合理安排时间
2020-03-02 00:04:30 来源：范文大全收藏下载本文
《合理安排时间》
探究新知
1、教学例1。
(1)：中午小明家的门铃响了，原来是李阿姨到小明家来做客，要沏茶。 （2）：想一想，你平常沏茶的时候，需要做哪些事呢？ （3）：我们来看看小明沏茶都需要做哪些事？ 分别需要多长时间？说给大家听一听。
（：烧水8分钟、洗水壶1分钟、洗茶杯2分钟、接水1分钟、找茶叶1分钟、沏茶1分钟）
（4）：请你帮小明想一想，他应该先做什么，再做什么，怎样让客人能尽快地喝上茶，你们安排的方法需要多长时间。
：那我们来看看，为什么这一种方案能使客人尽快喝上茶呢？ 总结：
2、教学例2。
（1）:小明这次做得和你们一样棒!妈妈决定烙饼奖励他和招待李阿姨。烙饼又有什么学问呢？
（：每次锅里只能放两张饼；每张饼需要烙两面；每面需要3分钟） ：如果妈妈要烙一张饼，最少要几分钟？
(3)：如果要烙两张饼，最少要几分钟，（6）为什么只需要6分钟？ ：为什么烙一张饼和两张饼的时间一样？
(4)：如果李阿姨、小明、妈妈每人各吃一张饼，一共需要烙几张饼呢？ ：请你帮小明的妈妈想一想，她怎么样烙，才能尽快地让大家吃上饼呢？
：哪种方案能尽快让大家吃上饼？
：为什么呢？你从这个方案当中观察到了什么？
：如果要烙4张饼，5张饼，我们该怎么烙呢？
三、训练反馈
1、：在生活中还有很多关于合理安排时间的问题，比如：有-----（出示题目） 两个小孩到肯德基餐厅吃饭，甲说：“我们快去排队买吃的吧！”乙说：“我们应该赶快去寻找座位才对！” 你有什么好得建议吗？
2、学了合理安排时间后，小强和红红也想合理安排时间，我们来看他们是怎么做得？ 你对此有何想法？
(1)为了节省时间，强强在乘车时认真看书。
(2)为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目。
四、总结。
1、本节课你学会哪些新本领？
2、教师小结：合理安排时间不但要考虑节省时间，也要考虑人身安全和身体健康。我们生活、学习、工作中要做很多事情。如能合理安排，可提高工作效率、节省时间。希望大家应用今天学习的知识合理地安排自己现在的学习和今后的生活、工作，希望你们做一个珍惜时间的人。 某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客？写出你的几种设计方案()
2.烧1壶水要用15分，洗净茶杯要2分，准备茶叶要1分，泡好茶水要1分，做完这些事情最少要用几分？
3.烤面包时，第一面要烤2分钟，第二面只要烤1分钟，即烤一片面包需要3分钟。我用烤面包的架子一次只能烤两片面包，若烤3片面包，最少需要烤多少分钟？
4.厨师为甲、乙、丙三位客人每人炒一个菜，甲要5分钟，乙要3钟，丙要6分钟，要使三人花的总时间最少，厨师应该先为丙客人炒菜。()
5.理发店只有一位理发师，同时来了甲、乙、丙三位顾客，怎样安排才能使三位顾客等候的时间和最少？
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