学校纠风工作总结

2020-07-09 来源:学校工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:学校纠风工作总结

学校纠风工作总结

龙凤一中学校的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了阜康市教师从教行为十不准、阜康市教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德 1.抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。 2.抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2007年开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务

公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

龙凤一中

纠风工作总结

龙凤一中

推荐第2篇:学校纠风工作总结

老观坨九年一贯制学校2014-2015学年度

第一学期行风工作总结

为认真贯彻落实辽中县2014-2015学年度行风工作会议要点,我校针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了积极有效措施,做了大量细致的工作,积极为教育教学秩序保驾护航。现将我校本学期行风工作情况汇报如下: (一)教育行风建设与办学行为

1、教育收费治理工作。在开学会议上,我校李忠诚校长强调:全体教职员工要深入学习十八大会议精神,认真学习数育局纠风治乱文件精神,不断提高自己为教育事业献身的政治觉悟,努力提高教育教学质量,同时坚决杜绝教师变相收费、搭车收费行为。校长和教师签们了《行风责任状》。一学期以来,我校未发现一例教师向学生收取各种教辅资料和变相收费,搭车收费现象,没有收取任何印刷费、校服费问题。

2、学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接爰义务教育,我校进一步规范了办学行为,没有举办所谓“实验班”、“示范班”等变相办重点班现象。为合理使用教育资源,使教育资源使用效益实现最大化.我校对老师分班分课进行了统一调整,采取优劣搭配,任课教师均衡分布,实现了教育资源的均衡使用.教育教学的均衡发展,至今无一例辍学现象,家长满意率为百分之百。

3、师德师风建设。针对其它学校教师上课存在迟到,早退,教学态度一般,不尊重学生人格尊严以及歧视,体罚学困生等问题,我校防患于未然,严格执行教师职业道德规范和教育厅关于规范教师行为

“十不准”,广泛开展主题教育,注重培育先进典型,严格考核考评管理。着力解决突出问题。认真抓好中小学教师职业道德教育,抓好改进教师职业道德建设意见的贺勘实施,把师德师风建设贯穿于教学、科研、行政管理的全过程。完善以质量和创新为导向的科研评价机制,加强名师、名校长、骨干教师、学格带头人、教研活动负责人等教育管理和监督,树立了良好的师风学风。我校无教师参与任何形式的培训班、补习班、提高班等有偿家教活动。 (二)政风建设

1、班子效能建设。切实解决和克服工作中存在的“懒、慌、散、软”等现象,依照学校“三个问责办法”、对突出行为适时启动问责程序,对不求有功,但求无过、只守摊子、不思进取,只要组织照顾、不要组织纪律,只要组织放手、不要组织监督等不良行为实现零容忍,我校督促教师以学习会等形式组学习“三个问责办法”并要求领导教师书写心得体会二篇,抄写笔记一万余字。这些举措的开展,让学校执行力大幅提高,工作动力有效增强。

2、教育资金监管。认真落实教育资金监督与监管机制,加强对学校财务状况和经济责任人执行纪律相关管理,加强义务教育经费保障机制的落实。严格执行收支两条线管理,杜绝“小金厍”现象发生,我校收费情况严格按照国家规定对经费进行管理和使用,并且制定了收费公示,增加了对教育经费、收费使用情况的透明度,增加了学生、家长以及广大教职工的知情权。

3、工程建设项目管理。严格执行工程项目审批、招投标规定和程序,不断完善相关制度,防止工程招标等方面的违规行为。

(三)、存在的问题与不足

在总结中发现我校目前尚存在以下问题与不足:

1、个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟侍提高;部分中老年教帅对现代教育技术接受较缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

2、个别老师在一定程度上存在着“慵懒散”情况。

3、在学校管理过程中,管理人员的工作作风、工作效能有待进一步提高等。

针对以上问题.我校将有针对性地进行整改,要以求真务实的作风,扎实推进学校行风建设的有序进行,进一步增强学校教师的使命感和主人翁精神,为老观坨学校创建教育强校保驾护航。

2015年1月7日

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推荐第3篇:学校纠风工作总结

学校2015年纠风工作总结

1、2015年学校纠风工作总结

学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20XX年开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

2、205年学校纠风工作总结

20XX年,我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高党员干部教师队伍整体素质为核心,以规范办学行为,治理教育乱收费为重点,优化教育发展环境,提高服务质量,促进行风建设。紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标,全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党,标本兼治,统筹全局,加强监督,不断加强行风建设,以纠风建设的实际成果取信于民,加强对党员干部的教育、管理和监督,抓好各项廉政制度建设,切实纠正不正之风,真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。

一、加强领导,注重学习,从思想上、制度上规范党员领导干部行为。

1、加强纠风工作的领导。

学校在年初就制定好年度纠风工作计划,做到工作有计划、有实施方案、有总结。在工作中,学校党政一把手亲自抓,将上级工作部署分解成学校的具体任务,确定负责人并明确了工作目标及要求,做到支部统一领导,齐抓共管,各负其责,广泛接受群众监督。及时调整了学校纠风工作领导小组,同时定期召开支委会议、领导班子例会和党员有关专项教育,严格执行财务纪律,认真组织代表学习自己的职责,以发挥好作用。

积极做好廉政承诺,结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动的开展,通过民主测评、谈话、发放调查问卷等方式和渠道,积极征求群众的意见和建议,及时了解教职工对领导班子及成员存在的意见、建议,对群众有反映的问题,及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决、改进和提高。同时还经常性地召开学校党支部扩大会议进行专题工作研究,落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。

2、开展形式多样宣传教育活动。

结合“学习《廉政准则》、规范从政行为”主题廉政教育自纠自查活动,组织党员干部学习、反思、意见征询,写出对照检查、自我剖析材料,深入进行自纠自查,对自身查找出的问题和群众提出的意见和建议写出整改措施,认真整改。把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来,引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,自觉维护广大人民群众的根本利益。为此我们提出“三个结合”:即把学习“三个代表”与学校党风廉政工作实际紧密结合,把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。我们还提出了“三个认同”,即“学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。”学校廉政,就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。

加强党的宣传工作,加强反腐倡廉的舆论导向作用,增加宣传信息,提高宣传的实效。支部中心理论组成员积极学习廉政法规,进一步加强对廉政法规的了解和认识,积极阅读廉政荐文,努力提高拒腐防变能力,积极组织做好廉政理论宣讲活动,组织全体党员学习《廉政准则》、《党章》等有关政策并撰写读书笔记。结合宣讲活动,改变学习方式,多次举办座谈会,就如何办好人民满意的学校、如何加强学校的教育教学管理等问题广泛征求教职工的意见和建议,收到了一定的效果。

二、加强制度建设,构建照章办事的廉政体系。

加强行风建设,制度是一个长期稳定的规范机制,是照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了党风廉政建设制度,师德行风建设制度,发展党员公示制度等一系列行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理,从制度上加强了行风建设。

三、以党风建设为载体,深入推进纠正行业不正之风工作。

我校在纠风工作中采取以党风廉政教育促进行业作风转变,坚持廉洁行政,依法行政,正确行使党和人民赋予的权力。

一是紧扣“加强作风建设,促进廉洁从教”的主题,认真开展好“党风廉政教育”活动,把党风廉政建设与治理乱办班乱收费行为和行风政风工作相结合;二是通过学习先进典型撰写心得体会、观看反腐倡廉电教片、开展讨论会等教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识;三是结合教育系统实际,采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求领导班子及个人在思想作风、工作作风方面存在的突出问题,沟通了思想,增进了领导干部和领导班子的团结;四是坚持开门评议,设立意见箱,进行群众评议活动,对群众反映的问题,召开专题会议,研究制定整改措施,及时处理和改进,收到了良好的效果。

四、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。

重视工会建设,工会主席参与学校重大问题的决策,参与学校的民主监督工作,参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设,同时认真贯彻教代会章程,及时召开教代会,决策审议学校的发展规划,学校制定的制度和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。

五、建立健全“校务公开”监督机制,不断完善“校务公开”形式。

1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”,制定健全的规章制度,加强管理。对学校校务、财务、党务等工作进行领导和监督。

学校尽可能将一切可公开的事情公开,凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费从操作程序到公布结果均做到公开化,使得收费行为更加透明公开,让全体教师、学生及家长了解学校的工作意图和作法,做到收费工作公开化、透明化,使每名教职工有知情权、参与权、监督权。

2、学校设立了校务公开专栏,定期更换,定期通报重大财政收支、收费的项目、依据、标准、用途等情况,公开师生及家长关心的热点问题,便于教职工及家长们及时了解和监督。学校通过各种途径征求教师学生家长意见,并设立举报电话及举报箱,对家长提出的问题,学校能及时给予回答并做好解释,力争让每个家长满意。

3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况,召开家长会等形式主动征求家长们的意见,及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。

六、采取多种措施,抓紧落实纠风治乱工作,杜绝违规现象的发生。

学校严格执行国家、自治区规定的收费项目、标准、范围,严格执行有关规定,对上级教育部门责令停止收取的费用,坚决执行,未经批准或超标准、超范围收费现象,无一例出现,对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿,公开。教师用书严格按教育厅制定的《目录》征订,无搭车收费,自觉抵制各种行为的摊派行为。

学校经常性地检查各职能部门有无违规行为,杜绝“乱收费、乱订材料”的现象,做到警钟常鸣,防微杜渐,每学期,针对收费情况校党委都要深入到班级进行关于收费情况的问卷调查,了解家长对学校收费工作的满意程度,对有违规苗头的及时警告、制止,做到防患于未然。

学校还对全体教师提出了明确的要求及违规的处理意见,还对全乡公布了投诉电话,设立了举报箱,接受社会的监督,至今没有关于我校教师违规的投诉。

七、今后的打算:

今后的工作中,我们将认真总结经验,解决问题,克服困难,不断进取。

1、是要进一步提高认识,落实工作各项任务。继续坚持“两手抓、两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制;

2、是要加强行风、政风建设,切实解决损害群众利益的突出问题。

3、是继续深入开展教育乱收费专项治理工作,继续抓好宣传教育工作,强化法律意识和纪律观念,着力构建防腐拒变的长效机制。

4、是全面推行校务公开工作,不断拓展校务公开的内容,创新校务公开的形式,保证校务公开真实、及时、便民,把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为校务公开的重点内容。

5、从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设,保证党的先进性,增强行风建设的力度。

6、加强对党员干部教育培训,从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律,促进我校党行风建设再上一个新的水平。

3、2015年学校纠风工作总结

师范附小的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,20XX年被评为辽阳市行风建设先进单位、被市委市政府授予文明单位等称号。现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了省、市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件,领会精神实质,认清形势,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。1.制定班子成员行为准则。我们按照建设“四好”的要求,通过讨论制定了《师范附小领导班子行为准则》,高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好,是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”,树立班子成员的威信。2.坚持五带头。学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用,每天坚持早上班晚下班,工作深入细致,勤于吃苦,乐于奉献,每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律,克己奉公。

3.搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》,评议内容包括“贯彻方针,团结协作,勤政务实,公正廉洁”四个方面26条,每学期由教职工对领导成员进行一次***测评,促使领导成员自觉加强师德修养,努力塑造表率形象,起到榜样示范作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》,在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事,忌做十种事》、《应说十种用语,忌说十种用语》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

4、2015年学校纠风工作总结

为规范办学行为,认真贯彻落实安定区教育局有关文件精神,依据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》及省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神,20XX年开学后,我校采取切实可行的方法,规范收费,认真开展“自查自纠”工作,杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作:

一、重视宣传,从源头堵住收费漏洞

1、20XX年3月1日,在新学年第一次校务会上,王立辉校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神,全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。

2、20XX年3月11日下午,学校召开全体教职工大会。会上,王立辉校长着重强调了按章收费的重要性,要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义,要求杜绝任何乱收费现象。

3、20XX年7月10日下午,学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了区教育局整治‘三乱’”的有关文件通知,对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度上认识治理“三乱”的重要意义,对存在问题的一定要如实申报。全体教师签订保证书。

4、8月29日下午,王立辉校长召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议,要求领导和老师们做好收费的管理与监督工作,要求按章收取的费用一律公布,对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范,群众满意。

二、制定措施,用制度规范收费行为

1、坚决实行“一费制”。收费前几天,学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置,并设立了家长接待点,学校派出两位主要领导:副校长李勇,教导主任马国福负责收费的监督和家长的解释工作,真正做到了收费公开。

2、实行责任追究制。学校制定了《团结中学治理乱收费责任状》,学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定,学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为,责令当事人写出深刻的检讨,并在教师年终考核中实行一票否决,并根据团结中学治理三乱措施严格执行。本学年,由于领导对收费工作高度重视,学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示,在费用收取上没有出现任何违纪违规现象,确保了开学工作的顺利进行。

三、真抓真纠,认真落实“整治”精神

1、学校在显要位置张贴《致学生家长的公开信》,并设立了“治理‘三乱’举报箱”。

2、学校召开全校学生家长会。会上通报了区教育局收费项目及治理“三乱”的有关精神,并欢迎家长对学校和老师进行监督。

3、学校领导先后举行了多次小型的调查会与座谈会,对老师们的自查工作进行调查核实。

一年来,在区教育局开展的“教育三乱自查自纠”活动中,我校思想明确,配合主动,动员深入,成效显著,在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持,纷纷表示,一定遵照上级文件精神,将“治理‘三乱’”工作落到实处。

5、2015年第一小学纠风工作总结

20XX,我校按照阿克苏市教育系统的《阿克苏市纠风工作实施意见》,结合我校工作实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,紧紧围绕教育教学这个中心,坚持“以建为主,以评促建,标本兼治,纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,不断加强制度建设,用发展的思路和改革的办法进一步解决产生不正之风的深层次问题,力争在行风建设上取得新成效,以促进教育事业的健康发展。现将学校本年度纠风工作总结如下:

一、加强学习,提高认识。在学校继续深入开展学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神,学习十七大精神,组织教职工深入学习“五法一纲”和各级教育工作会议精神,进一步巩固“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和意识形态领域反分裂斗争再教育活动成果;继续在教职工中开展“应事应语”、“忌事忌语”、“拒礼”等活动,并向社会公开服务承诺;不断加大奖惩力度。深入推进依法治理工作,健全制度,完善措施、狠抓管理,不断增强学校依法治校、教师依法执教的意识。对于社会各界和广大人民群众普遍关注的热点问题,学校都予以高度重视,树立强烈的责任意识和忧患意识,克服懈怠思想和麻痹思想,依法规范办学行为,树立教育系统良好形象。

二、强化制度建设,把《建立健全教育、制度、监督并重的预 防和惩治腐败体系实施纲要》落到实处。学校修订并完善了《学校制度汇编》。按照“教育、制度、监督”并用的原则,切实加强中小学收费工作,建立收费工作领导小组,并建立健全工作责任制。坚决纠正损害群众利益的不正之风,推动治理教育乱收费工作进入新阶段。巩固和完善学校“一费制”收费办法。一是学校加强收费收入的管理,规范学校支出行为,禁止乱支现象发生。二是进一步加强教材出版发行的选用和管理,不在教材发行中搭售教辅材料等。

三、继续推进校务公开和收费公示制度。

我校充分发挥工会、教代会的民主监督作用,按照“涉内校务向教职工公开,涉外校务向社会公开”的原则,积极推行校务公开,取得了较大成效。围绕落实校务公开和构建和谐校园,我校建立和完善并实行了一系列规章制度,保证校务公开工作不流于形式和走过场。 ——实行收费公示制度。市教育局、物价局批准的收费项目、收费依据、收费标准、学区招生范围和代收代办的收费项目等,我们每年都在学生报名之前,在学校大门口公示,以向社会公开。

——实行层层签订责任书制度。每学期,我们都将本学期收费项目、收费标准、政策依据印制成收费清单,发放给每一位教师手中,并层层签订预防乱收费责任状,实行一票否决。对违反规定的教职员工,视其情节,给予处理。

——实行奖励公示制度。我校实施“名师工程”绩效奖励制度,以鼓励教师在教育教学方面拔尖,倾斜一线,优质优酬。对优秀教师实行教学业绩奖励。对于骨干教师还优先选派外出学习培训、暑期旅游等。所有奖励方案和结果均进行公示。

——实行重大事项向教代会报告制度。学校的近期和远景规划、重要规章制度、重大改革方案,以及涉及教职工切身利益的事项均交教代会讨论、审议、表决。教代会通过后方可实施。

——实行教代会代表查询制度。凡教职工对学校重大决策、工程建设项目、奖金福利分配等涉及集体或个人利益的事项,如有疑问都可以委托教代会财务小组代表进行查询,学校责成有关部门提供资料,解答问题。

加强财务管理,严格执行“收支两条线”规定,全面实行教育收 费公示和公开制度。学校向社会、学生和家长公开收费项目、标准、依据、程序、时间和代办项目等,并将收费的标准在公示栏公布于众,接受群众监督。

四、加强师德教育,规范教师职业行为。

学校利用多种形式对教师进行师德教育,在教师中提倡爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,公平、公正的善待每一个学生,不歧视、讽刺、排斥学生,不体罚或变相体罚学生。严格执行中小学生作息时 间,减轻学生过重课业负担。提倡教师义务为学生进行学习辅导,在职教师在学校任教期间不得利用学校的设施设备为学生有偿补课;不得为自己所教的学生有偿补课;学校和教师不得以任何理由歧视未参加补习的学生。

另外,学校继续从家长中聘请能力强、素质高的人员进入行风监督员队伍。经征求相关单位及其本人同意,学校聘请了五位关注教育事业、责任心强、富有正义感且有一定参政议政能力的家长作为监督员,并专门召开座谈会,发放聘书,充分发挥民主评议行风的作用,着力解决人民群众反映的突出问题,充分发挥社会监督、群众监督和新闻监督作用,增强各项工作的透明度。公布活动组织机构的电话,接受社区和家长、学生的咨询和监督。公布阿克苏市第一小学校务公开办公室电话:6367579。从教育教学管理、收费、校风、教风、学校德育工作、师德、依法治校、依法执教、服务意识等多方面广泛开展家长评学校、学生评教师活动。

总之,在上级有关部门的正确领导下,我们通过精心组织、广泛宣传、科学实施,扎实推进行风建设活动,已取得行风建设的阶段性成果。教师爱岗敬业、师德高尚;收费行为日渐规范,校务公开切实开展,热点、难点问题得到解决,学校管理规范、声誉日增,行风评议取信于民,取得实效,使教育行风有新的变化,行风建设工作深受社会各界好评与赞许。但我们仍然清醒地看到行风建设发展不平衡,个别教师对行风建设的重要性、紧迫性认识不足,重视不够,学校规章制度需要继续完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题反映了行风建设的艰巨性和长期性。面对新形势的挑战,我们将在上级领导的关心支持下,朝着既定的目标不断前进,采取新举措,开创新局面,实现新突破,不断开拓行风建设新内涵,推进学校民主管理,树立教育系统新形象,再创教育事业新辉煌。

推荐第4篇:学校纠风工作总结

2013年安格里格乡中学纠风工作总结

我校纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了《教师法》、《教育法》等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2007年开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同

时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

安格里格乡中学 2013年12月

2013年安格里格乡中学

纠 风 工 作 总 结

推荐第5篇:学校纠风工作总结

2013年学校纠风工作总结

细沙乡中心校的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了昭通市教师十不准、昭通市教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2007 年开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,

公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在校内也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

1.通过自查我校收取的学前幼儿班费都是按每年年审的收费标准进行收费的,2013年春季学期中心校幼儿班199人,每生收费350元,合计69650元;2013年春季学期村校学前班229人,每生收费300元,合计71700元,共计141350元,除学生学习用品费17520.00元用于购买学生学习用品外,其余123830元全部上缴财政预算外专户。2013年秋季学期中心校幼儿班216人,每生收费350元,合计75600元;2013年秋季学期村校学前班216人,每生收费300元,合计64800元,共计140400元,除学生学习用品费17280.00元用于购买学生学习用品外,其余123120元全部上缴财政预算外专户。每校均设置收费公示栏,五所有学前班的村级完小收费均低于发改局核定收费标准。

2.我乡1-6年级学生用的教辅资料都是由县新华书店派专人销售,由学生自愿购买、新华书店自行收费。

3.我乡小学教师无一人参加社会有偿办班和召集学生到教师自己家里进行有偿补课。

除上述外我校没有收取任何费用,每项收支都是严格按照

财务管理制度进行审核报销支出。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。大力开展廉政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

细沙乡中心校

2013年12月

推荐第6篇:学校纠风工作总结

2016学校纠风工作总结

学校的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了师市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件,领会精神实质,认清形势,提高认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。制定班子成员行为准则。我们按照建设“四有好老师”的要求,通过讨论制定了《学校领导班子行为准则》,高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好,是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”,树立班子成员的威信。坚持五带头,学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用,每天坚持早上班晚下班,工作深入细致,勤于吃苦,乐于奉献,每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律,克己奉公。搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》,评议内容包括“贯彻方针,团结协作,勤政务实,公正廉洁”四个方面26条,每学期由教职工对领导成员进行一次民主测评,促使领导成员自觉加强师德修养,努力塑造表率形象,起到榜样示范作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》,在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事,忌做十种事》、《应说十种用语,忌说十种用语》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2016年下学期开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了监督管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各教研室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、《师德八条》、等行风建设制度规范,并设置了“党员是旗帜”, “教师自检镜”时刻提醒教职工注意自己的仪表言行,树立良好的师表形象。增强了教师的荣誉感和责任感。

五、认真贯彻《规定》、学习张莉莉先进事迹

严格执行市纪委关于专项整治干部队伍中收送钱财问题的实施意见。狠抓领导干部廉洁自律工作。严禁领导干部以任何形式、任何名目收受钱物,为此,学校专门成立监督小组接受师生和家长的监督,班子成员率先在学校廉政承诺书上签字,廉洁自律,依法从政。全体教师宣誓并承诺廉洁从教,为人师表。 学习张莉莉同志的先进事迹,以党和人民的利益追求而不以自身得失为价值取向的坚定信迎,情系家长,教书育人,全心全意为人民服务,恪尽职守,鞠躬尽瘁,尽心竭力做好本职工作。学习她艰苦朴素,清正廉洁,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气的优良作风。全校教师决心以张莉莉同志为榜样,始终把党和人民的利益放在首位,不断强化服务意识,责任意识,牢固树立“公正廉洁,严谨求实,团结向上,为人师表”的良好形象,为人民的教育事业增光添彩,使我校的教育质量,教育水平再上新台阶。

六、以纠风为平台、实行阳光办学

实行阳光办学,办人民满意学校。为了进一步提升教师职业道德,规范教师执教行为,办人民满意学校,严格执行市教育局的有关文件规定狠抓行风建设,为了让每一个孩子都得到公平的教育机会,学校从“阳光分班”、“阳光排座”入手,率先在全校各年级中实行阳光操作。学校教职工举行“拒绝三乱”的宣誓仪式,签订行风建设责任状,凡违反师德者评优评先一票否决。由于措施得力,无一例违纪现象发生,开展“家长开放日”活动,无论是家长还是社会关心教育的任何人家长随时可以到校参观、咨询、听课、评课,这也是我们学校实行“阳光办学”的又一举措。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,开辟新生宣誓墙、廉政文化长廊、主题式楼层,领袖墙、冠军墙、美德墙催人奋进的廉政标语口号等方式,创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

推荐第7篇:学校纠风工作总结

2012年学校纠风工作总结

师范附小的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,2012年被评为辽阳市行风建设先进单位、被市委市政府授予文明单位等称号。现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了省、市 “关于加强教育行风建设和评议”的一系列文件,领会精神实质,认清形势,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。1.制定班子成员行为准则。我们按照建设“四好”的要求,通过讨论制定了《师范附小领导班子行为准则》,高标准、严要求领导成员在思想道德、工作态度、生活作风等方面都应该比教师做得更好,是教师的楷模。“打铁先须自身硬”。凡规定教师做到的,班子成员首先做到;要求教师不做的,领导成员必须首先不做。以“德高一筹、学高一筹、技高一筹”,树立班子成员的威信。2.坚持五带头。学校领导班子成员始终做到在“学习、团结、勤奋、廉洁、科研”方面起好模范带头作用,每天坚持早上班晚下班,工作深入细致,勤于吃苦,乐于奉献,每人都坚持上一门课。在生活上廉洁自律,克己奉公。

3.搞好班子作风评议。我们制定了《领导班子作风评议表》,评议内容包括“贯彻方针,团结协作,勤政务实,公正廉洁”四个方面26条,每学期由教职工对领导成员进行一次***测评,促使领导成员自觉加强师德修养,努力塑造表率形象,起到榜样示范作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《教师职业道德规范》,在充分讨论的基础上制定了本校《教师职业道德规范》、《教职工文明行为准则》、《师德八条》、《应做十种事,忌做十种事》、《应说十种用语,忌说十种用语》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

推荐第8篇:学校纠风工作总结

2011年学校纠风工作总结

为规范办学行为,认真贯彻落实安定区教育局有关文件精神,依据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》及省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神, 2011年开学后,我校采取切实可行的方法,规范收费,认真开展“自查自纠”工作,杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作:

一、重视宣传,从源头堵住收费漏洞

1、2011年3月1日,在新学年第一次校务会上,王立辉校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神,全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。

2、2011年3月11日下午,学校召开全体教职工大会。会上,王立辉校长着重强调了按章收费的重要性,要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义,要求杜绝任何乱收费现象。

3、2011年7月10日下午,学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了区教育局整治‘三乱’”的有关文件通知,对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度上认识治理“三乱”的重要意义,对存在问题的一定要如实申报。全体教师签订保证书。

4、8月29日下午,王立辉校长召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议,要求领导和老师们做好收费的

管理与监督工作,要求按章收取的费用一律公布,对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范,群众满意。

二、制定措施,用制度规范收费行为

1、坚决实行 “一费制”。收费前几天,学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置,并设立了家长接待点,学校派出两位主要领导:副校长李勇,教导主任马国福负责收费的监督和家长的解释工作,真正做到了收费公开。

2、实行责任追究制。学校制定了《团结中学治理乱收费责任状》,学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定,学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为,责令当事人写出深刻的检讨,并在教师年终考核中实行一票否决,并根据团结中学治理三乱措施严格执行。本学年,由于领导对收费工作高度重视,学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示,在费用收取上没有出现任何违纪违规现象,确保了开学工作的顺利进行。

三、真抓真纠,认真落实“整治”精神

1、学校在显要位置张贴《致学生家长的公开信》,并设立了“治理‘三乱’举报箱”。

2、学校召开全校学生家长会。会上通报了区教育局收费项目及治理“三乱”的有关精神,并欢迎家长对学校和老师进行监督。

3、学校领导先后举行了多次小型的调查会与座谈会,对老师们的自查工作进行调查核实。

一年来,在区教育局开展的 “教育三乱自查自纠”活动中,我校思想明确,配合主动,动员深入,成效显著,在社会上产生

了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持,纷纷表示,一定遵照上级文件精神,将“治理‘三乱’”工作落到实处。

团结初级中学

2011.12.8

推荐第9篇:学校纠风工作总结

2012年学校纠风工作总结

滋泥泉子学校的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了阜康市教师从教行为十不准、阜康市教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理,设立了家长意见箱、师德建设举报箱和举报电话。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2007年开始落实了教育收费公示制度,设立了教育收费公示栏,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱

收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

滋泥泉子学校 2012年11月

2012年纠风工作总结

滋泥泉子学校 2012年11月

推荐第10篇:学校纠风工作总结

2011年学校纠风工作总结

根据中央纪委、监察部、国务院纠风办和省、县政府纠风办和教育局的部署和要求,结合我校工作实际,认真开展了纠正部门和行业不正之风工作,现把我校2011年纠风工作情况总结如下:

一、指导思想

2011年我校纠风工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央纪委七次全会、国务院第五次廉政工作会议和省、市纪委全会及政府廉政工作会议精神,进一步加大工作力度,巩固成果、完善制度、突出重点、深化治理,继续加强政风行风建设,着力解决损害群众利益的突出问题,积极为群众办实事、办好事,务求取得新的明显成效,为构建社会主义和谐社会提供坚强保证。

二、完成的主要任务

(一)积极推进治理教育乱收费工作

1.深化义务教育经费保障机制改革。认真贯彻落实国务院和省政府深化农村义务教育经费保障机制改革的各项政策,确保全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,确保向农村贫困家庭中小学生免费提供教科书,农村义务教育学校除按“一费制”标准收取课本费(不含按规定享受免费教科书的学生)、作业本费、寄宿生住宿费,以及向自愿在学校就餐的学生收取伙食费以外,严禁向学生收取其他任何费用。取消除上述规定外的各项行政事业性收费、代收费和服务性收费项目后,相应的合理支出纳入公用

1 经费开支范围。

2.严格规范学校收费行为。加大对学校的清理规范力度;严禁在学校义务教育阶段举办重点班,提倡勤俭办学,坚决纠正脱离本地经济社会发展实际和人民群众承受能力追求奢华的办学行为,严禁通过高收费将责任转嫁给学生和家长。推进义务教育的内均衡发展。切实保障农民工子女平等接受义务教育的权利,并采取与当地学生一视同仁的政策。

3.加大对教育收费的监督检查力度。继续开展教育收费专项检查,秋季开学前后,进行收费检查。建立并实施对学校收费行为、政府教育经费拨付使用情况的年度专项审计及审计公告制度。进一步清理不符合国家有关规定的行为,治理教辅材料过多过滥和向学生强行推销保险、有偿补课以及其他加重学生经济负担问题。严禁与招生录取挂钩的乱收费行为。

4、继续开展创建教育收费学校公示。

5.深入开展专项治理。

(二)巩固治理“三乱”工作成果

(三)做好其他专项治理工作

1.全面清理和严格控制以各种名目的班队活动,收取学生费用。坚决纠正和取缔利用学校行政手段拉赞助、搞摊派的行为,严禁用公款大操大办、重金邀请上级 领导等做法。要按照“谁审批、谁负责”的原则,加强监管,减少和控制节庆活动的数量和规模。对因搞节庆活动增加学生和群众负担,或从中牟利的,要严肃查处,并实行责任追究。

2.进一步规范收费项目,健全相关制度,落实管理责任,提高管理人员服务水平,巩固学校已经呈现的良好专项治理成果,逐步建立行业管理

2 长效机制。

3.做好治理党政部门报刊征定发行等工作。严格规范所有报刊征订行为,建立并严格执行农村中小学订阅报刊最高限额标准,从严查处变相出版报刊在学校发行问题。

(四)大力加强政风行风建设

1.切实加强行业作风建设。学校要坚决贯彻中央和省、市委关于加强干部作风建设、推进政风建设的部署和要求,坚决制止超标准公务接待、公款旅等奢侈浪费之风,坚决纠正伤害群众感情、漠视群众疾苦、损害群众利益,以及违背政务诚信的行为。要大力开展创建文明学校、文明单位工作,要努力增强服务意识,规范教育服务行为,不断提高为社会和家长 服务质量和服务水平。

2.深化民主评议行风活动。党员和干部每年进行民主评议,同时集中开展对学校教学管理和服务态度的民主评议。民主评议结果作为考核被评议人员落实党风廉政建设责任制、评选行风建设、晋级、评选先进、聘用等的一项重要指标。要把民主评议作为纠正和解决问题、推动政风行风建设的重要举措,对民主评议工作进行全面部署,提出明确要求,认真对待民主评议中群众提出的意见,并针对突出问题开展专项治理。

3.继续办好责任落实、信息反馈、考核考评等制度,逐步实现事事有人管,样样有人抓的局面。充分利用现代科技手段创新监督机制,逐步建立学校、教师、家长互联互通的“纠风之窗”网站,拓展群众信息渠道,及时解决群众反映的问题。

三、工作实效

(一)切实加强领导,落实工作责任,完善各项制度,学校各部门要站在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,认真履行对纠风工作的组织领导责任。要各司其职、密切配合,抓紧制定工作方案,认真组织实施。各级纠风办要切实搞好组织协调和监督检查,确保各项任务的落实。要按照国务院纠风办关于纠风工作责任制考核办法的要求,对各部门开展纠风工作情况进行责任考核。要认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,靠深化改革破解治理难题、用机制创新推进源头治理,加强制度建设,完善政策法规,逐步建立纠正和防范不正之风的长效机制。

(二)突出工作重点,强化监督检查,严格责任追究

各部门要突出重点、抓住关键,把监督检查贯穿于纠风工作的始终。要坚持明察与暗访相结合、日常检查与集中检查相结合、检查与调研相结合,深入基层深入实际,及时发现并有效解决存在的问题。要坚持以查案促纠风,对群众的投诉举报要及时受理、从快查处、按时办结、及时反馈。对损害群众利益、顶风违纪的典型事例,要从严查处;凡造成对学校有重大影响的事件,都要追究有关教师和学校负责人的责任,并进行公开曝光。

(三)抓好教师队伍建设,改进工作作风,推动任务落实

重视和加强纠风队伍自身建设,认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党和国家的方针政策,学习有关法律法规、党纪政纪条规。要密切结合实际,把纠风工作寓于各项政策措施和业务管理之中。要大胆探索、勇于创新,努力开拓纠风工作新思路,推出纠风工作新举措,

4 创造纠风工作新方法。进一步建立健全工作制度和内部管理制度,把工作的出发点和落脚点放在维护和发展人民群众的根本利益上,不断改进作风,坚持求真务实,推动各项纠风工作任务的全面落实。

晋宁二街小学 2011年11月20日

2011年学校纠风工作计总结

晋宁县二街小学 2011年11月20日

第11篇:学校纠风工作总结

2013年学校纠风工作总结

学校的纠风工作,紧紧围绕“推进素质教育,创办特色学校”的办学目标,以“建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意”为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

一、加强领导,建章立制定目标

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

二、强化管理,实施形象工程树师德

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须

首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强“职业道德、社会公德、家庭美德”的“三德”教育,使教师树立起“事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强”的四强观念,树立“坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长”。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

三、抓行风,接受社会监督

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从2007年开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

吐尔根乡牧业中学

2013年11月

吐尔根乡牧业中学2013年纠风工作

总结

吐尔根乡牧业中学

2013年11月

第12篇:中心学校纠风工作总结

阿克萨来乡中心学校纠风工作总结

我校2011年纠风工作,紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标,全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党,标本兼治,统筹全局,加强监督,不断加强行风建设,以纠风建设的实际成果取信于民,加强对党员干部的教育、管理和监督,抓好各项廉政制度建设,切实纠正不正之风,真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。

一、加强领导,注重学习,从思想上、制度上规范党员领导干部行为。

1、加强纠风工作的领导。

学校在年初就制定好年度纠风工作计划,做到工作有计划、有实施方案、有总结。在工作中,学校一把手亲自抓,将上级工作部署分解成学校的具体任务,确定负责人并明确了工作目标及要求,做到党委统一领导,齐抓共管,各负其责,广泛接受群众监督。及时调整了学校纠风工作领导小组,同时定期召开支部会、校委会和党员有关专项教育,严格执行财务纪律,认真组织代表学习自己的职责,以发挥好作用。

积极做好廉政承诺,结合“讲党性、重品行、做表率”活动以及“解放思想、转变作风、加快发展,树党员干部新形象”大讨论活动的开展,通过民主测评、谈话、发放调查问卷等方式和渠道,积极征求群众的意见和建议,及时了解教职工对领导班子及成员存在的意见、建议,对群众有反映的问题,及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决、改进和提高。同时还经常性地召开学校党支部进行专题工作研究,落实上级精神和教职工反映比较强烈的问题。

2、开展形式多样宣传教育活动。

结合“讲党性、重品行、做表率”和大讨论活动,组织党员干部学习、反思、意见征询,写出对照检查、自我剖析材料,对提出的意见和建议写出整改措施,认真整改。把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来,引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,自觉维护广大人民群众的根本利益。为此我们提出“三个结合”:即把学习科学发展观与学校党风廉政工作实际紧密结合,把学校廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设紧密结合,把党风建设与加强

依法治校、依法治教紧密结合。我们还提出了“三个认同”,即“学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。”学校廉政,就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。

加强党的宣传工作,加强反腐倡廉的舆论导向作用,增加宣传信息,提高宣传的实效。支部中心组成员积极学习廉政法规,进一步加强对廉政法规的了解和认识,积极阅读廉政荐文,努力提高拒腐防变能力,

校支部积极组织全体党员学习《加强党的执政能力建设》、《党章》等有关政策并撰写读书笔记。结合大讨论活动,改变学习方式,多次举办座谈会,就如何办好人民满意的学校、如何加强学校的教育教学管理等问题广泛征求教职工的意见和建议,收到了一定的效果。

二、加强制度建设,构建照章办事的廉政体系。

加强行风建设,制度是一个长期稳定的规范机制,是照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了党风廉政建设制度,师德行风建设制度,发展党员公示制度等一系列行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理,从制度上加强了行风建设。

三、以党风建设为载体,深入推进纠正行业不正之风工作。

我校在纠风工作中采取以党风廉政教育促进行业作风转变,坚持廉洁行政,依法行政,正确行使党和人民赋予的权力。

一是紧扣“加强作风建设,促进廉洁从教”的主题,认真开展好“党风廉政教育”活动,把党风廉政建设与治理商业贿赂和行风政风工作相结合;二是通过学习先进典型撰写心得体会、观看反腐倡廉电教片、开展讨论会等教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识;三是结合教育系统实际,采取设臵意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求领导班子及个人在思想作风、工作作风方面存在的突出问题,沟通了思想,增进了领导干部和领导班子的团结;四是坚持开门评议,设立意见箱,进行群众评议活动,对群众反映的问题,召开专题会议,研究制定整改措施,及时处理和改进,收到了良好的效果。

四、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。

重视工会建设,工会主席参与学校重大问题的决策,参与学校的民主监督工作,参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设,同时认真贯彻教代会章程,及时召开教代会,决策审议学校的发展规划,学校制定的制度和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。

五、建立健全“校务公开”监督机制,不断完善“校务公开”形式。

1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”,制定健全的规章制度,加强管理。对学校校务、财务、党务等工作进行领导和监督。

学校尽可能将一切可公开的事情公开,凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费从操作程序到公布结果均做到公开化,使得收费行为更加透明公开,让全体教师、学生及家长了解学校的工作意图和作法,做到收费工作公开化、透明化,使每名教职工有知情权、参与权、监督权。

2、学校设立了校务公开专栏,定期更换,定期通报重大财政收支、收费的项目、依据、标准、用途等情况,公开师生及家长关心的热点问题,便于教职工及家长们及时了解和监督。学校通过各种途径征求教师学生家长意见,并设立举报电话及举报箱,对家长提出的问题,学校能及时给予回答并做好解释,力争让每个家长满意。

3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况,召开家长会等形式主动征求家长们的意见,及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。

六、采取多种措施,抓紧落实纠风治乱工作,杜绝违规现象的发生。学校严格执行国家、自治区规定的收费项目、标准、范围,严格执行“农村义务教育阶段一律免收学杂费、书费”的规定,对上级教育部门责令停止收取的费用,坚决执行,未经批准或超标准、超范围收费现象,无一例出现,对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿,公开。教师用书严格按教育厅制定的《目录》征订,无搭车收费,自觉抵制各种行为的摊派行为。

学校经常性地检查各职能部门有无违规行为,杜绝“乱收费、乱订材料”的现象,做到警钟常鸣,防微杜渐,每学期,针对收费情况校党支部都要

深入到班级进行关于收费情况的问卷调查,了解家长对学校收费工作的满意程度,对有违规苗头的及时警告、制止,做到防患于未然。

学校还对全体教师提出了明确的要求及违规的处理意见,还对全乡公布了投诉电话,设立了举报箱,接受社会的监督,至今没有关于我校教师违规的投诉。

七、今后的打算:

今后的工作中,我们将认真总结经验,解决问题,克服困难,不断进取。

一、是要进一步提高认识,落实工作各项任务。继续坚持“两手抓、两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制;

二、是要加强行风、政风建设,切实解决损害群众利益的突出问题。

三、是继续深入开展教育乱收费专项治理工作,继续抓好宣传教育工作,强化法律意识和纪律观念,着力构建防治商业贿赂的长效机制;

四、是全面推行校务公开工作,不断拓展校务公开的内容,创新校务公开的形式,保证校务公开真实、及时、便民,把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为校务公开的重点内容。

五、从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设,保证党的先进性,增强行风建设的力度。

六、加强对党员干部教育培训,从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律,促进我校党行风建设再上一个新的水平。

阿克萨来乡中心学校

2011年12月

第13篇:中心学校纠风工作总结

菜园学校工作汇报材料

浚县卫溪区菜园学校位于卫溪区菜园街中段路东,始建于1976年,占地面积5239平方米,现有六个教学班,在校生300余人,教职工15人。

学校紧紧围绕以“办人民满意教育”、“创人民满意学校”、“当人民满意教师”为目标,全面贯彻党的十八大精神,坚持依法治校、从严治校,标本兼治,加强监督,不断加强行风建设,以纠风建设的实际成果取信于民,抓好各项廉政制度建设,切实纠正不正之风,真正把纠风工作纳入日常工作之中。

一、加强领导,齐抓共管

在工作中,学校一把手亲自抓,将上级工作部署分解成学校的具体任务,确定负责人并明确了工作目标及要求,做到统一领导,齐抓共管,各负其责,广泛接受群众监督。

二、加强制度建设,构建照章办事体系。

学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了廉政建设制度,师德行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理。

三、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。

学校历来重视工会和教代会工作,工会和教代会参与学校重大问题的决策,参与学校的民主监督工作,参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设,决策审议学校的发展规划,学校制定的制度和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。

四、加强师德教育,规范教师职业行为。学校始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,在师德师风建设中,有目的、有要求、有计划、有具体活动安排,重效果,层层落实,利用多种形式对教师进行师德教育,在教师中提倡爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,公平、公正的善待每一个学生,不歧视、讽刺、排斥学生,不体罚或变相体罚学生。严格执行中小学生作息时间,减轻学生过重课业负担。一系列学习、宣传教育活动的开展,收到了较好的效果因此没有发现严重违反师德与违法乱纪的情况

五、建立健全“校务公开”监督机制,不断完善“校务公开”形式。

1、学校成立了“校务公开领导小组”和“校务公开工作监督小组”,制定健全的规章制度,加强管理。对学校校务、财务等工作进行领导和监督。

学校尽可能将一切可公开的事情公开,凡涉及学校重大事务和大宗项目的花费均做到公开化,使每名教职工有知情权、参与权、监督权。

2、学校通过各种途径征求教师学生家长意见,对家长提出的问题,学校能及时给予回答并做好解释,力争让每个家长满意。

3、学校利用教职工大会向教职工通报学校发展方向、发展规划、条件改善等情况,召开家长会等形式主动征求家长们的意见,及时了解家长们对学校管理、班主任工作以及任课教师情况的反映。

六、采取多种措施,杜绝违规现象的发生。

学校严格执行国家、省、市、县规定的收费项目、标准、范围。严格执行“农村义务教育阶段一律免收学杂费、书费”的规定,对上级教育部门责令停止收取的费用,坚决执行,未经批准或超标准、超范围收费现象,无一例出现,对于教辅的订阅及服务性收费完全自愿,公开。

学校经常性地检查各部门有无违规行为,杜绝“乱收费、乱订材料”的现象,做到警钟常鸣,防微杜渐,对有违规苗头的及时警告、制止,做到防患于未然。

七、今后的打算:

今后的工作中,我们将认真总结经验,解决问题,克服困难,不断进取。

一、是要进一步提高认识,落实工作各项任务。继续坚持“两手抓、两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制。

二、是要加强行风、政风建设,切实解决损害群众利益的突出问题。

三、是继续深入开展教育乱收费专项治理工作,继续抓好宣传教育工作,强化法律意识和纪律观念。

四、是全面推行校务公开工作,不断拓展校务公开的内容,创新校务公开的形式,把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益的各类事项作为校务公开的重点内容。

第14篇:某年学校纠风工作总结

XX年学校纠风工作总结

XX年学校纠风工作总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

XX年学校纠风工作总结

我校在县委、县政府的坚强领导下,在县纠风办的指导下,坚持标本兼治的纠风工作原则,积极认真的改进我校工作作风,促进了群众和信访工作的全面提升,全体干部职工的服务意识、大局意识有了显著提高,依法信访、文明信访的能力进一步增强,各项工作出现了前所未有的好局面。下面就20XX年上半年纠风工作总结如下:

我们历来重视干部队伍建设工作,始终坚持宗旨教育不动摇,把提高干部队伍的整体素质作为纠风工作的一项内容常抓不懈。今年以来,我们认真组织全体干部职工坚持每周一的业务学习和政治理论学习,并坚持写出心得体会,增强了大家的思想认识,提高了工作积极性,进一步端正了服务态度。同时,我们进一步完善了各项制度,形成了用理论教育人、用制度管理人的机制,先后制定和完善了《群众信访工作责任追究办法》、《领导干部带班接待来访制度》等一系列制度措施,确保了纠风各项工作的全面落实。同时,我们对常年缠访人员,实行人性化的关怀,在精神和生活上给予帮助和关爱,极大的缓解了这些人的对立情绪。没有发生一起和上访群众吵架、服务态度恶劣,或对群众上访问题拖着不办的问题。不管群众对我们的态度如何,我们都坚持笑脸相迎,耐心解答,坚决要求各部门协调解决,对一时解决不了的问题,说明情况、约定时间,留下联系方式,千方百计予以解决,使上访群众的满意率达到90%以上。

20XX年,根据县委、县政府的统一部署,我校进一步加大了对初信初访、领导包案情况、信访案件交办情况、矛盾纠纷排查情况和督查督办力度,有力推动了信访工作的顺利开展。为了更好的开展信访工作,我校着重做了以下工作:

一是全面督查,增强实效性。设立了专门的督查小组,对初信初访、重信重访的受理、办理、答复实行督查,防止了初信初访转变成重信重访和转化成新的信访积案。

二是联合督查,增强权威性。今年,我校对特殊疑难信访问题实行了领导包案,推动了问题的解决和矛盾纠纷的有效化解。

三是集中督查,增强指导性。制定了定期组织督查制度,对需要重点检查办理、解决的案件,做到事事有结果,件件有回音。

三、大力组织领导干部接访活动,全力化解各类矛盾纠纷深入推进领导干部接待来访群众活动,做到每周有一名领导接待来访群众,认真听取群众的上访诉求,耐心解答群众提出的各类信访问题。在定期接待来访群众的基础上,我们还采取多种方式接待来访群众:

一是约访。对长期上访得不到解决的信访问题,采取约访的形式,将有些棘手的信访问题,事先和信访人联系,由分管领导接待上访人,逐一解答、安排有关部门调查处理,并限期上报解决情况。

二是下访。采取领导下访的形式,到学生家拜见上访人,倾心听取他们的上访诉求,对合理的诉求,安排有关部门、限期解决,对不合理的诉求,做好耐心细致的思想教育工作,讲清有关的政策规定,使这些人主动息诉罢访。

四、坚持依法规范信访秩序,切实创造良好信访工作氛围信访秩序既关系到信访工作的效率,也关系到社会的秩序。我校主要采取以下方法开展信访工作:

一是畅通群众诉求渠道,坚决纠正限制群众正常上访的错误做法,确保群众诉求能够得到正常反映;

二是规范了解决问题的程序,问题出在哪里,哪里就要承担起解决问题责任,不能积累矛盾,激化矛盾,逼群众越级上访。

三是加大了对《信访条例》的宣传力度,引导群众以理性合法的方式表达诉求,自觉维护信访秩序;四是对无理缠访、闹访和非正常上访的人员,加大了矫正力度,对煽动、挑头闹事的人员坚决依法进行了处理。

20XX年上半年,我校全面落实纠风工作的各项要求,教职工的工作作风、为民服务意识发生了根本性的变化,广大干部工作积极性、主动性明显增强,工作效率和群众满意率显著提高。但在实际工作中,我们还存在着很多不足和问题。今后,我们将继续努力,进一步改进工作作风,认真研究和创新新形势下做好群众工作的方法,完善群众工作的长效机制,为促进全市经济社会发展、维护社会稳定做出新的贡献。

XX年学校纠风工作总结

学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

1、抓表率,带教风转变

一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

2、抓管理,促师德升华

坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20XX年3月就开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

第15篇:学校纠风工作计划

篇一:xxx学校2014年纠风工作计划 塔西河乡学校2014年纠风工作计划

一、指导思想

以“党的十八大”精神为引领,以提高教师师德师风建设为目的,以制度建设为保障,以培训学习为手段,以专项整治为主要措施,全面加强我校教师队伍及学校行风建设。

二、工作目标

建立完整的纠风工作体系,制定可行性强的纠风工作制度,有效控制学校违规违纪行为的发生,力争不出现社会影响严重的师德师风事件。

三、工作安排

1、以制度建设为保障,提高纠风工作的责任意识

(1)各位教职工要更新观念、改变思路,进一步提高对纠风工作的认识,及时调整建立学校纠风工作领导小组,并实行主要领导负责制,由学校校长亲自担任组长。 (2)制定本单位纠风工作相关制度,特别是要建立纠风工作责任追究制度及违规违纪处理办法。

(3)在岗教师要在学校的组织下,主动签定师德师风建设承诺书。

(4)调整学校教育行风监督员人员名单,定期组织开展行风监督员”进校园看教育”活动,广泛听取行风监督员对学校教育工作的意见和建议。

2、加强纠风工作的培训与学习,进一步提高学校领导及教师的法制观念

(1)学校根据纠风工作安排,年内将组织学校教师开展两次纠风工作专题培训,内容以相关法律(法规)学习、大要案警示学习等为主。 (2)学校要定期安排时间(全年不得少于四次,培训记录存档备查),组织全体教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件,坚持依法治校、以德治校,进一步加强师德师风建设工作。 (3)组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型,组织教师开展讨论、反思、评价活动,进一步增强教师的责任意识和法律意识。

(4)全面加强思想教育,扎实开展党的群众路线教育活动,进一步解放思想,提高认识,认真查找并切实纠正损害群众利益的“四风”。

3、积极开展专项整治活动,有效遏制违规违纪行为发生。

(2)定期开展“三乱”整治工作。学校在建立责任追究制度的同时,要加大监管力度;学校纠风工作领导小组将不定期组织开展专项检查,对查实的当事人将按照有关规定进行严肃处理。

4、校务公开工作

学校要严格贯彻落实区教育局局下发的《校务公开工作方案》工作要求,制定本学校的校务公开工作实施方案及制度,落实重大校务公开公示工作,建立校务公开档案。

5、案件调查处理工作

高度重视各级纠风部门转办的纠风案件,本着严肃、认真、细致、公正的原则,开展调查处理工作,对查实的案件及时按照有关政策规定,及时给予当事人一定的处理。

塔西河乡学校

2014年4月8日篇二:学校纠风工作计划 官仓镇小关小学二〇一三年度学校纠风 工作计划

为加强学校教育行风建设,规范学校办学和教师从教行为,转变工作作风,净化育人环境,推动教育工作和谐发展。结合我校工作实际,制定学校纠风工作计划。

一、指导思想: 以科学发展观为指导,以继续深入开展创先争优活动为动力,认真贯彻上级关于加强行风建设工作要求,紧紧围绕教育改革发展的中心工作和任务,坚持“标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效”的方针和“谁主管谁负责”的原则,以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、规范收费行为为重点,以加强教育民生关怀,推进教育均衡发展,办人民满意教育为目标,以社会的广泛参与为基础,扎实开展学校行风建设工作。通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。

二、组织机构:

1、成立领导小组。学校行风建设工作领导小组,在上级的统一领导下,开展学校行风建设工作。

2、建立行风监督员队伍。学校从社会各界选聘师德行风监督员,组成行风监督队伍,对全校行风情况进行监督、检查、评议。

三、工作重点:

1、干部队伍建设

加强学校各级干部队伍作风建设。结合学校实际,加强学习,提高干部特别是学校领导干部的思想素质和业务素质,认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性,为全校教师起好示范作用。

2、教师队伍建设

(1) 贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强广大教师职业道德建设,全面提高师德师风师能建设水平;

(2) 全面推进教师教育,更新观念,提升素养,提高教书育人的能力和水平,重视和加强提高教师教学水平;

(3)规范教师从教行为。

(4) 关心教师,尊重教师,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,不断改善教师的工作、学习条件。

3、校务公开(1) 加大校务公开力度,推进学校民主管理、科学管理; (2) 建立健全学校管理规章制度,重大事项公开透明; (3) 实行收费公示制。

4、规范教育收费

(1) 严格执行教育收费项目和标准,杜绝乱收费行为;

(2) 落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策,对经济困难家庭学生实行寄宿生生活费专项补助制度; (3) 不违规向学生收取赞助费、补课费等。

5、规范办学行为

(1) 严格控制学生在校集中教学活动时间; (2) 严格执行国家课程计划;

(3) 严格制止义务教育办学中的违法行为。

学校继续以科学发展观为指导,解放思想、创新思路、创新手段、创新方法,科学、有效地解决突出问题,具体达到“思想认识有新提高”、“纠改问题有新突破”、“制度建设有新进展”、“教育发展有新成效”。让群众真切感受到教育行风建设工作实效,进一步增强人民群众对教育工作的满意度。

二〇一三年三月篇三:学校2014年纠风工作计划 **学校2014年纠风工作计划

一、指导思想

以“党的十八大”精神为引领,以提高教师师德师风建设为目的,以制度建设为保障,以培训学习为手段,以专项整治为主要措施,全面加强我校教师队伍及学校行风建设,深入推进学校政风行风建设,提升学校教育满意度。

二、工作目标

建立完整的纠风工作体系,制定可行性强的纠风工作制度,有效控制学校违规违纪行为的发生,力争不出现社会影响严重的师德师风事件。

三、工作安排

1、以制度建设为保障,提高纠风工作的责任意识

(1)加强组织领导。进一步促进教职工更新观念、改变思路,提高对纠风工作的认识;建立学校纠风工作领导小组,并实行主要领导负责制,由同志担任组长。

(2)强化学习教育。结合“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,进一步学习贯彻《党政机关厉行节约、反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定,切实改进作风,制定本单位纠风工作相关制度,特别是要建立纠风工作责任追究制度及违规违纪处理办法。同时,以“万家评百校”问卷测试的问题整改为契机,强化落实,规范行为,建章立制。(3)明确分工,责任到人。学校党政领导与区教育局签订年度纠风工作责任状;向社会各界公示我校行风建设公开承诺书;在岗教职工在学校的组织下,主动签定师德行风建设承诺书(装订成册存档备查)。

2、加强纠风工作的培训与学习,进一步提高学校领导和教职工的法制观念。

(1)学校根据纠风工作安排,年内将组织学校教师开展两次纠风工作专题培训,内容以相关法律(法规)学习、大要案警示学习等为主。

(2)学校要定期安排时间(全年不少于2次,培训记录存档备查),组织全体教师学习《中小学师违反职业道德行为处理办法》、《上海市中小学教师守则》以及《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规文件,坚持依法治校、以德治校,进一步加强师德师风建设工作。 (3)组织开展一次典型案例剖析活动。以收集的典型案例为原型,组织教师开展讨论、反思、评价活动,进一步增强教师的责任意识和法律意识。

(4)加强监督。确定学校行风监督员人员名单,定期组织开展行风监督员“进校园看教育”活动,6月、11月将组织两次行风监督员代表座谈会,广泛听取行风监督员对学校教育工作的意见和建议。

3、积极开展专项整治活动,有效遏制违规违纪行为发生。

(1)定期开展学校收费工作专项整治活动。全面执行市、区“一费制”、“两免一补”的收费政策;在每次收费工作会上对教师进行必要的提示,从源头上消除搭车收费、乱收费等思想;收费工作结束后,以各自自检为基础,联系家长委员会、社区等部门对学校收费工作进行联合检查,确保收费工作不出现任何问题。

(2)定期开展“三乱”整治工作。学校在建立责任追究制度的同时, 要加大监管力度。学校纠风工作领导小组将不定期组织开展专项检查,对查实的当事人将按照有关规定进行严肃处理。

4、校务公开工作

学校严格贯彻落实区教育局下发的《校务公开工作方案》工作要求,落实重大校务公开公示工作,建立校务公开档案。

5、案件调查处理工作

高度重视各级纠风部门转办的纠风案件,本着严肃、认真、细致、公正的原则,开展调查处理工作,对查实的案件及时按照有关政策规定,及时给予当事人一定的处理。 **学校

二〇一四年四月十日

第16篇:学校纠风工作措施

定西市安定区常川学校深入开展 民主评议政风行风活动工作措施

根据教育局行风评议工作的安排部署和要求,继续按照“为民、务实、清廉”的要求和“突出重点、全面推进”的总体思路,坚持“纠建并举、标本兼治、综合治理、注重预防”的方针,进一步制定我校的纠风工作措施。

一、落实纠风工作责任制,成立纠风工作领导小组

二、强化宣传教育,整章建制,明确职责

根据“党政一把手负总责,分管领导各司其职”的原则,建立了党政齐抓共管的工作机制。认真贯彻落实省、市纠风专项治理工作会议精神,使学校领导、机关干部和在职教师人人肩上有目标、有责任;搞好广泛宣传活动,使人人了解纠风专项治理工作的目标、任务、意义,增强了搞好纠风专项治理工作的自觉性。

进一步加强学校的教育行风建设,树立教育行业新风,提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平,学校今年把加强领导班子勤政廉政、依法治教,努力提高服务质量;加强师德师风建设:预防、整顿和治理教育乱收费等现象作为纠风工作的主要内容。

三、学习文件精神,通过民主测评,了解群众意见,明确纠风工作的方向。要组织广大党员干部、教职员工认真学习上级纠风工作文件精神,并结合我校实际开展的行风政风的民主测评,了解和收集群众意见,坚持从“群众中来到群众中去”的工作原则。把定期的普遍检查与经常性的明察暗访作为纠风工作的重要手段,贯穿于纠风工作的始终。

四、根据主管部门要求,收集群众意见,自纠自查,寻找教育教学教研工作中存在的主要问题。纠风工作坚持“谁主管谁负责”的原则,建立健全落实纠风工作责任制,把纠风工作纳入工作总体规划,统筹安排,全面落实,主要领导人履行第一责任人的政治责任,主管领导和牵头部门深入调查研究,发现问题,分析原因,综合治理。具体从以下几个方面开展工作。

(一)工作作风方面。尤其是治理教育乱收费方面深入调查。

(二)师资队伍方面。尤其是加强师德师风建设。

(三)教育教学管理方面。尤其是强化教育教学制度化与具体落实,把学校

1 制度建设与纠风工作相结合。

五、根据自纠自查工作发现的主要问题。制定整改措施,责任到人。加强组织领导,落实纠风工作责任制。加强监督检查,严肃查办不正之风案件。加强纠风队伍建设,提高纠风工作水平。

六、结合学校实际,自纠自查,落实措施,提出整改目标,加大改革创新力度,不断开创纠风工作新局面。

第17篇:纠风工作总结

卫生院纠风工作总结

我院紧紧抓住全面推进创先争优的契机,深入贯彻落实纪律学习活动月精神,按照科学的发展观,始终把“三个代表”科学思想作为引领经济工作的航标,结合市场经济条件下卫生事业持续发展的实际,弘扬民主、集思广益,确立了“坚持以人为本、终身学习、不断更新理念、强化管理、努力塑造医院品牌、排除万难、奉献社会、争创业绩、奋力开拓卫生事业新局面”的战略思路,籍此,院长陈业定率领全体职工在市卫生局领导下,同心同德,克服资金、设施、补贴等不利因素,创下了令人满意的成绩,经济收入比去年有较高提高。

一、成立组织加强领导

行风建设自始至终都是医院各项工作的重点,我院成立领导小组,加强对纠风工作和专项治理工作的领导,贯彻“谁主管谁负责”的原则严格落实行风工作责任制,建立院长一岗双责制度,按照局纠风工作的要求认真制定计划,狠抓落实。

二、坚持学习,不断提高全院职工综合素质。

我院正视激烈的竞争挑战,要求全体职工与时俱进,广泛涉取科学知识,掌握最新技术,提高专业素质,而且要增强“思想、心理”等素质。思想决定行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格改变命运。组织全院职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。组织党员学习“创先争优”的精神,让他们在职工中起先锋模范的作用。坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨,牢固树立全体医务人员忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献的行业风尚,牢记岗位职责,强化职业纪律、规范职业道德、改善服务态度,提高医疗质量。要求每个职工都要严谨求实、认真负责、爱岗敬业、钻研业务,精益求精、遵纪守法、依法行医、廉洁奉公、严格按照职责要求完成各项工作任务。将“评行风”活动内容传达到每个职工,统一规范文明服务用语和医疗服务行为,让职工都懂得行风建设是医院生存和发展的头等大事。

三、依据精诚服务患者,提高服务质量宗旨,健全完善各项制度,用现代企业的意识强化管理。

1、制定了适应我院发展的医德医风奖惩办法,。鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员,同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题,提高和促进了医院整体水平的全面发展。

2、开展了以满足患者知情权为主要内容的义务公开活动,定期开展医患心连心活动,让群众全方位的提出对医院工作的意见,并让患者了解医院工作的基本程序。

3、制定了医药购销自查及整改意见,医院药品集中招标采购,制定处方点评制度,实施“阳光用药”,为保证药品质量和规范药品价格铺平了道路。

4、以人为本,精心构建温馨家园。我院坚持以“病人为中心”,继续深入开展 “纪律学习月”活动,通过诚信医院、诚信科室、诚信个人的评选和公示,医务人员视患者为朋友,心为患者所想,情为患者所系,福为患者所造,从医疗实践中发现不足,广泛借鉴先进经验,适时完善医疗体系,医务人员认真执行“十必须”和“十不准”内容,广泛开展“弘扬白求恩精神,做白求恩工作者”的宣传教育活动,教育医务人员弘扬白求恩精神,全心全意为患者服务,情真意切建

树白衣天使形象,无微不至的关怀产生了强烈的亲和力,卸下了患者的包袱,医患互动,诚信服务氛围彰显了更为理想的疗效。

5、规范了病历书写格式和规则。病历是患者入院诊治的重要依据,也是衡量医疗质量的一项指标。我院针对职工业务技术良莠不齐,下功夫规范了病历书写的规则和格式。要求职工认真地按时、按质、按量完成,确保医疗工作的顺利进行。

6、制定了医疗工作流程和服务流程。从患者进门“您好”到送出门外,从输液时用几根胶带固定到病人顺利拔针等一系列过程都作了具体的细化、量化,并严格执行,不定期地进行督查。细节决定成败。要求职工从小事做起,从点滴做起,比如主动捡起地面上的烟头、草坪上的垃圾、主动擦窗台、浇花等等看似小事的事。半年来,好人好事层出不穷,主动做事不胜枚举。

四、为确保后半年任务的顺利完成,我院特制定计划如下:

1、继续完善医疗制度,比如交接班制度、消毒制度、药品质量监督制度。

2、狠抓业务,提高职工专业素质。

3、定时对职工进行考核,包括医疗专业知识、政治理论知识。

一年来,我院在学习中不断壮大,在泪水中学会了坚强,在挫折中懂得了忍让,在执着中铸就了辉煌。我院今天的成绩包含了全体职工的心血和汗水。对于开拓者,过去的成绩永远只是今天奋斗的起点。我院将不断总结经验,更加坚定地去探索去开辟宽广而富有意义的医疗服务市场,让蚬冈镇卫生院这个响亮的牌子走得更远。

第18篇:纠风工作总结

铁东学校2012年纠风工作方案

为贯彻落实县委、县人民政府、县教育局纠风工作会议精神,加强学校教育行风建设,规范学校办学和教师从教行为,转变工作作风,净化育人环境,推动教育工作和谐发展。按照县纠风办和教育局的整体要求,结合我校工作实际制定:铁东学校2012年纠风工作实施方案。

一、指导思想与总体要求

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会、中央纪委十七届六次全会、省教育纪检监察、审计工作会议和县纪检监察工作会议精神,从新时期加强反腐倡廉建设、解决损害群众利益突出问题的高度出发,进一步提高对治理教育乱收费工作的认识,增强做好治理教育乱收费工作的责任感和紧迫感。同时,进一步抓好治理教育乱收费相关文件和会议精神的学习教育工作,加强教育收费政策的宣传和解读工作,学校主管领导和教职工吃透、领会各项政策规定的具体要求,进一步增强教育乱收费是“碰不得的高压线”的意识,为认真落实教育收费各项政策规定打好思想认识基础。以开展争先创优活动为契机,以解决损害群众切身利益的突出问题为重点,坚持标本兼治、惩防并举的方针,加大治理力度,进一步规范教育行为,树立教育形象,提高群众的满意度。

二、组织机构

(一) 成立领导小组。学校纠风建设工作领导小组,在教育局的统一领导下,开展学校纠风建设工作。领导小组办公室负责对评议纠风活动的组织、协调、督促、检查等工作。

(二) 建立纠风监督员队伍。学校从社会各界选聘师德纠风监督员,组成纠风监督队伍,对全校纠风情况进行监督、检查、评议和暗访。

三、活动内容

1、干部队伍建设

加强学校各级干部队伍作风建设。结合学校实际,加强学习,提高干部特别是学校中层干部的思想素质和业务素质,认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性,为全校教师起好示范作用。

2、教师队伍建设

(1) 贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强广大教师职业道德建设,全面提高师德师风师能建设水平;

(2) 全面推进教师教育,更新观念,提升素养,提高教书育人的能力和水平,重视和加强提高教师教学水平;

(3)规范教师从教行为。全体教师签订《学校行风建设承诺书》 (4) 关心教师,尊重教师,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,不断改善教师的工作、学习条件。

3、校务公开

(1) 加大校务公开力度,推进学校民主管理、科学管理; (2) 建立健全学校管理规章制度,重大事项公开透明;

(3) 实行收费公示制。

4、规范教育收费

(1) 严格执行教育收费项目和标准,杜绝乱收费行为; (2) 落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策,对经济困难家庭学生实行助学制度; (3) 不违规向学生收取赞助费、补课费等。

5、规范办学行为

(1)严格控制学生在校集中教学活动时间; (2)严格执行国家课程计划;

(3)严格制止义务教育办学中的违法行为。

四、纠风建设活动时间安排

学校纠风建设活动从2012年5月起至2012年12月底结束,分为三个阶段进行。

(一) 加强干部作风,规范办学行为、管理行为(2012年5月)

1、组织发动,制定措施

召开全校纠风建设工作动员会,学习县教育局文件、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。

2、建立健全工作网络

学校成立纠风建设工作领导小组,下设办公室,负责具体组织实施学校行风建设工作。

3、公开政务(事务)和承诺服务事项

向社会公开发布政务(事务)和承诺服务事项,接受社会监督。 (二) 加强师德师风建设,规范广大教师从教行为(2012年6月----10月) 广泛征求党代表、人大代表、老领导、普通教师、学生家长对学校的意见及建议,采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话(信箱)等形式,认真查摆自身行风方面存在的突出问题和薄弱环节。学校对自查、明查暗访、社会各界反映、投诉(举报)等渠道发现的问题和反映的意见建议,认真汇总,梳理归类,深入分析产生的原因,及时研究制定具体可行的整改措施,做到边查边改,以查促改,防止走过场。

(三) 检查总结(2012年11月)

学校结合深入学习实践科学发展观活动安排,择期召开“向服务对象述职,接受群众评议”大会,领导班子主要负责人向全体教师、师德行风监督员述职报告校务政务以及学校建设、学校发展等情况,并针对存在问题提出具体可行的整改措施。召开教师民主座谈会,每位教师查找工作中的不足和问题、整改效果以及今后的工作打算。

学校认真总结纠风建设工作,形成有数据、有做法、有实例、有具体整改措施。

五、工作要求

1、提高思想认识,加强组织领导。

进一步提高对开展纠风建设工作重要性和长期性的认识。良好纠风是教育事业赖以生存的基础,是实现教育科学发展的前提。教育科学发展是纠风建设的目的和归宿。必须把纠风建设工作与完成本年度教育中心工作任务、推动教育发展结合起来,常抓不懈、常抓常新,加强领导,明确职责,精心组织,扎实推进。学校主要领导要切实履行第一责任人的职责,建立健全分级责任制,确保行风建设工作质量。

2、广泛开展宣传,依靠教职工抓好行风建设工作。

采取多种方式,加大宣传教育力度,广泛发动教职员工,最大限度地调动学校教职员工关心、支持和参与的积极性;要在干部教师中广泛深入开展理想信念教育、廉洁从政教育、优良传统教育、职业道德教育、法制教育,使广大干部教师在活动中被触动、受教育、强素质,自觉提高工作效率和服务质量。

3、联系实际,讲求实效。

紧紧围绕教育改革发展的中心工作,从提高素质、规范行为、民主建设、健全制度、完善机制的角度出发,做到“五个结合”。一是要与提高教师素质相结合。深入持久加强教师教育,通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求,切实践行人民教师的光荣职责。二是要与规范教育收费,进一

步治理教育乱收费工作相结合。标本兼治,纠建并举,进一步树立教育良好形象。三是要与实施“阳光工程”、加强学校民主建设,全面深化校务公开工作相结合。依法实施校务公开,强化学校的民主管理,保证家长的教育知情权,自觉接受社会监督。四是要与健全各项管理制度相结合起来,扎实推进教育管理体制改革,建立健全切合实际的学校管理制度体系。五是要与建立长效管理机制相结合。要建立起靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制,不断推进教育系统纠风建设取得实效。

4、扎实开展创先争优活动,全面推进学校纠风建设。

学校紧紧抓住创先争优活动这一契机,深入开展调研,实事求是分析存在问题的原因。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,以科学发展观为指导,解放思想、创新思路、创新手段、创新方法,科学、有效地解决突出问题,具体达到“思想认识有新提高”、“纠改问题有新突破”、“制度建设有新进展”、“教育发展有新成效”。让群众真切感受到教育行风建设工作实效,进一步增强人民群众对教育工作的满意度。

铁东学校 2012年5月10日

第19篇:纠风工作总结

XXX市人事局2011年纠风工作总结

2011年,我局认真贯彻落实XXX工作座谈会、自治区纪委七届七次全会、自治区人民政府和XXX人民政府第四次廉政工作会议,XXX纪委八届六次、XXX纪委六届六次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十七大和十七届四中全会精神,按照市委、市政府和上级主管部门有关纠风工作的部署和要求,紧紧围绕工作实际,坚持纠建并举、标本兼治、综合治理的方针,积极、扎实的开展了纠风工作,现将我局开展纠风工作情况汇报如下:

一、高度重视,加强领导,责任明确

根据《2011年XXX纠风工作实施意见》(XXX发【2011】29号)文件精神,为确保纠风各项任务的落实,我局成立了纠风工作领导小组,制定了《2011年度XXX纠风工作实施方案》。定期不定期的对各科室进行了全面检查,对检查中发现的问题给予及时的纠正。切实做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,把纠风工作与落实党风廉政责任制结合起来,列入重要议事日程。

二、强化学习教育,增强廉政观念

一年来,我局认真组织机关全体党员干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、党的十七大四中、五中全会和中纪委全会精神,中央、区、州、市纠风工作系列文件。充分利用各种资料深入开展警示教育,党员干部特别是领导干部的党性修养和政治修养得到了进一步提高,纠风工作能力和依法行政能力得到进一步的增强。

三、抓制度,促进各项工作落实到位

为了切实改进工作作风,提高服务质量和工作效率。年初以来,根据市纠风办的工作要求,结合我局实际,先后制定了《党风廉政建设责任制》、“履行职责、加快发展”绩效考评方案、《首问责任制》、《公务员考核制度》等,还开展了民主评议政风行风“回头查”活动,通过这些活动的开展、制度的落实,促进了我局各项工作更上一个新台阶。同时坚决杜绝各类违法、违纪和腐败事件的发生,牢固树立依法行政、文明执法、热情服务的思想,树立了队伍的良好形象。

四、标本兼治,惩防并举

我局将纠风廉政融入到日常的业务管理中。坚决贯彻执行整治送收“红包”的规定,没有一例送收红包、有价证券和礼品礼金行为;在公开招考行政机关、事业单位工作人员中,始终坚持公开、公平、公正的原则;对于公务员的管理特别是工资的晋级、晋档严格执行组织人事制度,杜绝了假公济私行为;严格审批、核算费用,厉行节约,做好财务联络工作,专项资金做到专款专用;按时办理信访件,热情接待来电来访;;我局积极支持和配合执纪执法部门查处违纪违法案件,对于违纪违法案件绝不瞒案不报、绝不压案不查,全年未发现违纪违法案件。

五、存在问题

(一)对上级纠风工作文件学习有待进一步加强;

(二)重实际工作、轻理论学习的观念须进一步转变。

一年来,虽然工作中取得了一定成绩,但也存在着一些问题和不足,如部分规章制度、监督检查机制需要进一步完善;有些工作需要进一步巩固和深化。今后,我们要以科学发展观为指导,坚持行风无小事和狠抓行风建设的方针,全面贯彻落实市委、市政府关于纠风工作的总体部署,切实解决突出问题,求真务实抓作风,与时俱进树形象,努力把我局的纠风工作再上一个新的台阶。

XXXXXXXXXXX XXXX年XX月XX日

第20篇:纠风工作总结

台江区文体局关于开展纠风和民主评议工作的总结

根据台江区人民政府纠风行业不正之风办公室《关于开展2009年度民主评议政风行风考评工作的通知》(台纠办[2009]5号)等文件精神,我局认真开展纠风工作和民主评议政风行风工作,坚 持“标本兼治,纠建并举、综合治理、注重预防”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以“依法行政,提高工作效能”为主题,以加强政风行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,认真抓好整改落实,现将具体工作情况总结如下:

一、学习精神,努力贯彻,领导重视,动员及时

我局从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度充分认识政风行风建设的重大意义,把政风行风建设做为各项工作的重中之重,加强组织领导,狠抓贯彻落实。我局根据上级有关纠风工作和民主评议政风行风等文件精神,积极行动起来,成立了局纠风工作领导小组,组长:郑刚(局长),副组长:严明、林德芳,成员:陈华、

1 王惠明、柯发平、邓颖灵、廖逸群。并召开本系统相关会议,动员、部署纠风工作和民主评议政风行风工作。

此外,局机关还利用周四下午学习时间,认真组织机关工作人员学习、贯彻上级有关文件精神,实事求是地落实纠风工作和民主评议政风行风工作。通过学习,机关工作人员认识到民主评议政风行风促进了部门和单位与人民群众的密切联系。政风行风评议活动,不仅把行业风气置于有效的社会监督之下,而且各部门和单位在为群众服务中是否正确履行了职责,也是群众监督的重要内容。因此,行风评议活动促使各部门和单位真抓实干,以治理整顿的实际成果取信于民,密切了与群众的关系。

二、结合实际情况,制定方案和措施,认真落实工作

根据有关精神,我局结合实际情况,不断完善依法行政的各项制度,特别是进一步修订、完善了纠风工作制度及文化市场管理的相关制度。例如,为加强网吧管理,确保文化系统在福州市创建全国文明城市中不丢分,我局专门制定了《台江区文化体育局关于网吧长效管理的实施意见》文件。

为了将纠风工作和民主评议政风行风工作落到实处,局领导亲自出任纠风工作和民主评议政风行风工作领导小组负责人。并采取相关措施,认真落实依法行政制度和行政公示制度。

三、坚持依法行政,文明办公

根据有关规定和上级文件精神,我局要求所有工作人员在具体的工作(特别是在文化市场管理工作)中,坚持文明执法,依法办事,按照程序和规定,规范地开展工作。要求在具体工作中,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

2 此外,我局还有针对性地制定了文化市场管理的相关措施,确保文化市场管理的廉洁奉公,要求所有工作人员做到不收受文化行业经营者任何礼物,不接收任何礼金,不接受文化行业经营者的宴请等。

四、按照规定要求开展民主评议工作

根据上级相关部署,我局将考评工作分为自评、监评和总评的评分办法。把局本部工作人员按照局办公室、文化市场科(包括入驻市民中心“窗口”和文化市场稽查队)二个小组自评,然后由监评组进行分数测评,再由局领导小组进行汇总评分。同时,我局还认真制定了失职追究责任制度,把民主评议政风行风工作的考评结果变成直接的行政后果,使纠风工作和民主评议政风行风工作结合起来,细化到具体工作中去。

今年以来,我局共召开与民主评议政风行风有关的会议 4场,并以简报、墙报等方式,宣传依法治区和民主评议政风行风等工作。另外,按照考评办法和标准,我局还认真开展了对局工作人员(重点是文化市场科)进行的民主评议,专门召集文化市场经营户对文化市场科工作人员进行评议,此次测评完全采用随机测评方式,通过测评,对文化市场科工作人员的工作满意率达到99%,本系统全体干部、职工对局办公室工作人员的满意率达到100%。

为加强网吧管理,保护未成年人健康成长,我局于今年5月聘请了十位人大政协代表作为网吧的义务监督员。今年9月,根据中办【2009】6号文件精神,我局和区关工委配合,聘请了93位“五老”网吧义务监督员,覆盖了我区所有的网吧,为我区网吧进一步朝制度化、法制化方向发展奠定了基础。

五、建立长效机制,巩固评议成果,把政风行风建设深入持久地开展下去

政风行风评议集中反映了广大群众、社会各界以及主管部门的意见、要求和期望,不同程度地解决了群众反映的热点、难点问题,使广大人民群众真正感受到了纠风的实效,但政风行风评议工作是阶段性的,政风行风建设是长期的。一是继续抓好建章立制阶段的工作。完善各项管理制度,以制度管人、制度管事,建立教育、监督、制度管理并重的有效机制。二是搞好资料整理、写好总结、立案归档工作,使之有章可循、有据可查。三是准确把文化部门的行业作风置于社会、群众的监督之中,促进文化部门行业作风达到根本好转的目的。

今后,我局将继续认真学习党的“十七大”精神,进一步加强纠风工作和民主评议政风行风工作,不断总结经验,根据区有关部门意见并结合本系统实际情况,进一步采取积极有效的措施,落实我局纠风工作和民主评议政风行风工作,实实在在地树立起全心全意为人民服务的宗旨,使我局各方面工作在新的一年里更上一层楼。为构建文化系统的和谐社会而不断努力。

台 江 区 文 体 局

2009年11月30日

《学校纠风工作总结.doc》
学校纠风工作总结
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