尚涟小学支教策划书

2020-03-03 07:46:20 来源：范文大全收藏下载本文

博学笃行盛德日新

继续教育学院“尚涟小学支教活动”

策划书

主办单位：湘潭大学继续教育学院

承办单位：湘潭大学继续教育学院十六届团委学生会时间：二O一一年九月

一、活动目的与相关事项:

㈠、提高当代大学生的动手能力，让大学生了解民情，培养大学生乐于奉献的精神，湘潭大学继续教育学院青年志愿者服务部门特此组织开展对尚涟小学学生进行辅导教学，也为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，特此鼓励大学生参加社会实践活动，在支教教学中得到帮助他人的快乐。

㈡、要把支教人员所掌握的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发引导。同时，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。

1.活动主题：尚涟小学支教活动。

2.主办单位：湘潭大学继续教育学院

3.活动时间：2011年9月起（具体时间待定）

4.活动地点：湘潭尚涟小学

5.活动人员：

青年志愿者服务部门全体成员及继续教育学院自愿报名的学生（总共选出上课人员6人，记载摄影2人，联系对接2人，共10人，每个支教人员要经过严格的挑选！对接人员在周末与尚涟小学对接，对接人员必须责任感强，有爱心和同情心．）

二、活动流程：

（主要分为前期的宣传，中期的支教活动等安排和后期的对接人员与尚涟小学学生的对接、支教工作的评比和工作总结等后续工作）

（一）前期准备

Ａ.宣传工作（由宣传部负责）

由继续教育学院团委学生会宣传部，为本次活动进行前期宣传，宣传主要分为青志队内部的成员和继续教育学院全体学生，星期六和星期日的与留守儿童对接，一定要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。

Ｂ.支教人员召集：（面试人员由办公室部门负责，届时邀请主席团成员参加）

１.宣传完后第2日通知报名和召集报名成员，在琴湖1楼办公室进行面试＜面试题目具体由学生会各部门共同讨论制定＞２.人员筛选

面试完后由各面试人员对面试者的面试资料进行整理，认真选好那些有责任感和爱心、同情心的人，有各种才艺和其他如用英语和日语能唱歌跳舞等的人在具备责任感和爱心的前提下优先考虑。

Ｃ.面试人要把选录上的人的联系方式等资料上交办公室，由办公室对前去支教人通知和下发统一教学资料或者培训

Ｄ.在对认真选好的志愿者要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作（具体地址另行通知）

（二）中期支教活动安排＜这是其最重要部分由我们活动部各同事认真讨论！＞（以下是第一次活动流程）

1.主题：团结就是力量

2.活动的主要流程：

⑴ 游戏

为了体现这一主题不可能像传统的教学方式坐在教室教授他们知识所以我们要在以游戏的过程中教授他们有关团结等知识

游戏1：同舟共济；

说明：让两人肩并肩站着，一人提起自己的右脚那么另一人则提起自己的左脚向前走。可以把一部分孩子分成若干组不同批次的进行另外一部分在旁边加油！

游戏2：两人一组让一人站在另一人的前面，后面人稍微曲膝后用双手放在前面人的两肩上，让前面人稍微坐在后面人的大腿上完后一起向前走，可以把一部分人分成若干组，另外一部分和支教人员在旁边加油以活跃气氛。

在游戏过程中支教人员一定要随机应变积极调动现场的欢乐气氛；在活动前要先制订一些较为简单的活动规则，比如提脚的那个，如有人的脚放下或者摔倒了就算失败，如第二个游戏在向前走的时候摔倒或者有哪组人的手松了的就算失败。对于失败了的组要有简单的处罚条例，比如让他们唱一首歌或者做几个不象样的俯卧撑什么的，这就要支教人员的现场随机应变和活跃气氛的能力了。

在游戏的过程中支教人员要把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员，以达到奖励和激历他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们不要批评应该给他们鼓励的同时也要发一些礼品给他们，让他们感觉到他们并没有真正的失败，即使失败了还是有这么多人在关心他，树立他们失败了还有可以重新再来的信心！（礼品在游戏的过程中发一部分，其他的在活动结束时要用）

⑵ 教学

游戏和礼品发过后可以让他们和支教人员坐在一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想（这时候把我们买去的糖果可以发给他们每个人吃了）如果在支教人员不管怎么鼓励活跃气氛也有冷场，没人出来讲的情况下，这时候支教人员就要用刚才的一些没成功的游戏或者其他例子来教育他们怎么样来去关心他人，彼此互相帮助来达到成功的目的。

在教学任务完成后支教人员马上就要调动现场气氛了，比如大家一起来唱首歌，在唱歌的时候支教人员一定要大声以带动他们能放开嗓门，如果声音还不够大支教人员可以用煽动他们情绪的方法比如对他们说“大家大声点再大声点，没事的！我们一起大叫把我们内心的烦恼与不快通通的用大声唱歌的方式让他们从我们内心消失”等等。 ⑶ 告别：

由于只有一个小时的时间，前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次我们一定要来看他们！让他们对生活充满着希望和期待！

注意；这些我们一定要注意其细节，让正处在叛逆期的孩子更好的接受我们的教育。记载摄影人员前去的信息采集工作，主要是在那些学生在同支教人进行活动或者交流游戏的时候除了摄影的同时也要观察每个孩子的情况和记录。比如，谁是好动的，谁是比较文静内向孤僻的等等，资料回来整理完好后，让与对接的人员有一个资料参考。当然一切还是要靠支教人员的现场处理能力，那么这就要求在对人员筛选的时候注意要认真对待！！

3.行程安排：

1、活动确定后第2天下午2点于毛泽东铜像广场集合。清点人数完毕后，组织人员下达活动安排及任务分配，确保整个活动进程井然有序，全体活动人员乘车辆前往尚涟小学。

2、2：30到达尚涟学校，进行第二次清点人数。

3、4：30整个活动完毕，由组织人员回馈校方教学情况及成果和学生表现，并且安排专人（信息采集工作人员）记录校方评价及意见，为今后类似活动汲取相关经验。

4、最后，进行第三次清点人数，坐车返校。

.注意事项：

1、安全与应急：

① 出发前了解某些学生的家庭情况（如有特别注意的事项，派人事先了解后，再对随行人员进行相关培训）。

② 团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅自行动、离队。 ③ 团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。 ④ 将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。 ⑤ 每人带上足够现金，以备不时之需。

⑥ 若有晕车等身体不适状况的同学，由后勤人员负责，做好应急准备。

2、自身素质，纪律方面：

① 礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。 ② 朴素大方整洁

③ 在支教期间不准抽烟不准嚼槟榔，不准带耳钉，不准染发。

（三）后续工作：

① 完成活动总结的撰写和活动的后期宣传〈这次活动成功的事例我们要在校网站以及院里宣传和表扬〉。

② 向上级领导提交活动总结和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教活动长期化、制度化。

③ 总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学。

④ 本次活动要存档，尽量有些本次活动的照片让该总结书更生动和人性化。

三、活动经费预算：

①买礼物费用170元 ②买糖果费用30元 ③车费自费

湘潭大学继续教育学院青年志愿者服务队