高三复习计划
2020-03-02 15:06:54 来源：范文大全收藏下载本文
2018届高三英语复习计划
一轮复习计划（2017年6月中旬---2018年3月中旬）
总指导思想： 课标---准绳
考纲---依据
北师大版模块一至模块八课本---载体
基础知识---中心
阅读能力---主线 词汇---重点
英语成绩---目的
总目标：以巩固和落实基础知识为中心，突破词汇记忆，培养阅读能力。联系学生的实际情况，充分调动学生学习积极性，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧。 1.基础知识复习：
每周一单元，通过对教材每个单元，每个模块的知识梳理，使学生的知识脉络清晰，熟悉文章中出现的单词，短语，句型，进一步积累词汇，并通过当堂练习题，检测题加以巩固落实。 2.语法复习：
每周用1-2课时复习一个语法点。针对近几年高考题中的一些语法考点，如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等结合具体实例，反复强调基础、重点。让学生建立自己的错题记录，学会分析试题所考的语言点，把握命题人的命题意图。 3.阅读复习
坚持每天2-3篇阅读文章，尽量让学生多接触较新的话题，和高考专题。在教学过程中，侧重学生对语篇的整体理解，侧重长难句的分析理解，渗透阅读技巧及阅读策略。 4.写作能力培养
在一轮复习中，书面表达的训练一周一次，主要以课文的单元话题为主，进行背诵、列提纲、仿写等不同形式的训练。重点教会学生审题，构思，列提纲，培养学生用英语思维和表达的能力。
第二轮复习(专题复习阶段 2018年3月下旬---2018年4月下旬
总目标：扣准考纲词汇,抓住高考必考的语法大项,有计划地进行语法填空、阅读、完形填空及书面表达和专项训练,实现由语言知识到语言应用能力的转化查漏补缺,做一定数量的综合训练题熟悉掌握解题方法及技巧,提高分析问题、解决问题的能力。为综合运用打下坚实的基础。 复习内容: 重点语法项目:①时态和语态; ②倒装、强调句、省略以及主谓一致;③名词性从句;④状语从句;⑤定语从句;⑥情态动词和虚拟语气;⑦非谓语动词。 重点题型训练:语法填空、完形填空、阅读理解、书面表达。 复习策略: ①落实基础知识复习:查漏补缺,抓住重点、热点、突破难点。
②抓好专题复习:突出语篇和写作,传授技巧和方法,提高解题能力。
③精心组织模拟测试:强化学生答题规范性,调适学生应试心态,迎战高考。 ④抓好集体备课:互相学习,共同研讨,发挥团体作用 ⑤优化课堂教学:精讲多练,努力提升课堂教学质量。
第三轮复习(综合复习阶段2018年5月初----2017年6月) 总目标：回扣基础,模拟适应,调节心理,增强信心。回扣基础与模拟训练穿插进行,调节心理和增强信心同步,让学生以完备的知识体系、熟练的考试技巧、良好的心理状态、必胜的迎考信念步入考场。
复习内容：做高考卷,做模拟卷,按高考要求强化训练,及时批改,然后点评。 复习策略: ①要系统回顾高中英语的基础知识体系,特别是词汇、语法和基本常用短语句型,要熟记、巧记,形成一个明晰的知识网络体系。
②针对高考题型,要检查学生是否在做题方面达到了高考规定的时间要求、方法要求和规范化要求,找出学生的薄弱环节,特别是完形填空和语法填空,要有重点地进行强化训练。 ③精选试题,综合各种高考信息,搞好模拟适应训练。 ④心理调节,充满信心,冷静迎考。
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