初一语文试题魏
2020-03-03 13:34:41 来源：范文大全收藏下载本文
一、语言的积累和运用（共30分）
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A、点缀（zhuì）投掷 (zhì )堕落（zhuì )
B、寂寥（liáo）冗长（rǒng）嘈杂（cáo）
C、滑稽 (jī)戏谑 (nüè )猝死 (cù)
D、笸箩 (pǒ)心血来潮(xuě )消遣 (qiǎn)
2、选出每组中的错别字 （4分）
（1）A、出奇致胜 B、六神无主 C、刮目相看D、昂首阔步 （ ）
（2）A、聪明伶俐 B、津津有味 C、俗不可奈D、心血来潮 （ ）
（3）A、煞费苦心 B、大动肝火 C、言简意赅D、指高气扬 （ ）
（4）A、乳臭未干 B、心喜若狂 C、苦心孤诣D、恍然大悟 （ ）
3、选择下列说法正确的一项是（）（2分）
A、鲁迅是现代伟大的思想家、革命家、文学家。
B、冰心的散文集有《繁星》、《春水》。
C、《世说新语》是我国古代笔记小说集。
D、《论语》是儒家经典之一，是孔子及弟子关于孔子言行的记录。
4、按要求填空（4分）
倘若在永久的生命中 只容一次极乐的应许 我要至诚地求着：我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
这首小诗选自《》，作者，她的诗集集中体现了、、和的主题。
5、选出下列句子中没有语病的一项（2分）
A、通过七八个孩子的共同努力 ，终于把学校电教室打扫得干干净净。
B、我们要努力培养学生学习语文。
C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆的教诲总浮现在我眼前。
D、我们要注意培养自己观察问题、分析问题、解决问题的能力。
6、下面的一段话使用了哪些修辞方法？选出正确的一项（2分）
那些新芽，条播的行列整齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了；老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？
A、排比 拟人 夸张 比喻 引用
B、排比 拟人 夸张 比喻 设问
C、拟人 比喻 引用 对比 反问
D、排比 拟人 比喻 引用 反问
7、指出下面一段话所运用的描写方法（3分）
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
8、选词填空（3分）
（1） 从读书中我还得到了（做人处世做人处事）的“独立思考”的大道理。
（2） 三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山（变闹）得十分温暖。
（3）远处有一二风筝（飘动 浮动）在我是一种惊异和悲哀。
9、古诗文积累（6分）
①《论语》中表达要不知满足，不断进取的观点的句子。
②孔子表达择善而从的观点的句子。
③《木兰诗》中描写艰苦的边塞生活，清冷的边塞夜景的句子。
④《夜雨寄北》中表达对未来欢聚的憧憬的句子。 ⑤《送杜少府之任蜀州》中道出惜别之情和宽慰之意的诗句。⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表现诗人复杂心情的一句。
10、下列说法正确的一项是（）（2分）
A、《夜雨寄北》在写作特点上虚实相生，情景交融，其中“何当共剪西窗烛，却
话巴山夜雨时”是实写。
B、王勃的《送杜少府之任蜀州》充满了伤感之情。
C、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是沉舟侧畔，千帆竞发，病树前头，万木逢春，“沉舟”、“侧畔”是比喻身边的人。
D、“巴山夜雨涨秋池”的意思是，巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水。
二、阅读理解（40分）
（一）文言文阅读（15分）
阅读下文，回答11-14题
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
11.说出下列字的意思（2分）
①拯：②所以：
12.翻译下面的句子（2分）
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
14.请你用自己的话概述上文的中心（2分）
13.这个故事给我们怎样的启示？(3分)
（二）阅读下列文言文，完成15—16题。
吴起吮脓
吴起为魏将而攻中山①,军人有病疽②者,吴起跪而自吮其脓.伤者之母泣,人问曰:“将军于若子如是,尚何为而泣?”对曰：“吴起吮其父之创③而父死，今是子又将死也，吾是以泣。”
注释：
①中山：国名。②疽：（jū）毒疮。③创：伤口。
15.解释划线词语（2分）
（1）吴起吮其父之创而父死（）。
（2）吾是以泣（）。
16.翻译（2分）
将军于若子如是,尚何为而泣？
17.概括选文的主要内容。（2分）
（二）现代文阅读（25分）
爱，从来不卑微
①很长一段时间，我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极，关于真情的困惑。(A)心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个随年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
②一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上，摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起 过往路人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子们坐在用木棍撑着墙壁的教室里，哀哀的目光在秋风中抖瑟着。
③我没有在意这个拾垃圾的老头儿的到来。学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头儿正专注地用铲子或者手翻腾着什么。久而久之，我们便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头儿。
④他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过，忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。我不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当做垃圾收跑了!”
⑤我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头儿不知何时已来到了我的面前，(B)一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来一元钱。
⑥我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放在了桌上，(C)摆摆手，像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了„„
⑦我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深地震撼了我。⑧在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
⑨心中种种命题忽然有了答案——在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。(D)老人弓腰拾到的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗？(摘自《抒情哲学》)
18．文章结尾说：“老人弓腰拾到的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗?”结合全文内容想想，“老人”还拾到了“我们”丢弃的什么?(答案不能超5个字)
（3分）
19.文章以_________为线索。（1分）从全文看，第③段使用的记叙顺序是______ ____（2分）其作用是（2分）
20．文章谈用了“先抑后扬”的写法，“先抑”指 __________“后扬”指__________。(依据原文回答) （2分）
21．对第⑧段中“消瘦”一词理解正确的一项是：( )（2分）
A．瘦弱。B、短小。C．准确地概括了老人“佝偻着身子”的特征。D．缺乏。
22．第⑧段使用了____ ______的表达方式，（1分）其作用是_。（2分）
23．文中划横线的A、B、C、D四句中没有使用修辞方法的一句是：____ （2分）
24．文中⑧⑨两段中的加点的“老人”能改为③⑤两段中的“老头儿”吗?为什么（3分）
答：
25．文中那些语句最能打动你？请你写下来，并说说能够打动你的理由。（2分）
26．世界需要爱，人与人之间需要关爱。请你写出一件接受别人关爱的事例，要求详略得当，100字以内（3分）
三、写作（30分）
亲爱的同学们，如果让我们打开记忆的闸门，一定会有无数的往事浮现在我们眼前：平日成绩很好的我，在一次模拟考试中失利； 小学毕业在即，你和同学们准备开欢送会；进入初中后，感觉自己的压力越来越大；老师让调皮的大王来管班级的纪律；广播操即将比赛，我们很懒散，老师生气了„„你的生活中有烦恼
事，有伤心事，有高兴事，有感人事„„如果写出来,一定是一篇好文章。
1、真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情，写出真情实感。
2、注意交代清楚记叙的六要素。
3、明确叙述的中心。
4、记叙的详略要得当。
字数在500字以上。
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