应用文通知范文辞职信

推荐第1篇：应用文 辞职信

辞职信

I am writing to you for the purpose of quitting my present job After two months of work, I find it is inappropriate for me to take the position as a manager for the following reasons.Firstly, I ever expected the job to be challenging and rewarding, which has turned out to be the opposite.Besides, thesalary has proved to be much lower than you originally promised.Therefore，I havedecided to quit after much deliberation.

Thank you very much for reading my letter! I sincerely expect your positiveanswer soon.

推荐第2篇：应用文通知)

篇1：公文写作 应用文写作 通知 范文

行政1103 彭文贤 2013070080北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。

三、会议时间

2014年5月24日至25日，会期半天。

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部

联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班 彭文贤 2013070080 篇2：应用文写作格式范文 应用文写作格式

1、书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。

5、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文 包括申请原因

应用文写作修改

应用文修改

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

张老师：您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

请假人：李明2003年5月20日 修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。

读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不

少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

敬礼！

方旭的家长

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号） 2 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）

3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）

敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错误：

（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。

（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。

（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明 修改理由。

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部2003年5月4日

1、启事的名称应写在首行正中。

2、

3、祝愿的话应该删去。

4、或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。

此致

敬礼

×××中学

2003年5月15日

编号 不当之处 修改办法

（1） 家长同志 顶格写

（2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3） 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可）

（4） 传达„„要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）

（6） 敬礼顶格写

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修

改。 （1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。 （4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。

1． （1）句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。 2．

3． （4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。

4． （5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。

倡议书 a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。b、

为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致

敬礼

初三（2）班第一小组 2003·3·10

1、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。

2、文中有两个病句，从a、b、c、d四处中找出：（只填序号）、帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。

3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：

（1） 文前应加称谓；（2）不必写“此致 敬礼”。

下面这封信有五处错误，请指出并改正。

××剧团负责同志：

为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌

舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。

现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续

得到你们的难得的支援。

此致

敬礼

××二中总务处（公章）

××年××月××日

（1）删掉“经过全校广大师生的努力”

（2）在“谨代表”前加“我们”

（3）将“贵校”改为“我校”

（4）将“难得的支援”改为“大力支持”

（5）将“总务处”改为“校长室 ”

下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。

通知

亲爱的同学们：

为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，

讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；

（4）开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；（5）通知时间上方要有“落款”，如：校团委。

下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。

征稿启事

爱好文学的同学们：

为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。 2003年3月8日

《星星草》编辑部

更正：（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。 2.出席对象：学生会干部，各班班长。 3.会议地点：政教处办公室。 4.开会时间：5月14日下午5时

通知：

今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，

希准时参加。

此致

敬礼！

政教处

5月14日下午5时

1、应该写在第一行正中；“学生会干部或各班”应

改为“学生会干部和各班”； “此致敬礼”应该去掉； 落款处的“下午5时”应该去掉。

下面是×校初三（1）班同学写的《一点建议》，建议书中有三处毛病，请依次找出并改正。

一点建议

尊敬的校长同志：

对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作，为了提高我校爱国主义教育的水平和作用，我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏，在政教处领导下，由各班轮流负责专栏的具体工作。

此致敬礼。

初三（1）班全体同学 2003年4月3日

a、第（1）处病因：称呼不得体，改正：去掉“同志”； b、第（3）处病因：动宾搭配不当，改为：； c、第（6。

下边是一篇广播稿中的一段话，读后答题。

升学考试快要到了，我（1）逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。（2）只有好好学习，才能取得好的成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词儿，于是（3）拼命读小说、散文。（4）然而，（5）我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不（6）注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小。后来，（7）我才发现这种做法并非有问题。 1 2 3 应改为：可是（广播稿要求口语化）。

4、有语病的一句是（7）（填序号），应删掉“并非”（否定之后，语意正相反）。

下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。

鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议：

（一）不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。

（二）多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。

（三）向人们宣传保护益鸟的重要意义。

（四）认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。

少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力！

此致

敬礼

××县××中学

初三年级全体同学

五处错误是：（1）缺标题；（2）缺称谓；（3）缺有关“目的”的内容；（4）“此致 敬礼”可删去；

（5）缺日期。

下面是一位同学写给学校领导的一点建议。建议书的格式有两处不当，遣词用语有三处不当（已用横线、序号标出），请一一订正。

一点建议

学校领导

操场离我们教室只有20来米，体育活动常常影响我们的学习。听说新建的教学楼已（1）落成完工，交付使用。我建议学校领导（2）能否一定尽快给我们安排好教室，（3）让我和我们全班同学有个安静的学习环境。 2003年4月4日

初二（1）班 刘爱华

1、格式不当：（1）“学校领导”应顶格书写，后面加冒号（：）；（2）署名应在日期之上。

2、遣词用语不当：（1）2（3）删去“我和”。

申请书

（a）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助，认识到作为时代的青年，（b）应该积极争取加入共青团组织。 如果我被批准了，（c）我决心遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，（d）争取早日成为一

名共青团员；（e）如果我一时未被批准，决不灰心，（f）争取继续努力入团。为此，（g）强烈要求团组织考验我。

此致

敬礼

申请人：一（1）班 张小强 2003年5月4日

1、文中

2、文中句语序不当，应调整为：继续努力争取入团。

3、文中

4、文中团组织以及团员同学的教育和帮助，或（在团组织和团员的教育和帮助下）。

5、格式上应补上的部分是：第二行顶格写“尊敬（敬爱）的学校团委”。

阅读下面短信，按要求改正错误

晓光：

（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一 部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4) 演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。

此致

敬礼

崔浩

200

2、

1、8

1、文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第

2、句子成份残缺的一句话是 (3) 句（只填序号），补出这个成份： 这部戏（或它）。

3、重复多余的一句是 （6） 句（只填序号），此句应改为：

。

4、动宾搭配不当的是 （7） 句（只填序号），句中动词应改为：改“激励”为“激发”。

1、请指出文中的两处格式错误。

（1）称呼“晓光”应顶格写。

（2）“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。

推荐第3篇：应用文通知

行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。

三、会议时间

2014年5月24日至25日，会期半天。

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部

联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）

北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班

彭文贤 2013070080篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文

应 用 写 作

专 业 xxxx 班 级 xxxx 学生姓名 xxxx 学 号

作xxxx 业 作业一：通知

××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：

教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。

联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师 传真：×××——×××××××× 邮编：×××××× 附件：与会表

××省教育厅

××××年××月××日

作业二：报告

关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告 总公司：

接总公司10月20日来函称接m国某客户来电，称合同××号装“山东”轮的×××吨大米发现有虫害。经查该批大米系××口岸配装，现将调查结果总结如下：

（1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。

（4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。

××市进出口公司 ××××年××月××日

作业三：请示和批复 请示

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委：

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足，尚缺资金100万元，为此，请省科委拨款100万元。

特此请示，盼复。

××研究所

××××年××月××日 批复

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所：

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉，经研究，批复如下：

同意拨款100万元给你所，用以修建生物工程实验室。 ××省科委

××××年××月××日篇三：应用文写作 通知(文件格式模板) 常工集团文件

常工发〔2013〕24号

关于进行安全生产岗位责任制考核的通知

各分公司：

为了进一步贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，强化各级安全生产责任制，切实加强岗位责任管理，确保监督责任落到实处，依据《企业安全生产责任制》的规定，总公司决定于开展××公司20××年岗位责任制考核工作，现就有关事项通知如下。

附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》

一、考核时间

201×年12月23日至12月30日。

二、考核对象

— 1 —

各责任单位工作人员。

三、考核方法 1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知； 2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职； 3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。

四、其它事项

1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。 2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。 3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。 附件一：《企业安全生产岗位责任制》

附件二：考核组成员名单

常工集团

二○一三年十月十五日

主题词：安全生产 考核 通知

常工集团办公室

— 2 — 2013年11月15日印发 小组名称：

组长：

组员：

作业分工： (排版、打字、讨论、修改) — 3 —篇四：应用文写作格式范文

应用文写作格式

1、书信

一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3、通知 通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。

5、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文 包括申请原因 应用文写作修改

应用文修改

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

张老师：您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

请假人：李明2003年5月20日

修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。

读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

敬礼！

方旭的家长

方明杰 李丹 敬上

2003年4月29日

1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号） 2 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。） 3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）

敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错误：

（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。 （1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。 （2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明

修改理由。

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部2003年5月4日

1、启事的名称应写在首行正中。

2、

3、祝愿的话应该删去。

4、或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致

敬礼

×××中学

2003年5月15日

编号 不当之处 修改办法

（1） 家长同志 顶格写 （2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3） 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可）

（4） 传达„„要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）

（6） 敬礼 顶格写

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修

改。 （1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。

（4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。 1． （1）句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。 2． 3． （4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。

4． （5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。

倡议书 a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。b、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致

敬礼

初三（2）班第一小组 2003·3·10

1、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。

2、文中有两个病句，从a、b、c、d四处中找出：（只填序号）、帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。

3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：

（1） 文前应加称谓；（2）不必写“此致 敬礼”。

下面这封信有五处错误，请指出并改正。

××剧团负责同志：

为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。

现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。

此致

敬礼 ××二中总务处（公章）

××年××月××日

（1）删掉“经过全校广大师生的努力”

（2）在“谨代表”前加“我们”

（3）将“贵校”改为“我校”

（4）将“难得的支援”改为“大力支持”

（5）将“总务处”改为“校长室 ”

下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。

通知

亲爱的同学们：

为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。

2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；

（4）开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；（5）通知时间上方要有“落款”，如：校团委。

下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。

征稿启事

爱好文学的同学们：

为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。 2003年3月8日

《星星草》编辑部

更正：（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。篇五：18.应用文写作：会议通知

通知的结构

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。

（1）标题。通常有三种形式，一种是由发文机关名称、事由和文种构成；一种是由事由和文种构成；一种是由文种“通知”作标题。 (转载于:应用文通知范文) （2）正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据；主体说明通知事项；结尾提出执行要求。在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号，或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

（3）落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里可以省略不写。

通知的概念

通知是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、具有广泛性、周知性、时致性。通知的种类 一般可分为五种：

一是指示性通知。用于直接发布行政法规和对下级某项工作的指示、要求。带有强制性、指挥性和决策性。

二是批示性通知，又称转发性通知。领导机关用批转、转发的方式发布某些法规，要求下级贯彻执行。批转下级机关送来的工作报告、建议、计划等，以及沟通情况，指导工作。 三是周知性通知。多用于上级机关向下级机关宣布某些应知事项，不具有强制性。 四是会议通知。用于对上级或平级。 五是任免通知。上级机关对任免的人员用通知的形式告知下级机关。《会议通知》实例

国务院关于召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会的通知 国发［1994］28 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：为进一步调动全国人民改革开放和建设社会主义的积极性，年“五一”国际劳动节前夕召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会，表彰全国各行各业、各条战线在改革和建设中作出突出贡献的先进个人。现将有关事项通知如下：

一、表彰范围

这次大会拟表彰全国劳动模范和先进工作者放、经济建设、工农业生产和各项社会事业中作出突出贡献的工人、农民、专业技术人员、管理人员、机关工作人员及其他人员。

二、组织领导

国务院成立全国劳动模范和先进工作者表彰大会筹备委员会（以下简称筹委会）国务院委托负责审批全国劳动模范和先进工作者，并领导表彰大会的筹备工作，国务委员、国务院秘书长罗干提任筹委会主任，部部长宋德福，劳动部部长李伯勇，委副主任朱丽兰，农业部部长刘江，担任副主任，国务院有关部门及中宣部、团中央、全国妇联、北京市的负责同志担任委员。筹委会下设办公室，国务院副秘书长李树文兼任办公室主任，

任免和聘用干部的一种公文。 3000名。表彰范围是：通知

国务院决定，1995 年以来，在改革开。筹委会受人事国务院副秘书长李树文筹委会办 1 号 更好地完成党的十四大提出的各项任务，1989 中国全国总工会副主席、书记处第一书记张丁华，国家经贸委主任王忠禹，国家教委主任朱开轩，国家科中共中央办公厅副主任胡光宝，并设副主任若干人， 公室设在全国总工会。

三、工作要求 评选、表彰全国劳动模范和先进工作者是我国各族人民政治生活中的一件大事，为切实做好这项工作，各省、自治区、直辖市人民政府和各有关部门，一定要加强领导，认真做好表彰大会的筹备工作。评选全国劳动模范和先进工作者，要面向基层，面向经济建设第一线。要评选坚持党的基本路线，一贯勤勤恳恳、任劳任怨、改革创新、事迹突出的先进人物。妇女、少数民族应占一定比例。通过评选活动，广泛宣传各行各业先进人物的模范事迹和崇高精神，动员广大群众以先进模范人物为榜样，努力工作，为夺取改革开放和现代化建设事业的新胜利而努力奋斗。劳动模范和先进工作者评选条件、评选方法、评选数额分配等事项，由筹委会另行通知。 《批示性通知》实例关于转发中共中央组织部《关于在纪念抗日战争胜利党员及有关活动的通知》的通知 主送：略 经省委领导同意，现将中共中央组织部《关于在纪念抗日战争胜利慰问老干部、老党员及有关活动的通知》转发给你们，并结合我省实际，作如下通知：

一、各地各部门要认真按照《通知》要求，组织好多形式的走访慰问活动。要结合贯彻全国、全省离退休干部工作会议精神，好拖欠离休费、医药费问题和一些老干部、老党员的特殊困难。

二、对抗日战争时期及其以前参加革命工作的老干部发放慰问金标准是：日以前参加革命工作的老干部，一次性发给慰问金2日期间参加革命工作的老干部，一次性发给慰问金

三、从1995离休干部给予护理费补贴。标准是：61元；其他离休干部每人每月织部. 《指示性通知》实例国务院关于今年下半年各级政府不再出台新的调价措施的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：今年，党中央、国务院关于建立社会主义市场经济体制的几项重大改革顺利出台，总量平衡状况逐步改善。年全国零售价格总水平上涨了势仍然十分严峻。定创造一个良好的宏观环境，文件的精神，提高认识，上下一心，同通货膨胀作斗争，把过高的物价涨幅降下来。为此，国务院决定。

一、增加有效供给，增强平抑物价的手段。各级人民政府一定要认真抓好农业生产，抓好

国 务 院

一九九四年四月二十七日

在走访慰问中认真听取老干部、老党员意见，8月1日起，对抗日战争时期及其以前参加革命工作，年龄不满地厅级离休干部（含享受待遇的）50元。增加的护理费补按原经费渠道列支。中共四川省委组一九九五年八月十五日

国发明电［1994］15号但是，当前经济生活中的突出矛盾是市场物价上涨幅度过高，19．8％，居民消费价格总水平上涨了为了保证我国各项改革措施的顺利实施和不断完善，国务院要求各地、50周年期间开展走访慰问老干部、老200元；1943100元。所需经费由各单位解决。 各项宏观调控措施已见成效，50周年期间开展走访 重点解决1942年12月311月1日至1949年9月 70周龄的护理费补贴每人每月社会上半22．1％，通货膨胀形为经济发展和社会稳国务院有关2 年年

各部门坚持贯彻执行中共中央、

“菜篮子”工程，做好各类商品，特别是人民生活必需品的收购、调运、储备、供应工作，要按照国务院批准下达的计划，并根据市场行情，适时补充库存，增加储备。

二、下半年国务院不再出台新的调价项目，上半年已经出台的，要严格控制其连锁反应。各级人民政府都要从大局出发，下半年一律不再出台新的地方性调价项目，对受此影响确有困难的行业，由地方财政适当给予补贴，以保持市场物价的基本稳定。

三、各地不得再以各种地方建设基金的形式，在电力、铁路等行业搞价外加价，凡未经国务院批准自行加收的各种建设基金要立即停止执行。

四、各地区、各部门要下大力量整顿价格秩序，加强价格监督检查工作。对借改革之机搭车涨价、越权涨价、利用价格进行欺诈、谋取暴利等行为要严肃查处，对各种不合理的收费要坚决取缔。

五、各地要按照国务院的规定，切实加强对居民基本生活必需品和服务价格的监审，继续推行明码标价制度，以稳定市场、稳定物价、稳定人心。

六、要继续实行各级政府的物价总水平控制目标责任制，把控制商品零售价格指数和居民消费价格指数作为考核各级政府政绩的主要指标，每月向社会发布。当前，各级政府要继续贯彻执行中央的各项宏观调控措施，把稳定市场物价作为首要任务来抓，力争今年物价上涨幅度不超过去年实际水平，为1995年和今后的改革与发展创造一个较好的环境。 国 务 院

一九九四年八月二十日

《周知性通知》实例

××县人民政府关于撤销××县盐化厂项目建设指挥部的通知 各乡镇人民政府、县政府各部门：

我县四川省××盐化厂经过建设者们的艰苦努力，已全面竣工投产，其项目建设指挥部的任务已经完成。经研究，决定撤销××盐化厂项目建设指挥部。撤销后，指挥部的债权、债务、档案资料、工程未尽事宜全部移交给大安镇和四川省××盐化厂，所抽人员一律回原单位。特此通知。

一九××年×月×日

《任免通知》实例 ××县人民政府关于胡××等同志职务任免的通知 各乡镇人民政府，县政府各部门经研究，决定： 胡××任××县物资局副局长； 游××任××县物资局副局长； 张××任××县人民政府民族宗教事务办公室主任（兼）； 张××任××县多种经营办公室副主任。 免去：

邱××的××县广福初级中学校副校长职务； 陈×的××县桂兴初级中学校校长职务； 李××的××县白马乡初级中学校校长职务； 初级中学校校长职务。

王××的××县花桥镇

推荐第4篇：应用文写作通知)

篇1：公文写作 应用文写作 通知 范文

行政1103 彭文贤 2013070080北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。

三、会议时间

2014年5月24日至25日，会期半天。

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部

联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班 彭文贤 2013070080 篇2：应用文写作格式范文 应用文写作格式

1、书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。

5、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文 包括申请原因

应用文写作修改

应用文修改

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

张老师：您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

请假人：李明2003年5月20日 修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。

读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不

少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

敬礼！

方旭的家长

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号） 2 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）

3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）

敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错误：

（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。

（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。

（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明 修改理由。

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部2003年5月4日

1、启事的名称应写在首行正中。

2、

3、祝愿的话应该删去。

4、或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。

此致

敬礼

×××中学

2003年5月15日

编号 不当之处 修改办法

（1） 家长同志 顶格写

（2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3） 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可）

（4） 传达„„要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）

（6） 敬礼顶格写

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修

改。 （1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。 （4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。

1． （1）句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。 2．

3． （4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。

4． （5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。

倡议书 a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。b、

为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致

敬礼

初三（2）班第一小组 2003·3·10

1、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。

2、文中有两个病句，从a、b、c、d四处中找出：（只填序号）、帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。

3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：

（1） 文前应加称谓；（2）不必写“此致 敬礼”。

下面这封信有五处错误，请指出并改正。

××剧团负责同志：

为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌

舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。

现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续

得到你们的难得的支援。

此致

敬礼

××二中总务处（公章）

××年××月××日

（1）删掉“经过全校广大师生的努力”

（2）在“谨代表”前加“我们”

（3）将“贵校”改为“我校”

（4）将“难得的支援”改为“大力支持”

（5）将“总务处”改为“校长室 ”

下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。

通知

亲爱的同学们：

为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，

讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；

（4）开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；（5）通知时间上方要有“落款”，如：校团委。

下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。

征稿启事

爱好文学的同学们：

为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。 2003年3月8日

《星星草》编辑部

更正：（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。 2.出席对象：学生会干部，各班班长。 3.会议地点：政教处办公室。 4.开会时间：5月14日下午5时

通知：

今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，

希准时参加。

此致

敬礼！

政教处

5月14日下午5时

1、应该写在第一行正中；“学生会干部或各班”应

改为“学生会干部和各班”； “此致敬礼”应该去掉； 落款处的“下午5时”应该去掉。

下面是×校初三（1）班同学写的《一点建议》，建议书中有三处毛病，请依次找出并改正。

一点建议

尊敬的校长同志：

对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作，为了提高我校爱国主义教育的水平和作用，我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏，在政教处领导下，由各班轮流负责专栏的具体工作。

此致敬礼。

初三（1）班全体同学 2003年4月3日

a、第（1）处病因：称呼不得体，改正：去掉“同志”； b、第（3）处病因：动宾搭配不当，改为：； c、第（6。

下边是一篇广播稿中的一段话，读后答题。

升学考试快要到了，我（1）逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。（2）只有好好学习，才能取得好的成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词儿，于是（3）拼命读小说、散文。（4）然而，（5）我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不（6）注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小。后来，（7）我才发现这种做法并非有问题。 1 2 3 应改为：可是（广播稿要求口语化）。

4、有语病的一句是（7）（填序号），应删掉“并非”（否定之后，语意正相反）。

下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。

鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议：

（一）不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。

（二）多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。

（三）向人们宣传保护益鸟的重要意义。

（四）认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。

少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力！

此致

敬礼

××县××中学

初三年级全体同学

五处错误是：（1）缺标题；（2）缺称谓；（3）缺有关“目的”的内容；（4）“此致 敬礼”可删去；

（5）缺日期。

下面是一位同学写给学校领导的一点建议。建议书的格式有两处不当，遣词用语有三处不当（已用横线、序号标出），请一一订正。

一点建议

学校领导

操场离我们教室只有20来米，体育活动常常影响我们的学习。听说新建的教学楼已（1）落成完工，交付使用。我建议学校领导（2）能否一定尽快给我们安排好教室，（3）让我和我们全班同学有个安静的学习环境。 2003年4月4日

初二（1）班 刘爱华

1、格式不当：（1）“学校领导”应顶格书写，后面加冒号（：）；（2）署名应在日期之上。

2、遣词用语不当：（1）2（3）删去“我和”。

申请书

（a）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助，认识到作为时代的青年，（b）应该积极争取加入共青团组织。 如果我被批准了，（c）我决心遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，（d）争取早日成为一

名共青团员；（e）如果我一时未被批准，决不灰心，（f）争取继续努力入团。为此，（g）强烈要求团组织考验我。

此致

敬礼

申请人：一（1）班 张小强 2003年5月4日

1、文中

2、文中句语序不当，应调整为：继续努力争取入团。

3、文中

4、文中团组织以及团员同学的教育和帮助，或（在团组织和团员的教育和帮助下）。

5、格式上应补上的部分是：第二行顶格写“尊敬（敬爱）的学校团委”。

阅读下面短信，按要求改正错误

晓光：

（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一 部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4) 演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。

此致

敬礼

崔浩

200

2、

1、8

1、文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第

2、句子成份残缺的一句话是 (3) 句（只填序号），补出这个成份： 这部戏（或它）。

3、重复多余的一句是 （6） 句（只填序号），此句应改为：

。

4、动宾搭配不当的是 （7） 句（只填序号），句中动词应改为：改“激励”为“激发”。

1、请指出文中的两处格式错误。

（1）称呼“晓光”应顶格写。

（2）“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。

篇3：应用文写作 通知(文件格式模板) 常工集团文件

常工发〔2013〕24号

关于进行安全生产岗位责任制考核的通知

各分公司：

为了进一步贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，强化各级安全生产责任制，切实加强岗位责任管理，确保监督责任落到实处，依据《企业安全生产责任制》的规定，总公司决定于开展××公司20××年岗位责任制考核工作，现就有关事项通知如下。

附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》

一、考核时间

201×年12月23日至12月30日。

二、考核对象

— 1 —

各责任单位工作人员。

三、考核方法

1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知； 2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职； 3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。

四、其它事项

1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。

2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。

3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。

推荐第5篇：应用文写作：通知

应用文写作：启事、通知

了解启事和通知的写作格式和要求，能够清楚明白的写作各种启事、通知。

一、启事的写作

机关、团体或者个人，有事情要向公众公开说明，或者需要请求大家协助，都可以写成简短的文字，张贴出来，这就叫启事

各种启事的格式与写法大体相同，一般由三部分组成

标题：在第一行正中位置上写上启事的名称

正文：在标题下面，空两格写启事的内容

结尾：在启事的最后，写登启事的单位名称或个人姓名，注明地址、联系方式，结尾等

二、通知的写作

通知是使用频率很高的，使用范围也相当广泛的一种公文。

依据不同的标准，通知有不同的分类方法

1、指示性通知

2、发布性通知

3、事务性通知

4、会议通知

不论何种通知，其基本格式与写法大致如下：

标题

主送机关

正文

结尾

落款

推荐第6篇：应用文通知启事

篇1：应用文写作——启事

《启事》教案

导入

直接入题：上个月我们学习了计划的写作，这节课我们来学习应用文——启事的写法，之前给大家时间预习了启事的相关内容，下面我来请几位同学来回答“什么是启事？”。

一、启事的概念(点学生回答)：（孙观勇）

1.什么是启事？

某单位或个人，为公开向人们告知、表白某事，并请求公众协助支持而写的文书。“启”含有陈述的意思，“事”即事情，“启事”就是公开陈述某件事情。

二、启事的类别（点学生回答）：

1.启事的种类很多，最常见的有哪些呢？（丁建新）

启事可分为三大类： 1.征招类启事，如招生、招聘、招工、招领、征文、征婚、换房启事等； ○

2.告知类启事，如迁移、更名、开业、停业、竞赛、讲座、解聘等启事；○

3.寻找类启事，如寻人、寻物启事等。○

下面的几个标题分别哪类启事？

1.xx商场开业启事 ○2.失物招领 ○3.关于《文明美德伴我成长》活动征文启事 ○

4.寻人启事 ○

三、启事的结构 1.启事的标题一般写在哪个位置？

2.启事的正文的格式呢？

3.启事的落款一般要写在哪里？

四、例文改错

例文1 招聘服务员启事

本公司为大型餐饮连锁企业，因新店开业在即，人手不够，特面向社会招聘服务员10名。要求女，年龄在18-25岁之间，面容姣好，身高在160cm-170cm之间，大专以上学历。有意者请来我公司面试，一经录取待遇从优。

联系电话：xxxx 地址：x市x路x公司人事部

例文2 招聘业务员启事

本公司因业务发展需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务员。男女不限，年龄在35岁以下，中专以上文化程度。有意者请前来面试，一经公司录取，待遇从优。 联系人：x先生

联系电话：xxxxx 公司地址：x市x路x号x公司人事部

xx公司

x年x月x日

四、招聘启事

（一）招聘启事的定义

招聘启事是各类机关单位、企业集团或个体经营者招聘人员加盟工作时使用的一种应用文体。

（二）招聘启事的结构

1.标题

（1）可简单地由事由和文体名称构成。如：“招聘启事”“招工启事”。

（2）还可以加上招聘的具体内容。如：“招聘打字员”“招聘科技人员启事”。

（3）还可写明招聘的单位名称。如：“xxx服装厂招聘启事”。

2.正文

（1）招聘方的情况。如招聘方的业务、工作范围及地理位置等。

（2）对招聘对象的具体要求。包括招募人员的工作性质、业务类型，以及招募人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长、科技成果、户粮关系等。

（3）招募人员受聘后的待遇。一般要写明月薪或年薪数额，写明执行标准工休情况，是否解决住房，是否安排家属等。

（4）其他情况。应募人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘的手续以及应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。

3.落款

落款要求在正文的右下角必须署上发表启事的单位和启事发文时间，时间在署名的下面。

改错： x玩具有限公司招收助理工程师启事

本公司为生产世界名牌xxx仿真模型汽车的中外合资企业，因公司发展需要现，招收下列各方面的助理工程师5名。

1.锌合金玩具，塑料玩具的设计。

2.锌合金玩具，塑料玩具产品品质稽核。

3.锌合金玩具，塑料玩具的模具设计。

学历：中专或中专以上的有关专业。

年龄：30岁以下

请将简要履历、回邮地址、电话、并附照片2张，在5月31日前用挂号信寄xx市xx路xx号，xx玩具有限公司。

收到应征信后，将在两个月内回复。一经录用，一律实行劳动合同制度，享受中外合资企业待遇。

联系人：xxx 联系电话：xxxxxxx 改错答案：

1.招收5名助理工程师有歧义，按照这则启事的下面的要求很明显可以看出5名助理工程师负责的工作是不同的，那这里写的5名助理工程师，是一共只招5名还是说每项都招收5名呢？

2.具体要求里面“锌合金玩具，塑料玩具”等字样放这里没意义，可删除。

3.要求内“有关专业”语意含糊不清，应该写明具体专业要求。

4.“30岁以下”，年龄只有上限没有下限。是不是小孩子都可以来参加应聘呢？

5.“收到应征信后”具体的答复方式没有说明。是全部都回挂号信还是电话通知？是只有应聘成功的人才有回复还是全部都有回复？

6.要求内“xx玩具有限公司”后没有收信人。

请同学们拿出草稿本，完成下面这个题目

某市某餐厅因为店面扩充人手不够，打算招聘一名男性厨师，请你为该餐厅写一则招聘启事。

招聘厨师

本店因人手不够，特招聘厨师1名。要求男性，年龄在20-35岁之间，中专以上文化程度，具有健康证，上岗证等厨师行业的相关证书，有意者请前来我店应聘。一经录取，待遇从优。

联系人：x先生

联系电话：xxxxxxxxxx 地址：x市x路x号xx餐厅

xxx餐厅 x年x月x日

五、启事的写作要求（注意）

1. 2.整。

完整，不遗漏应启之事，而且要表述清楚。切忌含糊不清。

3.切、文明。

言有礼貌，言词恳切，才能使公众产生信任感，达到预期效果。 4.错写成“启示”。

发指示，使人有所领悟”之意，它跟“启事”毫无关系。

3 招聘启事

需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务

龄在30岁以下，中专以上文化程度。有意者请

一经录用，待遇从优。

000000000000 xx路xx号xx公司人事部

x年x月x日

迁址启事

格式要正确。 内容要清楚、完启事的事项要严密、用语要热情、恳只有态度诚恳，语不能将“启事”“启示”含有“启

六、作业

语文书p60习题本公司因业务发展员。男女不限，年前往我公司面试，联系人：刘先生 联系电话：我公司地址：xx市本书店自x年x月

x日起迁至本市健康路189号百货中心左首，

电话：xxxxxx。特此周知！

阳光书店

x年x月x日

寻物启事

本人不慎于x年x月x日在本校篮球场打球时，将一只“天美时”男式手表遗失。有拾到者请与本人联系，必有重谢！

电话：xxxxxxxx 启事人：王彬

x年x月x日

篇2：应用文之启示／通知

招贴

［题型特点］

告示和通知（notices and announcements）

１.启事（告示）（public announcements/ notices）是一种公告性性的应用文

机关、团体，单位或个人有事需向公众说明，或提出要求，可把要说的意思简要地写成启示．启事不用称谓，但有的启事需写清地址．启事的种类繁多，日常生活中常用的有：开业启事，征稿启事，招领启事，征婚启事，更正启事，遗失启事，迁址启事等．启事的语言要求简明扼要，目的明确。

启事的格式:通常由四部分组成。

1． 标题(subject line)：一般可用直接标题，如招领启事“found”等，或以启事的基本内容

作标题，如寻人启事“a miing baby”等。启事的标题力求醒目，置于正文的上方居中。

2． 正文(text)：写明公开声明的内容、事由、人或物名、时间、地点等。语言力求精炼，

平实易懂。

3． 署名(signature)：写明启事方的名称或姓名及日期。通常位于正文的右下方，也可置于

正文的左下方。 4． 联系方式(means to contact)：注明联系电话及地址。通常写在正文之后，或在署名的下

方。 model 1 lost （寻物启事） model 2 根据下列信息，写一张失物招领布告

失物招领

有人在商场捡到手表一只，交至本室．丢表者请带身份证前来认领，特此布告．

启事常用语句：

1． if found, please contact„ 2． if interested, please call„

3． for information, contact/ visit„

4． please make appointment in advance.5． we inform you that„

model 3 写一则租房启事。基本内容如下，你是一名大三男生，为准备考研，欲租一单室公寓，租期（tenancy）为今年三月份至明年一月份，地点最好靠近北大校园（若不靠近校园，交通方便的亦可），有意者请拨打电话，号码为：80087129。 发布日期：2003年2月25日。 注意：必须有标题，要按照启事的基本格式来写。

２.通知（notices）通常是上级对下级，组织和团体对其成员部署工作或传达事项等所使用的一种公告性文件．

? 通知的格式

通知通常由三部分组成。

1． 标题(subject line)：通常只用notice作为标题，或用所通知事宜的具体内容作为标题。

标题通常写在上方的居中处。

2． 正文(text)：写明所举行的活动、时间、地点等内容。

3． 落款(signature of sponsor)：写明通知的日期和单位名称或人名。落款一般写在正文的右

下角，有时也可放在正文的左上方。

注意事项：1)通知正文的下方，左下角一般写发出通知的日期；发出通知的单位名称写在右下角，也可写在通知正文的前面（此两项有时可省）。

2)发出通知的一方和被通知的一方一般都以第三人称出现。如果正文前用了称呼

语，通知的对象则应为第二人称。 3)启事和通知常张贴于布告栏等处，特别重要或紧要的以及涉及面广的还需登报。

注: 1.英文通知中，常见就是request，比ask正式些，比demand要客气些。用法如下： 1）to request somebody to do something eg.the president requested all the students to be present at the meeting.2) to be requested to do something eg.all students are requested (by the president) to be present at the meeting.3) to request that somebody (should) do something. eg.the president requested that all students (should) be present at the meeting.4) it is requested that somebody (should) do something eg.it is requested that all students (should) be present at the meeting. 通知中常用语句： 4． pay attention to the time and location of„ 5． there is no entry to the lecture after„ 6． please be on time/punctual. your attention.英文要想表达这样的含义，一般放在句首，如：readers are requested to note that„.。

代课用英文to substitute。substitute 本身可以用做名词。如：his or her substitute, 也可做动

篇3：应用文写作启事

作者简介: 韦群英，任教于广西南宁第一职业技术学校。 篇4：应用文 启事.教案1.doc

》

教 案

（2013～201 4 学年第 一学期）

适用 计算机 专业

教 学 部 ______计算机____ 班 级_13春

1、

2、3班___ 教 师____孙在兴___ 教案首页

教学设计

教学内容

课题 应用文写作 启事

一、由求助热线导入。

二、启事的定义。

三、启事的分类。

四、启事的格式：

（一） 标题 第一行正中写名称。

（二） 正文 标题下面，空两格写内容。

各种启事的内容差异：

（三） 结尾 署名 正文右下方；日期在署名下面。

发布单位名称或个人姓名 住址 联系方式 日期

五、学生练习。篇5：应用文启事

启事是单位和个人向公众说明什么事情，或者欲求公众对某件事情给予支持和参与，所使用的一种公告性应用文。正是基于这种公告性，所以在写的时候，要将告知的事情说清楚，不要含含糊糊；语言要简练、篇幅不易过长、朴实易懂。

[例文一] ××学校招聘教师启事 经上级批准，我校向全省（不包括边远县市）招聘教师。

1．条件：

热爱党的教育事业，工作认真努力，具有大学本科学历，中学二级教

师以上职称，能胜任高中语文教学的人员；年龄在40岁以下，身体健康。

2．招聘办法：

凡符合以上条件，且单位同意调出者，清在×年×月×日以前带本人履历表、医院体检证明各一份，与我校认识可联系。待研究决定后，听通知来校报道，试用一个月，符合要求的，再办理正式调动手续。

联系地址：××市××路××号 邮编：××××××

××年××月××日

[例文二] 庆祝张xx教授八十五寿辰启事 2001年8月25日，欣逄恩师、国内知名法学学者张xx教授八十五大寿，谨订于是日上午1o时30分在xx大学教师大会仪室签名祝寿亲朋 好友、学生届时参加。

地点:xx大学

联系电话:xxxxxx 联系人:曾xx [例文三]信阳师范学院校徽校歌征集启事

校徽、校歌是学校办学理念和精神风貌的体现，是学校办学历史和传统的浓缩，同时也是学校文化建设

的重要内容和载体。2005年10月我校将举办建校30周年庆典活动，为弘扬“团结勤奋、求实创新”的优良校风，扩大影响，凝集人心，鼓舞士气，以全新的面貌迎接校庆，经学校研究决定重新公开征集新的校徽和校歌，竭诚欢迎广大师生及社会各界献计献策，贡献睿智、贡献热忱。具体事宜如下：

1、原则要求：

（1）校歌：歌词精练，主题鲜明，反映我校校风，体现办学宗旨与办学理念；旋律优美，节奏明快，催人奋进，词曲和谐。（只写词，不谱曲也可。）

（2）校徽：构思新颖，构图简洁，直观形象，寓意深远；视觉上要美观且有感染力。来稿请给校徽标志释义说明，注明制作规格，并交黑白、彩色稿件各一份。

2、征集方式：

（1）本次征集活动采用有奖征集方式。

（2）评奖办法：将应征稿件提交给专门的评审委员会评审，再报请校庆筹备委员会审定。

（3）奖励方式：校歌词、曲及校徽各设一等奖一名， 二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。对以上

各奖项获得者，均给予一定的奖励。

推荐第7篇：应用文通知练习

一、通知

1．指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布臵召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日 升平中学团总支

五处错、漏依次是： （1） （2） （3） （4） （5）

答案：（1）首行居中缺“通知”（2）、通知对象后未加冒号（3）、正文应空两格写（4）、未写明开会地点（5）、通知单位和时间的位置颠倒。 2．下面通知的格式有错误。请判断所列修改意见的正误。 各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布臵如下：

（一） 每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。

2014年5月21日 春晖中学学生会

修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ × ） （2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ √ ） （3）“各班班委会”应空两格写。（ × ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ × ） （5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（√ ） （6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ × ） 3．修改下面通知的说法，完全正确的是（ c ）

通 知

初一年级全体同学：

请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。

×××中学初一年级组

2014年5月23日 a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。 4．读下面的通知，完成后面的3个小题。

通 知

①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日 （1）格式不正确的一处是（写画线处的序号）_____。 （2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号） 。

（3）语言不简明的一处是（写画线处的序号）______，应改为： （不改变原意）。

答案：（1）⑤ （2）① （3）③凡前往香山的汽车 5．请根据下述内容代该校团委拟写一个通知的正文。 2014年4月7日下午，某中学团委会在该校第二会议室组织各年级团支部书记和委员开会。会议结束时主持人说：“后天下午四点半团支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级同学外出参观，人到得不齐，请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来，别迟到了。散会！” 答案：

通 知

各年级团支部书记：

九日下午四点半在校第二会议室召开各年级团支部书记会议，请准时参加。

校团委 ×月×日

二、启事

1．题目：修改应用文，回答文后的问题。 寻物启事

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到 者交给本人，我愿意付出重金表示感谢。 此致 敬礼

江南供销社全体职工

5月16日

它在格式上有两个毛病：① ②

它在内容上有三个问题：① ② ③ 答案：1标题应居中写 2应删此致敬礼 ；3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名 5没有写失物者的联系方式 2．题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有五处错误。请认真阅读并按要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。 望失主速来认领。

章小春

（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。 （3）启事的内容中有关招领者的____________等还没有交待清楚。

答案：（1）“招领启事”未居中写，落款未署时间，（2）特征、数量，（3）联系方式 3．题目：下面是一则“征稿启事”，其中有五处错误，按要求分别指出。 征稿启事 ①为了帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。②欢迎同学们踊跃投稿。③稿件内容按本部要求写。④文体不限，每篇最好不超过1000字。⑤希望在本月24日以前投入本校征稿箱。 此致 敬礼！

二零一四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑

（1）书写格式的四处错误是： ① ② ③ ④

（2）内容交待不清的是第______句。

答案：（1）“征稿启事”未居中写；正文首句未空两字；此致敬礼多余 ；落款单位和时间顺序颠倒。

（2）③。

三、请柬

1．下面一则请柬共有5处错误，请指出来并改正。 xxx同志: 您好!工作一定很忙吧! 兹我校定于7月1日召开校友座谈会,请您做好准备，务必准时出席。 此致 敬礼! xxx中学校长办公室(盖章) 2009年6月14日 （1） （2） （3） （4） （5）

答案：（1）请柬不需要问候语，所以删掉“您好!工作一定很忙吧!”

（2） “此致”“敬礼”的格式不对，“此致”前应该空两格，“敬礼”在“此致”下一行顶格写。 （3）最后落款格式错误，应该写在正文后的右下角。

（4）正文中没有写清召开座谈会的具体的地点。时间也应该具体到时刻。

（5）“请您做好准备,务必准时出席”用语不妥当，应改为“诚邀您参加，请您届时光临！” 2.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40个字）

答案： 刘伯父、伯母：

定于六月十六日上午十二时在阳光饭店举办家父七十寿辰宴席。敬请光临。

王孝椿恭请 六月七日

点拨：答好此题，要注意以下几点：

（1）抬头对爸爸的老战友夫妇不能直书其名，应写敬称，如“刘伯父、伯母”“刘叔叔、阿姨”。 （2）正文谦辞、敬辞要运用恰当，其他词句要力求雅致。依照“家大舍小令外人”的说法，应称爸爸为“家父”；对爸爸的生日要用含庄重意的适于中老年的“寿辰”“寿诞”等；请客吃饭可说成“敬备菲酌，恭请光临”“略备薄酒，不成敬意，恭请光顾”。不应使用“我爸”“过生日”“吃饭”“前往、前去、到来”等庸俗不堪的词语，更不能有“老爸”“华诞”（敬辞，称人的生日）“望、希望”、“切切”“过时不候”等不当乃至不敬字样出现。

（3）表示年、月、日、时、岁的数目要与落款中的“六月七日”协调一致，不要用阿拉伯数字，“12点”的“点”宜写成“时”，这都是为了表示庄重；

（4）请柬正文要用最简洁的语言写明举办生日宴席的具体时间、地点和邀请缘由，不要“节外生枝”或叙旧话新，要把字数控制在40以内。

四、海报

学校七年级

（一）班将利用双休日举行一次集体课外读书活动。宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报。海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。

读有用书，做有用人

本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。我们要用实际行动去响应党和国家领导人对我们的谆谆教导。我们希望有更多的同学加入读书人的行列，勤读有用之书，学做有用之人。

七年级

（一）班班委会

（1） 内容上： （2） 格式上：

答案：内容上没有交待清楚活动举办的具体时间和地点；格式上没有在署名后署清倡议时间。篇2：应用文通知专项练习

英语应用文 通知专题练习1.假如你校学生会将为来访的美国朋友举办一次联欢晚会，请你根据下述内容要点，拟一份词数在50个字左右的英语广播通知，欢迎同学们参加。

目的：欢迎来访的美国朋友。

时间：十月二十五日晚七点。

地点：学校礼堂（aembly hall ) 内容：唱歌、舞蹈、游戏、小品 （sketch),美国朋友也将表演节目。

字数60--80 2.请根据下面通知的内容，将你年级安排的旅行计划用口头通知的形式向你班同学转达。字数 80左右 may i have your attention please ? we are going to have a field trip to the peoples park this saturday.well go there by bus at 7:00 in the morning and get there at about 830.in the morning well go boating and swimming.we are to have lunch in a snack bar.in the afternoon we can take some photos.well return at 4:30 in the afternoon.hope well have a wonderful time there.thats all.thanks for listening. 3.根据下列提示，请你用英语写一篇通知，张贴在实验室的入口处，供大家共同遵守。 1.进入实验室应保持安静。爱护仪器，按照老师要求去做。做好试验后吧仪器冲洗干净，用肥皂洗手。

2.上课不准迟到，不准离开座位，不准大声喧哗。

字数 70左右 notice read the dos and donts before you statrt to work here. dos: 1.keep silence when you enter the lab. 2.take good care of the instruments. 3.do what the teacher tells you to do . 4.wash the instruments after experiments. 5.wash your hands with soap before you leave. donts： 1.dont be late for cla. 2.dont shout out. dont leave your seats when you are working. 4.假如你是学生会主席，你校要举办一次英语讲座，请根据下列内容，写一个通知，词数50左右。

时间: 11月 20 日下午4点到6点

地点：阶梯教室（lecture theatre) 讲座人：black 教授

内容：英式英语和美式英语差异 an announcement boys and girls, thank you篇3：应用文练习题

应用文练习题

1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日

升平中学团总支 五处错、漏依次是：

2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。然后写一份规范的通知。

各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：

（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2002年5月21日 春晖中学学生会

修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（3）“各班班委会”应顶格写。（ ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ ）

（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（ ）

（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ ）

3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。

请假条

张老师。①

我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此至④

敬礼 02年6月17日⑤ 学生范志伟

4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。

望失主速来认领。

章小春

填空题：

（1） 本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具

体明确。

（3） 启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。

5、题目：修改应用文，回答文的问题。

寻物启示

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致

敬礼

江南供销社全体职工 5月16日 （1） 它在格式上有两个毛病：①_____ ___②________ （2） 它在内容上有两个问题：①______ ②_______ （3） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。

6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事

因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎

同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤

此致

敬礼！

一九九四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑部

（1） 书写格式的四处错误是：

①

②

③

④

（2） 关联词运用不当的是第_____句

（3） 内容交待不清的是第______句。

7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启事

我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。

光明中学《芳草地》编辑部

（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：

①

②

（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。

（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：

（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：

8、下面一则通知从内容到格式都有毛病，请指出来。

通 知

亲爱的同学们：

为丰富我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。

2003年4月18日 9 .分析对比下面两篇专用书信，回答文后问题。: 我报李××同志退休前为主任编辑，中共党员，曾任我报普教部副主任、群工部主任，并且在学校工作多年，擅长讲故事。该同志1997年9月退休后，为了发挥余热，为教育青少年做一些有益的工作，计划从事讲故事的活动，讲英雄、讲科学家、讲领袖。一年来已在北京少儿台、北京市少年儿童图书馆、北京市石景山少年儿童图书馆以及一些中、小学义务讲了解放军著名英雄的故事，受到听众欢迎。

李××同志无偿从事讲故事很有意义，有利于宣传先进人物和先进思想、有利于教育青少年、有利于社会主义精神文明建设，因此，希望你们支持。

中国教育报编辑部 1997年10月 : 中国教育报退休李××同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台，北京市少年儿童图书馆等单位讲人物故事百余场，受到欢迎。《中国教育报》、《北京教育报》以及北京电视台都曾报道。该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事，系列英雄故事和系列科学家故事，“旨在为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事，义务性的社会活动”。 我们认为很有意义，易行有效，我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士×××遇害50年的大会上，请李××同志讲了“小萝卜头的故事”。希望你们根据实际情况，对李××同志讲人物故事的活动给予支持，并作适当安排，具体时间和内容请与李××同志直接联系。

李××同志的通信地址是:北京市丰台区××××××1-2-2–1304 邮编:××××××

电话:××××××××

北京市教委教育处 1999年9月

( 1 )这两篇专用书信的文种是什么? ( 2 )两篇专用书信写了什么内容? ( 3 )两篇专用书信的写法有何不同? ( 4 )两篇专用书信的结尾应该怎么写? 10.根据下列材料写份证明信。

被证明人:王万山

证明单位:××学校

致信单位:××市征兵办公室

证明内容:王万山现要参军入伍，××市征兵办公室需了解王万山在校期间各方面的表现，以及学校的意见。 11.分析下列《感谢信》，回答文后问题。

感 谢 信

尊敬的环保局领导: 您好!首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风，致以崇高的敬意，同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢，感谢你们培养出来的高素质的工作人员，更感谢柳处长等同志以百姓利益为重，把党的温暖送到下岗人员心中。 我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店，可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。在办理环保手续时，得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待，并在职权范围内尽量简化程序，减少时间，甚至亲自到现场查看结果，他们不吸我们一支烟，不喝一口水，他们的敬业精神和浓浓的爱民之心使我深受感动，也正是他们的热情和务实，扭转了我们以往对政府机关“门难进，脸难看，事难办”的印象，在如今很多单位员工纷纷下岗，办事看情面，一心向“钱”看的时候，让我受到了深刻的教育。

特以此信，以示感谢! 下岗女工:××× 2002年12月3日

( 1 )×××写这封感谢信的原因是什么? ( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么?篇4：应用文改错练习题

1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日

升平中学团总支 五处错、漏依次是：

2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。 各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：

（一） 每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二） 各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三） 本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2002年5月21日 春晖中学学生会

修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（3）“各班班委会”应顶格写。（ ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ ）

（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（ ）

（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ ）

3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。

请假条

张老师。①

我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此至④

敬礼 02年6月17日⑤ 学生范志伟

4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。

望失主速来认领。

章小春

填空题：

（1） 本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具

体明确。

（3） 启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。

5、题目：修改应用文，回答文的问题。

寻物启示

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致

敬礼

江南供销社全体职工 5月16日

（1） 它在格式上有两个毛病：①________②________ （2） 它在内容上有两个问题：①______②_______ （3） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。

6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事

因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤

此致

敬礼！

一九九四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑部

（1） 书写格式的四处错误是：

①

②

③

④

（2） 关联词运用不当的是第_____句

（3） 内容交待不清的是第______句。

7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启事

我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。

光明中学《芳草地》编辑部

（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：

①

②

（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。

（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：

（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：

参考答案

1、首行居中缺“通知”

2、通知对象未顶格写

3、通知对象后未加冒号

4、未写明开会地点

5、通知单位和时间的位置颠倒。

2、×— — × — ×

3、1用换用号

2用删除号

3用增补号

4用换用号

5用调位号 请假条

张老师：

我昨天晚上突然发高烧须去医院治疗，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此致

敬礼

学生范志伟 02年6月17日

4、

1、“招领启事”未居中写，2落款未署时间表3特征，数量4时间地点

5、1标题应居中写 2应删此致敬礼 3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名 示改事 援改授 负改付

6、1“征稿启事”未居中写 2正文首句未空两字 3此致敬礼多余 4落款单位和时间顺序颠倒 5因为当改为了

7、1标题未居中写 2末尾未署名时间 3为推广语文尖子学习经验，帮助同学们掌握学法，应读者要求，准备了出一期语文学习专刊。 3删左右。 4内容宜具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。篇5：应用文练习题

一、单选题

1.最能体现应用文自身价值所在的是（b） a.审美娱乐功能 b .处理公私事物的实用功能 c.宣传教育功能 d.历史档案功能 2.材料的真实性是指(b) a.与文章主题相关 b.确凿无误、真实可靠 c.丰富多彩、生动感人 c.新颖别致、吸引读者 3.下列表示层次顺序正确的一组是(b) a.第一层为“一”，第二层为“

（一）”，第三层为“1”，第四层为“（1）” b.第一层为“

一、”，第二层为“

（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）” c.第一层为“

（一）”，第二层为“

一、”第三层为“（1）”第四层为“1” d.第一层为“一”，第二层为“1”，第三层为“（1）”，第四层为“1.” 4.在总结写作时采用的人称是(a) a.第一人称 b.第二人称 c.第三人称 d.其他 5.文章的第一要素是(b) a.结构 b.语言 c.内容 d.文字 6.公文的根本特点是(c) a.权威性 b规范性 c工具性 d程序性 7.向同级业务主管部门请求批准时，应该使用的文种是(d) a请示 b报告 c议案 d公函 8某市人民政府向所属各区人民政府告知新近发生的一场特大交通事故，适用(c) a.决定 b.通知 c.通报 d通告 9.某市一企业向该市土地管理局申请批准一处土地使用权时。

推荐第8篇：应用文,通知教案

篇1：应用文通知教案

应用文通知、通报教案

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

（3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。

（1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步

骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

（4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。

（1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。 （2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

（3）正文

另起一行，空两格写正文。

（4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的

职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

（1）典型性。

（2）指导性。

（3）时效性。

3、种类

（1）表彰通报。

（2）批评通报。

（3）情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

（1）通报的标题：发文机关、主要内容、文种。 （2）通报的正文

①表彰及批评通报

a）介绍事实与现象； b）揭示事实的性质、意义；

c）做出表彰或处理决定；

d）提出希望和要求。

a b c 5分析

出具体工作要求。

实。

明，提倡什么，反对什么，要是非分明，忌含糊其词。

特点、种类和适用范围有什么联系？

篇2：应用文 教案

课 程 教 案

2010~2011学年第一学期

课 程 编 号

用文写作

珍 华

师

空服务与艺术系

2010年 9 月 5 日

授课内容：

②情况通报

）缘由和目的； ）情况和信息； ）希望和要求。、写作要求与例文（1）通报一般不提（2）通报文风要朴（3）通报观点要鲜

三、思考

通知、通报各自的

四、完成课后练习课 程 名 称 应主 讲 教 师 刘 职

称

讲 系（部）名称 航 一． 应用文的性质

应用文是机关团体、企事业单位和个人在日常工作和生活中办理公私事务时经常使用的、有明确使用价值和某种惯用体式的实用性文章。

有人解释说：?应用文就是‘应’付生活、‘用’于实务的‘文’

章，凡个人、团体、机关、单位相互之间，公私往来，用约定俗成的体裁和术语写作。以资交际和信守的文字，都叫应用文。?（陈耀南《应用文概说》见于《现代实用写作学》江苏教育出版社1996年版）

二． 应用文的种类

从不同的写作者、写作目的和适用范围的角度，应用文大致

可分为公务文书和私务文书。公务文书是政府机关、社会团体和企事业单位在处理公务活动中形成和使用的各种内容完整、体式规范的文书。其中包括通用文书和专用文书。通用文书指一切机关、团体、单位在公务活动中共同使用的应用文。其又包括国家机关公文（主要指行政机关法定公文）和日常事务文书（如计划、总结、调查报告、简报等，还有其他日常事务文书，如各种书信、条据、声明、启事等）。专用文书指具有专门职能的机关和团体为特定的目的而写作并在一定范围内使用的文书，如财经文书和司法文书、外交文书等

三． 应用文的特征

从内容和形式两方面看，应用文有以下特征：

1． 突出实用性。 2． 恪守真实性 3． 强调针对性 4． 注重时效性 5． 讲究规范性 6． 追求平实性。基本表达方式是叙述、议论、说明，一般不

用抒情和描写。

四． 应用文的作用： 1.联系交往作用 2.宣传教育作用 3.规范导引作用 4.资料凭证作用

五． 应用文的构成要素及其要求

（一）应用文的构成要素包括内容要素（主旨、材料）和形式要素（结构、语言）

1．主旨：行文的目的、意图，或说文章的基本思想、主要意向，中心内容，称为?意旨?或?主旨? ? 应用文的主旨与文学作品的主题不同：（1）首先，产生不

同。文学作品的主题随文学作品的逐步形成和完善而逐步形成和深化，一般反对搞?主题先行?，而应用文是为实用而写，往往是遵命写作，经常是先确定主旨，然后收集材料，围绕主旨展开写 篇3：大学应用文写作教案--公告通告

篇4：应用文教案(3周)公告、通告、通知

1 2 3 4 5 篇5：通知写作教案

课题: 应用文写作——通知 授课时间:5月7日上午第一节 授课地点:17综计2班 授课教师:沈跃红

应用文写作——通知

教学目标

知识目标：了解通知的概念、分类和用途。

能力目标：掌握通知的写作方法。

情感态度与价值观：通过习作，能认识到通知与日常生活有着密切的联系，养成学以致用的习惯。

教学重点：掌握通知的写法。

教学难点：引导学生把通知的相关信息表达清楚、完整。

教学时间：一课时

教学过程：

一、创设情景，导入新课

二、解题（概念与分类）。

（一）、通知的定义

通知，是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。(《国家行政公文处理办法》) 通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作的常用的应用文。 可分为工作通知、会议通知、任免通知等，其中最常用的是会议通知。

（二）、通知的特点：

通知除了用于国家行政机关之外、企事业单位、社会团体等使用也非常广泛，它是一种应用广泛，使用频率高，不受内容制约，即可用于布置工作、传达重要指标，也可以用于知照一般事项的下行文种。

三、写法指导

（一）通知一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。具体写法如下：

（1） 标题：通常有四种形式，一种是由发文机关名称+事由+文种构成；一种是由事由

+文种构成；发文机关+文种：一种是仅用文种“通知”作标题。

（2） 主送机关：受文单位或个人的名称。

（3） 正文：由开头、主体和结尾三部分组成。

开头主要交代通知缘由、根据；

主体说明通知事项；

结尾提出执行要求。

(在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号，或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。) （4） 落款：写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里

可以省略不写。

（二）课堂小结：教师引导学生总结通知的常规格式和写作时应注意的事项。

（三）示例演示:

四、写作实践

请以广汉市金雁中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午４点到阶梯教室参加教学工作会议。（两种格式都写，注意抓住材料中的有效信息。）

五、练习纠错、讲评（请同学们认真阅读以下通知，说说有哪些错误之处）。

六、作业:请你根据以下内容以校学生处的名义写一份通知。

学校将于5月18日晚上7点在多功能厅开展“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛，请各班学习委员组织好本班选手准时参加。

推荐第9篇：财经应用文通知

会议通知正文：

要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会

议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事

项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报

挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。有的通知后面

还要附上入场凭证或请柬等。

例1：

关于召开全区宣传部长会议的通知

各市委宣传部，党委宣传部：

定于9月9-10日召开全区宣传部长座谈会，现将有关事项通知如下：

一、会议议题

传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神；总结交流我区前8 个月宣传思想工作；研究部署下一步工作。

二、参加人员

各市委宣传部长、党委宣传部长。

三、会议时间

9日9-10日(会期一天半，9日8日下午报到)。

四、会议地点

报到及住宿地点：××市××路××宣传干部培训中心。

会场：区党委办公楼三楼会议室。

五、有关事项

（一）请参加会议人员准备约15分钟的发言。请将发言材料打印50份，报

到时交会务组 (打印要求：16开幅面，在左上角用四号楷体注明“全区宣传部

长座谈会发言材料”)。

（二）请各市委宣传部长、党委宣传部长安排好会议期间的各项工作，准时

出席会议。在外出差、学习的，如无特殊情况，务请参加会议。

（三）请各市委宣传部、党委宣传部于9月5日下午下班前将参加会议人

员名单报到自治区党委宣传部办公室。

联系人：×××，

电话：××××，

传真：××××××。

中共××委员会宣传部

二○○三年九月四日

(这是一份说明清楚、内容齐全、格式完备的会议通知。) 温州市人民政府

关于召开全市环境保护工作会议的通知

各县（市）、区人民政府，市各直属单位：

为了认真贯彻全省环境保护工作会议精神，全面总结我市去年环保工作，

研究和部署今年的环保工作，经研究决定，召开全市环境保护工作会议。现将

会议有关事项通知如下：

一、会议时间： ??。

二、会议地点： ??。

三、会议议题：??

四、会议对象： ??

五、其他?? 特此通知

温州市人民政府

二oo九年一月二日

【技能训练】

1.会议通知有时常有布置工作的性质，有关事项、具体要求要讲得清楚明

白。

下面这份通知有什么问题？请作修改：

××县人民政府

关于召开经济工作会议的通知

各镇（乡）局（行）厂矿：

为了总结经验，加速振兴我县经济的步伐，县政府决定在本月中旬召开经

济工作会议，现将有关情况通知

如下：

1.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人；

2.参加会议人员应认真准备有关经济情况及今后的工作打算的材料，以便

在会议上汇报或交流; 3.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费，并于15日5时到县政府报到； 4.会议结束后，将布置今年下半年的工作安排，请及时转达。

以上通知，希遵照执行。

××县人民政府办公室 二oo四年五月六日 【例文找错】

关于转发《×××市市政公用事业管局

企事业单位机构改革实施方案》的通知的通知

机关各处室、各基层单位：

现将市政公用事业管理局《×××市市政公用事业管理局企事业单位机构改革实施方案》的通知转发给你们，望各单位围绕此方案组织职工认真学习。

×××市供水公司

２００6年１１月３日

3.根据以下材料，撰拟一份转发性通知。

材料：

国务院办公厅转发国家工商局、公安部、中国人民银行《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见》，要求地方各级人民政府一定要本着对人民高度负责的精神，切实加强领导，采取强有力的措施，严厉打击传销和变相传销等非法经营活动，切实保护公民的合法权益，维护正常经济秩序和社会稳定。要求工商行政管理、公安机关在当地人民政府的领导下，加大执法力度，严厉打击传销和假借“代理”、“专卖”等名义进行变相传销的非法经营活动。

注：成文日期拟订为“二〇〇七年九月一日”。

答案： 国务院办公厅转发

国家工商局、公安部、中国人民银行

《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见》的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

国家工商局、公安部、中国人民银行《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见》经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。 现在，全国各地传销和变相传销的非法经营活动日益盛行，使人民深受其害，同时也扰乱了正常的市场经济秩序，破坏了社会稳定，为了切实保护公民的合法权益，维护正常经营秩序和社会安定。要求地方各级人民政一定要本着对人民高度负责的精神，切实加强领导，采取强有力的措施，严厉打击传销和变相传销等非法经营活动。要求工商行政管理部门、公安机关在当地人民政府的领导下，加大执法力度，严厉打击传销和假借“代理”、“专卖”等名义进行变相传销的非法经营活动。

附件：关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见

国务院办公厅

二oo一年九月一日篇2：财经应用文

财经应用文

班级：xx 姓名：xx 学号：511060407 求职信

尊敬的领导：

你好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢你在百忙之中审阅我的求职材料。我是浙江金融职业学院市场营销专业的毕业生（实习），即将踏入社会大学，心情是那样的兴奋与彷徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并能奉献一生的工作单位。 我于1993年出生与杭州市的一个小城镇，一个充满温馨的小家庭。父母从小让我养成刻苦耐劳，热气带人，谦虚谨慎，待人诚恳的生活态度。在三年的大专生活中，我刻苦学习，力求上进，凭着自己的刻苦努力取得了较优异的学习成绩，奠定了坚实的基础。我认真学习校内课程，能够熟练掌握市场调研，商务谈判，服务技巧等知识，并且能够将所学知识运用于日常生活。我工作认真负责，虽没担任班级干部，但是我曾多次担任小组长一职，带领我们的团队共同努力，学习。

如我有幸成为贵单位的医院，将严格遵守单位的各项规章制度，发挥自己的聪明才智，开拓创新，创造业绩。以此报答贵公司对我的信任！

至此

敬礼！

求职者：学习

英语计划书

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。1986年就有4亿人使用英语为母语，十个人中有一个人将英语。现如今，英语变得更为重要，世界上有70%以上的邮件用英文写或是用英文地址，全世界科技出版物70%以上用英语发表，而且绝大部分的国际会议以英语为第一通用语言。在21实际，全世界使用英语的人口达四分之一，英语是70个国家的官方语言，100多个国家首选外语。目前全世界的经济贸易，商业文书，政府交往学术论文，旅游交通，都用英文。因此学号英语具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。

一.基础阶段（单词，听力）10月20日-11月20日 1.买一本英语单词书，每天100个单词，拼写，背 2.看新视野大学英语，每天看两篇 3.听慢速英语，一边听一边写

二.强化阶段11月20日-12月20日

1.背单词，将所有单词进行复习，每天记150个 2.看阅读，看英语三级历届试卷

3.练听力，每天进行听力练习，边听编写

三.冲刺阶段12月20日-1月20日

1.背单词，每个单词至少背三遍以上，掌握拼写 2.练听力，练习历年考试听力 3.做阅读，将做过的阅读解决不懂 4.翻译，历年真题道道做。

最后相信通过几个月的努力英语有大的进步，最后可以通过英语三级考试，并能够冲刺四级。

某市拟召开税务系统xx工作会议，工作会议通知 各区县国家税务局、市局直属分局、稽查局：

为了解我市税务系统xx工作情况，决定天1月5日-6日在x市国家税务局会议室召开税务xx工作会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容

1、传达总局，省局xxx工作会议精神

2、总结全市xxx工作情况

二、参加人员

要求各区、县国家税务局、市局直属分局、稽查局分管领导法制征管科科长，从事xxx工作的人员参加。

三、会议时间及地点

2007年1月5日-6日在市国家税务局会议室

四、会议进程 1经验交流

2、分组讨论

3、领导讲话 x市税务局

二零零六年十一月二十日

无牌汽车连撞7人，肇事司机难逃法网

长沙晚报22日讯 昨日下午6时40分芙蓉中路浏阳桥附近，一辆无牌照丰田汽车在连撞7人后逃逸。芙蓉区交警大队迅速启动紧急最套反感，2小时后捕获肇事司机。

记者赶到时，事故现场满目狼藉，地上血迹斑斑，还遗留肇事车辆的部分零件，据一名伤者回忆，当时天色较暗，大概有一二十人过马路，一辆银灰色的丰田汽车以很快的速度向人群冲过来。另据目击者描述，丰田汽车撞人后有撞在马路护栏上，车子停住了，但随后司机打了右方向快速朝解放路方向逃去。芙蓉区交警大队接到这举报后，迅速启动紧急追逃方案，不到2小时就将肇事司机抓捕归案。篇3：财经应用文通知

关于开展“弘扬爱国主义精神

加强爱国主义教育”学习教育活动的通知

各院(系)学生工作领导小组: ５月3日，在中国青年的光辉节日到来之前，在北京大学建校110周年之际，胡锦涛总书记来到美丽的燕园，与北京大学师生亲切座谈。５月４日，国务院总理温家宝应学生们的热情邀请来到中国政法大学，与大家一起共度青年节。胡锦涛总书记、温家宝总理在考察期间，分别对新时期大力弘扬爱国主义精神提出了新的要求。为深入学习领会胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话精神，经研究，决定在全校青年学生中开展以“弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育”为主题的学习教育活动。现就有关要求通知如下：

一、深刻领会弘扬爱国主义精神的时代内涵

在革命、建设、改革各个历史时期，高校师生满怀“以天下为己任”的赤诚，与全国人民一起投身民族振兴的伟业，形成了爱国主义的光荣传统。今天，大力弘扬这一光荣传统，就是要坚持爱国主义与社会主义的高度统一，时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放30年伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。要切实强化社会责任感和历史使命感，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，矢志为实现远大理想而不懈奋斗。当前，要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动，倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定，维护国家利益。

二、认真落实 结合实际做好教育引导工作

1、各院（系）要高度重视此次以“弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育”为主题的学习教育活动，加强领导，提高认识，制定方案，周密部署，扎实开展，力求实效。

2、各院（系）要组织学生深入学习领会胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话精神，通过举办主题班会、座谈会、征文活动、开辟校园网专栏等多种形式，迅速掀起学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话精神的高潮。要教育广大学生作为时代青年，一定要弘扬五四精神，为国家富强、人民幸福而努力，不辜负党和人民的殷切希望。

3、各院（系）要进一步组织学生深入学习《爱国主义如何更有力？》《爱国热情与国家利益》《更加积极努力地工作学习合法理性地表达爱国诉求》等文章，保护好、引导好、发挥好当代大学生的爱国热情，教育学生冷静理智地表达爱国热情，合法有序地表达爱国意愿，把爱国热情化为强国行动，以做好本职工作和刻苦学习的实际行动，维护社会稳定的大局，维护一个有利于中国和平发展的环境，最终战胜*集团分裂祖国和西方反华势力的图谋。

4、5月13日奥运圣火即将在我市传递，我校将组织学生参加火炬接力活动（具体方案另发）。这是一项光荣、重大而艰巨的政治任务，各院（系）要高度重视，精心组织，强化措施，落实责任。要把此项活动与深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动结合起来，在全校学生中进一步大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，广泛传播团结、友谊、和平的奥林匹克精神，展现我校学生期盼奥运、参与奥运、奉献奥运的良好精神风貌，展示我校学生良好形象和文明状态。

5、各院（系）要把此项学习教育活动与我校创建省级“文明学校”、五十周年校庆、迎接教育部本科教学水平评估工作紧密结合起来，确保校园稳定和学校又好又快和谐发展。要与开展向福建省“十佳大学生”方丽珍同学学习活动紧密结合起来，努力把青年学生培养为有理想、有道德、

有文化、有纪律的社会主义公民。

6、各院（系）要认真总结此次学习教育活动开展情况，并形成书面材料，于5月30日前以电子版形式报教育科。 二00八年五月六日

主题词：教育 学习教育活动 通知

抄送：校领导，校长助理，党政办、宣传部、团委，存档、、、、

关于开展“关注50周年校庆;弘扬爱国主义精神”主题团日活动的通知

粤工程职院团委〔2008〕27号

各系团总支：

为加强对我院学生的思想政治教育，营造良好的学风、校风，喜迎学院50周年校庆，喜迎08奥运，结合院团委〔2008〕4号文精神，院团委决定在全院深入开展“关注50周年校庆·弘扬爱国主义精神”教育活动，具体安排如下：

一、组织、开展阶段：

各团支部在5月下旬、六月上旬召开以“关注50周年校庆·弘扬爱国主义精神”为主题的团日活动（各团支部也可结合本次团日活动的内容自定主题），并将活动的时间、地点、形式、内容上报院团委组织部，届时院团委组织部将派相应的学生干部参加并进行评议，各系团总支组织基层团支部自评和互评，根据总体开展情况进行评议。各团支部的活动材料要求以文字、图片、影像等形式保存并上报院团委组织部,各系团总支的活动

开展情况将作为每学年团工作评优依据。院团委在团日活动开展期间也将向全院征集有关活动主题的建言献策、新闻广播稿件以及组织活动的心得体会、方法经验，并选择优秀文章在《科大青年》、橱窗和广播站上刊登和广播。

本次团日活动的主要目的是在加强学习、提高认识的基础上，解放思想，推动我院更好更快的发展，为学院的发展建言献策，从爱校到爱国。为此在本次团日活动开展期间希望各团支部能够组织好全院学生对学院的发展建言献策，关注四川汶川，关注北京奥运，关注中国命运！

二、分析、评议阶段：

活动结束后，各系团总支须及时对团日活动的开展情况进行总结。各系团总支须将收集上来的各班的团日活动的材料及内容进行评议，并将评议结果(附带相关团日活动的材料)、活动总结上报院团委组织部。

三、总结、表彰阶段：

院团委将组成考评小组，对各系团总支的总结材料进行评审，从主题团日活动的计划、开展实施、活动效果、总结、对学校发展的建言献策等方面评出本学期“十佳主题团日活动”，并结合各系上交的主题团日活动的总结、院团委及各系自评互评、基层团支部宣传等情况评选优秀组织奖。

二〇〇八年五月十五日

主题词：主题团日 通知 抄送：学生工作部。

广东工程职业技术学院团委2008年5月16日印

关于开展弘扬培育民族精神加强爱国主义教育主题系列活动的通知各普通高等学校，广东教育学院，广东广播电视大学：

为贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会和省委五次、六次全会精神，深入学习、宣传、贯彻《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（“中央16号文件”）精神，把“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动引向深入，进一步激发大学生的民族自豪感，帮助他们树立民族自尊心和自信心，切实提高大学生的思想道德素质，省委教育工委、省教育厅决定，2005年在全省普通高校开展以“弘扬培育民族精神，加强爱国主义教育”为主题的系列教育活动。现将有关事项通知如下：

一、开展主题系列教育活动指导思想

爱国主义是团结和动员全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的共同旗帜，也是社会主义社会对当代大学生的最基本道德素质要求。全省高校开展“弘扬培育民族精神，加强爱国主义教育”主题系列教育活动，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步对立和落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会和省委五次、六次全会精神，认真学习、宣传、贯彻 “中央16号文件”精神，以“弘扬培育民族精神，加强爱国主义教育”为主题，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容，着力于加强和改进大学生思想政治教育，着力于活跃校园文化活动，着力于打牢广大青年学生团结奋斗的共同思想基础，推动高校校园文化建设蓬勃开展。主题系列教育活动要以突出群众性、注重针对性、强调实效性为基本要求，广泛开展大学生思想道德教育和校园文化活动，在校园唱响祖国好、共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，引导和激励广大青年学生为建设经济强省、文化大省、法制社会、和谐广东，实现富裕安康的宏伟目标而奋斗。

通过开展主题系列教育活动，使伟大的民族精神在广大青年学生中不断发扬光大，爱国主义情感进一步增强，思想道德水平逐步提高，把青年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代公民，为全面

实现小康社会的宏伟目标提供强有力的人才和智力支持。、开展主题系列教育活动内容 2005年全省普通高校主题系列教育活动，结合贯彻落实省委宣传部、省文明办、省文化厅等9单位联合组织在“全省举办‘星海之声’万众歌会”的通知精神，广泛在校园开展以“弘扬培育民族精神，加强爱国主义教育”为主要内容的群众性歌咏合唱活动。各高校通过举办合唱节、合唱比赛、合唱汇演等喜闻乐见的形式，深入开展群众性主题合唱活动，促进高校“爱国、诚信、守法、知礼”现代公民教育活动深入开展，使主题突出、品味高雅、积极健康向上的主流思想文化占领高校校园文化阵地。

（一）主题歌咏合唱活动的组织形式、时间安排

（二）歌咏合唱活动复赛、决赛阶段竞赛规则

三、开展主题系列教育活动的工作要求

（一）广泛宣传发动，营造良好的主题系列教育活动氛围。开展以爱国主义为主题的群众性歌咏合唱活动，是进一步弘扬培育广大师生的民族精神、增强爱国主义情感的重要内容，是发展社会先进文化的一项重要举措。各高要充分发挥校内报刊、电视、广播、网络等宣传媒体的作用，开展喜闻乐见、生动活泼的主题系列教育活动宣传形式，充分调动和动员广大师生参与主题系列教育活动的主动性、积极性。主题系列教育活动，要充分发挥广大师生的主体作用，突出群众性的基本要求，使主题系列活动人人皆知，全员参与。

（二）认真总结经验，积极探索开展学生思想道德教育的新途径、新方法。主题系列活动开展的过程，是教育与实践的过程，以群众性歌咏合唱活动为载体，充分发挥大学生积极参与主题系列教育活动，是新形势下加强和改进大学生德育工作的有效途径。各学校要认真总结近几年来我省高校开展学生主题教育的有益经验，进一步研究探索新形势下学生思想道德

建设的新内容、新方法和新手段，提高学生思想政治教育的针对性和实效性。一是要把主题系列教育活动与高校“思想政治理论课”教育教学紧密地结合起来，充分发挥主渠道和主阵地作用；二是要把主题系列教育活动与校园文化建设和学生第二课堂活动紧密结合起来，使教育活动既体现时代性、把握规律性、又富有创造性；三是要把主题系列活动与重大节庆和重要历史事件结合起来，举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，增强思想教育的针对性、实效性；四是要把主题系列教育活动与高校开展“爱国、诚信、守法、知礼”现代公民教育活动结合起来，进一步提高青年学生的思想道德素质，激发热爱祖国的深厚感情，增强民族自尊心、自豪感，坚定听党话、跟党走的信念和对建设中国特色社会主义伟大事业的信心，为中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。

（三）加强组织领导，为开展主题系列教育活动提供良好的保障。各高校要切实加强对主题系列教育活动的领导，周密制定实施方案，指定专门部门负责，各有关部门要密切配合，科学分工，通力合作，积极发挥和整合学校教育资源和人才优势，并在财力、物力上给予大力支持，使主题系列教育活动扎实有效地开展，取得实实在在的教育效果。

各高校开展“弘扬培育民族精神，加强爱国主义教育”主题系列活动的情况，请于10月30日前报我委厅思想政治教育处。

关于开展“学习五四精神，弘扬爱国主义”

征文活动的通知

今年是纪念五四爱国运动91周年，为了大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神，引导全校学生弘扬爱国主义、心系祖国命运，增强和激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。校学生会决定在5月份开展“学习五四精神，弘扬爱国主义”主题征文活动。现将具体要求通知如下：

一、征文对象 全体在校学生

二、征文内容

根据现有社会现象阐述如何学习五四精神以及弘扬爱国主义的重要性，可通过记叙反映，亦可可通过议论说明或其他，选材及体裁自由。

三、征文时间

即日起至5月10日下午（5月10日下午各学院整理好并附上总名单上交到校学生会办公室）

四、征文要求

1．除诗歌外字数不少于800字，体裁不限； 2．文章要求观点鲜明，紧紧围绕主题中心，言之有物，切忌浮泛而无实质性内容的套话、空话，严禁抄袭、剽窃；

3．文章标题宋体三号，正文宋体小四号，固定行距20，标题和正文之间按顺序注明自己的学院班级姓名学号，上交打印版，保留电子版。

五、奖项设置

此次征文评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若

干。获奖名单将于5月14日在学生会网站上公布，并于此日颁发荣誉证书。

推荐第10篇：应用文通知练习题

篇1：应用文练习题

应用文练习题

1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日

升平中学团总支 五处错、漏依次是：

2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。然后写一份规范的通知。

各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：

（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。

2002年5月21日 春晖中学学生会

修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（3“）各班班委会”应顶格写。（ ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ ）

（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（ ）

（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ ）

3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。 请假条

张老师。①

我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此至④

敬礼

02年6月17日⑤ 学生范志伟

4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。

望失主速来认领。

章小春

填空题：

（1） 本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具

体明确。

（3） 启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。

5、题目：修改应用文，回答文的问题。

寻物启示

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致

敬礼

江南供销社全体职工 5月16日

（1） 它在格式上有两个毛病：①_____ ___②________ （2） 它在内容上有两个问题：①______ ②_______ （3） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。

6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事

因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎

同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤

此致

敬礼！

一九九四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑部

（1） 书写格式的四处错误是：

①

②

③

④

（2） 关联词运用不当的是第_____句

（3） 内容交待不清的是第______句。

7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启事

我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。

光明中学《芳草地》编辑部

（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：

①

②

（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。

（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：

（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：

8、下面一则通知从内容到格式都有毛病，请指出来。

通 知

亲爱的同学们：

为丰富我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。

2003年4月18日

9 .分析对比下面两篇专用书信，回答文后问题。: 我报李××同志退休前为主任编辑，中共党员，曾任我报普教部副主任、群工部主任，并且在学校工作多年，擅长讲故事。该同志1997年9月退休后，为了发挥余热，为教育青少年做一些有益的工作，计划从事讲故事的活动，讲英雄、讲科学家、讲领袖。一年来已在北京少儿台、北京市少年儿童图书馆、北京市石景山少年儿童图书馆以及一些中、小学义务讲了解放军著名英雄的故事，受到听众欢迎。

李××同志无偿从事讲故事很有意义，有利于宣传先进人物和先进思想、有利于教育青少年、有利于社会主义精神文明建设，因此，希望你们支持。

中国教育报编辑部 1997年10月 : 中国教育报退休李××同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台，北京市少年儿童图书馆等单位讲人物故事百余场，受到欢迎。《中国教育报》、《北京教育报》以及北京电视台都曾报道。该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事，系列英雄故事和系列科学家故事，“旨在为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事，义务性的社会活动”。 我们认为很有意义，易行有效，我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士×××遇害50年的大会上，请李××同志讲了“小萝卜头的故事”。希望你们根据实际情况，对李××同志讲人物故事的活动给予支持，并作适当安排，具体时间和内容请与李××同志直接联系。

李××同志的通信地址是:北京市丰台区××××××1-2-2–1304 邮编:××××××

电话:××××××××

北京市教委教育处 1999年9月 ( 1 )这两篇专用书信的文种是什么? ( 2 )两篇专用书信写了什么内容? ( 3 )两篇专用书信的写法有何不同? ( 4 )两篇专用书信的结尾应该怎么写? 10.根据下列材料写份证明信。

被证明人:王万山

证明单位:××学校

致信单位:××市征兵办公室

证明内容:王万山现要参军入伍，××市征兵办公室需了解王万山在校期间各方面的表现，以及学校的意见。

11.分析下列《感谢信》，回答文后问题。

感 谢 信

尊敬的环保局领导: 您好!首先对贵局热情的工作态度和踏实高效的工作作风，致以崇高的敬意，同时对贵局柳处长等同志表示衷心感谢，感谢你们培养出来的高素质的工作人员，更感谢柳处长等同志以百姓利益为重，把党的温暖送到下岗人员心中。

我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店，可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。在办理环保手续时，得到了贵局柳处长等同志兄长般的耐心接待，并在职权范围内尽量简化程序，减少时间，甚至亲自到现场查看结果，他们不吸我们一支烟，不喝一口水，他们的敬业精神和浓浓的爱民之心使我深受感动，也正是他们的热情和务实，扭转了我们以往对政府机关“门难进，脸难看，事难办”的印象，在如今很多单位员工纷纷下岗，办事看情面，一心向“钱”看的时候，让我受到了深刻的教育。

特以此信，以示感谢! 下岗女工:××× 2002年12月3日 ( 1 )×××写这封感谢信的原因是什么? ( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么? 篇2：应用文写作试题和答案

应用文写作试题和答案

单项选择题

1．按规定，要写签发人的公文是（ b ）。

a．平行文 b．上行文 c．下行文

2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ b ）。 a．计划 b．总结 c．调查报告

3．下面的批复开头最不恰当的是_____d_。 a.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。

b.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。

c.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。

d.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。

4．主题词的具体运用，一般为____b__。

a下 c．5个以上 d．4个

5用____b__。

a告 c．命令 d。决定

6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（d ）。

a告 c．通报 d。决定

7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___c___。

a.报 c.通知 d.通告

8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___d___。

a.报 c.通知 d.函

9．下列公文中属下行文的是（ b ）。

a复 c．函 d．会议纪要

10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（c ）。

a报 c．简报 d。公告

11文时用___b__。

a.c.公函 d.批复

12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___b__。 a.c.中共×县委 b.×县人民政府 d.×县财政局

．5个 b．5个以．任免和聘任干部．通知 b．通．通知 b．通决定 b.通决定 b.通．请示 b．批．通讯 b．通．转发与批转公通报 b.通知 ×省教育厅 13． 信息产业部与农业部商洽工作时使用___c__。

a.批复 b.请示 c.公函 d.议案

15．陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_b_____。

a.说明 b.叙述 c.解释 d.归纳

16．写请示必须___b___。

a.这个文种 b.一文一事

c.d.用“报告”这个文种

17． 为了提高办事效率，主送机关只能够是_d____。

a.机关 b.受双重领导的两个上级机关

c.机关 d.对受文负办理或答复责任的机关

18．下列不属于公文标题要素的一项是____b__。

ab．期限 c．事由 d．、文种

19．下列文种中不属于行政公文的一项是__a____。

a定 c．意见 d．函

20．《宁波市人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_d___。 a.b.中共宁波市县委组织部 c.浙江省人民政府人事厅综合处

d.府

21．不能抄送给下级机关的公文是__a___。

a.报 c.意见 d.通知

22．下面的批复开头最为恰当的是__a_________。

a.×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究批复如下

b.×日的请示已收悉，经研究，批复如下

用“请示报告”注明办理期限 自己的直接上级自己的隶属下级．机关名称 ．决议 b．决宁波市教育局 宁波市人民政请示 b.通你单位×年×月你单位×年×月 c.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下

d.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下

23．以下四个标题，只有__c___最正确。

a.xx县关于召开治理“三乱”工作会议的通知

b.xx县人民政府关于召开“三乱”会议的通知

c.xx关于召开治理“三乱”工作会议的通知

d.xx关于召开治理“三乱”会议的通知

24．上级机关对下级机关报送的___c_必须表态。

a.意见 b.议案 c.请示 d.报告

25__c__。

a.b.公布性公文 c.领导指导性公文 d.商洽性公文 26.__a__知性文种。

a.通知、通报 c.报告、公告 d.决定、通告

27.使用___d____。

a.报

c.议纪要

28.根据《办法》，不可以使用“决定”的是___d__。a.坏社会治安的犯罪分子的工作安排

b.林特大火灾事故的处理

c.全国劳动模范的称号的嘉奖

d.地区试验运载火箭使过往船只周知

29.经济合同的签约人之间的关系必须是__b__。

县人民政府县人民政府．“通知”属于呈报性公文 属于告公告、通告 b.传达会议情况，通知 b.通会议记录 d.会关于严惩严重破关于大兴安岭森关于授予×××关于在太平洋×

a.平等的法律主体 b.平等的自然人、法人

c.国家与下级机关的计划任务关系

d.权利、义务对等

30.×省交通厅以加强交通管理为内容的公文，要使全省周知执行，最适宜使用的文种是____a。

a.通知 b.通报 c.决定 d.通告

31．下面的复函开头最不恰当的是____d__。

a.贵单位×年×月×日《关于××问题的函》已收悉，经研究，回函如下。

b.贵单位×年×月×日《关于××问题的函》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，回函如下。 c.贵单位《关于××问题的函》已收悉，经研究，回函如下。

d.贵单位的函已收悉，经研究，回函如下。

32．在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有：____d___。

ａ.成文日期 ｂ.结构层次部分序数 ｃ.具有修辞色彩的语句

ｄ.表示结论性的数字

33．以下实用文体中，有一种不是公文，即__d__。

a．命令 b．决定 c．提案 d．议案

34．答复下级机关的请示事项，使用____b__。

a.指示 b.批复 c.通知 d.通报

35．向同级业务主管部门请求批准时，应使用的文种是_d___。

a.请示 b.报告 c.议案 d.公函

36．呈送给上级的报告或请示，第二人称称谓最为恰当的是___b___。

a.贵单位 b.根据上级机关的级别，称为“厅、局、处??”

c.你单位 d.该单位

37．下面公文中，属于下行文的是_____c_。

a.请示 b.函 c.决定 d.报告

38．表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是____b_。

a.通告 b.通报 c.通知 d.决定

39．函的重要功能之一是_____a_。

a.记载情况 c.反映情况 d.传达重要精神

40.合同条款中的“标的”指__a___。

a.和义务的共同指向

b.物

c.d.酬金

41.撰写请示，要求（ a ）

a上级机关 b、主送上级机关的领导人

c关主送两个上级机关 d、主送主管的与有关的上级机关

42.发文机关应当使用___b___。

a.或缩写

b.或规范化简称

c.或别称

d.或简称

43.文件的成文日期，指__d____。

ab．文件的拟稿日期

cd．领导人签署的日期

商洽工作 b.当事人双方权利合同买卖中的货合同中劳务 合同中的价款和、主送一个主管的、受双重领导的机发文机关的简称发文机关的全称发文机关的全称发文机关的全称．文件印制的日期 ．文件发出日期 多项选择题

1.下列事项中，应该用请示行文的有__ac____。

a.××县教育局拟行文请求上级拨款重建被洪水冲毁的学校

b．××县政府拟行文向上级汇报本县旱情

c．××集团公司拟行文请求上级批准引进牛奶加工自动化生产线

d文向上级反映今年夏收工作情况

e告知召开班主任工作会议

2．计划的根本特点是（ abc ）

a.具有可行性 c.具有指导性

d.制定权威性

3.束语的是__cde____。

a.妥，请予批复

b.请批复

c.d.e.谢忱

4．行政公文是____ace__。

a.政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书

b.定的公文

c.行政和进行公务活动的重要工具

d.的法定公文

e.用的各种公务文书的简称

5．一般周知性公文，可以不标注主送机关名称，比如___de_。．××市政府拟行．××学校拟行文具有预见性 b.格式规范性 e.不能作为请示结上述要求如无不上述要求妥否，以尽快批复为要 以尽快批复为宜 请速批复，谨致是行政机关在行是《条例》所颁是行政机关依法是党的机关使用是行政机关所使 a．报告 b．请示 c．批复 d．公告 e．通告

6．函的特点有____bde__。

a.行文的超前性 b.较讲究文学修辞色彩 c.行文的期复性

d.短小精悍 e.典型的平行文

7．简报的报头包括：简报名称、__acd____。

a.期号 b.密级 c.编者 d.时间

8．下列标题中正确的有__a,d____。

a．××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示

b．××分公司关于请求批准开发新产品的报告

c．××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

d．××公司关于解决生产车间用地的请示

e．××厂关于购置××设备的申请

9． 公文的紧急程度分为___ab___。

a.特急

b.急件 c.火急 d.加急 e.平件

10．应用文写作中最主要的表达方式是___abc___。

a.叙述 b.议论 c.说明 d.描写 e.抒情

11． 不能作为批复结束语的是___abd___。

a.上述批复如无不妥，请参照执行 b.上述批复如有不妥，请予回函

c.特此批复 d.此致敬礼 e.此复在执行中若有新问题，必须立即上报 篇3：应用文练习题(全面) 中考复习：应用文修改

1：护士节前夕，某校初三（1）班的同学委托医院工作人员，给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信。信的内容如下： 亲爱的阿姨：

你们好！

①近日来，你们奋战在抗击“非典”的第一线。面对sars的挑战，你们没有丝毫的退缩，将个人安危置之度外；面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人的无微不至的呵护。②从报纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。我们决心以你们为榜样，也要为抗击“非典”做出自己的贡献。

祝

身体健康，早日凯旋！

×校初三（1）全体同学 2003年×月×日

（1）这封信在格式上有一处错误，请说明。

（2）画线句有一个是病句，请改正。

（3）除了献花和写信，你们班打算用什么活动来表达对白衣天使的敬意呢？请写明活动名称和步骤。

活动名称：

活动步骤：

2：下面是某校三（1）班同学拟写的倡议书，其中存在四处错误，请改正。

倡 议 书

初三年级全体同学：

北京申办2008奥运会进入关键时期，我们也已经即将面临中考，为了让同学们在紧张复习中忘“申奥”大事，我们提出如下建议：

一、坚持每天读报，关注信息与动态。

二、在各班教室黑板的一角设“申奥”倒计时牌，并坚持每天更改倒计时时间，直到中考结束。

三、认真备考，以优异的中考成绩支持北京“申奥”主办权。

最后，让我们共同预祝北京“申奥”成功！

2001年5月18日

（1）改正格式方面的两处错误：① ；② 。

（2）改正语言方面的两处错误：① ；② 。

3． 阅读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

××中学校领导：①

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。②

我的孩子方旭主读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间高远

同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮方旭补上

了落下的功课。③在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学④。这

种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢外，还要求你们当领导的

在全校给予表扬！

此致⑤

敬礼

方旭的家长方明杰

李丹

2000年4月29日 ⑥

（1）这封信在格式上有两处错误，它们是 处（写出画线的序号）

（2）有语病的是第处（写出画线的序号），应改为（要求不改变原意，并与上下

文语意连贯、衔接自然。）：

（3）正文中有一处语言不得体，请用括号标出。

4．下面这则启示有几处错误，请按要求修改。

寻物启事

各位同学：

昨天下午因公来贵校办事，不幸在校园内丢失一公文包，内有钢笔、身份证、条据和现

金若干，望拾到者速与政教处王主任联系，或直接与本人联系，电话13927745757，本人将

当面重谢。

此致

敬礼

2004年6月2日

王德明

（1）格式上应①

② （2）内容上（意见）：

5、根据文后的文体，修改下面的“寻物启事”。

寻物启事 本人是供销社会计，于５月１５日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小

心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。

此致

敬礼

春风供销社全体职工

５月１６日

（1）格式上有两处毛病：① ②

（2）内容上有两个问题：① ②

（3）文中有两个错别字，请找出来并改正。

6． 阅读下面一则邀请函，对里面的问题写出修改方案。（提示：只就原文改动）

邀 请 函

政法委陈书记：

为了对学生加强法制教育，严明校纪，重整校威，经校委会全体成员集体研究决定，从5月1日到5月15日在我校开展一次懂法、学法，期间，急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制课，时间定于5月8日上午10点。望抽出万忙时间莅临指导。一定！一定！

此致

敬礼

希望中学校委会 政教处 2004年4月28日

（1）格式上：

（2）内容上：

①

②

③

7． 下面是一位同学拟订的“初二语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。

初中三年中，初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩，现制订学习

计划如下：①

第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业②。同时，抽出时间复习数学、英语和物理③。 第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己的视野④。

第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁⑤。

第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高⑥。

（1（只填序号）

（2）语言不得体的一处是 处。（只填序号）

（3）语序不当的一处是 处。（只填序号）

（4（只填序号），应改为 （不能改变原意）：

8、2010年3月22日是第18个“世界水日”，我国宣传主题为“发展水利，改善民生”。当天，团中央在密云水库举行“首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式，本次活动主题是“绿色奥运，节水先行”，并成立了“水源志愿服务团”，将组织“水源志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾，开展生态环保实践活动。

为响应活动要求，密云县某中学全体团员都有幸成为了“水源志愿者”，近期，他们将

按照组织的要求，开展以下实践活动。

（1）根据下面的提示，请你拟定一份活动通知。

提示：①活动的内容是：在水库周边捡拾白色垃圾。②活动集中的地点是“密云水库主

坝东码头。③活动的时间自己确定。

通知

水源志愿者：

（２）在本次活动中，需要粘贴一些标语口号，请你根据”发展水利，改善民生”和“绿

色奥运，节水先行”的意思和句式，再写出两条标语，句子字数不必拘泥于８个。

标语口号：

① ②

9、高中毕业晚会上，语文老师为同学们写了一句赠言。请你仿照它的特点，以物理老师的身份仿写一句赠言。

示例 语文老师：人生只有逗号、破折号、省略号，没有句号。

仿写 物理老师：人生只有、、，没有 。

（提示：可以运用物理学中一些专有名词，如压力、离心力、阻力、向心力、合力、浮力等。

分析：①明确短信是发给桑姆的，要有称呼；②短信的内容必须是鼓励她战胜困难重返校的。写短信时还要注意题目要求中“带着鸡西人特有的情意”这一要求，要体现出鸡西人的那份热情，以及对她的鼓励。表达时语言流畅生动即可

11、夏季来临，某物业公司准备在小区内喷洒除虫药水，时间：５月３０日１４：００——１５：００。请你代物业公司拟一份告示（只需写出正文部分内容），告知小区居民。 要求：内容清除，语言简明、得体。

12、四川的名间艺术有川剧变脸、蜀绣、蜀锦、漆器、绵竹年画等，请你选一种你最爱的四川民间艺术，为它写一条宣传语。要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞手法。

示例：１、奔放欢快的二人转，好比是阳光、空气和水，东北人不可缺少的精神食粮。（关于东北二人转的宣传语）

２、悠扬婉转的紫阳民歌，犹如沁入心脾的清茶，滋养着勤劳朴实的陕西人民。（关于紫阳民歌的宣传语）

３、高亢奔放的秦腔，如浓烈醇香的美酒，陶醉着三秦父老。（关于西北秦腔的宣传语）

４、激越铿锵的安塞腰鼓，如惊天动地的雷声，震撼着黄土大地。（关于安塞腰鼓的宣传语）。

13、阅读下面的申请书，按要求回答问题。

申请书

敬爱的校团委：

我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为２１世纪的青年，a,必须争取积极加入到青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群宗兴组织，是党的可靠助手和后备军。b.是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”“五爱”品质。正因如此，我应该争取加入共青团。

我向你们申请，我要用实际行动争取早加入共青团，c.请一定批准。如果我被批准了，我觉心遵守团章。d.执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，我决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。

我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。

此致

敬礼

余英中学初三（２）班 杨澜

１）指出型款格式的三处错误：①

② ③

２）改正文字表达的四处毛病：a b c d

14、消息

本报讯（记者曾冰 通讯员郑莹莹）“在今天下午举行的青歌赛原生态唱法半决赛中，巴东撒叶儿嗬组合获得第一名，率先闯入原生态唱法决赛！”4月6日下午，在北京参加青歌赛的巴东撒叶儿嗬组合选手黄本红向家乡人民报告了这一好消息。

据悉，巴东撒叶儿嗬组合由州民间艺术大师、巴东农民谭雪聪领唱，黄本红、邓学红、胡明盛、李开文等伴舞。该组合在著名词作家贺沛轩、资深导演唐静萍的指导下进行了封闭式训练，共精心准备了《撒叶儿嗬》《螃蟹歌》《石工号子》《纤夫号子》等4首原生态歌曲。

标题：提示：对导语进行提炼，按照“什么人+做”社呢们的格式，很容易概括出标题。

15、新闻的结构一般有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五部分组成。

16、广告

请参考下面的材料，按“直言警示”和“婉言劝说”的要求，各设计一条戒烟广告语。 有关资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10——20倍，喉癌发病率高6——10倍，冠心发病率高2——3倍，气管炎发病率高2——8倍。在中国，每年都有100万人死与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病。每天都有8万左右的青少年成长为长期烟民。 直言警示： 婉言劝说：

篇4：七下应用文练习(答案)

一、通知

1．指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布臵召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日 升平中学团总支

五处错、漏依次是： （1） （2） （3） （4） （5）

答案：（1）首行居中缺“通知”（2）、通知对象后未加冒号（3）、正文应空两格写（4）、未写明开会地点（5）、通知单位和时间的位置颠倒。

2．下面通知的格式有错误。请判断所列修改意见的正误。 各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布臵如下：

（一） 每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。

2014年5月21日 春晖中学学生会

修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ × ） （2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ √ ） （3）“各班班委会”应空两格写。（ × ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ × ） （5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（√ ） （6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ × ） 3．修改下面通知的说法，完全正确的是（ c ）

通 知

初一年级全体同学：

请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。

×××中学初一年级组

2014年5月23日

a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。 4．读下面的通知，完成后面的3个小题。

通 知

①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日 （1）格式不正确的一处是（写画线处的序号）_____。

（2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号） 。

（3）语言不简明的一处是（写画线处的序号）______，应改为： （不改变原意）。

答案：（1）⑤ （2）① （3）③凡前往香山的汽车 5．请根据下述内容代该校团委拟写一个通知的正文。

2014年4月7日下午，某中学团委会在该校第二会议室组织各年级团支部书记和委员开会。会议结束时主持人说：“后天下午四点半团支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级同学外出参观，人到得不齐，请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来，别迟到了。散会！” 答案： 通 知

各年级团支部书记：

九日下午四点半在校第二会议室召开各年级团支部书记会议，请准时参加。

校团委 ×月×日

二、启事

1．题目：修改应用文，回答文后的问题。 寻物启事

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到 者交给本人，我愿意付出重金表示感谢。

此致 敬礼

江南供销社全体职工

5月16日

它在格式上有两个毛病：① ②

它在内容上有三个问题：① ② ③ 答案：1标题应居中写 2应删此致敬礼 ；3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名 5没有写失物者的联系方式

2．题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有五处错误。请认真阅读并按要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。 望失主速来认领。

章小春

（1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。 （3）启事的内容中有关招领者的____________等还没有交待清楚。

答案：（1）“招领启事”未居中写，落款未署时间，（2）特征、数量，（3）联系方式 3．题目：下面是一则“征稿启事”，其中有五处错误，按要求分别指出。 征稿启事

①为了帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。②欢迎同学们踊跃投稿。③稿件内容按本部要求写。④文体不限，每篇最好不超过1000字。⑤希望在本月24日以前投入本校征稿箱。 此致 敬礼！

二零一四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑

（1）书写格式的四处错误是： ① ② ③ ④

（2）内容交待不清的是第______句。

答案：（1）“征稿启事”未居中写；正文首句未空两字；此致敬礼多余 ；落款单位和时间顺序颠倒。

（2）③。

三、请柬 1．下面一则请柬共有5处错误，请指出来并改正。 xxx同志: 您好!工作一定很忙吧! 兹我校定于7月1日召开校友座谈会,请您做好准备，务必准时出席。 此致

敬礼! xxx中学校长办公室(盖章) 2009年6月14日 （1） （2） （3） （4）

（5）

答案：（1）请柬不需要问候语，所以删掉“您好!工作一定很忙吧!”

（2） “此致”“敬礼”的格式不对，“此致”前应该空两格，“敬礼”在“此致”下一行顶格写。 （3）最后落款格式错误，应该写在正文后的右下角。

（4）正文中没有写清召开座谈会的具体的地点。时间也应该具体到时刻。

（5）“请您做好准备,务必准时出席”用语不妥当，应改为“诚邀您参加，请您届时光临！” 2.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40个字）

答案： 刘伯父、伯母：

定于六月十六日上午十二时在阳光饭店举办家父七十寿辰宴席。敬请光临。

王孝椿恭请 六月七日

点拨：答好此题，要注意以下几点：

（1）抬头对爸爸的老战友夫妇不能直书其名，应写敬称，如“刘伯父、伯母”“刘叔叔、阿姨”。 （2）正文谦辞、敬辞要运用恰当，其他词句要力求雅致。依照“家大舍小令外人”的说法，应称爸爸为“家父”；对爸爸的生日要用含庄重意的适于中老年的“寿辰”“寿诞”等；请客吃饭可说成“敬备菲酌，恭请光临”“略备薄酒，不成敬意，恭请光顾”。不应使用“我爸”“过生日”“吃饭”“前往、前去、到来”等庸俗不堪的词语，更不能有“老爸”“华诞”（敬辞，称人的生日）“望、希望”、“切切”“过时不候”等不当乃至不敬字样出现。

（3）表示年、月、日、时、岁的数目要与落款中的“六月七日”协调一致，不要用阿拉伯数字，“12点”的“点”宜写成“时”，这都是为了表示庄重；

（4）请柬正文要用最简洁的语言写明举办生日宴席的具体时间、地点和邀请缘由，不要“节外生枝”或叙旧话新，要把字数控制在40以内。

读有用书，做有用人

本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。我们要用实际行动去响应党和国家领导人对我们的谆谆教导。我们希望有更多的同学加入读书人的行列，勤读有用之书，学做有用之人。

七年级

（一）班班委会

（1） 内容上：（2）

格式上：

答案：内容上没有交待清楚活动举办的具体时间和地点；格式上没有在署名后署清倡议时间。 篇5：应用文改错练习题

1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。

全校共青团员

经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。

五月一日

升平中学团总支 五处错、漏依次是：

2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。 各班班委会：

经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：

（一） 每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。

（二） 各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三） 本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。

希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。

2002年5月21日 春晖中学学生会 修改意见：

（1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ ）

（3“）各班班委会”应顶格写。（ ）

（4）文中的

（一）

（二）

（三）均应顶格写。（ ）

（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（ ）

（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ ）

3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。

请假条

张老师。①

我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此至④

敬礼

02年6月17日⑤ 学生范志伟

4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。

招领启事

昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。

望失主速来认领。

章小春

填空题：

（1） 本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。

（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具

体明确。

（3） 启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。

5、题目：修改应用文，回答文的问题。

寻物启示

本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致

敬礼

江南供销社全体职工 5月16日

（1） 它在格式上有两个毛病：①________②________ （2） 它在内容上有两个问题：①______②_______ （3） 文中有三个错别字，在原文中圈出更正。

6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。征稿启事

因为帮助同学们更好地学习语文，本部准备出版《语文学习园地》专刊。①欢迎同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤

此致

敬礼！

一九九四年五月二日

前进中学《语文学习园地》编辑部

（1） 书写格式的四处错误是：

①

②

③

④

（2） 关联词运用不当的是第_____句

（3） 内容交待不清的是第______句。

7、题目：下列一则“征稿启事”有多处毛病，请按要求改在各题下面横线上。征稿启事

我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。来稿请在本月底前投在本刊投稿箱里，或交班级通讯员。

光明中学《芳草地》编辑部

（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面： ①

②

（2）启事要简明。这则启事的“征稿目的”，写得太罗嗦，请用一两句话把它表达清楚。

（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：

（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：

参考答案

1、首行居中缺“通知”

2、通知对象未顶格写

3、通知对象后未加冒号

4、未写明开会地点

5、通知单位和时间的位置颠倒。

2、×— — × — ×

3、1用换用号 2用删除号 3用增补号 4用换用号 5用调位号 请假条

张老师：

我昨天晚上突然发高烧须去医院治疗，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。

此致

敬礼

学生范志伟 02年6月17日

4、

1、“招领启事”未居中写，2落款未署时间表3特征，数量4时间地点

5、1标题应居中写 2应删此致敬礼 3未写明皮包特征和所装何物 4全体职工应改为失物者姓名 示改事 援改授 负改付

6、1“征稿启事”未居中写 2正文首句未空两字 3此致敬礼多余 4落款单位和时间顺序颠倒 5因为当改为了

7、1标题未居中写 2末尾未署名时间 3为推广语文尖子学习经验，帮助同学们掌握学法，应读者要求，准备了出一期语文学习专刊。 3删左右。 4内容宜具体明确，条理清晰，最好就某一点谈深刻些，使读者可仿效、可操作。

第11篇：应用文写作,通知

篇1：公文写作 应用文写作 通知 范文

行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。

三、会议时间

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部

联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）

北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班

彭文贤 2013070080 篇2：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文

应 用 写 作

专 业 xxxx 班 级 xxxx 学生姓名 xxxx 学 号

作xxxx 业

作业一：通知

××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：

教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。

联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师 传真：×××——×××××××× 邮编：×××××× 附件：与会表

××省教育厅

××××年××月××日

作业二：报告

关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告 总公司：

（1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。

××市进出口公司 ××××年××月××日

作业三：请示和批复 请示 ××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委：

××研究所

××××年××月××日

批复

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所：

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉，经研究，批复如下：

××省科委

××××年××月××日

篇3：大学应用文写作范文

国务院关于发布

《国家行政机关公文处理办法》的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委

各直属机构：

现发布《国家行政机关公文处理办法》，2001年1月1日起施行。

中华人民共和国国务院办公厅

二000年八月二十四日

关于广州地区电话号码启用八位制的通告

为适应社会发展的需要，经邮电部批准，广州地区(含番禺、花都、从化、增城市)的电话号码定于1996年6月8日北京时间零时起启用八位制，即由现在的7位数升为8位数。升位方法是：原“8”字头的电话号码首位后加“1”；原“2”至“7”字头的电话号码在首位前加“8”。

广州市人民政府

一九九六年一月二十二日

关于淮河流域水污染防治工作情况的报告

（环保总局二〇〇一年六月十五日）

一、淮河流域水污染防治工作的完成情况（略）

二、存在的主要问题

三、下一步工作安排

（一）尽快制定《淮河流域水污染防治“十五”计划》。

××省财政厅

关于企业库存涤棉布调整价格差额大于国家

流动资金部分能否增拨的请示

财政部工交司：

你部（2008）不合格财企字第×××号文《关于企业库存涤棉布调整价格差额的财务处理问题的意见》，我厅业已转发。据××、××等多个地市反映，有些企业国家资金很少，库存涤棉布调换价格差额大于国家流动资金。

××省财政厅

二0一0年一月二十二日

××市××区人民政府

关于解决优质西瓜生产基地建设资金的请示

市人民政府：

1987年以来，在市科委的帮助支持下，优质西瓜品种在我区××乡已推广试验成功，种植面积正逐年扩大。1990年我区××、××、××等乡部分村组种植西瓜1073亩，平均亩产2115公斤，形成了一定的生产规模，为缓解我市人民“吃瓜难”起到了积极作用，取得了较好的经济效益和社会效益，西瓜种植已成为我区重要的经济作物之一。为了进一步发展地方生产优势，促进农村经济的发展，满足城乡人民群众的生活需要，根据我区西部5乡适宜种植西瓜的土地资源特点和广大干部、群众的要求，区政府研究，拟从1991年起，用两年的时间建成以××乡为中心的5000亩(亩产2800公斤以上)稳产、高产优质西瓜基地。经规模论证，该基地总投入资金为35万元。鉴于基地建设资金投入较大，区财力解决尚有较大困难，特请求市政府从市科技发展项目资金或水果开发基金中扶持解决基地建设资金7万元和周转金贴息贷款9万元。

××市××区人民政府

一九九○年九月十九日

深圳市人民代表大会常务委员会

关于批准深圳市人民政府在罗湖区进行行政

综合执法检查和处罚试点的决定

（××××年5月15日深圳市第二届

人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过）

一、批准市人民政府在罗湖区进行行政综合执法检查和处罚试点。

三、罗湖区行政综合执法机构具有独立的行政执法主体资格。

红日实业集团公司

关于表彰黎明服装分公司的决定

（××××年十一月六日）

黎明服装分公司是我集团公司18家企业之一。近年来，该分公司在全国“十大女杰”之一王宏明同志带领下，始终坚持外向牵动的发展方针，加速与国际经济接轨的步伐，以超常的胆识和气魄，内转机制，外闯市场，挺进国际，开拓进取，拼搏实干，创产品名牌，树企业形象，取得了令人瞩目的成绩，从一个原有80余人的集体企业，一跃发展成为拥有5000余名员工、年销售额近9亿元、年利税超亿元的企业，为我集团公司的发展作出了重要的贡献。

为此，经本集团公司研究决定，对黎明服装分公司予以表彰，并奖励10万元人民币，以资鼓励。 希望黎明服装分公司再接再励，不辱使命，勇攀高峰，为振兴我集团服装产业、服务全国、走向世界再立新功。

中共中央关于恢复沈雁冰党籍的决定

(一九八一年三月三十一日) ××大学人事处关于商洽×××同志

调动工作事宜的函

×大函[2002]×号

××工程学院人事处：

×××同志，单身一人在你院××系工作，家庭其他成员全都住在我校所在市，其妻在我校，工作繁忙，还得照顾年老、体弱、多病的婆婆和年幼的孩子，工作、家务不堪重负。根据×××同志的恳求，经我校领导研究，拟同意该同志调入我校工作，以解决其夫妻长期分居两地和家庭困难，现致函与你们商洽。

××大学人事处

二〇〇五年三月二日

关于进一步加强××号机研制工作的纪要

一九九×年×月××日，所召开了第××次所务(扩大)会。全体所务会成员出席了会议。所副总设计师和科技委、科技处、质量处、人事处的负责同志列席了会议。会议由所长×××主持。中心议题是研究进一步加强××号机的研制问题。×××首先传达了最近以来党中央和上级领导同志关于加速新机研制的一系列重要指示，听取了总设计师××关于××号机当前研制情况的汇报。

一九九×年×月×日

抓思想教育促经济发展

——××省电力系统加强思想政治工作调查

我省电力系统结合实际，认真做好企业思想政治工作，取得了显著成效。他们的做法和经验是： 抓理论学习，用中国特色社会主义理论武装党员干部。省电力局党委坚持把搞好班子成员的学习摆在重要位置，纳入年度计划研究部署。今年初，全局组织开展了学理论、学文化、学技术的“三学”活动。各基层单位都制订了“三学”活动的长短期规划，把理论学习同业务学习、自学与集中学习结合起来，并在党校举办理论培训班。今年上半年分5期对528名厂、处级干部进行脱产轮训，参训率达95％以上。该局对领导干部参加培训和基层班子中心组的学习情况定期进行检查、通报，以促进学习。 抓企业改革，促进经营机制的转换。为了实现今年底前完成全局“三项制度”改革的阶段性任务，省局切实加强领导，真抓实干，扎实推进，目前已有44个单位通过考评认定，占单位总数的80％左右。全局上下反复深入地宣传动员，及时细致的思想政治工作，为改革的顺利进行提供了保证。一批锐意进取、精力充沛的青年人才走上了管理和技术岗位。

抓反腐倡廉，切实改进领导作风，端正行业作风。省电力系统首先在各级领导班子、党内和职工中开展多种形式的教育活动，提高了干部群众严于律己、反腐倡廉的自觉性。其次修订印发了多个规章制度，为加强党风和行风建设提供了法制保证。三是严肃法纪，查处了一批违法违纪案件。l992年以来，该局各级纪检、监察部门共查处各类违法违纪案件97件，给予纪律处分46人，送司法机关处理3人。四是抓住热点，认真开展专项治理。

抓组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用。各基层党委按“四好”要求，结合本单位实际加强了目标管理。各基层党委采用上党课、开办业余党校、知识竞赛等多种形式对党员进行教育。

抓队伍稳定，努力完成各项工作任务。今年以来，局党委把稳定职工队伍、稳定生产、保证全省工农业生产和人民生活用电作为工作的重点。

×××调查组

一九九四年十一月二十日

深圳行政学院教研部

××××年工作计划

根据学校在新形势下深化改革方案的精神，为了加强我部建设，圆满完成“教学、科研、管理一体化”的任务，做好公务员培训工作，借鉴有关兄弟行政学院的成功经验，结合我部的实际情况，经与市人事局录用培训处多次协商，对××××年的教学、科研工作提出如下计划：

一、目标

(一)教学工作计划

拟举办下列班次： 1．公务员专业知识课《行政决策》培训班

对象为市、区办公厅(室)在职工作入员 (工勤人员及×× ××年达到退休或离休年龄的人员除外),人数260人左右。时间4天。拟办两期。第一期：4月4日至8日；第二期：4月1日至14日。 (以下内容略) (二)科研工作计划 1．在本年内完成已立项并拨了款的深圳市社科“八五”规划中的课题《深港两种特区政府行政管理比较研究》(负责人张郧) (以下内容略)

二、措施

为了保证公务员培训工作能顺利进行，特提出如下措施：

（一）校委的重视和支持是做好公务员培训工作的根本保证。

(以下内容略) 深圳行政学院教研部

××××年×月×日

做好纪检信息工作的实践与体会

一、树立全局意识，增强信息工作的预见性

一是优质高度的政治敏锐性站在全局的高度，判别一切事物的是非、真伪、善恶，正确把握事物发展的走向，提高信息工作的预测水准。

篇4：应用文写作格式范文

应用文写作格式

1、书信

一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。

5、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。

应用文写作修改

应用文修改

张老师：您好！

请假人：李明2003年5月20日

表扬信

光明中学校领导：

我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

此致

敬礼！

方旭的家长

方明杰 李丹 敬上

2003年4月29日 2 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）

敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错误：

3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。

征稿启事

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部2003年5月4日

通知

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。

此致

敬礼 ×××中学

2003年5月15日

编号 不当之处 修改办法

（1） 家长同志 顶格写

（2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3）

在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可）

（4） 传达„„要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）

（6）

敬礼 顶格写

改。 （1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。

2．

倡议书 a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。b、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。

此致

敬礼

初三（2）班第一小组

2003·3·10

3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：

××剧团负责同志：

为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。

此致

敬礼

××二中总务处（公章）

××年××月××日

（1）删掉“经过全校广大师生的努力”

（2）在“谨代表”前加“我们”

（3）将“贵校”改为“我校”

（4）将“难得的支援”改为“大力支持”

（5）将“总务处”改为“校长室 ”

通知

亲爱的同学们：

2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；

征稿启事

爱好文学的同学们：

来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。

2003年3月8日

《星星草》编辑部

篇5：应用文写作 通知(文件格式模板) 常工集团文件

常工发〔2013〕24号

关于进行安全生产岗位责任制考核的通知

各分公司：

附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》

一、考核时间

2核小组听取各责任部门工作人员述职；

二、考核对象 — 1 —

三、考核方法 ．各分公司成立考

四、其它事项

第12篇：应用文写作通知

Sample1:

Notice

The Students Union takes pleasure in announcing that a friendly basketball match is going to hold between our department and *** Department.It will be held on Saturday, June 3, at 4 p.m.All the teachers and students are welcome to watch it.If you have interests , welcome to join us and have cheers.

Student Union

May 25, 2012 注意:1.中、英通知的细微差别

和中文通知一样，英文通知由标题、正文、落款(或时间)三部分组成。标题写在正文上方正中部位，常以Notice作标题。它可大写首字母(Notice)成整个单词(NOTICE)。落款即发出通知的单位和时间写在正文右下角，有时发出通知的单位可以省略，时间也可写在单位名称下一行的左下角。

2．书写正文时要注意的几点

(1)内容要简洁、清楚。例如，会议通知要写清时间、地点、出席人员，必要时还可以写明会议内容。

(2)多采用被动语态，人称用第三人称。如：

①All the students of the Computer Department are required to meet… ②A lecture on linguistics will be given by Profeor Xiao…

(3)为了能引起广泛的注意，正文起首常标以“ATTENTION\"字样或以“Attention，please\"开头。

日期：

May 25, 2012

第13篇：应用文通知教案

九年级语文作文教案

【课

题】应用文通知、启示

【课

时】 两课时

【课

型】作文 【学习目标】

1了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知适用范围。

2、了解启事的类别及掌握启事的写法。【学习重、难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、启示。 【学习过程】

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。 （2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

（3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。

（1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

（4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。 （1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

（2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

（3）正文

另起一行，空两格写正文。

（4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

“应用文：启事”教案

【练习】根据下面的对话，代班长以班委会名义给九年级拟写一则通知。

班长：区科技图书馆正式对外开放了，11月11日是周六，本周社会实践活动就去那儿吧。

团支书：好啊。听说里面增设了八大行星体验展台，以前北京才有，难得一见。 九年级语文作文教案

班长：是啊，那里还可以借乐高玩具，凭个人借书卡每人可借10天。这几天去的人很多。

团支书：那我们就去那里做志愿者吧，帮助工作人员整理图书，打扫卫生，维持秩序。你看我们什么时候出发？

班长：上午8点整，在学校门口集中出发。 团支书：好的。写通知和点名的事就归你了。

二、启事

（一） 启事的概念

启事是机关单位、社会团体、企事业或公民个人公开申明某件事情，希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文。

广义的启事，包括广告与启事两种，都是为某个特定目的，藉由文书来公开传递其意思，或刊登于报刊杂志，或张贴于街头布告栏位。

本章所指的“启事”，单指狭义而言。凡个人或机关团体对社会大众或个人有所陈述，以公开方式告之，此类文书，即称之为启事。

（二） “启事”与“启示”辨析

“启”有两个含义，第一个意思是由“打开”之义引申为“开启、启发、让人得以领悟”等意思，如“启发”、“启迪”、“启蒙”均用此义；第二个意思是陈述、表白，“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。 “启示”的“启”义为开导启发，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。

“启事”的“启”，则为陈述表白的意思。“启事”即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。

（三） 启事的性质

1．内容的广泛性。它可以用于公务中的招生、招聘、开业、庆典、单位成立、商标的使用与更换等多种事宜。

2．告知的回应性。启事不同于只是向社会“告知”的声明，它要求通过告知得到社会上广泛的回应，以解决自己的某件公务事宜。

3．参与的自主性。启事不具有强制性和约束力。启事的对象有参与的自主性，可以参与或不参与。

4．传播的新闻性。

启事通过张贴、登报、广播、电视等各种新闻媒体公开传播消息，对社会公众来说，是广告性消息，具有新闻性质。

（四） 启事的分类 启事可分为四大类：

1.第一类是征招类启事，包括招生、招聘、招标、招工、征稿、征订、征婚、换房、征集设计启事等；

2.第二类是声明类启事，包括遗失、更正、作废、解聘、辨伪、竞赛、讲座启事等； 3.第三类是周知类启事，包括开业、停业、迁址、更名、更期、婚庆启事等； 4.第四类是寻找类启事包括寻人、寻物、招领启事等。

（五） 启事的结构和写法

启事通常由标题、正文、落款三部分组成。 1．标题。有多种写法： 九年级语文作文教案

（1）以文种作标题，如“启事”、“紧急启事”； （2）以事由作标题，如“招聘”；

（3）以启事单位和文种作标题，如“××公司启事”； （4）以事由和文种作标题，如“招标启事”；

（5）由启事单位、事由、文种构成标题，如“××商城开业启事”等。 2．正文。

（1）一般包含启事目的、原因、具体事项、要求等。如果内容较多，可分条列项，逐一交待明白。 （2）正文部分是体现各种启事不同性质和特点的关键部分，应依据不同启事的内容和要求，变通处置。 3．落款。

（1）写明启事单位名称或个人姓名和启事日期。如果标题或正文中已写明单位名称，此处可以省略。

（2）有的启事还需要写明单位地址、时间、电话、电子邮箱、联系人等。 （3）凡以机关、团体、单位的名义张贴的启事，应加盖公章，以示负责。 常用启事写法： 寻人、寻物启事 （1）所寻人、物的具体特征。

（2）人或物走失的大致时间、地点。

（3）寻找的单位或详细地址，联系电话。 （4）表示感谢、酬谢的内容。 招聘启事

为了让应招人员了解有关招聘的具体情况，撰写正文的时候应写清以下几个问题： （1）招聘的原因 （2）招聘的工作性质。 （3）招聘的对象、条件、要求、方式、待遇。 （4）招聘的办法及起止时间。 征文启事 正文

要写明征文的目的、意义、内容、形式、要求、征文对象、截稿日期、评奖办法等。 【练习】

1、11月8日下午，刘经理在去格兰仕的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗忘在的士车上。

请以你以失主的身份写一则“寻物启事”。

2、假如你是李磊，在去厕所的路上拾到了一红色书包，请你写一个包含下列内容的招领启事。

a．捡书包的时间：昨天3点左右 写启事的时间：1999.6.20 b．书包特征：红色，内装5本书，一个文具包 。 c．领物地点：高一(5)班教室

第14篇：应用文通知格式例文

篇1：公文写作 应用文写作 通知 范文

行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。

三、会议时间 2014年5月24日至25日，会期半天。

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部 联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）

北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班

彭文贤 2013070080 篇2：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文

应 用 写 作

专 业 xxxx 班 级 xxxx 学生姓名 xxxx 学 号

作xxxx 业

作业一：通知

××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：

教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。

联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师 传真：×××——×××××××× 邮编：×××××× 附件：与会表

××省教育厅

××××年××月××日

作业二：报告

关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告 总公司：

接总公司10月20日来函称接m国某客户来电，称合同××号装“山东”轮的×××吨大米发现有虫害。经查该批大米系××口岸配装，现将调查结果总结如下：

（1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。

（4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。

××市进出口公司 ××××年××月××日

作业三：请示和批复 请示

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委：

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足，尚缺资金100万元，为此，请省科委拨款100万元。

特此请示，盼复。

××研究所

××××年××月××日

批复

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所：

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉，经研究，批复如下：

同意拨款100万元给你所，用以修建生物工程实验室。

××省科委

××××年××月××日

篇3：应用文范文公告

公告

公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。

有一类公告是属于专业性的或向特定对象发布的，如经济上的招标公告，按国家专利法规定公布申请专利的公告，属专业性公告；也有按国家民事诉讼法规定，法院递交诉讼文书无法送本人或代收人时，可以发布公告间接送达，是向特定对象发布的，这些都不属行政机关公文。

行政机关公文中的公告，具有如下特点：

一是内容重要。

公告宣布的内容是重要事项或法定事项。如公布宪法，宣布我国将向太平洋发射运载火箭试验。专业性公告不具有这种特点。

二是对象广泛。

一般公文发送对象都是特定的地区、单位或个人，而公告的对象则是国内外，有时甚至通过新华社用登报、广播的形式向全国、全世界发布。

三是制发机关级别高。

公告一般是由较高级别的国家领导机关，或者授权新华社制发的。基层单位不能滥用公告。报纸上常见到××单位迁移地址，××公司聘请×××为法律顾问，也用“公告”，都是滥用“公告”。

公告是一种严肃庄重的公文，它内容单一，篇幅较短，或篇段合一，或分条列点，表达直截了当，语言简洁明快。

（一）标题。

公告标题有三种：一是完全式标题，包括发文机关、事由和文种；二是省去事由，只写发文机关和文种；有的只有文种，如《公告》。标题之下，有时可依公告单独编号。

（二）正文。

公告的正文一般由依据、事项和结语组成。

开头要简明扼要地写出公告的依据，有时也可以不写。

告知性公告，事项简单，用篇段合一写出。规定性公告，事项较多，可分条列点写出。 公告的结尾一般用“现予公告”、“特此公告”作结语，也可以提出要求作结尾。也可不写

结语。

（三）落款和日期。

公告日期有的注在标题下方，也可注在正文末尾落款处。重要的公告落款处除注明发文机关和日期外，还标明发布地点。

目前，公告的使用比较混乱，主要有两种情况：一是把公告当作“启事”、“声明”、“广告”用，望文生义，以为“公告”就是公开告知有关事项，如声明某业务与本单位无关，揭露有人冒充某报记者行骗，也用“公告”；二是“公告”代行“通告”，凡公布性事项，事无巨细都用“公告”，甚至街道告知居民领取物价补贴也用“公告”。使用公告必须以“公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项”的有关规定来衡量，避免公告滥用。

范例 对外贸易经济合作部公告

（中华人民共和国对美利坚合众国的贸易反报复清单）

（1995年2月4日）

鉴于美国贸易代表办公室无视我国在保护知识产权方面所采取的一系列措施，以及在中美知识产权磋商中我国谈判代表团所表现出的诚意，单方面公布对我国出口美国的电子、家俱、自行车等价值10.8亿美元的产品实施贸易报复，该措施将于2月26日生效，根据《中华人民共和国对外贸易法》第七条关于“任何国家或者地区在贸易方面对中华人民共和国采取歧视性的禁止、限制或者其他类似措施的，中华人民共和国可以根据实际情况对该国家或者该地区采取相应的措施”的规定，为维护国家主权和民族尊严，对于美国的贸易报复措施，我国将不得不采取相应的反报复措施。根据1994年12月31日对外贸易经济合作部公告及其后在国内外广泛征求的意见，公告如下：

一、经国务院关税税则委员会批准，对原产于美国的下列进口商品除正常征收进口关税外，加征税率为100％的特别关税：各种游戏机、游戏卡、录音带、激光唱盘、烟、酒、化妆品、照像胶卷、程控电话交换机；

二、暂停进口产于美国的电影片、电视片及录像、激光视盘；

三、暂停与美国音像制品协会、国际知识产权联盟、商业软件联盟、美国软件出版者协

会的贸易合作关系；

四、暂停受理美国音像制品制造公司在华设立分支机构或办事处的申请；

五、暂停受理对美国化学、药品制造商根据我国《化学、药品行政保护条例》所提出的申请；

六、暂停与美国公司正在进行的大型汽车合资项目的谈判；

七、暂停批准美国公司及所属子公司在华设立投资公司。

以上措施将2月26日，即美国对我出口产品贸易报复措施生效时生效。 篇4：应用文写作格式范文

应用文写作格式

1、书信

一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

2、启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报

在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。

5、新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6、广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

7、申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文 包括申请原因

应用文写作修改

应用文修改

据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

张老师：您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

请假人：李明2003年5月20日

修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。

读下面的表扬信，按要求回答问题。

表扬信

光明中学校领导：

贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。

我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

此致

敬礼！

方旭的家长

方明杰 李丹 敬上

2003年4月29日

1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号） 2 高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。） 3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）

敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼

孙××敬上

××年×月×日

1、这封信格式有两处错误：

（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。

（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。 （2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。

3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明

修改理由。

“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部2003年5月4日

1、启事的名称应写在首行正中。

2、

3、祝愿的话应该删去。

4、或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知

家长同志：

兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。

此致

敬礼

×××中学

2003年5月15日

编号 不当之处 修改办法

（1） 家长同志 顶格写

（2） 5月20日下午 在“下午”后加“3点”（加上时间即可）

（3）

在我校 在“我校”后加“阶梯教室”（加出地

点即可） （4） 传达„„要求 改“要求”为“（会议）精神”

（5） 务必到会参加 将“参加”删去（删去“到会”也行）

（6）

敬礼 顶格写

下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修

改。 （1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。

（4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。

（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。

1． （1）句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。

2．

3． （4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。 4． （5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。

倡议书 a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。b、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致

敬礼

初三（2）班第一小组

2003·3·10

1、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。

2、文中有两个病句，从a、b、c、d四处中找出：（只填序号）、帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。

3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出： （1） 文前应加称谓；（2）不必写“此致 敬礼”。

下面这封信有五处错误，请指出并改正。

××剧团负责同志：

为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。

现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。

此致

敬礼

××二中总务处（公章）

××年××月××日

（1）删掉“经过全校广大师生的努力”

（2）在“谨代表”前加“我们”

（3）将“贵校”改为“我校”

（4）将“难得的支援”改为“大力支持”

（5）将“总务处”改为“校长室 ”

下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。

通知

亲爱的同学们：

为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。

2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；

（4）开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；（5）通知时间上方要有“落款”，如：校团委。

下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。 征稿启事

爱好文学的同学们：

为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。

2003年3月8日

《星星草》编辑部

更正：（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 篇5：小学生应用文的格式

小学应用文大全

一、写通知：

格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

通 知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日

归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。

2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件）

3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。

二、留言条： 归纳： 1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写）

3．留言内容 4．留言人 5．日期

留言条 黄老师：

您好！

今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。

您的学生： 张莉 9月9日

三、书信

信一般由五部分组成：

1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格

开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答

复）。

3、正文结束部分写“此致。祝”，也可以换行顶格写“致此”，

换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习

进步”等。）

4、右下角写上写信人的称呼和姓名。

5、署名下面写上

写信日期。

亲爱的妈妈： 您好！?? 此致，

敬礼

祝您身体健康，工作顺利！ 您的儿子：xx 7月16日

四、信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行， 收件人地址

第三行，收件人姓名 ；第四行，寄件人地址 （你的邮编）

214400 江苏省江阴市文定新村2幢305室

王 晓 军 （收）

江阴市河塘中心小学五（1）班xxx寄

邮政编码：214419

五、表扬稿

表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；

2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表

扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内 容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习

什么（表扬目的）。

3、署名日期：写在稿纸右下方。

表 扬

我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。

四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽

原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，

高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助

乐精神值得我们全校同学学习。

x

六、请假条

谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空

请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上

期。例：

头痛发烧，不能到校上课。请假一天。

6月6月12日

希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招

到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，

写出来。

招领启事

在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请

误了不少功课，高天天都是如此。 同学，这种助人为少先队大队部 年x月x日

格式：先顶格写向两格，写谁请假、请假人的姓名和日请 假 条 李老师：

今天王小华病了，家长：王小民

八、写启事：

（一）拾到东西后，领启事。要写清拾物品的特征不要全我班孔成同学昨天 失主到我班班主任刘老师处认领。

五（3）班班委会 12月8日

（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写

寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写

明交给谁或交到什么地方。

第15篇：公文写作 应用文写作 通知

行政1103 彭文贤2013070080北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知（标题）

各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）

一、会议召开的背景

最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

二、会议主要内容

总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开

工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。

三、会议时间

2014年5月24日至25日，会期半天。

四、会议地点

学校报告厅

五、参加人员

各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表

六、会议报名与报到：

（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时

（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。

七、联系方式

北京信息科技大学后勤部

联系人及电话：XXX(010)88888888

传真：（010）99999999（主体部分） 附件：

1、环境保护工作具体实施细则

2、会议座位图（结尾部分）

北京信息科技大学后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）

北京信息科技大学关于

召开校园环境保护工作会议的通知

行政1103班彭文贤2013070080

第16篇：应用文格式的通知

目录 条据 请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条

启事 请柬 书信 感谢信贺信 表扬信 推荐信 求职信请托信 决心书 建议书 申请书 倡议书 公文 通知 通报 报告 请示批复 函会议纪要 其他 说明文 新闻消息 演讲稿 计划

应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。 总结 日记

条据

请假条

请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。

请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。

留言条

在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候

他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。

留言条

在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。

借条

借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。

借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。

范文：

今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。 *年级（2）班：周涛 ****年**月**日 收条

收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。

收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。

范文：

今天收到了六年级（2）班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。 *年级（1）班生活委员：宋超 ****年**月**日

领条

领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比如学校给每个年级发了清洁用品，你代表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子，当你领到帽子的时候，也可以写一张领条交给生活委员，证明你的帽子已经领取过了。

范文

今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。 *年级（3）班：王琳 ****年**月**日

欠条

[提要]欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、正文、落款三部分组成。...欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、正文、落款三部分组成。以下是欠条范文相关知识的汇总，仅供参考。

◇欠条范文一

【 范 文 一 】

欠条

尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把，特留此据。经手人：东区医院杨广生

×年8月6日...全文>> ◇欠条范文二

【 范 文 二 】

欠条

××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整，今补欠条，作为凭证。

张红玉(签名盖章) ×年×月×日...全文>> ◇欠条范文三

【 范 文 三 】

欠条

原借杜小强同志人民币叁佰圆整，已还壹佰伍拾圆整，尚欠壹佰伍拾圆整，两个月内还清。篇2：应用文写作 通知(文件格式模板) 常工集团文件

常工发〔2013〕24号

关于进行安全生产岗位责任制考核的通知 各分公司：

为了进一步贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，强化各级安全生产责任制，切实加强岗位责任管理，确保监督责任落到实处，依据《企业安全生产责任制》的规定，总公司决定于开展××公司20××年岗位责任制考核工作，现就有关事项通知如下。

附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》

一、考核时间

201×年12月23日至12月30日。

二、考核对象

— 1 —

各责任单位工作人员。

三、考核方法

1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知； 2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职； 3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。

四、其它事项

1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。

2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。

3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。 附件一：《企业安全生产岗位责任制》

附件二：考核组成员名单

常工集团

二○一三年十月十五日

主题词：安全生产 考核通知

常工集团办公室

— 2 —2013年11月15日印发

小组名称：

组长：

组员：

作业分工：

(排版、打字、讨论、修改) — 3 —篇3：各种应用文写作格式

常用应用文写作格式

一、“通知”的写作格式

通知的功能：

通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。

通知的写法：

（1）标题：

发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》； 事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。

（2）正文：

正文一般由三部分组成。

第一部分是对通知事项的总体概括，按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等，即写明为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分；

第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式，做到条理清晰。如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。 第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知，望??认真执行”的形式，也可直接以“特此通知”作结语。

（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。

（4）落款：

在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。

（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日

请示的功能：

是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问题等，请求上级机关给予明确及时的指示和批准，以便于办理、解决、开展工作。 请示的写法：

（1）标题：

发文机关+事由+文种，如《**部关于申请资金的请示》；

事由+文种，如《关于清理整顿社会集团的请示》

（2）正文：

第二部分，写明请示的内容，即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。

最后，以“以上请示当否，请批示”，“妥否，请批复”为结语。一般来说，求阅性的请示用“请批示”，求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。

根据需要，以上第一和第二部分的顺序也可调换，即先写清请示的事项，再表明请示的原因和依据。

（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。

（4）落款：

在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称，如果在标题中已经标明机关名称的，此处可以省去。

（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。

（6）请示不同于其他文种的格式在于，在落款和日期后，应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。

报告的功能：

适用于向上级汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展；情况报告用于介绍经验、提出问题；答复报告用于答复上级询问或呈送（报）一些物件。

报告的写法：

（1）综合性工作报告：其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。

这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清，每项单独成一段，可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。

综合性报告的写作，要做到详略得当，成绩经验、体会教训要写透写深，其余从略；要做到点面结合、主次分明，既要写出总体情况，又要正对重点做详细的说明，给人留下总体印象的同时又能抓住重点。

（2）情况报告：这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等；其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后写具体的处理意见和简要的建议。 （3）答复报告：这类报告的的内容要有针对性，如实呈报问题，不能答非所问。一般开头要引叙来件，然后根据要求，报告有关内容，结束语一般用“专此报告”。

一、讲话稿的涵义与特点

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一

讲话稿有如下特点：

（一）内容的针对性

讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。

（二）篇幅的规定性

讲话是有时间限制的，因此对讲话稿篇幅要有特定要求，不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲，表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长，以免喧宾夺主。

（三）语言的得体性

为了便于讲话者表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

（四）起草的集智性

为了提高行政效率，领导讲话稿经常由秘书代笔，然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组，领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚，然后由起草小组分工协作，集体撰稿，并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿，才提交领导使用。

二、讲话稿的种类

按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿，本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。

（一）工作会议类讲话稿

此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性

强，号召力大，简洁明快。

（二）庆祝、纪念会议类讲话稿

此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩，还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义，对继承光荣传统，弘扬革命精神提出具体要求。

三、讲话稿的组成部分

讲话稿一般由标题和正文两部分组成

１.标题。讲话稿的标题分为两种：一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如《

×××省长在全省教育工作会议上的讲话》；另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与第一种的构成形式相同。如，《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。 2.正文。讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。

（1）开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体；然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点；接着转入正文讲话。

（2）主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的，可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神；可以通过分析形势和明确任务，提出搞好工作的几点意见；可以结合本单位情况，提出贯彻上级指示的意见；可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话；也可以围绕会议的中心议题，结合自己的分管的工作谈几点看法等等。

（3）结尾部分。结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等等。

四、讲话稿与发言稿

讲话稿和发言稿在不作为公务文书时，两者可以通用，一旦作为公务文书，应严格区别使用。讲话一般体现主办方或上级领导的意见，从整体出发，具有一定的原则性、政策性、权威性；发言一般体现参与方平级或下级领导的意见，从自身的实际出发，畅所欲言，具有一定的务实性、灵活性。如“在某个会议上的讲话”和“在某个会议上的发言”可能内容写法相同，但在实际使用时要注意标题的命名是选择“讲话”还是“发言”。

第17篇：应用文通知教案[推荐]

应用文通知、通报教案

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。 【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。 【教学课时】 两课时 【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。 （2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。 （3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。 （1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。 （4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。 （1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。 （2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。 （3）正文

另起一行，空两格写正文。 （4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点 （1）典型性。

（2）指导性。 （3）时效性。

3、种类

（1）表彰通报。

（2）批评通报。

（3）情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。 （1）通报的标题：发文机关、主要内容、文种。 （2）通报的正文 ①表彰及批评通报 A）介绍事实与现象； B）揭示事实的性质、意义； C）做出表彰或处理决定； D）提出希望和要求。 ②情况通报 A）缘由和目的； B）情况和信息； C）希望和要求。

5、写作要求与例文分析

（1）通报一般不提出具体工作要求。

（2）通报文风要朴实。

（3）通报观点要鲜明，提倡什么，反对什么，要是非分明，忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系？

四、完成课后练习

第18篇：申论应用文之通知

申论考试应用文作答方法点拨之通知

申论是公考必考科目之一，也是决定考生是否通过考试的关键因素之一，所以申论复习备考对于参加公考的考生来说是至关重要的。那么，在申论考试应用文写作中，通知该如何作答?

一、通知的概念

通知，是运用广泛的知照性公文，用来向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行。适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部等。

二、通知的作答方法： 1.概述通知缘由

通知缘由，即正文的第一部分，主要是对通知作出铺垫和总体介绍，一般包括背景、意义、现状、目的等内容。

发布指示、安排工作的通知(包括活动通知)，本部分写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、现状、目的、意义等，可采用根据与目的相结合的开头方式，也可单纯采用以“为了”领起的“目的式”开头方式。

批转、转发文件的通知，根据情况可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表述转发对象和转发决定为开头，无需说明缘由。

发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。 2.列举通知事项

这是通知的主体部分，通知所发布的指示、安排的工作、提出的方法、时间和人员、措施和步骤等事项，都要在这一部分中有条理地表达出来。内容复杂的则需要分条列举。一般而言，通知事项大多来源于给定资料，考生要学会提炼归纳，言简意赅地表达出来。 3.总结执行要求

这是通知的结尾部分，一般包括要求、希望、呼吁号召等内容。 发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。 如无必要，可以省略这一部分。其他篇幅短小的通知，如批转、转发性通知、会议性通知等，一般也不需有专门的结尾部分。篇2：2015上海招警考试申论备考：应用文写作之通知 2015上海招警考试申论备考：应用文写作之通知

应用文写作是上海招警申论考试中常考的题型，相对来说应用文写作简单一些，因为它有固定的格式要求，今天上海招警考试网带领大家进行深入分析应用文写作之通知，希望考生们能够好好掌握。

一、通知的概念

通知，是运用广泛的知照性公文，用来向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行。适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部等。

二、通知的作答方法 1.概述通知缘由

通知缘由，即正文的第一部分，主要是对通知作出铺垫和总体介绍，一般包括背景、意义、现状、目的等内容。

发布指示、安排工作的通知(包括活动通知)，本部分写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、现状、目的、意义等，可采用根据与目的相结合的开头方式，也可单纯采用以“为了”领起的“目的式”开头方式。

批转、转发文件的通知，根据情况可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表述转发对象和转发决定为开头，无需说明缘由。 发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。 2.列举通知事项

这是通知的主体部分，通知所发布的指示、安排的工作、提出的方法、时间和人员、措施和步骤等事项，都要在这一部分中有条理地表达出来。内容复杂的则需要分条列举。一般而言，通知事项大多来源于给定资料，考生要学会提炼归纳，言简意赅地表达出来。 3.总结执行要求

这是通知的结尾部分，一般包括要求、希望、呼吁号召等内容。

发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。 如无必要，可以省略这一部分。其他篇幅短小的通知，如批转、转发性通知、会议性通知等，一般也不需有专门的结尾部分。篇3：广东公务员申论应用文指导之通知篇

广东公务员申论应用文指导之通知篇 tag: 广东公务员申论 2010-09-27 来源：广东公务员考试网 字号： t | t | t 我要提问 通知作为应用文的一种，是公务员申论的考点之一，那么通知该怎么写呢，广东公务员考试的专家从通知的特点、分类、写作结构三个方面给大家一些指导。

通知，即适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员。

一、特点 1.功能的多样性。在下行文中，通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。但通知在下行文中的规格，要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章，多是基层的，或是局部性的、非要害性的。

2.运用的广泛性。通知的发文机关，几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关，小到基层的企事业单位都可以发布通知。通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工，接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文，但部分通知也可以发往不相隶属机关。 3.一定的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件，都在实现着通知的指导功能，受文单位对通知的内容要认真学习，并在规定时间内完成通知布置的任务。个别晓谕性的通知，特别是通知作为平行文发布的时候，可以没有指导性或只有微弱的指导性。

4.较强的时效性

通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种，它所办理的事项，都有比较明确的时间限制，受文机关要在规定的时间内办理完成，不得拖延。

二、分类

根据适用范围的不同，可以分为六大类： 1.发布性通知：用于发布行政规章制度及党内规章制度。 2.批转性通知：用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。 3.转发性通知：用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行。

4.指示性通知：上级机关对下级机关的某项工作所有指示，要求办理或者执行，而根据内容又不适宜于用命令，用指示性通知。 5.任免性通知：上级机关在任免下级机关的领导人时使用任免通知。 6.事务性通知：用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

三、写作结构

1.通知标题和主送机关

（1）标题

通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关＋主要内容＋文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国（境）旅游的通知》。 也可以省略发文机关，由主要内容＋文种组成标题。如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》（国土资发〔1999〕222号）。

发布规章的通知，所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分，并使用书名号。

批转和转发文件的公文，所转发的文件内容要出现在标题中，但不一定使用书名号。如《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》。 （2）主送机关

通知的发文对象比较广泛，因此，主送机关较多，要注意主送机关排列的规范性。如人事部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》的主送机关：

各省、自治区、直辖市人事（人事劳动）厅（局）、监察厅（局）；国务院各部委、各直属机构人事（干部）部门、监察局（室）：

由于级别、各称不同，主送机关的称法和排列非常复杂，这个序列显然是经过深思熟虑后确定下来的。 2.通知的正文

（1）缘由

发布指示、安排工作的通知，这部分的写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

批转、转发文件的通知，根据情况，可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头，无需说明缘由。 发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。

（2）事项

这是通知的主体部分，所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等，都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。

（3）执行要求

发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要，可以没有这一部分。

其它篇幅短小的通知，一般不需有专门的结尾部分篇4：申论答题技巧：应用文写作指导之通知

申论答题技巧：应用文写作指导之通知

通知，即适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员。

一、特点 1.功能的多样性。在下行文中，通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。但通知在下行文中的规格，要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章，多是基层的，或是局部性的、非要害性的。经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能

要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家.（给做了超链接，按住键盘左下角ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。 2.运用的广泛性。通知的发文机关，几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关，小到基层的企事业单位都可以发布通知。通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工，接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文，但部分通知也可以发往不相隶属机关。 3.一定的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件，都在实现着通知的指导功能，受文单位对通知的内容要认真学习，并在规定时间内完成通知布置的任务。个别晓谕性的通知，特别是通知作为平行文发布的时候，可以没有指导性或只有微弱的指导性。

4.较强的时效性

通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种，它所办理的事项，都有比较明确的时间限制，受文机关要在规定的时间内办理完成，不得拖延。

二、分类

根据适用范围的不同，可以分为六大类： 1.发布性通知：用于发布行政规章制度及党内规章制度。 2.批转性通知：用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。 3.转发性通知：用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行。

4.指示性通知：上级机关对下级机关的某项工作所有指示，要求办理或者执行，而根据内容又不适宜于用命令，用指示性通知。 5.任免性通知：上级机关在任免下级机关的领导人时使用任免通知。 6.事务性通知：用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

三、写作结构

1.通知标题和主送机关 (1)标题

通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关+主要内容+文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游的通知》。

也可以省略发文机关，由主要内容+文种组成标题。如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。

发布规章的通知，所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分，并使用书名号。

批转和转发文件的公文，所转发的文件内容要出现在标题中，但不一定使用书名号。如《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》。 (2)主送机关

通知的发文对象比较广泛，因此，主送机关较多，要注意主送机关排列的规范性。如人事部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》的主送机关：

各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局)、监察厅(局);国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门、监察局(室)：

由于级别、各称不同，主送机关的称法和排列非常复杂，这个序列显然是经过深思熟虑后确定下来的。 2.通知的正文 (1)缘由

发布指示、安排工作的通知，这部分的写法跟决定、指示很接近，主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

批转、转发文件的通知，根据情况，可以在开头表述通知缘由，但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头，无需说明缘由。 发布规章的通知，多数情况下篇段合一，无明显的开头部分，一般也不交代缘由。 (2)事项

这是通知的主体部分，所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等，都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。 (3)执行要求

发布指示、安排工作的通知，可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要，可以没有这一部分。篇5：申论各种应用文格式

国考申论应用文：高分“三步走”

在申论考试中，应用文试题的形式多种多样，使考生在作答时容易感到无从

下手。虽然试题类型变化莫测，但总有一定规律可循，此类试题经常从三个方面

进行考查，如下表：

考生在备考的时候首先要参照教材牢记常见应用文题的格式，避免犯明显错

误；同时多看、多思考真题答案的作答思路和必须的作答要素，多加练习。

一、格式要求

应用文的主要结构一般分为三部分：文头、主体、文尾。

文头包括：1.文件版头 2.发文字号 3.秘密等级 4.紧急程度 5.签发人 6.份号。 主体包括：1.标题 2.主送机关 3.正文 4.附件 5.发文机关 6.成文时间 7.印

章。

文尾包括：1.附注 2.主题词 3.抄送(抄报)机关 4.印发机关 5.印发时间 6.印

制份数。

由于在申论考试中只涉及到应用文的主体内容，在这里只重点对主体部分的格式

进行讲解。 1.标题

完整的标题由发文机关、事由、文种三项组成，如《国务院关于坚决稳定市

场物价的通知》，其中“国务院”是发文机关，“关于坚决稳定市场物价”是事

由，“通知”是文种。标题一般在本行前空四格或居中书写。 2.主送机关 主送机关是行文的主要对象，是回答和解决问题的机关，与抄送、抄报机关

共同构成受文机关。主送机关位于标题下方，正文上方，要顶格写。 3.正文

正文是公文的核心部分，基本内容要在这一部分表述。总体来说，大致包括

开头、主体、结语三个环节。

开头一般是发文的目的、根据和原因，说明文件的重要性。一般有三种形式： (1)根据式：即引述一定的法律法规，或上级文件精神、领导指示为制文根

据，通常用“遵照”、“按照”、“依照”、“根据”等词汇开头，以此来说明

文件的权威性，增强说服力。 (2)目的式：即明确说明制发文件的意图、目的，一般用“为”、“为了” 等词汇开头，以强调重要性，引起受文者注意。 (3)原因式：即交待事实基础，说明制发文件的原因，以强调发文的必要性。

主体是主要交待文件事项和要求的部分。

结语一般作为正文的结束部分，常用形式有习惯用语式，如“特此通知”、“特 此公告”等；提出要求式，如“请遵照执行”、“希参照办理”、“妥否，请批

示”等；此外还有希望号召式、自然收束式等等。 4.发文机关

发文机关即落款、署名，是公文的法定作者，一般以机关全称或规范化简称

写在文尾的右下侧。 5.成文时间

成文时间是指文件签发、通过或成文的时间，一般写在发文机关的下一行，

居于所在行的右侧。

二、内容要求

总的来说，应用文类试题的内容要求是内容全面，具体明确，层次分明，突

出重点，注意内在的逻辑。以2010年国家公务员考试(省级)第三题为例，题目

要求就《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》草拟一份内容要点，

那么这份要点就要针对“如何纳入发展战略”、“为什么要纳入发展战略”、

“纳入发展战略有什么样的影响”等方面进行全面地阐述。上述内容又不是可以

随便罗列的，必须按照一定的逻辑顺序，即按照“现状——问题——对策——意

义”的顺序安排各个部分的位置。而且，各方面内容不是处于同等重要的地位，

只有“如何纳入发展战略”才是论述的重点，考生在作答时要把要求看、记清楚，

主次分明。

近几年来，应用文类试题逐渐减弱对格式的考查，所以内容方面的要求被突

显出来，这一点要求考生在备考中格外注意，但不代表考生可以放弃对常考题型

格式的学习，备考时要全面复习，以防万一。

三、语言要求

应用文是具有实用性的一种文章样式，它的性质和功能决定了它的语言运用

具有特殊的要求。 1.风格庄重严肃

应用文所使用的语言必须是庄重、严肃的书面语言，要严格遵循语法规则和

事理逻辑遣词造句，叙事说理要严密周全，语言表达要端正庄重，不能嬉笑怒骂，

不能用方言、俗语、口语，也不能用感情色彩过于浓烈的语言。 2.使用规范用语

应用文在长期实践中，逐步形成了一些定型化、规范化的词语用法，并且约 定俗成，成为习惯，例如：兹定于、鉴于、现经、责成、特此通知等。 3.常用条款句式

公文在表达主张，提出要求，制定方法、措施时，常常要分条列项，使用条

款句式，从而使句式端庄，条理清晰。

申论应用文格式

一、意 见

例 一

例 二

二、通 知

例 一

通告的标题有完整式和省略式两种，完整式标题由发文机关+事由+文种（即“通告”），三部分组成，如《红林市工商局关于2008年度企业许可证年审的通告》；省略式标题分为三种情况：一种是省略事由，只写“发文机关+通告（文种）”，如《北京市交通管理局通告》；第二种是省略发文机关，只写“事由+通告”，如《关于清理网吧的通告》；第三种是只写文种，即《通告》。申论试题如要求写通告，可根据作答要求，决定写完整式标题或是省略式标题。

四、通 报

通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况，按这三种用途可分为表扬性通报、批评性通报、情况通报。通报的知悉范围小于通告、大于通知，发给限定范围内的单位。通报的主体部分为事由、分析评议、决定、要求四部分，其中表彰性和批评性通报的事由分别为表彰、批评的对象、理由，理由主要靠通过陈述事实即对象做了什么来表明。申论考试涉及到的以情况通报居多，情况通报的内容主体为说明情况、分析评议、意见或建议、要求，除了要说明通报对象的情况外，还要对情况所反映的问题性质、程度、意义以及产生问题的原因进行分析评议，并就问题提出解决的意见、建议和措施。

第19篇：应用文,通知,教学设计

篇1：应用文通知教案

应用文通知、通报教案

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

（3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。

（1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步

骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

（4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。

（1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。 （2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

（3）正文

另起一行，空两格写正文。

（4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的

职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

（1）典型性。

（2）指导性。

（3）时效性。

3、种类

（1）表彰通报。

（2）批评通报。

（3）情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

（1）通报的标题：发文机关、主要内容、文种。 （2）通报的正文

①表彰及批评通报

a）介绍事实与现象； b）揭示事实的性质、意义；

c）做出表彰或处理决定；

d）提出希望和要求。

a b c 5分析

出具体工作要求。

实。

明，提倡什么，反对什么，要是非分明，忌含糊其词。

特点、种类和适用范围有什么联系？

篇2：应用文教案(3周)公告、通告、通知

1 2 3 4 5 篇3：中职应用文写作教案之通知

《基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作》

精品课程教案

1

②情况通报

）缘由和目的； ）情况和信息； ）希望和要求。、写作要求与例文（1）通报一般不提（2）通报文风要朴（3）通报观点要鲜

三、思考

通知、通报各自的

四、完成课后练习通 知

2 3 5 篇4：应用文教案

应用文

一、通知

（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。

（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

下面是一份会议通知：

通 知

各班班主任和政治老师：

兹定于x月x日（星期x）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。

支部办公室（盖章）

x年x月x日

二、启事

启事是机关、企事业单位、团体或个人，需要向公众说明某事或希望公众协助办理某事时使用的一种事务文书。

启事的本意是公开陈述事情。“启”，即叙说、陈述之意；“事”即事情。目前有的人把“启事”写成“启示”。“事”和“示”读音相同，但意思不同。“启示”，是启发指示，使有所领悟的意思。

种类

按内容分，启事有征文启事、招聘启事、招生启事、征订启事、开业启事、迁址启事、征婚启事、结婚启事、离婚启事、寻人启事、遗失声明等。按公布的形式分，启事有报刊启事、电视启事、广播启事、张贴启事等。 特点

1、告启性。启事面向大众告知事宜，它只具有知照性，没有强制性和约束力。

2、简明性。启事要求写得简洁明了。无论是登报、广播、电视或张贴，启事都必须写得十分简明。有的启事三言两语；有的启事用单行单句排列内容，竭力做到一目了然。

启事的简明性，除了为读者提供方便之外，同时也受篇幅版面限制。张贴的启事不允许写得长。电台、电视、报刊启事，是要出钱刊登的，这就更要节俭字数，压缩版面，力求用更少的钱达到最优的启知效果，这更促成了启事的简明性。

写作要求

1、内容要简而明；

2、用语讲求礼貌。

格式

启事通常由标题、正文、落款三部分组成。

（1） 标题：第一行居中写明“xx启事”。

（2） 正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

（3） 署名。

（4） 日期。

启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

（一）招领启事

拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。

（二）寻物启事

东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。

（三）、征文启事

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国xx华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求：

一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。

二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

高三（1）班墙报 x 月x日

三、书信

（1） 称呼：第一行顶格写，后用冒号。

（2） 正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。

（3）结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，

也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。

（4） 署名：写在另起一行的偏右处。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

（6） 用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

四、新闻

新闻的结构内由五部分组成:1标题，2导语，3主体，4背景，5结语。

（1）标题：是新闻内容的提要。除正题外，前面可家加引题，后面可加副题。

引题也叫引标，肩标，眉标，领标，位于正题之上，作用是介绍背景，烘托气氛，揭示意义，引出正题。

正题也称正标，母标，是多行标题的中心，用来揭示新闻最主要的事实，既提挈全篇，又浓缩文意。

副题又名副标，辅标，子标，提要等，位于正题之下，主要用来对宽泛的正标作具体的补充或限制,或点明意义，揭示效果。

（2）导语：开门见山，简明扼要地写出新闻事实或中心。有叙述式导语、描写式导语提问式导语等。

（3）主体部分：具体展开事实的叙述或进一步突出中心。新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件，一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。内容必须真实，要“用事实说话”。

（4）背景：揭示新闻发生的环境和社会条件。

（5）结语：最后一段或最后一句话，阐明新闻所述事实的意义。 如何写好一句话新闻

1、明确一句话新闻的概括题的答题要点

形式上：一句话新闻，可以是单句，也可以是复句，一般情况下以单句为主。 内容上： 严格而完全地反映新闻事实。以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。①时间,②地点,③人物(对象),④事件(过程结果),⑤原因(目的),⑥方法(措施,手段,途径)。它要求比导语精练,比标题具体丰富. 就某一则新闻材料的概括而言，不一定面面俱到，特别是一些新闻价值不大的要素，可视具体情况取舍。

例文

根据材料拟一条一句话新闻,不超过30个字. 北京市公安机关在追逃专项斗争中,采取网上作战等高科技手段和对在逃人员的分级督捕,自 7月1日至8月2 日,将211名在京作案后逃跑的犯罪疑人缉拿归案. 据介绍,按照中央政法委和公安部的部署.北京市公安局白5月份开始对全市1990年以来的负案,批捕,扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯,进行全面调查,将查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网。并与公安部联网。

为加强迫逃专项斗争的力度,北京市公,检,法机关于8月2日发出通告,限令在逃人员主动投案自首.(原载1999年8月4日

1、阅读新闻材料

2、准确筛选答题信息点

首先找出重要的的语段或语句，通常情况下，主要看导语。因为新闻导

语的任务，是以简约，精练的文字，把新闻事实的要点和要旨揭示出来，以唤起受众的注意，并引出新闻事实的主体。

其次是对照一句话新闻的答题要点逐一搜寻，概括。

最后,我们就可以试着组句。一是常规句：7月份北京公安采取网上作战分级督捕等措施缉拿逃犯211名。二是变式句：网上作战，分级督捕，北京公安7月份缉捕逃犯211名 。

4、依据新闻材料倾向验证表达有无偏差

新闻类语段压缩注意点 1.句子一般采用主谓句. 2.主语(陈述对象)必须存在且要准确. 3.一定要概括出最主要的信息(指事件,行为,结果). 4.在字数允许的情况下,尽量多负载信息. 根据下面材料拟写一条一句话新闻不得超过30字. 答案：甘家口少年之家参演的第89场扬帆新世纪音乐会在金帆音乐厅举行.

五、广告

所谓广告，是指向公众介绍商品、服务比如或文娱、体育节目等的一种宣传方式，一般通过电视、报刊、广播、招贴等形式进行。

（1）广告大致可以分为商业广告和公益广告两大类。

（2）商业广告由标题、正文、联系方式三部分构成。正文应突出产品、企业的特点。

商业广告词欣赏 1.今年二十，明年十八。——化妆品

2.新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。——新飞冰箱

3.人类失去联想，世界将会怎样？——联想集团

4.人头马一开，好事自然来。——人头马酒

5.钻石恒久远，一颗永流传。——钻石

7.我的名声是“吹”出来的。——电扇

8.趁早下“斑”，请勿“痘”留。——化妆品

（3）公益广告应突出主题的鲜明性、语言的文学性。

第20篇：应用文写作通知PPT

北京市园林学校教师授课教案

课程：语文 教师： 郭建华 序号：14 周 1 2 (1)省略发文机关如果标题太长，可省略发文机关 (2)省略多余的“关于”和“通知”发布性和批转性通知的标题由“发文机关＋发布(批转、转发)＋被发布文件标题＋通知”构成被发布、批转、转发公文为法规、规章时，一般应加上书名号，有时由于被批转、转发公文标题中已有“关于”和“通知”字样，或者被批转、转发的公文标题比较长，这时，通知的标题一般可保留末次发布(批转、转发)文件机关和始发文件机关，省略去多余的“关于”和“通知”字样 (3)省略发文机关和事由如果通知发文范围很小，内容简单，甚至张贴都可以，这样的通知标题可以省略发文机关和事由，只写文种“通知”二字

2、正文 通知的正文主要包括原由、事项、要求三部分主体在事项部分 下面分别介绍几种通知正文的写法： (1)指示性通知的写法指示性通知的正文，一般先写发文的原由、背景、依据；在事项部分，或写发布行政法规、规章制度、办法、措施等，或写带有强制性、指挥性、决策性的原则(或指示性意见)、具体工作要求等指示性通知的事项，一般具有影响面较大、比较紧急和有一定的政策性的特点 (2)批示性通知(批转、转发性通知)的写法批转与转发性通知正文写法大体相同可以把这两种通知称为“批语”，把被批转、转发的文件看做是通知的主体内容批语的内容主要有如下三个方面： 1)说明批转的目的或陈述转发的理由； 2)对受文单位提出贯彻执行的具体要求； 3)根据具体情况做出补充性的规定 (3)事项性通知的写法

正文一般分三部分第一部分是开头，目的是什么第二部分是主体，即事项部分，将通知的具体内容一项一项列出，把布置的工作或需周知的

事项，阐述清楚，并讲清要求、措施、办法等有人称之为“工作通知”第三部分是结尾，多提出贯彻执行要求，如“请遵照执行”，“请认真贯彻执行”，“请研究贯彻”等习惯用语 (4)知照性通知的写法知照性通知的正文，只要写清楚行文的依据、目的和事项即可要求文字简练、明白 (5)会议通知的写法会议通知依据其不同类型，有不同的写法 通过文件传递渠道发出的会议通知，一般应写明召开会议的原因、目的、会议名称、主要议题、到会人员、会议及报到时间、地点、需要的材料等,通常采用条文式写法 (6)任免通知的写法任免通知的写法比会议通知更为简单，一般的固定格式是：按任免决定写上任免人员即可

1、属于哪一种通知？

2、全文分几部分？

3、做法如何表述的？

4、体会本文的语言特色

学生速读文章，细节把握，揣摩人物心理，感受情感

学生读

理解文意 10 10 5 3 4 5篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文

应 用 写 作

专 业 xxxx 班 级 xxxx 学生姓名 xxxx 学 号

作xxxx 业

作业一：通知 ××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：

教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。

联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师 传真：×××——×××××××× 邮编：×××××× 附件：与会表

××省教育厅

××××年××月××日

作业二：报告

关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告 总公司：

接总公司10月20日来函称接m国某客户来电，称合同××号装“山东”轮的×××吨大米发现有虫害。经查该批大米系××口岸配装，现将调查结果总结如下：

（1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。 （4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。

××市进出口公司 ××××年××月××日

作业三：请示和批复 请示

××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示 ××省科委：

由于本研究所筹建生物工程实验室资金不足，尚缺资金100万元，为此，请省科委拨款100万元。

特此请示，盼复。

××研究所

××××年××月××日

批复

关于××研究所申请拨款修建生物工程实验室一事的批复 ××研究所：

你所《××研究所关于请求增拨筹建生物工程实验室资金的请示》收悉，经研究，批复如下：

同意拨款100万元给你所，用以修建生物工程实验室。

××省科委

××××年××月××日篇三：应用文写作,应用文写作大全,应用文写作格式范文,应用文写作教案基础课件

应用文写作，应用文写作大全，应用文写作格式范

文，应用文写作教案基础课件 1.应用文的概念：应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作、生产和生活中办理公务及个人事务时，所使用的具有实用性的文章。应用文写作就是指实用文写作。 2.应用文的特点：（1）使用的实用性（2）内容的真实性（3）格式的规范性（4）文字的简明性

应用文种类：1.公务文书（命令、决定、公告、通知??）2.事务文书（计划、总结、述职报告??）3.经济文书（意向书、协议书、合同??）4.规约文书（条例、规定、章程??5.司法文书（起诉状、上诉状、委托书??）6.信函文书（求职信、邀请函、申请书??）7.交际文书（贺词、演说词、欢迎词??）

8.告白文书（广告、声明、启事??）9.传播文书（通讯、新闻评论、消息??）

第一讲：公务文书 1.命令 2.决定 3.公告4 .通告 5.通知 6.通报 7.议案 8.报告 9.请示 10.批复 11.意见 12.函 13.会议纪要

一、通知的特点1.使用范围广 2.使用平率高 3.行文方向不确定

二、通知的种类1.发布性通知 2.批转性通知 3.事项性通知 4. 任免通知 5.会议通知

三、1.批转性通知的写作格式 1.标题（1）发文机关+转发或批转+原件标题（通知除外）+通知

（2）转发或批转+原件标题（通知除外）+通知 2.正文（批语） 批语+转发件 2.事项性通知的写法（1）.完整的标题 （2）.正文 缘由+事项+结语 3.任免通知的写法（1）.标题 （2）.正文 任免机关、任免人员的姓名、任免的职务 4.会议通知（1）.标题 (2) .正文 缘由、事项和结语 报告

一、报告的种类 1.工作报告 2.情况报告 3.答复报告

二、报告的写作格式1.标题 2.主送机关 3.正文：概述情况+详述情况+结束语

三、报告的写作要领：1.内容要真实 2.报告要不失时机 3.文字要精练，用词要准确 4.不能越级报告 5.不能把报告与请示混淆在一起

二、事务文书1.【计划】 2.总结 3.述职报告 4.调查报告 5.简报 7.会议记录

计划

一、计划的特点：1.时间上的遇见性 2.内容上的目的性 3.执行中的约束性

二、计划的分类 1.规划 2.方案、意见 3.工作要点 4.安排、打算 5.设想

三、规划的格式：1.标题：单位名称+适用时限+内容要点+文种 2.正文：前沿+任务与目标+步骤与措施+结语 3.落款

四、计划的写作要领：1.要符合方针政策2.要从实际出发3.要走群众路线4.要注意灵活性

总结

一、总结的特点 1.回顾性 2.自身性 3.平时性

二、总结的种类 1.综合性总结 2.专题性总结

三、总结的格式1.标题

公文式标题：单位名称+时间+总结对象+文中

新闻式标题：概括总结核心内容的文章标题 2.正文：基本情况、成绩与经验、问题与教训、今后的意见 3.落款

四、总结的写作要领：1.充分占有材料 2.如实反映情况 3.正确选择实例 4.找出事物规律

述职报告：

一、述职报告的特点：1.总结性 2.述评性 3.针对性 4.通俗性 5.艺术性

二、述职报告的作用：1.利于改进工作 2.利于群众监督 3.利于干部使用

三、述职报告的格式：1.标题 2.署名 3.正文：导言+主体+结尾 4.落款

四、述职报告的写作要领：1.要注意客观事实 2.要突出个人的能力 3.要突出个性重点4.要用生动的语言 应用文写作教案

应用文写作教案

第一讲 日常事务类、告启类文书写作

教学计划：

1、了解应用文的含义、分类及作用。

2、了解日常事务类文书：介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。

3、了解告启类文书：启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。

教学重点：商业广告、通知

教学时间：四课时

第一课时

教学目的：了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。

一、导入：

自古以来，中华民族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用

文写作讲究的不是文采，讲究的是规范，代表是威严和信誉。学好应用文写作，对于一个企业管理干部来说非常重要，你所写的应用文是否规范，要受到社会各方面的评说、检验，代表你所在单位的公众形象，影响到企业的美誉度和信誉度。因此，我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。

二、应用文的概念

1、如何理解文书、应用文、公文的概念？

有的教材这样定义：

文书是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、生产、学习和生活中，办理公私事务所使用的，具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。

应用文又叫实用文，是以实际应用为目的，为人们处理公私事务时常用的一种文体，是行政管理的一种手段，是社会交往的一种工具。

公文又叫文件，是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。

2、公文和应用文都是文书，通常情况下，人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文，而日常事务性的称为应用文，其实这是一种概念上的混淆，两者概念内涵基本相同，广义上没有具别，狭义上应用文大于公文，包含了公文。

三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求篇四：应用文写作——通知的撰写2 课题: 通知的撰写

一、教学目的：通过本节课学习使学生了解撰写通知的内容和要求

二、教学重点：撰写通知的内容和要求

三、教学难点：撰写通知的内容和要求

四、教学时数： 2 学时，其中实践性教学 0 学时。

五、习题：

六、教学后记：

教学内容：

案例导入

某某市林业局决定于2009年3月20日召开某某市“三县两区”林业系统“2008年度先进个人和先进工作单位表彰”大会，表扬先进，弘扬正气，以利于09年更好的工作。要求各县区林业局派一名副局长带队，随带先进经验介绍材料(没人或每单位）一式三十份。报到日期09年3月19日，地点：某某市林业局办公大楼三楼会议室。请以某某市林业局办公室的名义下发一份会议通知。

**市林业局关于召开2008年先进个人和先进工作单位表彰大会的通知 各区县林业局：

经市政府领导同志同意，决定于2009年3约20日召开**市“三县两区”林业系统“2008年度先进个人和先进工作单位表彰”大会，现将有关事宜通知如下：

一 会议主题：

表扬先进，弘扬正气，以利于09年更好的工作。 二 会议地点：

**市林业局办公大楼三楼会议室。

三 报道时间：

2009年3月19日。

四 参会人员：

(一) 各区县林业局副局长1名。

（二）先进个人，先进单位若干名。

五 注意事项：

请带队的副局长随带先进经验介绍材料（每人或每单位）一式三十份。 会议联系人：** 电话：******** 特此通知 **市林业局（印章） 二00九年三月*日

一、通知的拟写

各单位在召开会议时，会前要告知与会者开会的时间、地点、携带材料等，这时要用会议通知。除了一些小型或紧急会议就近口头或电话通知外，一般都

要使用书面会议通知。会议通知的正文一般由召开会议的背景(目的、意义)和会议注意事项两部分构成。

召开会议的背景：主要写明为什么开会，一般文字比较简短，不要长篇大论。

会议注意事项：是指会议的时间、地点、与会人员、日程安排、报到日期，有时还具体地提出准备的材料及与会者赴会所乘车、船、飞机班次等。

（一）会议通知的拟写及注意事项

先看例1会议通知。

这是以电报形式发出的一份会议通知。它属于复杂性会议通知。2002年6月15日，中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅联合发出内部明电《关于召开全省军队转业干部安臵工作会议的通知》(苏办[2002]70号)。全文如下： [例1] 关于召开全省军队转业干部安臵工作会议的通知

各市市委、市人民政府，省委各部委，省各委办厅局，省各直属单位，部属各有关单位：

为贯彻中发[2002]3号和国转联[2002]3号文件，传达全国军队转业干部安臵工作会议精神，部署2002年我省军队转业干部安臵工作，省委、省政府决定，于6月18日在南京召开全省军队转业干部安臵工作会议。现将有关事项通知如下：

一、出席会议人员

各市分管军队转业干部安臵工作的副书记或副市长1名，市委组织部、人事局、劳动局负责同志和市委组织部综合干部科(处)长、军转办主任各1名。 省委各部委，省各委办厅局，省各直属单位及部属各有关单位负责同志和人事(干部)处长各1名。 军队出席会议人员的通知由省军转办另发。

二、会议时间、地点

会议定于6月18日在南京双门楼宾馆(南京市虎踞北路185号)召开，会期1天。各市出席会议人员于6月17日下午到双门楼宾馆报到；省级机关各部门、单位和部属各有关单位出席会议人员6月18日上午8：15直接到双门楼宾馆开会。各市限带车2辆。

三、其他事项

各市、省级机关各部门、单位和部属各有关单位请于6月17日上午11时

前将出席会议人员名单报省军转办。联系人：肖福高、汪萍；联系电话：(025)3308593，3310080。

江苏省人民政府办公厅

二oo二年六月十五日

抄送：省委常委，副省长,南京军区，省军区，省武警总队。

新华日报，省广电总台。 1．会议通知标题的拟写

会议通知标题应当包括公文标题三要素，即：发文机关名称(中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅)、事由或主要内容(召开全省军队转业干部安臵工作会议)和文种(通知)。

鉴于例1通知一是以明码电报形式内部发送，要在眉首部分标识“内部明电”字样，无法标识发文机关；也鉴于单一机关制发的或者两个机关联合制发的公文不署发文机关名称，只标识成文时间，例1通知原本无须落款署发文机关名称，但因是电报，无法加盖印章，只得而且必须落款(中共江苏省委办公厅、江苏省人民政府办公厅)。

由此，例1通知发文机关名称非常明确，标题可以省略发文机关名称，简略为《关于召开全省军队转业干部安臵工作会议的通知》，而不会产生歧义。 2．会议通知正文的拟写

会议通知的正文部分，应当包括“通知缘由”、“通知事项”和“执行要求”三项。 (1)通知缘由

即通知开头部分第一自然段，是第一个层次。

这个层次从7个方面说明了“通知缘由”，只用了91个字。即：为什么开会(为贯彻中发[2002)3号和国转联[2002)3号文件，传达全国军队转业干部安臵工作会议精神，部署2002年我省军队转业干部安臵工作)，依据是什么(中发 [2002)3号和国转联[2002)3号文件)，会议主要内容是什么(传达全国军队转业干部安臵工作会议精神，部署2002年我省军队转业干部安臵工作)，哪个机关决定开会的(省委、省政府)，什么时候开会(6月18日)，在什么地方开会(南京)，会议名称是什么(全省军队转业干部安臵工作会议)等。然后，用惯用的承启语“现将有关事项通知如下”承上启下。这就是说，会议通知与所有其他通知一样，要首先说明制发通知的理由、目的或依据，然后用“现就有关问题通

知如下”、“现就做好„„有关问题通知如下”、“现将有关事项通知如下”或“特作如下通知”之类承启语，导人对各有关事项的安排和要求。 (2)通知事项

例1通知其余8个自然段，统归第二个层次。

“通知事项”具体说明了出席会议人员和会议时间、地点以及其他有关事项。这里，例i通知的“通知事项”实际上与“执行要求”不是分述的，而是交织在一起说明的。“通知事项”至少说了这样6条：

——出席会议人员有哪些方面、哪些人、多少人?指明要求出席会议的人员有哪些方面、哪些人、多少人非常重要。这既是为了节约会议成本，也是为了提高会议效率，更体现了工作作风的转变。

——可以带几辆车?“各市限带车2辆。”这与限制与会人数是一个道理，看似小事，却不能忽略。

——本明码电报通知的范围?“军队出席会议人员的通知由省军转办另发。”这很重要。例1通知的制发机关——省委办公厅和省政府办公厅是经省委、省政府授权(“省委、省政府决定”)，以内部明电形式下发会议通知的，只能主送给隶属于“省委、省政府”的各市市委、市人民政府，省委各部委，省各委办厅局，省各直属单位，部属各有关单位”，而不可以主送给军队相关单位，有关出席会议的通知只能“由省军转办另发”。

——会议时间?会场地点?①在例1通知中，会议时间有三蛛点明，一处比一处具体。开头部分第一自然段是“于6月18日在„„召开”，而后在第七自然段是先讲“定于6月18日在„„召开”，再讲“省级机关„„出席会议人员6月18日上午8：15直接到„„开会”。显见，有重复，可以略加归并。②在第七自然段还说明了会议地点。先讲“在南京双门楼宾馆(南京市虎踞北路185号)召开”，又讲“直接到双门楼宾馆开会”。显然也是重复。但在宾馆之后注明其所在路段和门牌号码，是必不可少的：因为外地的同志不一定知道双门楼宾馆在南京什么地方。如此，例1通知第七自然段建议修改为“会议定于6月18日上午8：15在南京双门楼宾馆(南京市虎踞北路185号)召开，会期1天，省级机关各部门、单位和部属各有关单位出席会议人员当天直接到会；各市出席会议人员于17日下午到双门楼宾馆报到。”

——报到地点和报到时间?因为省级机关各部门、单位和部属各有关单位出席会议人员都生活工作在南京，在开会当天直接到双门楼宾馆开会自无问题。而各市出席会议人员有个住宿问题，需要提前到会。所以，例1通知写清报到地点和报到时间，要求他们“于17日下午到双门楼宾馆报到”，是完全必要的。篇五：18.应用文写作：会议通知

通知的结构

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。

（1）标题。通常有三种形式，一种是由发文机关名称、事由和文种构成；一种是由事由和文种构成；一种是由文种“通知”作标题。

（2）正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据；主体说明通知事项；结尾提出执行要求。在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号，或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

（3）落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里可以省略不写。

通知的概念

通知是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、具有广泛性、周知性、时致性。通知的种类

一般可分为五种：

一是指示性通知。用于直接发布行政法规和对下级某项工作的指示、要求。带有强制性、指挥性和决策性。

二是批示性通知，又称转发性通知。领导机关用批转、转发的方式发布某些法规，要求下级贯彻执行。批转下级机关送来的工作报告、建议、计划等，以及沟通情况，指导工作。 三是周知性通知。多用于上级机关向下级机关宣布某些应知事项，不具有强制性。 四是会议通知。用于对上级或平级。 五是任免通知。上级机关对任免的人员用通知的形式告知下级机关。《会议通知》实例

国务院关于召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会的通知 国发［1994］28 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：为进一步调动全国人民改革开放和建设社会主义的积极性，年“五一”国际劳动节前夕召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会，表彰全国各行各业、各条战线在改革和建设中作出突出贡献的先进个人。现将有关事项通知如下：

一、表彰范围

这次大会拟表彰全国劳动模范和先进工作者放、经济建设、工农业生产和各项社会事业中作出突出贡献的工人、农民、专业技术人员、管理人员、机关工作人员及其他人员。

二、组织领导

国务院成立全国劳动模范和先进工作者表彰大会筹备委员会（以下简称筹委会）国务院委托负责审批全国劳动模范和先进工作者，并领导表彰大会的筹备工作，国务委员、国务院秘书长罗干提任筹委会主任，部部长宋德福，劳动部部长李伯勇，委副主任朱丽兰，农业部部长刘江，担任副主任，国务院有关部门及中宣部、团中央、全国妇联、北京市的负责同志担任委员。筹委会下设办公室，国务院副秘书长李树文兼任办公室主任， 任免和聘用干部的一种公文。 3000名。表彰范围是：通知

国务院决定，1995 年以来，在改革开。筹委会受人事国务院副秘书长李树文筹委会办 1 号 更好地完成党的十四大提出的各项任务，1989 中国全国总工会副主席、书记处第一书记张丁华，国家经贸委主任王忠禹，国家教委主任朱开轩，国家科中共中央办公厅副主任胡光宝，并设副主任若干人，

公室设在全国总工会。

三、工作要求 评选、表彰全国劳动模范和先进工作者是我国各族人民政治生活中的一件大事，为切实做好这项工作，各省、自治区、直辖市人民政府和各有关部门，一定要加强领导，认真做好表彰大会的筹备工作。评选全国劳动模范和先进工作者，要面向基层，面向经济建设第一线。要评选坚持党的基本路线，一贯勤勤恳恳、任劳任怨、改革创新、事迹突出的先进人物。妇女、少数民族应占一定比例。通过评选活动，广泛宣传各行各业先进人物的模范事迹和崇高精神，动员广大群众以先进模范人物为榜样，努力工作，为夺取改革开放和现代化建设事业的新胜利而努力奋斗。劳动模范和先进工作者评选条件、评选方法、评选数额分配等事项，由筹委会另行通知。 《批示性通知》实例关于转发中共中央组织部《关于在纪念抗日战争胜利党员及有关活动的通知》的通知 主送：略 经省委领导同意，现将中共中央组织部《关于在纪念抗日战争胜利慰问老干部、老党员及有关活动的通知》转发给你们，并结合我省实际，作如下通知：

一、各地各部门要认真按照《通知》要求，组织好多形式的走访慰问活动。要结合贯彻全国、全省离退休干部工作会议精神，好拖欠离休费、医药费问题和一些老干部、老党员的特殊困难。

二、对抗日战争时期及其以前参加革命工作的老干部发放慰问金标准是：日以前参加革命工作的老干部，一次性发给慰问金2日期间参加革命工作的老干部，一次性发给慰问金

三、从1995离休干部给予护理费补贴。标准是：61元；其他离休干部每人每月织部. 《指示性通知》实例国务院关于今年下半年各级政府不再出台新的调价措施的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：今年，党中央、国务院关于建立社会主义市场经济体制的几项重大改革顺利出台，总量平衡状况逐步改善。年全国零售价格总水平上涨了势仍然十分严峻。定创造一个良好的宏观环境，文件的精神，提高认识，上下一心，同通货膨胀作斗争，把过高的物价涨幅降下来。为此，国务院决定。

一、增加有效供给，增强平抑物价的手段。各级人民政府一定要认真抓好农业生产，抓好

国 务 院

一九九四年四月二十七日

在走访慰问中认真听取老干部、老党员意见，8月1日起，对抗日战争时期及其以前参加革命工作，年龄不满地厅级离休干部（含享受待遇的）50元。增加的护理费补按原经费渠道列支。中共四川省委组一九九五年八月十五日

国发明电［1994］15号但是，当前经济生活中的突出矛盾是市场物价上涨幅度过高，19．8％，居民消费价格总水平上涨了为了保证我国各项改革措施的顺利实施和不断完善，国务院要求各地、50周年期间开展走访慰问老干部、老200元；1943100元。所需经费由各单位解决。 各项宏观调控措施已见成效，50周年期间开展走访 重点解决1942年12月311月1日至1949年9月 70周龄的护理费补贴每人每月社会上半22．1％，通货膨胀形为经济发展和社会稳国务院有关2 年年

各部门坚持贯彻执行中共中央、

“菜篮子”工程，做好各类商品，特别是人民生活必需品的收购、调运、储备、供应工作，要按照国务院批准下达的计划，并根据市场行情，适时补充库存，增加储备。

二、下半年国务院不再出台新的调价项目，上半年已经出台的，要严格控制其连锁反应。各级人民政府都要从大局出发，下半年一律不再出台新的地方性调价项目，对受此影响确有困难的行业，由地方财政适当给予补贴，以保持市场物价的基本稳定。

三、各地不得再以各种地方建设基金的形式，在电力、铁路等行业搞价外加价，凡未经国务院批准自行加收的各种建设基金要立即停止执行。

四、各地区、各部门要下大力量整顿价格秩序，加强价格监督检查工作。对借改革之机搭车涨价、越权涨价、利用价格进行欺诈、谋取暴利等行为要严肃查处，对各种不合理的收费要坚决取缔。

五、各地要按照国务院的规定，切实加强对居民基本生活必需品和服务价格的监审，继续推行明码标价制度，以稳定市场、稳定物价、稳定人心。

六、要继续实行各级政府的物价总水平控制目标责任制，把控制商品零售价格指数和居民消费价格指数作为考核各级政府政绩的主要指标，每月向社会发布。当前，各级政府要继续贯彻执行中央的各项宏观调控措施，把稳定市场物价作为首要任务来抓，力争今年物价上涨幅度不超过去年实际水平，为1995年和今后的改革与发展创造一个较好的环境。 国 务 院

一九九四年八月二十日

《周知性通知》实例

××县人民政府关于撤销××县盐化厂项目建设指挥部的通知 各乡镇人民政府、县政府各部门：

我县四川省××盐化厂经过建设者们的艰苦努力，已全面竣工投产，其项目建设指挥部的任务已经完成。经研究，决定撤销××盐化厂项目建设指挥部。撤销后，指挥部的债权、债务、档案资料、工程未尽事宜全部移交给大安镇和四川省××盐化厂，所抽人员一律回原单位。特此通知。

一九××年×月×日

《任免通知》实例 ××县人民政府关于胡××等同志职务任免的通知 各乡镇人民政府，县政府各部门经研究，决定： 胡××任××县物资局副局长； 游××任××县物资局副局长；

张××任××县人民政府民族宗教事务办公室主任（兼）； 张××任××县多种经营办公室副主任。 免去：

邱××的××县广福初级中学校副校长职务； 陈×的××县桂兴初级中学校校长职务； 李××的××县白马乡初级中学校校长职务； 王××的××县花桥镇初级中学校校长职务。

《应用文通知范文辞职信.doc》

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