纳爱斯广告策划书

2020-03-01 16:30:57 来源:范文大全收藏下载本文

09市营X班XXX20090513XXXX

纳爱斯广告策划

一、市场分析

1.营销环境的分析:

中国的日化市场一直以来都被宝洁和联合利华两大龙头企业所占据,其他国有产品只能在仅有缝隙谋取生存的利益。面对这样的竞争局面,纳爱斯在推出雕牌产品并以一则“懂事篇”广告一举打开了市场大门,在日化行业有了立足之地。

2.市场的概况:

作为中国日化行业的领头羊,纳爱斯旗下的“雕”牌产品在2003年占据33.3%的市场份额,而宝洁旗下的“汰渍”只占有10.3%的市场份额。纳爱斯在洗衣粉、洗衣皂销量全国第一,在本领域的产品全球销量排名第八。

二、消费者分析

1.消费者的总体消费态势:

效果、价格、品牌等都是消费者决定购买的重要因素,因素考虑的比重由原来的:效果>价格>品牌,慢慢转变为:品牌>效果>价格。可见消费态势慢慢趋向品牌化。

2.现有消费者分析:

• 现有消费者的年龄 :可分为18-22岁(学生) 23-50岁(家庭主妇) • 现有消费者的职业 :学生、医生、教师、职场女士等

• 现有消费者的分布 :南部地区较北部地区的消费者多一些 • 消费者购买的场所:超市、大卖场、便利店、洗涤用品专卖店

三、纳爱斯的广告回顾

一则“懂事篇”广告成就了纳爱斯在世纪之交的辉煌。随着广告在各大媒体的播出纳爱斯这只雄鹰迅速飞向全国,产品销售量也呈直线上升态势;接下来的“运动篇”将母子之间的深情展现的淋漓尽致,纳爱斯也以此再创辉煌;“邻里篇”广告巩固了纳爱斯平常、温馨、值得信赖的品牌形象……由此一系列的成功广告之后,纳爱斯如今在市场的地位可以说是稳定下来了,但如今的市场的形势,还想在市场站稳脚步。就需要寻找一个新的突破点。

四、广告的构想

本次策划就是解决这个突破点,在这一系列的广告之后,考虑到如今的市场形势,品牌化、国际化慢慢深入消费者的心里。而我们正需要抓住消费者这点新的心里趋向。需要在此时推出一则新的广告,拟定为“展望篇”。

“展望篇”又可分为上下篇。

上篇的内容简述:五大洲的五个不同肤色的小孩同时出现在画面中,手拉着手,相互怀中友谊的微笑看着对方。此时镜头依次给每个小孩一个特写,特写中的小孩是微笑着的,虽然肤色不同,但是露出的牙齿都是一样的洁白。广告的结尾就可以打出纳爱斯牙膏牌子,附上广告语:纳爱斯,让我们的距离就在眼前。

下篇的内容简述:(找五大洲的五个不同肤色的青少年扮演上篇那五个小孩长大后的样子)这个五个青少年一起在下着雨的足球场上踢着球,在雨中他们自由、快乐的享受踢球的乐趣,每个人脸上都露出了灿烂的笑容。此时的镜头给每个带着球的人一个特写,重点在他们的衣服上。有个人用胸把别人传来的球停了下来,衣服留下球带着泥水的痕迹;有两个人在争抢足球是摔倒了,衣服上也留下了泥水的痕迹;有个人在守门接球时抱住了球,衣服上也留下了泥水的痕迹;最后一个人是被其他几个人一起压在草地上,他身上的衣服也沾满泥水。之后他们几个一起把上衣都脱掉,丢进洗衣机里,其中一个黑色皮肤的青少年拿出了一包雕牌天然皂粉倒了一勺进洗衣机里。之后切到衣服洗好并穿在他们身上的画面,黑色皮肤的青少年手里依然拿着雕牌天

然皂粉,大家都看着身上的衣服开心的笑着。广告的结尾就打出雕牌天然皂粉,附上广告语:雕牌,让我们走得更近。

五、广告计划

1.广告目标:扩大纳爱斯的知名度、美誉度,提高纳爱斯的品牌地位,以此拓展市场,增加市场占有率,同时与国际接轨,使纳爱斯的品牌国际化。

2.广告时间

在各目标市场的开始时间:

在今年暑假假期推出这则广告,并且采用黄金时段策略。(让所有在放假期间的小孩都能看到这则广告,在小孩的促使下,大人们也会关注这则广告,可以迅速起到推广的作用)

广告活动的结束时间:

明年的暑假假期做个广告的收尾

广告活动的持续时间 :

广告持续时间一年,分为三个阶段。前两季度为第一阶段,采用黄金时段策略进行广告的投放;第二阶段为第三季度,采用固定频度策略进行广告的投放,每2-3天进行一次广告播放;第三阶段为第四季度,采用集中时间策略进行广告的投放。

3.广告表现

广告的主题:充分体现出国际化时代,全世界各大洲的人都可以因为纳爱斯的牙膏和天然皂粉联系在一起。

广告的创意:五个不同肤色的人种,他们能够站在一起,能够怀着同样的梦想走到一起,这是什么?这是纳爱斯给予的。他们五个人能够代表着全世界五大洲人种的特点,纳爱斯把五大洲的人都联系到了一起,这代表着纳爱斯的号召力、凝聚力。纳爱斯能以此告诉世界,这是纳爱斯的品牌,纳爱斯国际化的第一步。

纳爱斯防晒产品市场营销策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

广告策划书

《纳爱斯广告策划书.doc》
纳爱斯广告策划书
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文