口腔保健教案

2020-03-02 04:20:48 来源:范文大全收藏下载本文

口腔保健教案

课题:口腔保健知识

教学目标:1.了解引起牙周疾病的原因,以及预防方法。

2.明白发生龋齿的原因及预防方法,很好地保护牙齿。

教学重点、难点:常用口腔保健知识 教学内容和过程:

一、口腔疾病介绍

1.龋病是什么

1)所谓的龋病,也就是我们常说的“蛀牙”。日常饮食中的糖份在一定的生态环境下,发生较为复杂的代谢活动,产生酸,停留在牙齿表面,侵蚀牙齿产生龋齿。

2)如何发现龋病?

龋病的初期,病人主要对过冷过热的饮食产生酸痛感,当细菌继续侵蚀,则会发展为牙痛,往往感觉为半边脸颊疼痛。

3)龋病的治疗

·服用止痛剂,对症治疗,遏制疼痛。

·请专业的医生诊治,对因治疗。 2.牙周炎又是什么

1)牙周炎的形成

菌斑、牙石、食物嵌塞、不良修复体等未能及时去除,导致牙周深层组织破坏,则可形成牙周炎。

2)牙周炎患者的症状

·疼痛

·酸痛

·牙龈红肿

·自觉牙齿上升感,牙周炎早期会有牙痒感。

3)牙周炎的治疗

·消炎,服用消炎药

·止痛,对症治疗

二、常用口腔保健知识

①刷牙

正确的刷牙方法是,上牙由上向下旋转刷,下牙由下向上旋转刷,上、下前牙里面要顺牙缝刷,嚼东西的牙面应前后来回刷。为了把牙面刷的较干净,必须选用刷头小、毛软而有弹性的保健牙刷。每天至少早晚各刷一次。 有些食物嵌塞形成菌斑刷牙是难以去除的,最好用牙科探针轻轻剔出嵌塞食物,清洁菌斑。有人习惯用牙签,但一定不要用力太大太猛,以免刺伤牙龈甚至造成齿槽骨吸收。 ②漱口

要注意漱口,饭后或剔牙后用温水漱口可以把口腔内残留的食物残渣漱掉。我国古代主张用茶水漱口,是一个很好的办法,因为茶含有氟,可以防龋齿,还含有鞣质,对防止牙龈炎也有好处。 ③叩齿

可以增强牙齿支持组织健康,好像锻炼身体一样,也可以刺激唾液的分泌,清洗牙面。叩齿方法简单,人人都可做到。它的方法是:闭着口唇,上下牙齿上下方向咬叩运动,每次叩一百余下,每天早晨配合刷牙进行,养成习惯。 ④牙龈按摩

牙龈按摩可以促进牙周组织的血液循环,使牙齿支持组织的代谢增强,也就相应地增强了牙齿的抗病能力。牙龈按摩可以在口腔内进行,也可以在口腔外进行。在口腔内进行时,最好在早晚刷牙后做。将手洗净,伸食指进入口腔内,压在牙齿的唇颊面和舌面的牙龈上,然后自前向后做旋转揉动。以后又由后向前旋转,如此来回20次,以后在做再做另一侧,然后做舌侧。在口外进行时,将嘴唇闭上,用右手或两手手指牙在上、下唇、腮部做揉捏动作,但注意力量要达到上、下牙龈,分上、下和前、中、后六个部位,每个部位各做20余次。 ⑤咀嚼锻炼

⑥早期治疗早期预防

课堂小结: 了解口腔卫生,避免牙周疾病及龋齿的发生,使自己有洁白、健康的牙齿

口腔保健

口腔保健

儿童口腔保健的教案

婴儿口腔保健

口腔保健实施方案

口腔保健讲座

口腔保健学习心得

儿童口腔保健技术规范

口腔保健教学设计

儿童口腔保健小常识

《口腔保健教案.doc》
口腔保健教案
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文