初一英语生本课堂展示课教案和反思

2020-03-01 18:11:44 来源:范文大全收藏下载本文

初一英语生本课堂展示课教案和反思

第一课时教案示例

Step 4Talking about photos

Step 5 Summary

List all the sentence patterns so that all the students know the target languages.

教案点评:

一.环节设计思路:

首先由学生熟悉的称谓引入,将上节课的单词进行系统复习,为任务的完成做铺垫。 小组活动为个人的汇报作一个统计,由小组长主持,主要目的之一是促进学生之间的互相学习和合作,学会去倾听和辨别,学会在集体中发表自己的意见;目的之二,学会关心别人,正确表达自己的喜好。

二.课后反思:

学生是活动的主体,课堂上大部分的时间交给学生,教师的引导是关键。如何一层层的导入,由易至难的阶梯状任务何时引入,如何引入都是关键所在。同时要注意的是,学生活动之前的范例一定要明确清晰,要每个孩子都知道做什么和怎么做,活动才会顺利的开展,学生才能在活动中有所得,之间发现问题及时纠正并立刻整改,学生才会印象深刻。

在课堂设计上体现了任务型教学的主导思想,以任务贯穿教师教学和学生活动的各个环节。学生活动的目的明确,每个步骤教师都给出了活动所需的语言知识内容,学生亦能准确的使用目标语言,在活动中学习掌握知识。

第二课时教案示例

Teaching Proceion

课后反思:

整节课设计思路清晰,符合学生的认知能力和认知规律。导入自然,任务衔接较好,给学生一个真实的大任务,以小组为单位,在完成一系列的小任务的同时,完成大任务,在完成任务的同时学会语言。课堂教学形式多样,且以学生活动为主体;能关注学生的情感,整个过程以激励评价为主,以评价促学生发展,特别是在真实的情景中教会学生一些礼貌常识。由于第一次让学生以小组为单位表演,学生在做汇报的时候,如何让全体学生用心去听,是一个急需重视的问题。再就是在对话的创新上如何再进一步引导,都是要思考的……4

生本课堂课堂展示反思会总结

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