北杨集一中教学工作总结

2020-03-02 18:12:22 来源：范文大全收藏下载本文

北杨集一中教学工作总结

时间过得真快，转眼间本学期在紧张而有序的忙碌中又已经结束了，回顾一学期的工作，在校长的直接领导下，认真完成上级交待的各种要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进的姿态，谋求课程改革的新突破，不断增强服务意识，丰厚办学内涵，提升办学品位。

一、加强教师队伍建设，提高师资整体水平。

建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教育的关键。要以更新教育观念、提高职业道德和教育教学水平为重点，采取切实措施，提高教师整体素质，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

1、加强教师职业道德建设。在全体教师中开展“敬业爱岗”的专项活动，进一步提高教师的思想政治素质和职业道德素质，形成为人师表、敬业爱生、严谨治学、无私奉献的良好精神风尚。全体教师，牢固树立“五个第一”的思想，即把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当作第一标准，把学生的发展当作第一目标，在各自的岗位上，尽责尽力，多做贡献。

2、加强师资培训工作。除按教育行政部门规定组织有关教师参加职务培训、骨干教师培训、新教师培训外；本学期，加大了力度开

展新课程师资的校本培训，由于新课程改革的不断深入，我们的教师

更迫切需要专家的引领，学校在这方面加大投入，以“请进来，走出

去”的方式多层面的开展校本培训，还组织教师外出参观学习。

3、加强骨干教师队伍建设。努力培养一批在教育教学工作中起

骨干、示范作用的优秀骨干教师，积极实施“名师工程”，造就一批优

秀的“学科、学术带头人”。我们每位教师对照沈丘县名师的要求，找

准目标，努力奋进，力争跨进“县名师”的行列。本学期我校有六名教

师获得市教改先进个人，一名教师获得市教研先进个人。

4、建立激励机制。健全和完善考核制度、评先选优奖励制度、

工资分配制度。认真执行绩效工资量化考核的有关规定，认真做好月

考核（班主任）、学期考核、年度考核，考核结果与工资分配、评先

选优挂钩，做到“多劳多得，优质优酬”，调动广大教职工积极性。加

大学科带头人、教坛新秀的奖励力度，鼓励教师争先创优。

二、实践课改精神，确保教学质量

实践新课程改革的精神，全面提高教育教学质量，是学校工作的

主旋律。本学期，重点通过综合实践活动的尝试，进一步转变教师的

教育观念，用最新的理念指导学生，从而更好的提高教育质量。教师

的观念的转变与常规教学的扎实的融合，使我校的教学质量再次稳中

有升，并且本期我校成功承办了沈丘县新课改观摩课现场会。

1、综合实践活动课程的全面推开，教师、学生的积极参与，激

发了师生的活力。我校的综合实践活动的课程资源是以“主题”的方式

呈现，以课题研究小组的形式展开的，全校

七、八共成立了8个课题

小组，学生自愿报名、自由组合，自主选题。我们在学生与老师确定

课题之后，把它分成了四大块，即“亲近家乡”、“感悟生活”、“关注

社会”、“探索科学。通过综合实践活动课程的实施，教师的传统的观

念彻底颠覆：学生不仅仅能接受知识，更能发现问题，解决问题；教

师不仅仅是知识的传播者，更是学生学习的合作者。学生的能力提高

了：学生通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习和活动方式，

发展实践能力、发展学生对知识的综合运用和创新能力，形成对自然、

社会、自我之间内在联系的整体认识，进而养成良好的个性的品质。

2、落实教学常规，向四十五分钟要质量。本学期教学工作严格

执行《课程计划》和教学规程，并严格按照规定的“三表”和常规进行

教学，突出了课堂教学的主渠道作用。为此，引导教师自我加压，把

功夫用在课前，在四十五分钟课堂教学中要夯实学生的知识基础，激

发学生创新的兴趣，培养学生创造性思维，鼓励学生动脑动手。要努

力摒弃传统的填鸭式教学方式，实现学生在课堂教学中的主体地位，

提倡教师与学生创造和谐平等的师生关系，使教室成为相互了解、尊

重、共同提高的场所，学生成为了课堂教学的参与者。

3、加强教研组和备课组的建设。教研组和备课组在教学过程中

的地位和作用十分重要。教研组长和备课组长要有高度的工作责任

心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领全

体教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。使教研组和备课组的工

作状态由“被动型”转为“主动型”，充分发挥“集团军”作战的优势，逐

步形成我校的教研特色。

4、重视文体卫生工作。。音乐、体育、美术三门学科力求上出特色。认真上好健康教育课、环境教育课，卫生工作专人负责全面抓。不断提高学生的体育合格率和体锻达标率与优秀率，加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校争得更好的荣誉。

5、教育科研工作有新突破，每个教师都进一步强化科研意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，扎实开展研究，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。学校申报的省英语教研课题有步骤的开展，专人负责，措施具体，落实到位。

三、开展特色活动，提高学生综合素质。

在新课程改革中，综合实践活动作为一门亮点课程，给人们带来了希望与喜悦。因为，综合实践活动课程给学生提供了一个施展才能，展示潜能的大舞台，培养了学生的创新意识和实践能力。然而综合实践活动没有课程标准，没有教材，没有教参，没有现成的经验可借鉴，没有现成的模式可参考，实施起来可谓举步维艰。我校在综合实践活动课程实施的过程中，勇于探索，积极研发校本资源，敢于创新，成立学生课题研究小组，力争踏出一条综合实践活动课程实施的新路。

总之，本学期我校全体教师齐心协力完成既定目标，争取为沈丘的教育再添一条美丽的风景线。

北杨集一中

2012年春

季

教

学

工

作

总

结

北杨集一中教学工作总结（材料）

北杨集一中申报周口市中小学课程改革先进单位材料