雷锋中队汇报
2020-03-03 09:27:26 来源：范文大全收藏下载本文
在静海模范学校，有这样一个积极奋进的中队——五（3）中队。这是一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的中队，这是一个充满爱、班风正、学风浓的中队。在中队辅导员的带领下，队员们之间团结协作，永争上游，深受学校师生的好评。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。中队中男生26人，女生21人，他们的年龄大多数在12岁左右，他们那四十七颗火热的童心，迸发出无尽的朝气与热情。
中队的口号是：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。 中队的誓言是：“从小学雷锋，立志建祖国”。
这也是中队为之奋斗的目标。现从以下几个方面汇报五（3）中队的情况：
一、队风建设同心同德
结合学校的总体部署及本班实际情况，制定了学雷锋活动方案，举行了向雷锋学习的启动仪式、动员大会，向学生介绍雷锋的生平简介，雷锋日记摘抄，通过雷锋故事教育同学们应该向雷锋同志学习哪些优秀品质，使广大同学耳濡目染，营造浓厚的学雷锋氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，由此掀起了学雷锋的热潮。全体队员留心收集关于雷锋的资料，并将资料汇集在自己的“英雄摘录本”上,利用夕会时间，队员轮流上台与其他队员分享自己的摘录成果。中队长冯某同学组织大家每月写一篇学习雷锋心得，与同学交流。在墙报上设置学雷锋专栏，由队员自己管理，张贴雷锋画像、雷锋名言，定期开展“学雷锋，做雷锋式的好少年”等主题队会。同时让队员们通过各种渠道，亲自收集有关雷锋的图片、故事、日记、书信等资料，并自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报等宣传品。队员们设计的手抄报内容丰富，主题突出，板式新颖多样，字迹工整清晰。有的队员将雷锋不平凡的成长历程创作为通俗易懂的快板、拍手歌、小合唱等节目，通过知识竞赛、故事会等形式，广泛开展学习宣传活动，使雷锋的事迹潜移默化地注入了孩子们的心灵。通过所有成员的努力，我中队有了以下几点成绩
（一）热爱学习。我中队队员的学习习惯较好，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。中队成绩年级总评第一。
（二）团结互助。每位成员都努力做“雷锋式”的好队员。三月初，学校组织“爱心银行”的募捐活动。短短几天时间，中队成员就捐款高达1556元，居学校首位。
（三）班里建立了雷锋小组---形成了一帮一的学习模式。使之互相努力，互相进步。
（四）拾金不昧的好人事迹屡屡出现。其中金某某拾到100元主动交公。
二、队活动开展有声有色
我中队在校领导的重视下扎实开展“学习雷锋好榜样”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“学习雷锋好榜样”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基础比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个队员都有自己“学习雷锋好榜样”计划，人人参与，积极投身于“学习雷锋好榜样”活动中来，相信，不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。 其中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。我们五（3）中队的队员们在学校领导、少先大队长、中队辅导员的带领下，开展了“少先队学习雷锋好榜样主题队日”的中队实践活动。队员们深入社区，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。
在校园中，每个孩子在早上和中午早到学校，主动担当起环保卫士。看到地上的垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，扔到垃圾桶内。每个人都寻找校园内的卫生死角，用自己的一双小手，干净整个校园。在这一刻，我们师生齐心协力，一心一意的为我们的花园增添一份蓬勃的朝气，两份对绿的浓浓爱意，三份重在实践的行动！而且，我们的孩子还积极热心地拉动爸爸妈妈共同设计环保牌，一起写下“小树我爱你”、“保护环境”、“珍惜碧水蓝天”等等的爱心标牌，获得了学校的一致好评。
这样的事情还有很多很多，队员们主动帮助低年级的小朋友做卫生，抬水，背书包，办板报……五（3）中队孩子们，一个个在用纯真的行动践行着雷锋精神。将认真学习、助人为乐、团结协作、勤俭节约、默默奉献的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人，带到社区的每一个家庭，成为一个名符其实的雷锋中队！
三、中队干部管理有条有理 有着这样优良的队风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我中队学生自我管理能力强，中队干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班来某同学，在她的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理中队中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小队取好队名，如 “班级星小队”、“冲锋号小队”、“智慧星小队”、“讲文明小队”、“步步高小队”、“爱学习小队”等，还给每个小队打分，使队员更积极的投入到劳动中；纪律方面：纪律委员在老师未到时，让队员们自觉背诵诗词，上课结束后让老师登记当堂课的情况，若有违规队员就组织班委进行教育；学习方面：课代表们能负责做好每日收发作业本工作，并做到及时记录；体育方面：体育委员负责带领大家出操和体育课纪律，协助老师做好体育器材准备。除了班委，班级里还有一批能力强的队员们愿意为他人服务，帮助他人共同进步的。为了让更多的队员参与管理，在五年级时我就采取了中队委制和值周班长轮流管理制相结合。值周中队长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在中队会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。
五、成绩取得可喜可贺
一份耕耘，一份收获，近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中队员们积极参与，并取得了不少成绩。特别是我班的体育成绩优异，在去年校运动会上成绩突出。我中队成员王某等三名同学在县运动会上取得第一名的好成绩。同时五（3）中队文艺方面也不逊色，在上学期大合唱比赛中取得了第二名的好成绩。还有作文竞赛、奥数竞赛、美术比赛、舞蹈比赛、乐器比赛、合唱比赛等获奖者一个不落，真可谓“文武全才”。 五（3）中队代表学校参加竞选天津市电视台举办的“比如看世界”节目。五（3）中队多次被学校评为道德风尚优的班级体。
通过各项学雷锋活动的开展，五（3）中队孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像雷锋一样的英雄建设出来的。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为“国家的栋梁之才。
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