计划与总结

2020-03-02 09:44:18 来源:范文大全收藏下载本文

乌兰哈达中心小学实验教学工作总结

(2010——2011学年度下学期)

本学期,我校实验教学工作在盟市两级电教部的指导下,以《兴安盟小学实验教学综合评价细则》为依据,以学校的实验教学工作计划为指导,通过开展扎实有效的校本教研活动,圆满完成了本学期的教学任务,现对一学期的工作作如下总结:

一.做好了各实验教师的各种资料归档工作,完善了实验各种档案管理。

二.本学期,通过学校组织的集体学习和组内进行的统一学习,听领导讲座等形式的学习活动。对教师的业务学习抓得实。教师的专业素质不断提高,学校主要通过以下几项活动来进行的。

1.开展业务学习,提高教师的理论素质。充分利用每周一小时集体业务学习时间,学习了有关实验教学的理论知识和《科学课》教学期刊,与全国优秀教师共同探究如何运用探究式教学,提高科学课堂教学实效性,学习新课标理念等教学内容,提高教师的理论素养。

2.通过开展课堂教学活动,提高教师的课堂教学水平。主要通过任课教师讲展示课,学科组长讲研讨课,学校领导对常态课打分。同时,学校又组织了学科带头人选拔赛活动。在这次活动中,施明艳老师积极参赛,她做的五年级《相貌各异的我们》获优质课奖。加强了对实验课堂教学的研究与指导。教导处,对本学科听课10多节,并及时与教师进行评课,指出教学中的不足,并跟踪听课,提高了专业教师的课堂教学水平。教师在不断探究中摸索新的教学方法。

3.组织教师参加市教研室的学科集体备课以及学科论谈优秀教师的展示课活动。在本学期科学学科论谈中,我校一名教师的论文《和同学们共同探究》评为一等奖、两名教师的论文《如何让学生在探究中发现问题》、《如何培养学生的探究学习》评为二等奖。组织教师参加市进修电教部的教具制作活动。在本次活动中,两名教师获盟级一等奖。三名教师获盟级二等奖。本学期,我校四年级科学学科参加全市学科抽测考试。四年级科学抽考成绩排在全市第四名,为学校争得了荣誉。

5.深入班级听课,加强了教导处的指导、督促。本学期听课29节。听后及时评课,针对教学中存在的问题进行交流,研究解决问题的方法。对实验开展情况进行跟踪检查,把督促检查落到实处。

三.踏踏实实做好实验管理工作。各种表册账目登记及时。在学年度教学质量评估检查中,实验教学管理工作得到了领导的好评。

四.实验员及时维修教学仪器。保证了仪器的正常使用。学校每月由吴主任检查实验室工作。重点检查仪器的使用和保管情况。加强了对实验室的指导工作。

2011.6

乌兰哈达中心小学实验教学、教研及管理计划

(2011—2012)

- 我校的实验教学工作以《兴安盟小学实验综合评价细则》为依据,以市电教部的工作要点为指导,本着扎实有效地开展实验教学工作,以适应课堂教学改革的需要,明确岗位责任制,充分调动教师工作积极性,不断开展科学实验教学研究活动,探索科学教学的新思路, 提高学生动手操作能力和创新能力,加强实验室建设,加强实验室管理,更高.更快地提高实验教学水平,使实验教学的管理更趋于规范化.科学化,特制定本学期实验教学工作计划如下;

一.做好各实验教师的各种资料归档工作,完善实验室各种档案管理。

二.把教师的业务知道落到实处。学校主要通过以下几项活动,提高教师的专业素质;

1..开展业务学习。充分利用每周一小时的小组集体业务学习时间,认真学习有关实验教学.科学学科教学方面的教育理论.新课程标准等内容,提高学科教师专业理论素质。

2.开展课堂教学活动。主要通过任课教师讲过关课.学科组长讲研讨课等教学活动,加强对实验课堂教学的研究,提高任课教师的课堂教学水平。

3.认真参加市教研室组织的全市集体备课活动及其它相关的教研活动,充分利用活动契机,向外校其他教师学习探讨实验教学,从而取长补短,提高自身的专业素质。

4.充分发展同伴互助的作用,组内教师要做到经常性的相互听课学习,及时查找教学工作的优缺点,及时改正工作方法,不断提高课堂教学效率。

5.加强教导处指导.督促,深入课堂听课指导,检查实验开展情况等。

三.继续做好实验室的管理工作,及时填报仪器设备统计表和仪器账目的登记工作。

四.各实验教师依据教学进度提前填写好实验通知单,实验员要及时做好实验前仪器.药品等准备工作,保证实验教师顺利进行实验教学,提高实验开出率。

五.实验仪器要及时维修,经常清理,使现有实验仪器能够正常使用,发挥应有的作用。

六及时做好实验教学工作的月计划,.周安排,并能按照月计划,.周安排进行教学活动。七

七.认真做好实验教学情况的记录,实验通知单必须按要求填写,任课教师在备课这一环节上,要重视对实验这一环节的备课,也就是说实验教师应在课前对实验进行熟练的操作,减少在课堂上出现的失误,提高实验课堂教学质量。

.八.开展实验教学活动,加强实验加强实验教学指导,本学期,学校将开展科学实验操作竞赛活动,要求各年级学生全员参加,促进学生能够正确使用实验仪器,促进学生实验操作能力的提高。

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11、9

总结与计划

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