初一英语教案(人教版)Unit18（推荐）

Unit l8

LOOk after your things!

一、教学目标与要求

通过本单元教学，使学生进一步提高运用英语表达提供帮助、请求帮助的能力。准确地运用祈使句，并初步掌握祈使句的否定式。

二、教学重点与难点

1。句型:l)You must look after your things!2)Don\'t worry!3)What\'s wrong?

2.语法:小结人称代词。

3.日常交际用语:表示同意或不同意:I(don\'t) think so.

三、课时安排

本单元共4课时，每课l课时。

本课中出现的这个句子。是指吉姆将football sock放错了地方，妈妈让他收好。句中的them，是宾格代词it的复数形式。例如:

Jim,you can\'t put your shoes here.Put them away． 吉姆，你不能把鞋放在这里。把它们收好。

T:What can you see in Picture 1 ? Ss:I can see...

T:Where is the kite?

Ss:It\'s in that tree.

T:Can Kate get the kite? Ss:No,she can\'t.

T:Who can get it for Kate?

Ss:Jim.

其他图片内容也按照以上形式处理。

2.教师出示事先准备好的飞机模型，教学生这个单词。然后走到某位同学面前，说:

T:Hi,...，could you help me,please?

帮助这个同学答出，

S:Certainly,What\'s wrong?

T:The plane is broken.Can you mend it?

请大家猜mend这个单词的意思。

与这位同学再把上述一段内容表演一遍。教本课其他单词。

3，打开书;学生看图。教师根据图片内容，对学生进行提问:

T:What can you see in the picture?Is the plane broken?Can Jim mend the plane?Who can mend it?

放课文

l)A:Could you mend the bike? 你能修理这辆自行车吗?

B:Sorry,I don\'t think so． 对不起，我修不了。

2)A:Is this Li Lei\'s schoolbag? 这是李磊的书包吗?

B:No, I don\'t think so． 不，不是吧。

2)Let me see． 让我想想。

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