材料学院学风建设工作计划
2020-03-03 15:31:56 来源：范文大全收藏下载本文
材料科学与工程学院2016年度学风建设工作计划
建设优良学风是人才培养目标和质量的重要标识，也是人才培养的重要手段。优良学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定的稳定性和持续性的精神倾向和外在表现，是学习者世界观与人生观的具体体现。为加强校园文化建设，培养优良学风，材料科学与工程学院在2016年度拟采取一系列措施，举行相应活动，建立健全各项规章制度，旨在形成促进良好学风的长效机制。引导能够学生从被动的接受学习到主动学习，不断养成良好的学习习惯；探索优良学风建设的规律，初步实现学院优良学风建设的科学化、规范化、系统化的管理途径。
一、学风建设的指导思想：
坚持 “教学中心地位”的思想，结合本系的专业特色，拟定我们的学风建设目标，即提高人才培养质量，培养综合素质高、实践能力强和富有进取精神的应用创新型人才。以培养学生良好作风养成为目标。坚持以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促校风；调查分析我院学风的现实状况、存在的主要问题，采取切实有效的措施。
二、学风建设的目标
明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯和主动学习意识；培养自觉遵规守纪的作风；培养创新精神，增强实践能力；努力营造求实、创新、积极、进取的良好学习氛围。通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚，能互帮互学，积极进取，成绩优良，不及格现象大大减少；积极参加科技文化活动，并能取得优异成绩；尊敬师长，课堂秩序好；严格遵守校纪校规，考试舞弊及其它违纪现象减少。
2、个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩良好；有较强的实践和创新能力，积极参加学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得良好成绩。
三、学风建设主要措施
（一）、系领导老师高度重视学风建设，深入课堂进行教育检查。
我系领导高度重视学风建设，各领导将亲身行动和检查。全系教职工会议强调全系领导、任课老师加强学风引导，辅导员、班主任经常到宿舍、课室进行检查，明确指出“坚持教学工作的中心地位”。
（二）、院学生会相关学生部门组织加强学生在生活、学习方面的管理。
为实现学生的自主管理，生活部加强学生生活的管理，每周对学生宿舍进行内务检查和晚归情况检查，促进学生养成良好的生活习惯，营造良好的生活环境，这有利于学生的身心健康，更有精力与激情去完成学习与工作。 在学习风气方面，学习部加强学生上课及晚自习出勤和课堂纪律的管理。部每周对各班学生上课、晚自习情况进行抽查，检查内容包括上课迟到、睡觉、早退、玩手机、吃零食、交头接耳、出勤情况，并确定到具体的学生身上，加强学生上课良好习惯的养成。对表现差的班级进行通报、批评，并指导其班委做好管理工作。
（三）、举行学风影响系列活动、讲座，形成积极向上的学风氛围 在学习方面，学习部积极组织各种活动，提高大家的学习积极性和良好学习风气的养成。通过英语四级模考督促系的学风建设，组织系四级模拟考试，调动我系学生对英语兴趣的热情。同时有针对地举行如：考研讲座、优秀学生学习经验交流会、党章学习交流会等活动，以形成良好的学习风气和氛围。进行全院学风建设月、期中教学质量检查等系列活动。也希望在经过这一系列的学生管理后，本院的学风有较大进步，学生上课积极性有所提高，上课质量也有所改善。
（四）、充分发挥网络和学生组织的作用，建立良好的学习风气
1、通过系网站主页、宣传栏和主题班会等阵地加强教育与宣传。广泛开展学风教育和宣传活动，以就业为导向，以专业发展方向教育为突破口，以国家奖助学金和学院奖学金颁发为契机，在学生中大力提倡发奋图强、刻苦学习的精神。
2、发挥学生组织的堡垒作用。要充分发挥学生党团组织、学生班级的作用，以学风建设为中心，大力开展院风、班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。要充分调动各社团组织的积极性，大力开展科技、文化活动，努力营造良好的学术氛围，活跃校园文化，促进学风建设。
3、充分发挥学生管理队伍的引导作用。班主任、辅导员及时了解和掌握学生的学习情况，教育引导并激发学生学习的主观能动性，端正学习态度，明确学习目标，养成良好的学习习惯。加强学生干部队伍建设，建立一支学风建设的骨干队伍。要求广大学生党员和学生干部积极发挥模范带头作用，充分体现共产党员的先进性，成为学风建设的排头兵。
4、加强诚信教育。严格执行学校制定的《陕西理工学院学生手册》规定，在出勤处理和考风考纪建设方面严格照章办事。
5、加强学风建设情况的监督、检查和评比表彰。开展优良学风班创建活动，并进行评比表彰。
（五）、各学生组织举办相关活动培养学生的学习兴趣和良好学风形成
1、结合期末考试，组织学习我院关于考试违纪、作弊相关处理规定，树典型，狠抓考风教育，同时通过考风状况评估班级学风建设的成效。
3、新媒体工作室加强对学生进行科技创新活动以及专业技能比赛的宣传和培训，鼓励大家积极参加各类科技竞赛，培养大家的专业兴趣爱好。
4.学习部开展全院的“点燃梦想，你我同行”学风建设月活动，养成大家良好的学习风气。
四、具体安排
（一）第一阶段（2016年3月初--3月中旬）学风调研、学习和宣传阶段
1、开展学风调研。要通过多种方式，深入进行学风状况调查，了解学风中存在的问题，便于针对性地开展工作。
2、召开全体学生党员、学生干部动员大会，各班召开学生动员大会。通过教育宣传使学生充分认识学风建设的重要意义。
（二）第二阶段（2016年3月中旬--6月底）学风建设阶段
1、要求各年级、班级有针对性地采取措施，加强学风建设。要充分发挥学生党支部、班委会和团支部的作用，通过党组织生活会、主题班会、主题团会等形式开展学风大讨论和学风创建活动，让学生进行自我检查，明确学习目标，提高学习的自觉性。并结合各专业实际，对学生在专业学习、专业定位、专业方向等方面进行指导，提出建议，帮助学生制订学习计划，确定学习目标。
2、班主任、辅导员和学习部不定期检查学生出勤、上课的情况，进一步加强学生日常行为规范的管理。严格监督、检查学生出勤和上课情况，并有记录，发现问题及时解决，并加大对学生迟到、早退、旷课、考试作弊等违纪情况的查处力度。
3、以奖助学金评定和发放为契机，加强教育和引导，树立典型，让学生从中找到差距，激发学习动力，培育积极上进的精神。
4、进一步抓好文明宿舍评比、创建活动，形成良好的宿舍风气，促进优良学风、院风的形成。
5、充分发挥党员学生、入党积极分子和学生干部的先锋模范作用，营造积极向上的氛围，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时进行表彰推广。
6、进一步加强同学生家长的联系。严格执行学生学习情况的预警机制，及时把违纪或表现异常的学生的在校学习、思想、生活、缴费等情况反馈给家长，让家长了解学生的在校情况；也从家长那里及时了解和掌握学生在校外期间的情况，便于有问题及时沟通、解决，共同做好学生教育管理工作。
学风建设是一项长期的系统性工作，我们将计划、有步骤地开展学风建设活动，并形成长效机制。各有关部门应在积极开展学风建设的同时，为创建“先进、优秀、文明、特色”班集体打好基础。在这个过程中我们也将扬长避短，积极发现良好的方面及及时改正不足的地方。从而为促进材料学院学风建设的深入开展和进一步推动良好校风系风的形成。
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