纠风工作总结
2020-03-01 20:03:33 来源：范文大全收藏下载本文
铁东学校2012年纠风工作方案
为贯彻落实县委、县人民政府、县教育局纠风工作会议精神，加强学校教育行风建设，规范学校办学和教师从教行为，转变工作作风，净化育人环境，推动教育工作和谐发展。按照县纠风办和教育局的整体要求，结合我校工作实际制定：铁东学校2012年纠风工作实施方案。
一、指导思想与总体要求
以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会、中央纪委十七届六次全会、省教育纪检监察、审计工作会议和县纪检监察工作会议精神，从新时期加强反腐倡廉建设、解决损害群众利益突出问题的高度出发，进一步提高对治理教育乱收费工作的认识，增强做好治理教育乱收费工作的责任感和紧迫感。同时，进一步抓好治理教育乱收费相关文件和会议精神的学习教育工作，加强教育收费政策的宣传和解读工作，学校主管领导和教职工吃透、领会各项政策规定的具体要求，进一步增强教育乱收费是“碰不得的高压线”的意识，为认真落实教育收费各项政策规定打好思想认识基础。以开展争先创优活动为契机，以解决损害群众切身利益的突出问题为重点，坚持标本兼治、惩防并举的方针，加大治理力度，进一步规范教育行为，树立教育形象，提高群众的满意度。
二、组织机构
(一) 成立领导小组。学校纠风建设工作领导小组，在教育局的统一领导下，开展学校纠风建设工作。领导小组办公室负责对评议纠风活动的组织、协调、督促、检查等工作。
(二) 建立纠风监督员队伍。学校从社会各界选聘师德纠风监督员，组成纠风监督队伍，对全校纠风情况进行监督、检查、评议和暗访。
三、活动内容
1、干部队伍建设
加强学校各级干部队伍作风建设。结合学校实际，加强学习，提高干部特别是学校中层干部的思想素质和业务素质，认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性，为全校教师起好示范作用。
2、教师队伍建设
(1) 贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；
(2) 全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；
（3）规范教师从教行为。全体教师签订《学校行风建设承诺书》 (4) 关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。
3、校务公开
(1) 加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理； (2) 建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；
(3) 实行收费公示制。
4、规范教育收费
(1) 严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为； (2) 落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行助学制度; (3) 不违规向学生收取赞助费、补课费等。
5、规范办学行为
（1）严格控制学生在校集中教学活动时间； （2）严格执行国家课程计划；
（3）严格制止义务教育办学中的违法行为。
四、纠风建设活动时间安排
学校纠风建设活动从2012年5月起至2012年12月底结束，分为三个阶段进行。
(一) 加强干部作风，规范办学行为、管理行为（2012年5月）
1、组织发动，制定措施
召开全校纠风建设工作动员会，学习县教育局文件、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。
2、建立健全工作网络
学校成立纠风建设工作领导小组，下设办公室，负责具体组织实施学校行风建设工作。
3、公开政务（事务）和承诺服务事项
向社会公开发布政务（事务）和承诺服务事项，接受社会监督。 (二) 加强师德师风建设，规范广大教师从教行为（2012年6月----10月） 广泛征求党代表、人大代表、老领导、普通教师、学生家长对学校的意见及建议，采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，认真查摆自身行风方面存在的突出问题和薄弱环节。学校对自查、明查暗访、社会各界反映、投诉（举报）等渠道发现的问题和反映的意见建议，认真汇总，梳理归类，深入分析产生的原因，及时研究制定具体可行的整改措施，做到边查边改，以查促改，防止走过场。
(三) 检查总结（2012年11月）
学校结合深入学习实践科学发展观活动安排，择期召开“向服务对象述职，接受群众评议”大会，领导班子主要负责人向全体教师、师德行风监督员述职报告校务政务以及学校建设、学校发展等情况，并针对存在问题提出具体可行的整改措施。召开教师民主座谈会，每位教师查找工作中的不足和问题、整改效果以及今后的工作打算。
学校认真总结纠风建设工作，形成有数据、有做法、有实例、有具体整改措施。
五、工作要求
1、提高思想认识，加强组织领导。
进一步提高对开展纠风建设工作重要性和长期性的认识。良好纠风是教育事业赖以生存的基础，是实现教育科学发展的前提。教育科学发展是纠风建设的目的和归宿。必须把纠风建设工作与完成本年度教育中心工作任务、推动教育发展结合起来，常抓不懈、常抓常新，加强领导，明确职责，精心组织，扎实推进。学校主要领导要切实履行第一责任人的职责，建立健全分级责任制，确保行风建设工作质量。
2、广泛开展宣传，依靠教职工抓好行风建设工作。
采取多种方式，加大宣传教育力度，广泛发动教职员工，最大限度地调动学校教职员工关心、支持和参与的积极性；要在干部教师中广泛深入开展理想信念教育、廉洁从政教育、优良传统教育、职业道德教育、法制教育，使广大干部教师在活动中被触动、受教育、强素质，自觉提高工作效率和服务质量。
3、联系实际，讲求实效。
紧紧围绕教育改革发展的中心工作，从提高素质、规范行为、民主建设、健全制度、完善机制的角度出发，做到“五个结合”。一是要与提高教师素质相结合。深入持久加强教师教育，通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求，切实践行人民教师的光荣职责。二是要与规范教育收费，进一
步治理教育乱收费工作相结合。标本兼治，纠建并举，进一步树立教育良好形象。三是要与实施“阳光工程”、加强学校民主建设，全面深化校务公开工作相结合。依法实施校务公开，强化学校的民主管理，保证家长的教育知情权，自觉接受社会监督。四是要与健全各项管理制度相结合起来，扎实推进教育管理体制改革，建立健全切合实际的学校管理制度体系。五是要与建立长效管理机制相结合。要建立起靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制，不断推进教育系统纠风建设取得实效。
4、扎实开展创先争优活动，全面推进学校纠风建设。
学校紧紧抓住创先争优活动这一契机，深入开展调研，实事求是分析存在问题的原因。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，以科学发展观为指导，解放思想、创新思路、创新手段、创新方法，科学、有效地解决突出问题，具体达到“思想认识有新提高”、“纠改问题有新突破”、“制度建设有新进展”、“教育发展有新成效”。让群众真切感受到教育行风建设工作实效，进一步增强人民群众对教育工作的满意度。
铁东学校 2012年5月10日
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