幼师新生美术入门之我见

幼师新生美术入门之我见

幼师，幼儿的启蒙老师，肩负着幼儿美育的教育重任。这一使命决定，幼师专业学生必须拥有较高的艺术修养。丰富的美术知识和正确的美术技能技巧。然而，由于生源等各方面的原因，当前幼师专业学生美术专业的学习却不尽如人意。主要表现为美术知识基础薄弱，学习兴趣不浓，创作力差等。

那么，如何培养学生对美术的学习兴趣。切实有效掌握美术基础知识和技能。这是作为幼师专业美术教师在学生入学时就必须解决的问题。本文拟结合几年来幼师专业一年级美术教学的实践和尝试，对幼师新生美术入门谈几点体会。

一、培养兴趣，组织好第一堂课

“好的开始是成功的一半”，对于第一次系统学习美术专业课程的幼师新生而言更是如此。第一堂课显得尤为重要，其质量的高低直接影响到学生整个幼师阶段对美术课程的兴趣。因此，教师应精心安排好第一堂课。既让学生一开始就对幼师美术课有一个总体的认识和了解，又能产生浓厚的学习兴趣。

课堂导入要新颖、别致。孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，培养学生的学习兴趣。让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性。提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。

幼师要学什么?

幼儿教育。基础文化课，语数外，政地史。另外有钢琴、声乐、舞蹈、美术、体育，以及幼儿教育相关的课程，比如，幼儿心理学，幼儿教育学。现在加开一些蒙氏教育课程