土木工程学院暑期社会实践策划书

2020-03-03 13:52:29 来源:范文大全收藏下载本文

2012年土木工程学院暑期社会实践

策划书

为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观和十七届五中全会精神,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,弘扬“好学力行”校风,践行社会主义大爱精神,土木学院响应校团委的号召,鼓励实践创新,提高实践效果,扩大活动影响,达到让学生“受教育、长才干、做贡献”的目的,积极开展2012年大学生暑期社会实践活动。

一、活动主题

投身社会实践,践行大爱精神

二、活动时间

2011年6月4日---9月1日

三、活动对象

土木工程学院全体在校师生

四、活动形式

暑期社会实践分为集中实践团队、分散实践团队和个人实践三种形式。

1.集中、分散实践团队均以学院为单位组织。在认真审核团队申报材料的基础上,可推荐1支校级集中实践团队和3支以下分散实践团队,同时另组织3支以上学院实践团队,集中团队10~15人组成、分散实践团队3~5人组成,各团队均需有指导老师。 2.校学生会、校研究生会、学生社团联合会、学生社团组织的实践团队可直接向校团委申报,各队自行请指导老师进行指导。

3.个人实践指学生个人携带校团委统一发放的社会实践手册自行联系实践单位开展实践活动,实践结束后将含有实践单位鉴定意见并加盖公章的社会实践手册上交。

五、活动内容

2012年暑假社会实践活动要在总结以往社会实践成功经验的基础上,充分发挥我院学科、专业特点,围绕当前社会热点和群众生产生活关联的问题,群力群策,拓宽实践思路,现提出以下实践形式供参考:

(一)、“关注社会民生,心系祖国发展”主题实践活动

1.爱国主义教育活动。组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习;开展学习实践科学发展观调研 ;开展民族精神和时代精神的宣传教育,开展社会主义荣辱观教育等活动。

2.时事政策宣讲活动。围绕我国发展面临的资源环境生态制约,广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。鼓励大学生开展以学习、实践与宣传党的方针政策、世博会等时事政策宣讲活动,让大学生在宣讲中不断提升自我理论素养,将党的理论和国家政策传播给普通百姓,向基层群众宣传普及上海世博会的主题和理念,促进更多的人关注世博、参与世博。贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,开展“2010年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”大型科普活动。

3.科技创新和科技服务活动。面向城镇社区、中小型企业、农户,结合所学专业,发挥技术特长,开展技术改造、工艺革新、科技咨询活动。利用互联网平台为农产品促销增收。

4.博士生、硕士生地方经济实践服务行动。充分发挥博士生、硕士生等高学历青年学生的人才技术优势,为地方经济建设贡献力量。组建专业互补的博士生、硕士生实践服务团,扎实开展服务活动,充分利用专业知识,力所能及地帮助地方解决困难。

5.文化服务活动。深入城镇社区和基层乡村,开展文艺演出、宣传党的方针政策、支教扫盲、教师培训、科普讲座、法律援助和咨询等活动。组织开展“红色歌曲大家唱”活动,丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠图书,巩固乡村图书站(室)建设,帮助建设一批新的“农家书屋”,在此基础上开展读书活动和文明新风宣传活动,广泛传播科学知识,倡导健康生活方式。

6.青年志愿服务活动。结合我省留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。围绕百所高校团委与百所中学中职团委结对共建活动的十项内容,组织“百校结百校”服务团队,到结对中学中职学校开展结对帮扶活动,并参与和指导结对中学中职学校学生开展暑期社会实践活动。

(二)、就业创业类调研项目

1、促进青年就业创业措施研究

2、大学生科技创新机制研究

3、大学生创业对策研究

4、大学生的就业期望与大学生自身素质研究

5、新形势下大学生就业心理研究

6、大学生参与社会公共事业与就业创业

7、大学生就业创业见习基地建设研究

8、进城务工青年群体生存状况

9、传媒多样化与大学生就业创业的相关研究

10、金融危机影响下的大学生创业心理状况研究

11、金融危机影响下大学生就业趋势研究

12、大学生就业竞争力研究

13、参与社会公益事业与大学生就业创业

15、大学生素质拓展与大学生就业创业

16、人际交往与大学生就业创业

17、城市青年工作区域化整体推进方式研究

18、在校大学生就业创业途径研究

19、大学生就业实习与大学生综合素质提升研究 20、大学毕业生创业群体特质研究

21、青年创业面临的瓶颈与困境研究

22、大学生在校园开展各类创业活动模式研究

23、就业市场拓展与大学生就业创业研究

24、大学生的就业实践与高等教育改革的研究

25、大学生就业中的社会公平性问题研究

26、大学生毕业后就业情况调查

27、大学生就业所需能力研究与现状分析

(三)、社会民生类项目

1、节能减排与低碳生活

2、大学生村官境遇调研

3、青少年与中华优秀传统文化教育调研

4、改革开放条件下青少年成长发展特征及趋势研究

5、青少年网瘾戒除调查

6、未成年人思想道德调查

7、文化遗产的保护与传承

8、自然环境保护与可持续发展

9、社会主义荣辱观教育调研

10、应用传统节庆弘扬中华优秀文化

11、经济危机下中小企业的生存境遇

12、农村清洁能源利用现状调研

13、西部贫困地区医疗卫生服务体系状况调查

19、保护母亲河

20、西北地区如何抓住上海世博会的发展机遇

21、公众食品安全意识状况调查

22、进城务工青年生活状况与心态调查

23、区校共建加强社区团建调研

24、高校社会实践活动育人体系的构建

25、农村征地以及农民权益保护

26、孤寡老人生存现状调查

(四)、法律援助类

1、公民法律意识和权利意识研究

2、消费者利益的法律保护

3、对于弱势群体法律援助状况的调查

4、私营企业劳资关系问题

5、网络信息安全与法律保护

6、城市管理与执法规范化问题研究

7、民事纠纷法律调解制度研究

8、人肉搜索的法律问题研究

9、公共场所的隐私权问题研究

(五)、教育问题类

1、大学生支教活动

2、街道社区志愿服务

3、巩固文化知识,关注创业就业

4、“大学生三支一扶调查研究

5、灾区“三孤”人员的志愿服务

6、针对灾区居民开展公益性社会服务活动的计划

7、关注社会主义新农村建设

8、大学生村官执政能力调查

9、“基层民主建设”实践调研活动

10、大学生关注社会时事现状调查

11、大学生蜗居现象调查

12、农村医疗卫生扶助计划

13、“在欠发达地区建设支教基地”实践服务活动

14、留守儿童与隔代教育

15、欠发达农村地区义务教育普及情况调查

16、少数民族教育发展调查

17、高校毕业生就业状况的调查

18、当代学生身心健康状况的调查

19、外来人员子女教育问题 20、大学生校际交流活动

21、校园信用卡对大学生经济行为影响研究

22、“三免一补”政策对农村教育的影响

23、学校教育安全问题研究

24、教育公平若干问题研究

25、农村教师生存现状调查

26、汶川地震灾区学生教育现状调查与研究

27、大学生骨干培养活动

(六)、社会文化类

1、非物质文化遗产保护

2、“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读

3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究

4、中国各少数民族文化探索

5、广告中的快餐文化研究

6、公益广告研究

7、新兴文化与传统文化的较量

8、世博会中优秀非物质文化遗产宣传活动

9、人民对世博会各方面满意度调查

10、学习实践科学发展观

11、大学生文化下乡

12、大学生文明新风宣传活动

13、把握世博机遇,展望城市发展

14、房地产行业现状分析

15、如何抑制房价问题调查

16、自然灾害自救教育的现状和普及

(七)、公共卫生类

1、公共卫生体系建设情况的调查

2、大学生营养与健康调查

3、农村医疗卫生调查

4、青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育

5、学校食堂卫生情况调查

6、城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究

7、新医改方案实施与和谐社会建设

8、食品安全问题的调查与分析

9、粮食价格暴涨的因素及危害

10、低碳经济与低碳生活的宣传与调研

11、瞻仰红色革命圣地,传承革命传统

12、从奶粉到鸡蛋:公众对政府监管部门信心指数调查

13、灾后灾区人民生活卫生状况调查研究

14、农村常见疾病调查及预防宣教活动

六、基本要求

(1)确保实践时间与实践人员。各团队实践时间不少 于10天,全程参与人数不低于申报队员数。

(2)活动安排合理,材料送报及时全面。活动期间积极上交活动新闻稿件、图片,活动结束及时上交结项书、材料汇编等。其中活动图片要求有活动场景和我校明显标志(如校徽或校名等)。

(3)密切配合我院领导前往现场慰问或指导社会实践工作。 (4)重点团队必须有挂牌的、长期稳定的社会实践基地。

七、活动安排

(一)活动前期准备阶段

(1)2012年6月8日(周五)下午1:00,在土木学院101教室召开“2012暑期社会实践”动员大会,要求全体党员、研究生会、学生会、年级团总支、院青协、学院各社团等基层团组织主要学生干部准时出席。

(2)在动员会后要求各班召开以“2012暑期社会实践”为主题的班会,希望大家积极传达会议精神,号召更多的同学参与进来,投身于社会实践,并将会议记录于13号晚上9:00前交到各年级团总支负责人。

(3)2012年6月10日---6月15日活动报名时间,各年级团总支负责人于6月15日晚9:00之前,将各班报名表(见附页)送至竹八#611栗程处,根据团队组建情况,待分组完毕后,在宿舍楼下予以公示。

(4)2012年6月18日---25日各基层组织推荐负责人按照分工与要求,自行联系校级,院级实践基地,并协助学生会实践部完成前期实践材料的准备工作。

(5)2012年6月27日--7月6日,在次期间各实践团要对队员进行实践前培训,明确社会实践的意义以及我们在实践活动中应该注意的问题。

(二)实践活动阶段

(1)2012年7月7日(如有变动另行通知)校级集中实践团队按照部属,按时召开出征仪式。

(2)2012年7月7日---20日各实践团按照本小组日程安排,开始本年度的社会实践活动。

(3)活动期间,各小组每天要做好活动总结,撰写新闻稿(要求有明显的图片,以及学校、学院标志),并提交相关负责人,进行审核,活动期间所有资料均通过实践部邮箱(账号:tmxysjb@163.com;密码:shijianbu)进行传送,资料发送后队长及时联系相关负责人(个人不可随意删除任何资料)。

(三)活动后期整理阶段

(1)活动结束,各实践团队要及时上交结项书、个人优秀实践报告、实践材料汇编。

(2)各实践团队要由本组指导老师主持召开此次实践活动总结会议以后方可离校。

(3)个人实践在实践结束后,将含有实践单位鉴定意见并加盖公章的社会实践手册上交。

(4)开学后(具体时间另行通知)主持召开暑期社会实践经验交流总结大会,对优秀队员进行表彰。

注意事项:

各小队队长及队员,积极为活动日程做详细的部属,如有问题请联系实践部胡国锐(电话:15239025737)。

另外活动期间所有开支,均需发票清单、明细消费,经费预算尽量不多于校团委社会实践相关文件要求。

土木工程学院团委 2012年6月7日

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