课堂教学管理规范与制度实施细则
2020-03-03 21:10:54 来源：范文大全收藏下载本文
中山市民众新徽学校
课堂教学管理规范实施细则（试行）
教书育人作为一种特殊的职业，要求从业人员必须具备一定技能，必须具备高尚的道德品质。
教学工作是学校工作的核心，课堂教学是整个教学工作的中心环节。要提高教学质量，就必须把立足点放在提高课堂教学质量上，上好课，向课堂40分钟要质量，要效率。
教师要上好课，必须具有丰富的知识，掌握传道、授业、解惑的教学艺术，重视学生的智能的培养。课堂教学是师生的双边活动，要体现教师的主导作用，更要充分体现学生的主体地位。恰当地运用教学机制，调动学生学习的积极性，激发学生的思维活动，扎实地加强基础训练。据此，制订我校课堂教学管理规范与制度。
（一）课堂教学对教师的要求
1．目标明确。根据教材和学生实际确定每节课的教学目标。每节课要按教学要求完成教学任务。
2．讲授正确。要讲究知识的科学性、系统性；分析透彻，判断明确，结论确切。要及时纠正学生学习中的错误。
3．重点突出。掌握知识的内在联系，恰当地组织教材，在教学重点上下功夫，做到讲有中心，练有目的，精讲精练，防止主次不分的倾向。
4．语言生动。用普通话讲课，做到声音洪亮，口齿清楚，有抑扬顿挫感，语言要鲜明生动，条理清楚，肢体语言丰富，善于吸引学生的注意力，善于启发诱导。教授文科类的教师普通话水平必须达二级甲等，教授理科、文体艺等科的教师普通话水平必须达二级乙等，其中粤、琼、桂、闽的教师可适当降低要求，但必须达二级乙等。
5．组织严密。要精心设计每堂课，做到容量适当，难点分散，启发思维，引起高潮，有讲有练，扎实到位。
6．面向全体。要调动全体学生的学习积极性，全面了解学生掌握知识的情况。课堂训练要面向全体学生，口头回答、板书解题涉及的学生面要广，课堂练习要顾及学习基础薄弱的学生。
7．以身作则。教师上课不迟到，不提前下课，有违规的则每次扣1分。不擅自离开课堂，
1 不随意调课、缺课，出现此类情形的一次扣2分。
8．文明教学。教师衣着整洁，美观大方，不戴夸张饰物，不敞胸露背，不穿背心、短裤、拖鞋进教室。不把腿、脚放在讲桌上，不坐着或趴着讲课，不抽烟、不酗酒。出现此类情形的一次扣2分。
9．准备充分。教师上课带齐所需的小黑板、卡片、挂图、教具、电教设备等课堂用具，并能做到操作有序、运用自如。
10.关心、爱护、尊重学生。不得讽刺、挖苦学生或中途中止学生的课堂听课、学习，严禁体罚或变相体罚学生。任何教师不得占用上课时间布置其它事情，更不准把学生撵出教室。 扣分参照《中山市民众新徽学校教学常规学月考核分项评分表》和《中山市民众新徽学校教师绩 效考核细则及相关奖惩办法说明》。
11.严格按计划完成课堂教学任务，切实提高课堂教学质量。艺体课、常识课必须有教案上课，发现没有按计划、备课而随意上课或上自习的，一次扣2分。板书、绘画实际操作及各项教学示范，要合乎规范，不出现思想性和知识性的错误。
12.坚守教学岗位。凡是一线教学人员，在上班期间不得会客，不得接、打电话，听手机、MP
3、MP4等与教学无关的娱乐工具，不得用QQ聊天和玩与教学无关的娱乐游戏。不得随便离开课堂去做与教学无关的事情，未经校长或行政值日同意，不得外出或回宿舍，发现此类情形一次扣2分。
（二）课堂规范
1.教师要提前2分钟候课。当候课铃响过后，教师应站在教室门口，目视学生做好上课准备。
2.学生做好上课准备后，教师走上讲台，示意上课，班长（体委）喊“起立”，全班学生立正站好，齐声问“老师您好”，老师向学生行礼并回答“同学们好”，班长（体委）喊“坐下”，学生坐好等待上课。没有师生礼仪每节扣1分。
3.在上课过程中，从方便学生着眼，调动学生积极性出发，凡要求学生思考举手发言的以举手示意；要求学生集体活动的，用话语讲明，教师要讲明集体活动时的安全注意事项，同时教师及时巡视，给予指导。
4.上课时，教师应鼓励学生提出问题，如不能立即回答或不适宜在课堂上探讨，应告诉学生待老师研究后下次解答或下课后交流，不得敷衍了事。
5.学生回答教师提出的问题，不论回答正确或表达的全面与否，教师应耐心听完，不得粗
2 暴急躁、挖苦讽刺，伤害学生自尊心，挫伤学生的学习积极性。
6、在课堂上，体罚或变相体罚学生和出现其他安全事故，每次扣5分，如情节严重，并给学校造成不良影响，每次扣10—20分。
7、在上课过程中，如遇到学生不遵守课堂规则，应提醒、当场制止，不能采取听之任之的态度，应教育学生以主人翁的态度学习，任课教师应经常主动地和班主任联系，沟通情况。
8、教师要准时下课，不允许提前下课、拖堂，如遇特殊情况也不超过两分钟，布置作业安排在课内。下午第一节下课时，任课教师应督促学生做眼保健操，在教室（课上）没有督促做眼保健操的一次扣1分。
9、实验课、信息课、体育课、室外课前，先做好准备。从走进功能场室到离开功能场室，要严格要求学生遵守操作规程；在往返的路上不说话，脚步要轻，以免影响其他班同学上课。若发现排队秩序较混乱的一次扣1分。
10、体育课教师在上课前必须检查体育器材，确保体育器材安全。在室外上课的所有任课教师在每一教学环节的实施过程中，首先考虑可能发生的安全隐患，对学生进行安全教育，防止体伤事故的发生。上课要按计划备课，上足课，不允许放羊式教学，若发现有此类情形一次扣5分，体育课教师干与本节教学内容无关的事扣5分。
11、有学生动手实践的课，任课教师上课前检查有关教学用具，确保用具无损坏，并且要把使用劳动工具、操作实验仪器的正确方法认真教给学生，使学生学会正确科学的操作，以免对学生造成伤害。
12、学生因病需送校医室，要立即与班主任或领导联系。校医要立即采取有效救护措施并由班主任及时与学生家长联系。不允许有病学生单独回家。
13、培养学生的自护能力，在危险关头要组织学生有秩序地撤离，任课教师要沉着镇静地应付突发情况，最后一个离开现场。
14、下课时，教师示意，班长（体委）喊“起立”，说“老师再见”；遇到上级领导、来宾听课，要礼貌待客，学生应先说“客人再见”然后说“老师再见”，待客人走出教室，学生方可离开座位。没有师生礼仪每节扣1分。
中山市民众新徽学校
2012年2月5日
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