓越,那么同学们的生活满意度一定会大幅提高,感觉大学生活充实而快乐。希望此份调查报告能让大家有所获益。

英语本0902李奇鸿20091410963

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