读书活动计划
2020-03-02 20:43:09 来源：范文大全收藏下载本文
乐至县宝林镇宝石九年义务教育学校
教师读书活动计划
为进一步推进书香校园建设，提高中小学教师队伍整体素养，培养学习型教师，根据资阳市教育局、资阳市教育工会《关于开展资阳市第七届教师读书活动的通知》（资教发„2014‟54号）和乐至县教育局、乐至县教育工会《关于组织中小学教师参加资阳市第七教师读书活动的通知》（乐教发[2014]97号）精神，开展教师读书活动。旨在进一步培养教师对待课堂教学的科学观念及思维方式，提升教师队伍整体素质；优化学校管理模式，创设良好的教师工作、生活和成长环境；净化学校育人氛围，营造书香校园。特制定宝石九义校第七届教师读书活动计划。
一、组织机构：
组长：黄贵全
副组长：黄云
成 员：黄治中 廖文武蒋世军刘国平邓琳
下设活动小组办公室，廖文武兼办公室主任，黄云具体组织实施。
二、参加对象：
全校教职员工。
三、活动目的：
1、进一步培养教师对待课堂教学的科学观念及思维方式，提升教师队伍的整体素质，优化学校管理模式，创设良好的教师工作、生活和成长环境，有效改进教师的教学行为，促进教师专业化发展。
2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导我校教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教研、科研能力。
3、加强教师队伍的建设，营造良好学习的氛围，形成积极进取、建构学习型组织，提高教师综合素质。
4、通过活动，构建有特色的读书活动文化，形成校园文化特色。
四、活动口号：
研读教育名著，做学习型教师。
五、主要措施：
1．制定计划。每位教师制定个人读书计划，写明必读书目名称，完成时间，写几篇心得体会文章，措施等。
2．活动实践。教师积极参加学校组织的读书活动。通过阅读欣赏、阅读评价、成立读书会、编撰书稿评比等方式，创设读书交流平台，每天读书不得少于半小时。
3.摘录交流。教师读书以自学为主，在学习时注意摘录与撰写读书心得体会，主动与同事交流读书体会心得。
4.学以致用。教师要把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索，让自己的专业不断提高。
5.加强管理。认真做好记载，每周五下午放学前送办公室审阅并汇总报校长室，其结果纳入对全体教师的考核。
6.总结表彰。学期结束时，对开展读书活动情况进行总结（主要方式有：心得交流、笔记展评、论文发表统计）表彰。
乐至县宝林镇宝石九年义务教育学校
2014年4月25日
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