组织行为学

2020-03-03 05:50:08 来源:范文大全收藏下载本文

《组织行为学》是一门十分实用的课程。它是管理科学中的一门分支学科,以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象,是建立在多学科基础之上的学科。 学习组织行为学后,对于管理者加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任,合理地使用人才,改善人际关系,增强群体的合理的凝聚力和向心力;提高管理者领导水平,改善领导者和被领导者的关系;有助于组织变革和组织发展。

如果把一个组织比喻为一艘船,组织的愿景就是船头,决定着船前进的方向;组织的经营业务流程属于船身,它贯穿整个操作过程;而组织管理则是船尾,决定着船的平衡。而组织管理的核心是人的管理,只有激发组织中每一位成员的积极性,让成员的目标与组织的目标一致,才能完成高效的管理,而只有正确高效的团队管理才能保证组织这艘远游航船的平衡,最终顺利到达彼岸。

时至今日,由于人们的物质和精神生活都极大丰富,人们已不单单追求金钱,他们还要求得到社会的认同、尊重,实现自我价值。当今个体的需求多样化、复杂化,只有对症下药,才能事半而功倍。激励理论其核心在于:所有人都需要尊严,既要自尊,也要他人的尊重。可是,对于大多数人来说,这一需求并没有得到完全的满足。所以说,组织如果能够适当地对员工进行激励,不仅能使员工地个人价值和需求得意实现,同时也能够使组织更好地挖掘员工地个人潜力,以使组织得到更大地利益。

组织要创建有效的激励机制需要考虑的几个方面

1.激励要公平准确、奖罚分明。激励制度首先体现公平的原则,要在

广泛征求员工意见的基础上制定出一套大多数人认可的制度,并且

把这个制度公布出来,在激励中严格按制度执行并长期坚持;其次

要和考核制度结合起来,这样才能激发员工的竞争意识,使这种外

部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力,充分发挥人的潜能;

最后是在制定制度是要体现科学性,也就是做到工作细化,组织必

须系统地分析、搜集与激励有关的信息,全面了解员工的需求和工

作质量的好坏,不断地根据情况的改变制定出相应的政策。特别要

注意的是要克服有亲有疏的人情风。在提薪、晋级、评奖、评优等

涉及员工切身利益热点问题上务求做到公平。

2.多种激励机制综合使用。可以根据本组织的特点而采用不同的激励

机制,例如可以运用工作激励,尽量把员工放在他所适合的位置上,

并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感,从而赋予工

作以更大的挑战性,培养员工对工作的热情和积极性;其次可以运

用参与激励,通过参与,形成员工对组织归属感、认同感,可以进

一步满足自尊和自我实现的需要。

3.

3、激励要把握最佳时机。激励是有实效性的,选择不同时间采取激

励,得到的效果往往也不尽相同。有效的激励应该是及时,适时地。

在最恰当地时期发现员工地需求,并及时采取一定程度地激励。

4.

4、激励要有足够力度。对有突出贡献的予以重奖。对造成巨大损失

的予以重罚。通过各种有效的激励技巧,达到以小博大的激励效果。

5.

5、充分考虑员工的个体差异,实现差别激励原则 组织的发展需要

员工的支持。管理者应懂得,员工决不仅是一种工具,其主动性、

积极性和创造性将对组织生存发展产生巨大的作用。而要取得员工

的支持,就必须对员工进行激励;要想激励员工,又必须了解其动

机或需求。每个管理者首先要明确两个基本问题:第一,没有相同

的员工;第二,不同的阶段中,员工有不同的需求。

可实施的激励策略:激励大体上可分为物质激励和精神激励两大类。物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励,如发放工资、奖金、津贴、福利等;负激励,如罚款等。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励是激励的主要模式,也是目前组织内部使用得非常普遍的一种激励模式。事实上人类不但有物质上的需要,更有精神方面的需要,美国管理学家皮特(Tom Peters)就曾指出“重赏会带来副作用,因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息,影响工作的正常开展,整个社会的风气就不会正。”因此组织单用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。

1、金钱激励 人们基本上是受经济性刺激物激励的,金钱及个人奖酬是使人们努力工作最重要的激励,组织要想提高职工的工作积极性,最直接的方法是用经济性报酬。虽然在知识经济时代的今天,人们生活水平已经显著提高,金钱与激励之间的关系渐呈弱化趋势,然而,物质需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。所以,物质激励仍是激励的主要形式。如采取工资的形式或任何其他鼓励性报酬、奖金、优先认股权、公司支付的保险金,或在做出成绩时给予奖励。

2、

2、目标激励 就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断启发对高目标的追求,也才能启发其奋而向上的内在动力。每个人实际上除了金钱目标外,还有如权力目标或成就目标等。管理者就是要将每个人内心深处的这种或隐或现的目标挖掘出来,并协助他们制定详细的实施步骤,在随后的工作中引导和帮助他们努力实现目标。这种目标激励会产生强大的效果。通过推行目标责任制,使组织经济指标层层落实,每个员工既有目标又有压力,产生强烈的动力,努力完成任务。

3、

3、尊重激励 马斯洛的需要层次理论中的“尊重的需要”也要求组织注重尊重激励。我们常听到“公司的成绩是全体员工努力的结果”之类的话,表面看起来管理者非常尊重员工,但当员工的利益以个体方式出现时,管理者会以组织全体员工整体利益加以拒绝,他们会说“我们不可以仅顾及你的利益”或者“你不想干就走,我们不愁找不到人”,这时员工就会觉得“重视员工的价值和地位”只是口号。显然,如果管理者不重视员工感受,不尊重员工,就会大大打击员工的积极性,使他们的工作仅仅为了获取报酬,激励从此大大削弱。这时,懒惰和不负责任等情况将随之发生。

4、

4、参与激励 现代的员工都有参与管理的要求和愿望,创造和提供一切机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。因此,让职工恰当地参与管理,既能激励职工,又能为组织的成功获得有价值的知识。通过参与,形成职工对组织的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。

5、

6、培训和发展机会激励 随着知识经济的扑面而来,当今世界日趋信息化、数字化、网络化。知识更新速度的不断加快,使员工知识结构不合理和知识老化现象日益突出。他们虽然在实践中不断丰富和积累知识,但仍需要对他们采取等级证书学习、进高校深造、出国培训等激励措施,通过这种培训充实他们的知识,培养他们的能力,给他们提供进一步发展的机会,满足他们

自我实现的需要。

6、8.基层员工激励 基层员工指在组织计划范围内,负责生产、销售、服务等具体操作环节的所有员工。在具体组织生产经营过程中,实际上就是指除经营管理层以外的所有人员。这一群体数量多,占组织人员比重大。对于这一部分的员工可以采取比较实际的激励制度,以是他们得到最直接利益。 1.实行公开透明具竞争力的薪酬政策 2.榜样计划 例如风盛酒店实施明星员工评选方案。 3.免费午餐计划 基层员工上班时可以享有免费的午餐。 4.员工生日庆祝计划 每逢员工生日时,以部门的名义,奉上部门成员集体签名的贺卡及其它小礼物,每人次费用可控制在100元以内。 5.定期的员工大会 如每季度一次,通过员工大会,赋予基层员工与经营管理层之间更多的交流、沟通机会。形式不拘一格,可以采取茶话会、餐会、座谈会、联谊会及其它康乐活动等多种形式。

组织行为的考量需要建设一个高效的团队,而团队的建设贵在坚持。团队建设是一个持续的动态过程而不是一劳永逸的工作。它需要我们所有人在保持相对稳定的企业凝聚力的前提下,不断改进、提高,因时而变,因事而变。团队的真正意义在于找到一群人,他们技能互补、目标相同、工作表现指标一致、具有协调的认知、彼此为对方负责。而我作为团队的一份子,正要为这个团队的建设贡献自己的价值。

组织行为学

组织行为学

组织行为学

组织行为学

《组织行为学》

组织行为学

组织行为学

组织行为学

组织行为学

组织行为学

《组织行为学.doc》
组织行为学
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文