学院老师工作总结

2020-03-01 21:28:16 来源：范文大全收藏下载本文

工作总结

崔小朝

2006年是应用科学学院新老班子交替的一年，又是本科教学水平评估最繁忙的一年，通过评估凝聚了全院教职工的人心，振奋了精神，增强了战斗力。一年来，在学校党委及行政的正确领导下，在学院领导及全体师生的共同努力下，各方面工作可圈可点，交出了一份满意的答卷。

一年来在以下方面取得一些成绩：

1、积极参与并决定学院的科研、教学、学科学位建设等大事。支持本单位行政负责人独立自主的开展工作。为学院的教学和管理等工作顺利开展提供保障。特别在本科教学水平评估工作中学院党政班子团结一致，密切配合，带领全院教职工积极认真地完成了各项评估任务，并取得了满意效果。

2、青年教师的培养关系到学院的未来发展，根据学院青年教师较多的特点，从关心青年教师的生活、工作入手，切实做好服务工作及思想工作，让青年教师尽快充实到教学科研第一线，为学校争先进快发展作出贡献。

3、关注各学科的均衡发展，鼓励强势学科优先发展。

4、科研是学院的弱项，鼓励教职员工积极参与科研，已初现成效。本人是应用科学学院的院长，又是工程力学的学科带头人。2007年时间已经过半。半年来，工程力学学科取得以下成绩。（1）、工程力学学科的材料力学课程获得山西省精品课程称号，并且正在冲击国家精品课程。（2）、力学实验教学中心获得山西省示范教学实验中心。（3）、全国周培源大学生力学竞赛山西赛区各项成绩取得第一的好成绩。（4）、本人获山西省教学名师称号。（5）、获得专利1项，申请专利2项。（6）、申请国家自然基金和山西省科技攻关项目各1项。（7）、努力使复合材料制品产业化。

崔小朝 2007-7-5

工作总结廖启云我叫廖启云，现任应用科学学院副书记兼副院长，分管学生党建、行政及思想政治工作。现将一年来工作总结如下。

一、对岗位的认识

一年的工作经历使我认识到，学生工作必须要以学生为本,从学生的内在需要出发,帮助学生形成正确的需要层次和需要结构,引导学生把个人的成才目标与学校的教育目标统一起来。学生工作必须面向每个学生,尊重、关心、教育、引导、服务好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。如果高校学生工作只是管住人,而不是教育服务人,只是按照学校、教师的尺度去\"雕刻\"学生,那就偏离了高校教育的本来目标。

二、履行岗位职责情况

“学生工作无小事”，可以说这是我对工作岗位认识的最朴素简单的语言表述，同时也是我一年来履行岗位职责所遵循的宗旨。

1、学生工作队伍建设。在校、院领导及有关部门的大力支持下，为每个年级配备了专职辅导员，为每个班配备了班主任，建立了一只反应迅速，操作规范，运行高效的学生工作队伍，为学生工作的开展提供了保证。

2、加强学生思想政治教育。2006年紧紧围绕迎接教育部本科教学水平评估这一中心工作，结合学院实际，加强学生的思想政治教育。

3、进一步完善日常管理制度。建立班主任（辅导员）与学生谈话卡、班主任召开班会记录卡、班主任查课记录卡、听课记录卡、走访学生宿舍记录卡等，加大学生日常管理的力度，并建立了学院各班级学生信息档案。

4、狠抓学风建设。2006年度我院146名学生以优异的成绩分别获得特、

一、

二、三等奖学金，其中特等奖学金1人、一等奖学金27人、二等奖学金46人、三等奖学金72人。获奖人数比去年有所增加，获奖学生的综合测评成绩较之以往有所提高。力学041801班郭宪军同学获得国家特等奖学金。2007届毕业生中有十三名同学通过研究生复试，使今年我院的考研通过率达到了8.1%，在以往的基础上再上了一个新台阶。我们设立了考研光荣榜，通过网络、团学工作简报、板报等多渠道进行宣传和介绍，在校园里引起了极好的反应。

5、开展丰富多彩的校园文化活动。

2006年以学校“迎评促建”为契机，我院组织了一系列的学术讲座和人文素质报告会，2007年我们一以贯之，使学术活动制度化，人文报告经常化，营造了浓郁的学术氛围，创设了良好的人文环境。

2006年我院赴山西省朔州市平鲁区向阳堡乡西钟牌村社会实践队被团省委评为“山西省2006年度大中学生暑期社会实践活动优秀志愿服务队”，实践队的指导老师孙宝被授予“山西省2006年度大中学生暑期社会实践活动优秀指导老师”。

积极支持和指导学院团委组织的各类科技、文化、体育等活动：如全国大学生数学建模竞赛；我校第二届“高等数学竞赛”；我校第二届力学竞赛；全国第六届“周培源大学生力学竞赛”；文艺晚会；象棋争霸赛；篮球赛；师生趣味赛；大四寄语；太原市义务植树等活动。

6、学生党建工作。从入党积极分子的培训、发展、转正和党员的再培养入手，积极主动地开展工作。在我校“两先两优”表彰中，我院学生第一党支部被学校党委授予“先进党支部”荣誉称号。

7、毕业生就业工作。我们一方面加大对毕业生进行就业观教育外，还积极动员并组织毕业生参加校内外举办的各类招聘活动，向大家提供就业信息，向用人单位推荐毕业生。我们主动出击，积极联系，促成了2007年6月7日太原罗克佳华工业有限公司（中美合资）我校专场招聘会的举行。

8、助困工作。为三困学生提供国家助学贷款和助学金，提供勤工助学岗位，据不完全统计，经过努力2007年我们已经为我院10余名学生提供了勤工助学岗位。特别值得一提的是，我院应用物理041801班李永民同学自强不息、不畏困难，被授予2007年度山西省高校“自强之星”称号。

令我们欣喜的是，我院学生工作得到了大家的认可，应科团委被共青团山西省委授予2006年度山西省“五四红旗团委”荣誉称号。光信息051801班被山西省教育厅授予“山西省先进班集体”荣誉称号。2006年度年终院系考核中我院学生工作位列第一名，作为分管学生工作的我，倍感欣慰。

三、廉洁自律情况

我国自古就有“公生明，廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺”的至理明言。一年来的工作经历，使我对这段话有了更深切的体会。作为一名党员领导干部如果不能廉洁自律，一身毛病，就难以服众；如果连自己都管不住，管不好，就更没有资格、没有威信去管别人，当然就不可能干好工作，带好队伍。居于此，我从思想上进一步提高了对党风廉政建设和党员干部廉洁自律要求重要性的认识，努力做到清正廉洁，勤政为学生。此外，还应树立全局观念，大局意识，认真完成学院领导交给的各项任务，配合学院领导完成各项工作。

四、存在的主要问题

1、忙于事物性工作多，用于理论性学习少；学习理论囫囵吞枣多，细细研究少，出现了理论与实际工作脱节现象。

2、忙于日常工作多，用于阶段性总结少，日常活动组织得多，工作规律性归纳得少。做学生工作一年，至今也没有发表一篇相关的研究性文章。这样造成的结果就是以前的工作没有得到及时总结，今后的工作缺乏可供借鉴的蓝本，仅凭热情和经验，工作难免出错和被动。

今后一定发扬优点，注意克服不足。

最后是述职报告所不要求的内容，但却是我发自肺腑要表达的心声。感谢学校领导对我的信任安排我来到应科学院，更要感谢学院的领导和同事们对我的信任、支持和帮助；感谢17位班主任老师和辅导员老师们，没有你们，我不可能这么自信地坐在这里述职。我知道在今后的工作中，我会一如既往得到这种信任、支持和帮助。我坚信，今后的应科学院一定会“师生共创和谐，学院硕果累累”。

谢谢大家！

述职人：廖启云 2007年7月6日

2006.7-2007.7工作述职报告

（应用科学学院魏计林）

本人自2006年7月担任应用科学学院副院长期间，主要承担了实验室建设工作和协助院长搞好科研工作。在任期间，对自已分管的工作及全院工作积极出谋划策，取得了突出的成绩，尤其是在学校06年度11月下旬教育部对学校的本科教学水平评估，我在学院领导班子的正确领导下，围绕评估工作，本着以评促建，以评促改，评建结合的指导方针，做了大量的开拓性工作，具体工作主要有以下几个方面：

一、实验室及实习基地建设

1、统计了应用科学学院的实验室基本状况，其中包括应用科学学院实验室数量、面积、功能一览表、物理实验中心简介、工程力学实验室简介、物理实验室平面分布图、工程力学实验室平面分布图（科技楼、实验楼、主楼）

2、以实验管理中心下达的文件为基础编写了应用科学学院实验室规章制度，其中包括了工程力学实验室管理制度汇编及应用物理系实验室管理制度汇编

3、制定审核了应用科学学院实验室建设规划，其中有为评建工作准备的工程力学系实验室建设规划2003－200

5、工程力学系实验室建设规划2006－200

8、物理系实验室建设规划2003－200

5、物理系实验室建设规划2006－2008

4、整理了应用科学学院校内外实验基地材料，其中包括有应用科学学院校内外实验习基地一览表、应用科学学院实验基地资料汇编（实习大纲、实验计划、协议书、实习基地介绍、优秀学生实习报告、实习总结、实习单位反馈意见、应用科学学院拟新建实习基地规划

5、建立了应用科学学院实验室仪器设备档案，其中有工程力学系万元以上大型设备清单（来源于设备处台账）、物理系万元以上大型设备清单（来源于设备处台账）

二、实习和实训、实践教学内容与体系

1、完善了应用科学学院实践教学相关规定，如应用科学学院关于加强关于加强实践教学环节的措施、应用科学学院2004~2006三学年各专业实习安排。

2、建立了应用科学学院实验课教学大纲，其中有工程力学系实验教学大纲汇编及物理系实验教学大纲汇编。

3、建立了应用科学学院实验项目一览表

4、完善了应用科学学院实验课讲义、指导书的汇总工作，其中有材料力学实验指导书，实验应力指导书、振动装置说明书、基础光学实验指导书、专业综合实验讲义、单片机接口技术实验指导书

5、规范了应用科学学院的实验记录资料，包括实验报告、预习报告、参考评分标准及记分册、成绩表等资料。

6、整理了应用科学学院实验教学内容与体系改革的经验，写了大学物理实验教学改革总结、光信息科学与技术、应用物理专业实验教学改革总结，整理了工程力学实验教学改革总结及应用科学学院体现提高学生动手能力的典型材料汇编材料。

7、整理了应用科学学院实习资料。

三、综合性、设计性实验

1、规范了应用科学学院综合性、设计性实验课程内容，包括了物理系综合性、设计性实验一览表、工程力学系综合性、设计性实验一览表。

2、编写并审核了应用科学学院综合性、设计性实验申报表。

3、整理了应用科学学院综合性、设计性实验课程开设的材料，其中有大学物理综合性、设计性实验指导书、物理系综合性、设计性实验指导书，审核了工程力学系综合性、设计性实验指导书及应用科学学院综合性、设计性实验课程开设的效果分析及学生反馈材料。并对应用科学学院综合设计性实验开设的效果进行了分析，对学生参与教学实验做了大胆的实践与创新。

四、实验室开放

按照评估指标体系构造开放实验室的项目与内容，分别对应用科学学院开放实验内容、应用科学学院开放实验申报表、应应用科学学院开放实验室计划、利用总结资料进行了规划，并对应用科学学院实验室开放情况进行了分析和汇总，达到了预期的目标，取得标志性成果。

2007－1－22

一年试用期工作总结

应用科学学院赵子龙

2007年7月

我叫赵子龙，主要负责应用科学学院的学科学位建设和研究生教育工作。自2006年6月担任应用科学学院副院长以来，我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体，积极参加学校组织的反腐倡廉思想教育活动。在工作中贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚党的教育事业。努力做到以身作则，为人师表，教书育人，服从领导，团结他人，圆满的完成了学校分配的各项任务。

下面从几个方面阐述本人的任职情况。

一、对岗位的认识

一年的工作经历使我认识到，学科学位建设既要做好已有学位点的建设和管理工作，又要积极组织拟增学位点和专业学位授予权的申报。研究生教育工作要引导学生把个人的成才目标与学校的教育目标统一起来。必须面向每个学生,尊重、关心、教育、引导、服务好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。

二、履行岗位职责情况

1、研究生教育及学科学位建设工作

（1）编制2007年研究生招生计划和宣传材料；（2）研究生培养计划的制定和规范化；（3）2004级研究生毕业论文中期检查；（4）研究生招生考试出考题安排；

（5）编制了力学一级学科学科建设“十一五”发展规划；（6）编制了省重点建设学科工程力学学科“十一五”发展规划；（7）完成了2007年研究生招生、调剂工作；（8）进行了学科梯队建设，建立了四个学科梯队。

2、力学竞赛

（1）举行了太原科技大学第二届力学竞赛暨第六届全国“周培源大学生力学竞赛”选拔赛

2006年12月17日举行了太原科技大学第二届力学竞赛暨第六届全国“周培源大学生力学竞赛”选拔赛。从这次竞赛中选出65人，另从二年级学生和研究生中选出36人共计101名优秀学生参加“第六届全国周培源大学生力学竞赛”。

这次竞赛具有两个特点：（1）竞赛规模大、组织严密。在山西省高校中，我校第六届全国“周培源大学生力学竞赛”选拔赛的规模最大。（2）考试试题符合力学竞赛要求。题目有难度，与工程实际结合紧密，便于学生把理论知识用于解决实际问题，有利于培养学生的创新精神和动手能力。

（2）组织了第六届全国“周培源大学生力学竞赛”的辅导、培训，在第六届全国“周培源大学生力学竞赛”中取得了优异成绩。

2007年3月开始，组织了为期八周的“周培源大学生力学竞赛”的辅导、培训。5月20日应用科学学院组织全校101名参赛选手参加了第六届全国周培源大学生力学竞赛。在学校、学院及相关部门的大力支持和关心下，我校学生在此次竞赛中取得了优异成绩。成绩之优，为我校历年之最。有3人获全国优秀奖，4人获山西赛区一等奖，9人获山西赛区二等奖，13人获山西赛区三等奖，我校在山西省高校中获奖最多。此外，在山西省高校中，我校的参赛人数和参赛率都是最高的，竞赛的组织工作受到了兄弟院校和同行的一致好评。

3、本科教学水平评估

在本次本科教学水平评估中，主要协助王希云副院长做各个教学环节的工作。具体负责全院毕业论文、毕业实习、教学档案和教师档案工作。

在全院教职工的共同努力下，本科教学水平评估取得了满意的结果。

4、教学和科研工作

教学方面，承担了五门课程的教学任务，本科生毕业论文以及硕士生的指导工作。取得了良好的效果，得到了教师和学生的一致好评。

科研方面，主要从事冲击和振动方面的研究研究工作，近一年又研究了泡沫金属的抗冲击性能。这些都补充了力学学科中的薄弱环节。

三、廉洁自律情况

自2006年6月担任应用科学学院副院长以来，我一直以权力是奉献，权力是责任，权力是服务的标准要求自己。一年来的工作经历，使我更深切地体会到，作为一名党员领导干部如果不能廉洁自律，就难以服众，就更没有资格、没有威信去管别人，当然就不可能干好工作，带好队伍。为此我从思想上进一步提高了对党风廉政建设和党员干部廉洁自律要求重要性的认识，努力做到清正廉洁，勤政为学生。此外，还应树立全局观念，大局意识，认真完成学院领导交给的各项任务，配合学院领导完成各项工作。

四、存在的主要问题

1、研究生和学科学位工作不是很熟悉。今后要下大力气抓研究生和学科学位工作，积极组织申报工程力学博士点和光学工程一级学科硕士授予权。

2、虽然第六届全国“周培源大学生力学竞赛”取得了满意的结果，但和许多重点院校相比，仍有不小的差距。今后仍将在这方面继续努力，为学校争光，为培养学生的创新精神和动手能力尽一份力。

3、评估工作虽然已告一段落，并取得了满意的结果，但评估工作远没有结束。对于评估中发现的问题，我们要认真改进。好的经验和做法一定要持之以恒的坚持下去并规范化和制度化。

4、科研精力投入不足。今后要在科研方面投入足够的精力。

述职人：赵子龙

2007年7月5日