留守儿童捐助活动方案

2020-03-02 10:04:54 来源：范文大全收藏下载本文

“我的梦，大家的梦”长沙市XXXXX2013年

留守儿童帮扶捐助活动方案

一、活动背景：

在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出了贡献，但他们的子女却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

有这样一些真实的数据: 联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示，在近600名6～16岁的留守儿童中，父母外出务工达3年以上的占28．1％，42．9％的儿童从来没有随父母在城里生活过，66．3％的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，31％的儿童父母每年回家一次。据调查称，目前全国有2000万左右15岁以下的留守孩子，而且数量还在增加。

习近平总书记提出，让每一个中国人都有做梦的机会，享受梦想绽放的机会。可是这些孩子的梦想却常常被忽略，他们的父母，在城市从事着强度最大、时间最长的工作，唯一的梦想是支撑家庭的生活；这群长期缺乏父母照顾的孩子呢？他们的梦想仅仅是一本书、一辆自行车、去一次动物园……关注留守儿童，永远是这个国家里不会过时的话题。

长沙市XXXXXX作为省妇联授牌的“留守（流动）儿童之

家”以及全国妇联“维护儿童权益先进集体”，依托中心丰富的教师资源和完善的阵地资源，每年都开展了各种关心资助留守儿童的活动，陪伴了上千名留守流动儿童成长。今年，我们面向更广泛的留守儿童群体，倾听留守儿童真实的需求，发动更广泛的社会力量举办这次帮扶捐助活动，实现他们的梦想。

二、活动目的

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、对留守儿童进行素质拓展教育和心理健康教育，通过交流打开孩子内心,给他们更多接触外界事物；深入留守儿童内心,挖掘他们的自卑心理,矛盾心理等一系列的问题，并带给他们帮助。

3、通过社会媒体的大力宣传和号召，以小见大、以点代面，引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解留守儿童的生活，心理状况，关注贫困地区孩子们的教育问题。

三、活动时间 2013年9月底

四、活动地点

长沙市ＸＸＸＸＸＸＸＸ

五、活动具体流程

（一）前期准备：

1.收集心愿，了解留守儿童

8月初确定此次帮扶的区县和学校，深入学校了解留守儿童学习、生活情况，宣传此次活动，共收集60名品学兼优留守儿童心愿。

2.整理心愿，前期媒体宣传

8月20日前完成所有心愿收集，并将心愿分类，挖掘其中4-6个勤奋好学的留守儿童感人事迹，联系媒体，将留守儿童心愿通过媒体公布，将催人奋进的感人事迹加以宣传，号召全社会尽一份力帮助他们实现心愿。

3.采购书籍、接受社会捐赠

根据留守儿童需求，采购一批他们想看的书籍，作为捐助活动当天现场的礼物。

同时，接受社会捐赠，凡有爱心的人士均可以个人、家庭、单位名义帮助其中一名或多名留守儿童实现心愿，鼓励城市的家长带动孩子将自己多余的书籍、单车、学习机、电脑、体育器械等捐赠给留守儿童，帮助他们实现心愿（八成新以上，保障安全的前提下）。鼓励城市的孩子在捐赠的物品上附上自己的爱心寄语，留下自己的联系方式，结成长期的友好帮扶对子。

4.整理捐赠物品

长沙市XXXXXXX将派专人、电话专线接受社会捐赠和咨询，8月30日前将所有符合要求的捐赠物品进行记录、分类。

5.邀请嘉宾，确定到场留守儿童

8月30日前确定到场嘉宾和媒体，也欢迎参与了此次捐赠活动的爱心人士亲临现场。

联系到场参加活动的留守儿童，做好安排，尽量满足孩子们需求。

（二）现场活动流程 1.开场舞蹈《ＸＸＸＸ》 2.ＸＸＸＸＸＸ致辞 3.市领导XXX讲话

4.讲述留守儿童ＸＸＸ和XXX的故事

5.第一批留守儿童上台说出自己的愿望，接受捐赠 6.留守儿童代表XXX讲话

7.XXXX艺术团表演《ＸＸＸＸＸ》 8.讲述留守儿童ＸＸＸ和XXX的故事

9.第二批留守儿童上台说出自己的愿望，接受捐赠 10.城乡孩子互动

ＸＸＸＸ艺术团教留守儿童跳健康操：根据现场人数分成几个小组，每个小组由一名团员带领每组留守儿童跳。

11.给爸爸妈妈写封信