2020-03-01 20:43:20 来源:范文大全收藏下载本文
营销1021学风建设活动策划书
活动背景:学风建设年
人员:营销1021全体同学
时间:2011年3月13—3月17日的任意一个晚自习活动名称:学风建设演讲比赛
活动细节:
首先:
主持人开场白,阐述此次活动意义及目的:通过演讲比赛的开展,促进学风建设活动,一方面让我们对学风建设有更好的了解,进行自我的学风教育,另一方面可以锻炼同学们的口才能力,促进大家的全面发展。
环节一
宣布演讲比赛规则及要求,当场选举出同学评委
规则:演讲稿必须与学风建设相关,内容充实丰富,演讲者须具备情感真实,时间控制在五分钟之内。
评委标准:必须公平公正,秉着实事求是的原则,秉承对选手和观众负责的态
环节二
进行演讲比赛,通过对选手的演讲来感悟学风建设的意义和重要性 环节三
由评委代表点评并选出最佳演讲者,由班长颁发班级奖励
环节四
班级学风代表发言,阐述学风建设意义
学风是学校爱都和治学精神、治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是治学之风,是读书之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立学之本,学风建设是高等教育改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量条件,也是营造良好学习环境的基础。
进行学风建设,能让同学们树 立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
最后:
主持人致辞 活动结束
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