生产实习指导书与大纲

2020-03-02 07:14:21 来源:范文大全收藏下载本文

土木工程施工生产实习指导书

(应用本科2008级使用)

教学实习是工科院校培养学生的一个重要教学环节,是培养和检验学生独立综合分析问题和解决问题能力的重要阶段。其该环节具有承上启下的功能,即提供一个实践机会让学生检验在以前所学理论课程(如房屋建筑学、建筑工程测量学、建筑施工组织、建筑施工技术、钢筋混凝土结构及砌体结构等),又让学生接受一定的建筑方案设计、结构设计、施工的感性知识,为顺利走上工作岗位奠定良好的基础。

本指导书将提供该次实习的目的、意义、主要内容和要求,供参加实习的教师和学生参考。

一、实习目的和意义

教学实习是在教师指导下完成。鉴于学生已基本修完专业基础课和专业课,且学生已完成认识实习,对建筑施工有了基本了解,故实习工作将更注意培养学生的工作能力,拓宽知识面。教师指导方式重点是启发学生思维,启发学生搜集资料,通过实习,应达到:

1、使学生学会综合运用所学理论知识,在工地认识施工的整个过程,如土方工程、基础工程、墙体工程、脚手工程、混凝土工程、钢筋混凝土工程、结构吊装工程、装饰工程等等;

2、使学生了解并掌握建筑施工的主要工作手段、工作方法和步骤;

3、培养学生实际动手能力,使学生能利用所学知识进行实际操作;使学生能够看懂施工图并能使用于施工的全过程。

4、为就业奠定基础。

二、实习计划与安排

1、总体计划

土木工程应用本科生产实习时间共12周,第1天进行实习总动员,最后2~3天撰写实习报告。

2、实习地点

本次实习拟安排在桂林市进行,具体实习单位拟安排在建委系统各个建筑公司,由各个指导教师届时具体安排。

3、有关问题说明

(1)如果一个工地的施工延续时间较长,因此各实习小组成员可在指导教师的协调下交换工地;

(2)指导教师须视工地进程情况安排学生适当休息;

(3)个组选出实习组长,要求每天进行考勤,并及时通报指导老师。

三、实习的基本内容与要求

生产实习及毕业实习由基础施工、主体工程施工、装饰工程施工等三大部分组成,各部分基本内容与要求如下:

1、内容

(1)基础工程施工:常用的工业与民用建筑基础的施工;各类基础的定位放线;基础的钢筋和混凝土的施工;

(2)主体工程施工:墙体工程(墙体材料、组砌形式和砌筑方法);脚手架工程(组成材料、搭设方法、安全网的挂设);模板工程(模板组成、用料及配板、模板的拆除期限及方法);钢筋工程(钢筋的种类及性能、钢筋的配料、钢筋加工方法、钢筋焊接、钢筋的绑扎与安装);混凝土工程(混凝土组成材料、混凝土的配合比、混凝土的拌制、混凝土的运输、混的浇筑);混凝土的养护工程;

(3)装饰工程施工:抹灰工程(组成材料、抹灰作法);饰面安装工程(饰面材料、饰面安装方法);油漆工程(建筑涂料、各种涂漆方法、油漆施工方法);刷(喷)浆工程(喷浆材料、喷浆施工方法);裱糊工程(裱糊材料及粘结剂、裱糊方法);

注:以上内容详细见《土木工程施工技术》课本。

2、要求

(1)掌握各个工种、单项工程或分部工程施工方案的选择和施工组织设计的编制;

(2)了解最常见的土石方工程施工过程:场地平整、基坑(槽)开挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等;

(3)掌握混凝土工程的三大部分,即钢筋工程、模板工程及混凝土工程,主要对混凝土的制备、运输、浇筑、养护作全面了解,并掌握第一手资料;

(4)了解预应力混凝土对钢材和混凝土的要求和施加预应力的方法,先张法、后张法和无粘结预应力施工工艺等,结合工地实际,掌握1-2种方法;

(5)了解装饰工程的先后顺序及基本要求,并有1-2种工程装修的全部过程记录。

四、实习前的准备工作

1、准备好穿的鞋子,一律不准穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋进行外业工作。男同学不得穿短裤,女同学不得穿裙子进行外业工作;

2、准备好饭盒、水、安全帽;

3、出队前以班级为单位,向指导教师领取工地鉴定表和记录本;

4、实习前要通读实习指导书,到图书馆资料室收集有关资料;

5、复习房屋建筑学、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织、钢筋混凝土及砌体结构等讲过的内容,并于实习时把这些课本带到实习工地,以备查用。

五、提交成果

1、实习日记,对实习参观的每个工地都应做好相应的记录与心得体会。

2、写出实习报告(该实习报告要求图文并茂,既有实际操作,又有心得体会)。

六、实习成绩评定及考核办法

生产实习成绩由实习工作表现、野外考核成绩、提交成果质量三部分构成。由实习指导小组统一进行评分考核,按五级分制确定每位学生的实习成绩。

1、实习工作表现

主要考核:工作的主动性、出勤率、实际动手操作能力;凡有无故不出野外,或在野外睡觉、打扑克,或严重违反群众纪律者,实习指导小组将立即终止其实习工作,并以实习成绩不及格论处。

2、野外考核

主要考核:视实习工地工长、单位领导和指导教师的鉴定和本人的实习日记完成情况而定,如鉴定和实习日记完成较差者,实习成绩以不及格论处。

3、提交成果质量

主要考核:文字报告是否记录详实,论述是否清楚,文笔是否流畅,排版是否符合要求等,要求图文并茂,条理清晰,论据充分,装订整齐,字数在5000字以上。

凡抄袭别人工作成果者,实习成绩以不及格论处。

七、学生实习守则

1、注意安全,必须人人带安全帽,不准穿拖鞋,高跟鞋,裙子。留洞留孔处,楼电梯间处要注意安全,不要推护栏,也不要把头伸出去太多。不乱动工地的东西,不乱摸电线、设备和材料等

2、遵纪守法,遵守社会公德;

3、服从实习组指导教师和实习组长的工作安排,虚心接受指导教师和工地工长的指导;

4、严格执行实习计划,主动刻苦地完成实习任务;

5、实习中发扬互相帮助、团结友爱精神,加强集体观念;

6、爱护公共财物,爱惜他人劳动成果,搞好群体关系;

7、不准下河游泳,不准无故请假,请病假须有医院医生证明,请事假必须经实习指导教师批准;

8、一切保密材料(如野外记录本)不得丢失,若有丢失且无法找回者,实习成绩为不及格,并报系里、学院给予必要的行政处分;

9、外业工作期间,不准单独行动,着装不符合要求者,基本用品不齐备者,不得出队,违反两次者其实习成绩降一等,严重者实习成绩以不及格论处,并报请系里给予必要的批判。

八、实习评分标准

本次实习成绩共分五个等级,即:优秀、良好、中等、及格、不及格。

具体标准如下:

1、优秀:出勤率在95%以上,工长鉴定优秀,指导教师反映好,实习报告完成质量好;

2、良好:出勤率在85%以上,工长鉴定良好,指导教师反映好,实习报告完成质量较好;

3、中等:出勤率在75%以上,工长鉴定中等,指导教师反映较好,实习报告完成质量较好;

4、及格:出勤率在65%以上,工长鉴定及格,指导教师反映较好,实习报告完能基本完成;

5、不及格:出勤率在65%以下,工长鉴定差,指导教师反映较差,实习报告不能完成。

九、指导老师安排

详见实习学生安排表

工民建教研室

2011年10月

土木工程施工生产实习大纲

一、本次实习的主要目的

实习以前学生已完成的主要相关课程有《房屋建筑学》、《工程测量》、《建筑材料》、《建筑工程经济与企业管理》、《钢筋砼与砌体结构》等。本学期已学习了《建筑施工技术与组织》,故本次生产实习的主要目的在于引导学生综合运用所学理论知识,在工地上获得建筑施工全过程的一种感性认识,并初步了解工地上主要的工作手段、方法和步骤,对施工图纸的识读进行全面加强,以便为接下来的专业课学习及下学期的毕业设计打下坚实的基础。

二、实习地点

本次生产实习地点分散在市内各点,故对学生的纪律、安全等要求必须十分严格。

三、实习内容要求

生产实习及毕业实习由基础施工、主体工程施工、装饰工程施工等

四、关于工地的互换

因各工地工程的性质、类型、规模、进度不同,为使学生在有限的实习时间里获得尽可能全面的感性认识,有必要在适当的时间,根据各工程的进展情况和现场施工、管理人员的意见进行有组织的互换。具体换法界时由各指导老师集中讨论定出。

五、实习成果的形成与提交

1、实习日记,对实习参观的每个工地都应做好相应的记录与心得体会。

2、实习报告不仅仅是对施工日志的简单整理,更重要的是根据自己小组的具体工作,针对某一工程的某一主要分部,写出专题性质的报告。(实习的最后三天留出来完成此项工作)

六、成绩评定

1、优秀:出勤率在95%以上,指导教师反映好,实习日记与实习报告完成质量好;

2、良好:出勤率在85%以上,指导教师反映好,实习日记与实习报告完成质量较好;

3、中等:出勤率在75%以上,指导教师反映较好,实习日记与实习报告完成质量较好;

4、及格:出勤率在65%以上,指导教师反映较好,实习日记与实习报告完能基本完成;

5、不及格:出勤率在65%以下,指导教师反映较差,实习日记与实习报告不能完成。

工民建教研室

2011年10月

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生产实习指导书与大纲
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