校长评优事迹

2020-03-01 17:24:41 来源:范文大全收藏下载本文

大山深处育桃李 丹心一片向阳花

——师德模范事迹材料

我自从1983年踏上教师这个工作岗位已有三十五年了,三十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才。

三十五年来,我一直兢兢业业,从09年开始担任杜皮乡三庙河小学校长。管理卓有成效。我注重班风学风校风建设,思想上关心学生,关心教职工,感情上亲近学生和教职工,生活上关怀学生和教职工,千方百计调动学生的学习内驱力和教师的工作积极性。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学习用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。在关心学生的同时,注重教师的培养,特别是随着年轻教师支教教师和新机制教师的到来,我关心老师,下大力气解决教师生活中遇到的困难和不适应,努力为他们创造条件安心从教。教学业务上,实行“老带新,新帮老”,老教师指导和帮助新教师适应教室岗位,快速进入教师角色,提交新教师的教学业务水平,新教师帮助老教师适应课堂新变化和电子化教学新形态,帮助老教师制作适用的电子课件和讲义。教学业务上你追我赶,相互帮助,生活中相互关心,学校教学质量迅速得到大力提升。

二、热爱工作,创优异成绩。

三十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫王昊的学生,学习基础特差,经过家访,我了解到这个同学的父母都在做生意,没天早出晚归,根本顾不上他的学习。根据这些状况我采取了以下措施:首先给他调整了座位,指定专人帮忙他学习,然后再和家长沟通思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

同时,我作为校长,校风建设重中之重,每个班级的情况我都深入的了解,班级作为学校的单元,我带领校委会班子为给一个班级择优选取班主任。班主任是班风建设的灵魂,每一学期,每一个班我都非常注重,从开学初的班级计划和教学计划,我和校委会及教师都深入的研究和讨论,找到班级成长最好的路。每周举行升旗仪式和国旗下的讲话对学生进行集中教育。每周一晚上全体教职工大会,总结上周工作情况,对优秀教师和学生及时表扬,对工作中的问题制定整改方案,学校的学风、校风得到很大提高。

以下是部分荣誉:

1、2008年9月被评为团风县优秀教师

2、2009年9月被评为团风县优秀教育工作者

3、2010年12月在全市“十一五”教育技术装备及信息化工作中被评为先进个人

4、2011年12月课内比教学讲课比赛、语文《风筝》荣获一等奖

5、2012年5月论文评选《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》荣获一等奖

6、2012年8月撰写的《课内比教学,课外访万家心得》一文荣获三等奖

7、2012年9月教案《培养孩子的自理能力》荣获三等奖

8、2012年9月在团风县2012年小学六年级教学质量检测语文学科获全县村级完全小学第二名。

9、2012年9月撰写论文《家庭教育工作现状如何建立有效的家庭教育工作机制》荣获特等奖。

10、2013年7月在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育中,荣获征文指导二等奖。

11、在湖北省第十一届“天地杯”中小学生作文竞赛中,荣获辅导奖。

12、2014年9月被评为团风县十佳校长。

13、2016年12月被评为团风县骨干教师。

14、2017年12月在2017年秋季杜皮乡中小学生作文比赛中,荣获优秀辅导教师奖。

15、2018年5月在2018年团风县青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛中荣获辅导奖。

三、狠抓基础教育,补齐幼教短板

自2009年开始担任三庙河小学校长一职,狠抓基础教育,努力争取项目建设。2012前,我校教学楼是D级危房,室外下大雨,教室内下小雨,老师们举着雨伞讲课,学生顶着雨伞听课,教学设施及其简陋,更别提电子白板等现代化教育教学设施,在有关领导的关心下,我努力争取项目建设,2012年新建一栋现代化教学楼,后续不断添加新课桌椅,电子白板等现代化、标准化教学设备。在上级领导的支持和三庙河片区九个村村民的倡议下,2012年兴办三庙河幼儿园,解决了三庙河片区九个村无学前教育的难题,我和各位教师加强幼儿园教学质量,努力上进,2014年10月被评为团风县二级幼儿园。2013年公租房落成,解决部分新机制教师住宿问题,同时将食堂整体翻新,提高师生就餐环境,解决师生就餐及相关生活问题。2016年,学生宿舍和幼儿园落成,解决了幼儿园教室紧缺的问题,一座标准化和现代化的幼儿园建成。2018年底,我校教师宿舍将投入使用,彻底解决教师住宿问题。学校整体面貌焕然一新,一座标准化、现代化村级小学和幼儿园展现在三庙河片区。我校基础设施建设走在前列,我校的教学质量也走在村小的前列。

大山深处育桃李 丹心一片向阳花。几十年如一日,我作为教师,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,为人师表,教书育人,无怨无悔。我作为校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。努力为三庙河小学和三庙河幼儿园的教育事业贡献一生。

评优个人事迹

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