队伍建设
2020-03-03 09:58:08 来源：范文大全收藏下载本文
中心小学乡村学校少年宫辅导教师队伍建设情况
一、建设高质量辅导教师队伍的目的和意义：
建设一支高素质的辅导员队伍，是扎实推进乡村学校少年宫建设的基本保证。为进一步推进我校乡村学校少年宫活动的有效开展，真正使我们乡村学校少年宫成为未成年人思想道德建设的阵地、文体活动开展的基地和社会能力培养的中心，根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，加强特色教师职业道德和新课程理念建设为核心，以提高特色教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以科研为先导，立足于促进特色教师的发展，坚持“以人为本”的原则，我校积极探索构建以本校优秀教师为主，社会各界志愿者积极参与的辅导员教师队伍模式。深入推进我校乡村学校少年宫辅导教师队伍建设，逐步建立起一支专兼职相结合的高素质的辅导教师队伍。
二、辅导教师队伍构成情况：
(一)教师辅导员。
充分发挥学校现有教师的作用，根据他们的特长，安排到不同的活动项目担任辅导员，我校的教师辅导员队伍：
张梦圆、魏娅婧：播音主持专业，担任学校少年宫舞蹈辅导老师
王心宽、窦文锋：担任学校少年宫软笔书法辅导老师
张松鹏、王继峰：体育专业，担任学校少年宫篮球辅导老师
张秀玲、曹月月：担任学校少年宫跳绳辅导老师 杨丽君、刘素珍：担任学校少年宫跳绳辅导老师
王慧君、张贞贞：担任学校少年宫十字绣辅导老师
焦欣然、常春霞：担任学校少年宫剪纸辅导老师
马红丽、张爱琴：担任学校少年宫文学社辅导老师
黄萍、张爱迪： 担任学校少年宫创意手工辅导老师 淡霁霞、李会娟：担任学校少年宫合唱团辅导老师 张丰璞：担任学校少年宫飞毽社团辅导老师 张爱丽、赵亚丽：担任学校少年宫简笔画辅导老师 (二)志愿者辅导员。
积极招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的高校学生和当地“五老”人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿辅导员。
我校的志愿者辅导员：
周丽晓：幼儿园教师，擅长舞蹈，担任乡村学校少年宫舞蹈辅导老师。
赵军威：学生家长，擅长篮球，担任学校篮球社团辅导老师； 马振龙：退休教师，关工委宣讲员，辅导学生红色经典阅读； 王应三：退休教师，关工委宣讲员，辅导学生红色经典阅读； 张洲雷：米河电视台记者，编辑，辅导学校文学社团
具体职责：
1.组长全面负责少年宫的各项工作。
2.专职成员负责少年宫的各项具体活动的协调工作。 3.班子成员负责具体活动安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
做好宣传发动工作，进一步达成共识。充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。
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