(14)2.2.4单细胞生物

2020-03-01 21:59:15 来源：范文大全收藏下载本文

七年级生物第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体

○142.2.4 第四节单细胞生物 教师寄语：麻雀虽小，五脏俱全。

教材分析：单细胞生物是生物界中最低等、最原始的生物，肉眼难以看见。按课本的内容，在教学过程中，通过组织学生采集培养草履虫，用显微镜观察草履虫的外形和运动，认同草履虫是单细胞生物，在一个细胞内完成各种生理活动，并了解单细胞生物与人类的关系。重点是单细胞生物可以独立完成生命活动，与人类生活有密切关系。难点是(1) 单细胞生物可以独立完成生命活动。(2)使用显微镜观察草履虫。 学习目标：

1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2.举例说出单细胞生物和我们人类的关系。 3.使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。 学习过程：

一、导入新课：

收集各种单细胞生物的图片，要注意包括单细胞动物、单细胞植物和真菌等各个类群。

总结思考：这些美丽的生物就生活在我们周围。在每一滴河水、海水、甚至草尖上的每一滴露珠里都能找到它们的踪影。没有水的地方也有，每一克土壤中就有几十万个。此时此刻，他们也许就悄悄漂浮在我们周围的空气中，但是我们却看不见它们。为什么呢？它们太小了，小到全身只有一个细胞。因此把它们叫做 “单细胞生物”。

下面我们就认识一下这类生物的代表：草履虫。

二、合作探究：

（一）自读教材第66-67页，试完成下列各题：

1、生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体是由一个细胞构成的，称为，如等，大多数生活在环境中。

2、草履虫的身体端较圆，端较尖，形状像一只。

3、草履虫的整个身体就是一个，草履虫依靠进行运动，食物从进入细胞内，在内进行消化，不能消化的食物残渣从排出。通过和把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。

4、草履虫通过呼吸。

5、我们能用肉眼看到草履虫吗？。在做观察草履虫的实验时，如果草履虫运动过快，不便观察，可以，再盖上盖玻片。