护理技能竞赛活动方案
推荐第1篇：技能竞赛活动方案
中医医疗系知识和技能竞赛活动方案
为贯彻落实教育部高等学校中医学教学委员会“关于举办三北地区‘振东医药杯’中医大学生临床技能竞赛的第二轮通知”及学院院教发（2011）83号文件精神，中医医疗系决定举办学生医学临床技能大赛，为保证活动效果，特制定本实施方案。
一、目标任务
通过组织开展知识和技能竞赛，强化学生基本理论、基本知识，规范基本技能，培养实践能力，激发广大学生学习的积极性，提高中医学专业学生的综合素质。
二、竞赛内容
中医学基本理论与知识考核、中医外科技能竞赛、中医内科临床接诊能力竞赛
三、参赛对象
中医学、中医学（骨伤科学方向）在校四年级学生。
四、实施步骤
（一）培训阶段 ………………..
（二）初赛阶段
中医医疗系针对学生培训的情况，组织学生进行初赛，通过初赛选拔出##名优秀选手参加学院的决赛。 1．理论知识
每名参赛选手参加理论知识考试，时间为###.......2.技能操作
每名参赛选手完成…….技术个人操作；……
五、激励政策及奖励设置
（一）激励政策
1.参加竞赛的学生在奖学金、助学金的评选中优先考虑 2.参加竞赛的学生优先推荐免试研究生。
（二）奖励设置
根据理论知识考试及技能竞赛得分情况排序，分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；颁发奖金及证书……
六、保证措施
（一）为加强知识和技能竞赛的组织领导，中医医疗系成立竞赛组织委员会，负责竞赛的组织协调工作
组委会主任：宋敏，
组委会副主任：马应孝、金华、李仲葓 委员：……
组委会办公室设在中医医疗系办公室，负责具体事务，成员名单如下：
办公室主任：罗强
成员：王晓凡、胡昀、杜兵、辛明霞、张花治
组织机构
主办单位：共青团广东省委员会
广东省教育厅 广东省科技厅 广东省学生联合会
承办单位：暨南大学团委
暨南大学第一临床医学院
二、活动对象
广东省高校临床医学专业大学生，三年级以上为主
三、活动主题 临床技能 展我风采
四、报名方式
各大院校自行组织校内比赛，最后选拔出5名选手代表学校参加决赛。各校以学校为单位，填写参赛回执表，每所学校限报一支队伍。
五、大赛安排
大赛分为两个环节，上午开幕式及学术讲座、英文病例讨论，下午为技能竞赛及闭幕式，具体安排如下：
（一）开幕式及学术活动
时 间：2009年6月13日上午9时 地 点：暨南大学附属第一医院学术会议厅 主要内容：9:00-9:30 开幕式
9:35-9:50 来宾及参赛学生留影
10:00-12：00 学术讲座及英语公开课（病例讨论）
校内参观
（二）广东大学生医学临床技能大赛 时 间：2009年6月13日13：30—18：00 地 点：暨南大学体育馆 竞赛内容：
1、必答题（各队按抽签结果，回答问题，包括辅助检查结果阅读，如x片，B超，病例分析等）
2、抢答题（涉及临床医学理论、实践、人文素质、沟通技巧等内容）按学校组成团队，各队之间进行抢答。
3、技能操作竞赛（各队按抽签结果，进行第
一、二部分各一项操作，包括：第一部分头颈部、胸部、腹部及神经系统体格检查；第二部分胸腔穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺及消毒切开、缝合，心肺复苏）
4、情景表演（按抽签结果，学生演示不同情境，如学生扮演术前谈话，病情告知等）
颁奖及闭幕式
五、注意事项
1、命题专家组由省内临床技能学专家组成。
2、命题内容范围以人民卫生出版社医学本科系列教材为准。
3、评委会由参赛单位各推荐专家1名及省内知名医学专家组成。
4、请各参赛队伍于13日上午8：30前报到完毕。
5、请各参赛单位于6月5日前，将本单位参赛队领队和队员名单及评委名单报暨南大学第一临床学院团委。
联系人：昌伟 电 话：38688013 传 真：38688000 电子邮箱：tchw@jnu.edu.cn
六、奖项设置 团体，一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀组织奖
单项，含团队、个人单项奖4名，可根据赛事情况进行调整
关于成立2005年新余市中等职业学校技能竞赛组委会的通知
主发布单 市教育局职成科 位：
生成时2005-03-22 公开方动
间： 17:26:19 式： 公
开
张索 引 公开时发布 K00050-0403-2005-1927
常年公开
洪号： 限： 人：
铭
县、区教（文）体局，管委会社会事业局，各职业学校（院）：
根据省教育厅《关于举办江西省中等职业学校第二届技能竞赛节的通知》精神和市教育局《2005年新余市中等职业学校技能竞赛方案》的通知要求，为加强本次活动的领导，确保活动的顺利进行，市教育局决定成立新余市中等职业学校技能竞赛组委会，现将成员名单公布如下： 主任委员：张荣生 新余市教育局局长 副主任委员：廖茂侦 新余市教育局副局长
委员：陈余平新余市教育局职成科科长
赖春明 新余市教育局职成科干部
何水元 新余市教育局职成科干部
杨名权 江西渝州科技职业学院院长
詹慧珍 江西赣西科技职业学院院长 张 亢 江西中山电子计算机专修学院院长 竞赛组委员下设办公室，设于市教育局职成科，负责具体事务，成员名单如下：
主 任：陈余平新余市教育局职成科科长 副主任：赖春明 新余市教育局职成科干部 何水元 新余市教育局职成科干部
全市卫生系统急救技能大赛实施方案
为进一步提高全市急救医疗水平，为广大人民群众提供更为快捷、优质、安全的急救医疗服务，市卫生局决定在全市卫生系统开展急救技能大赛活动。为保证活动效果，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过组织开展急救技能大赛，促使急救医务人员认真学习掌握专业理论知识，熟练掌握临床急救处置措施，提高实用操作技能，提升医疗服务整体水平，更好地适应新形势下的急救医疗工作，为临床急救工作和人民群众的身体健康和生命安全服务。
二、目标任务
通过技能大赛在卫生系统营造浓厚的学习氛围，以此促进医务人员钻研业务，提高业务水平，全面提升医疗服务质量，保证医疗安全。
三、竞赛内容
（一）医疗急救理论知识：《第三届全国急救中心急救技能大赛医疗急救理论知识（含心电图）复习资料》共800题以及国家层面应急条例相关内容和处置传染病病例时急救人员个人防护及消毒技术规范。其中80%在复习资料中选取，20%在复习资料以外选取。
（二）医疗急救技能操作：包括成人基础生命支持、成人机械通气（经口）、急救止血技术、颈椎损伤的固定与搬运（伤员坐位）。
四、实施步骤
（一）师资培训阶段
各县急救站、网络医院选派三名注册院前急救医师参加大赛师资培训班。
（二）初赛阶段
各单位在急救医师全员培训的基础上，组织本单位人员进行初赛，通过初赛选拔出3名优秀选手参加“全市卫生系统急救技能大赛”决赛。
（三）决赛阶段
决赛时间为8月中旬（具体时间地点另行通知）。参赛队员名单于7月31日前报技能大赛领导小组办公室。竞赛过程中各轮次之间不得更换参赛队员。如发现参赛队员作弊，当即取消参赛资格。单位若集体作弊，取消单位参赛资格，并通报批评。比赛采取理论知识考试和医疗急救技能操作分步进行的方式。
1．理论知识（200分）
每名参赛选手参加理论知识闭卷考试，时间为120分钟。主要是题型设计上由A型题、B型题、X型题、判断题和简答题组成；理论知识考试的分值为200分。
2.医疗急救技能操作（400分）
每名参赛选手完成基础生命支持、成人机械通气（经口）、急救止血技术个人操作；颈椎损伤的固定与搬运（伤员坐位）操作由每队共同完成，每项100分。
五、奖项设置 单项奖：
（一）根据理论知识考试得分情况排序，分别评出理论考试个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
（二）根据基础生命支持、成人机械通气（经口）、急救止血技术得分排序，分别评出基础生命支持操作个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；成人机械通气（经口）个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；急救止血技术个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。颈椎损伤的固定与搬运（伤员坐位）技术一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
（三）根据理论考核及技能考核两项总成绩，分别评出全能一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。集体奖：
根据各单位3名选手的综合成绩评出集体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
六、保证措施及要求
（一）为加强急救技能大赛的组织领导，市卫生局成立全市卫生系统急救技能大赛组织委员会，市卫生局周育华副局长任组委会主任，医政处处长刘敬涛、市急救中心主任王文举任组委会副主任，委员：路毓峰、李明。大赛组委会负责大赛的组织协调工作。组委会办公室设在市急救中心，李明任办公室主任，成员有马瑞凤、魏宁、来昊博。
（二）市急救中心要根据《全市卫生系统急救技能大赛实施方案》成立技能大赛专门组织机构，确定人员，明确责任，认真做好培训、练兵以及大赛的具体组织工作。
（三）各县（市）急救站要高度重视，积极组织参加。根据方案要求，精心组织，周密安排。做到专人负责，广泛发动，确保技能大赛的培训、选拔和参赛等工作顺利开展。
（四）市卫生局将对技能大赛优秀组织单位及获奖人员进行表彰。关于召开学生工作研讨会的实施方案
发布日期：2009-11-17
自2003年建院以来，我院各项事业蒸蒸日上，学生工作更是有声有色，2006年6月份召开了第一届学生工作研讨会，初步探讨了我院学生工作的发展思路，引领我院学生思想政治教育工作健康、和谐开展。为加快学院内涵式发展、实现人才培养层次与质量双提高，积极探索新形势下独立学院学生工作的特点与规律，不断开创我院学生工作的新局面，现阶段特举办第二届学生工作研讨会。
一、研讨会宗旨：加强学生工作经验交流，总结学生工作特色，改进学生工作方法，提高学生工作实效，实现新时期独立学院的特色发展。
二、交流的主要内容（参考选题）：
（一）“大学生思想政治教育”工作研究
1、如何拓展大学生思想政治教育的有效途径；
2、我院大学生思想状况变化的特点、趋势与建议；
3、我院学生工作队伍的建设与思考；
4、如何加强大学生的诚信教育；
5、网络环境下思想政治教育面临的挑战与对策；
6、人文关怀与学生思想政治教育；
7、学生社团的发展与思想政治教育。
8、大学生思想政治工作进社区探析
9、学生干部培养工作、
（二）大学生安全稳定工作研究
1.大学生公共安全教育与防控
2．高校学生工作应急管理（大学生突发事件预防预警与应对、群体性事件预防预警与应对）
3．大学生心理健康问题与安全稳定工作研究
（三）大学生就业创业工作研究 1．大学生就业生涯规划教育
2．大学生就业创业指导体系的探索与研究 3．金融危机背景下的大学生就业现状与对策 4．大学生就业心理分析与对策
5．大学生创业教育及创业实践平台体系建设 6．构建大学生面向基层就业长效机制
（四）我院学生工作的发展规划、理论探讨
三、参加人员
主管学生思想政治教育工作的各系团总支负责人，学工部、团委负责人，全体专职辅导员、班主任。
四、会议时间、地点
拟定12月上旬（具体时间、地点、分组情况）另行通知。
五、有关要求
各系要高度重视，结合实际，围绕大学生思想政治教育方面的研讨主题和参考选题，组织学生工作人员进行交流研究，并自拟题目形成书面研讨文章。关于大学生思想政治教育方面的文章请于11月30日前将打印版和电子版文档交学院学工部。联系人：韩平，联系电话：6915050。
各系提交的研讨文章将作为会议交流材料，并汇编成“大学生思想政治教育工作研讨会”论文集，优秀文章将推荐到学院院报发表。 关于召开学生工作研讨会的实施方案
为了加强预科学院学生工作，促使预科学院学生管理工作更上一个新台阶，特举办学生工作研讨会。
一、活动宗旨：加强学生工作经验交流，总结学生工作特色，改进学生工作方法，提高学生工作实效，推动全面贯彻党的教育方针，为少数民族地区政治、经济、文化发展培养综合素质
高的人才。
二、交流的主要内容：
1、班主任工作、党团工作、干部培养工作的经验总结
2、新时期民族预科学生工作的特点、理念、方法推介
3、我院学生工作的发展规划、理论探讨
三、主办单位：吉首大学民族预科教育学院
四、活动时间及地点：2008年7月12日 民族预科教育学
院
五、参会人员：
1、邀请学校有关领导、相关院校的领导
2、预科学院全体教职工
六、活动要求：
1、预科学院每一位担任过班主任的教师，围绕交流内容选题、
撰写论文或总结报告。
①学术论文形式见吉首大学学报投稿要求
②字数为2000—4000字以内
③交流时间为15分钟，须制成幻灯片
④请各班主任务必于2008年7月1日之前将电子稿件发到温志波老师邮箱：wzbo777@126.com
2、每位教师在会上介绍自己的学生工作经验或宣读论文，届时学院将推荐优秀文章到正式刊物公开发表。
3、每篇参与研讨会交流的文章，给与一定的经费支持。
七、会议工作安排
1、会议前期准备
①校领导及学工部领导、湖南文理、邵阳、湘南学院相关领导的邀请，宣传横幅的制作由院办公室负责
②校电视台、校报记者等宣传联系工作，由学工办负责
③会议礼品及会场物品采购等工作由教务办负责
2、会期工作安排
①会议接待及相关工作：程安垣、杨万菊、刘长莉
②会场布置：张国华、黄华英、张静、龙君、张清良
③会议主持：
④会议资料整理及总结：学工办
民族预科教育学院
2008-4-3
推荐第2篇：技能竞赛活动方案
技能竞赛活动方案
为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：
一、竞赛原则
按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导
1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员，人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下：
（1）、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
（2）、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
（3）、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。
（4）、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。
（5）、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。
（6）、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。
（7）、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。
（8）、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。
三、竞赛形式及内容
1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。
2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。
四、比赛时间及场地安排
1、比赛时间: X年X月X日X时X分正式开始
2、比赛场地：XXX XXX XXX XXX XXX
3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。
4、竞赛场地划分：XXX分设客房铺床、餐饮各项目（包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工）；XXX：财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版；XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。
五、参赛岗位（工种）及奖项设置
结合酒店现有岗位及工作要求实际，经与各部门研究，初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平，各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下：此次竞赛共计项目24个，其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个，具体如下：
六、竞赛程序
1、参赛选手及观众提前20分钟入场；
2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场，全体起立鼓掌欢迎；
3、主持人上台 开场白,介绍领导和嘉宾；
4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则；
5、酒店副总经理致祝词
6、主持人宣布比赛开始，
7、各主要比赛结束后，调酒和扒房摆台展示，监督席汇总得分及名次；
8、宣布比赛结果，颁奖（奏乐）；
9、酒店总经理发表重要讲话；
10、合影，领导退场，起立，鼓掌欢送。
七、奖项设置
1、单项奖：设一等奖奖金200元；二等奖奖金150元；三等奖奖金100元。
2、团体奖：奖金200元(团体奖共8个)；
3、展示奖：每人50元(共3人)；
4、作品奖：奖金200元；(共2个)预计申请奖金：￥7600元左右。
八、要求
1、为保证本次竞赛质量，各部门应按竞赛方案和要求认真准备，选拔优秀的选手参赛。
2、参赛过程中，各参赛选手及观众不得大声喧哗，不得四处走动，确保比赛正常进行。
3、非当班员工必须着工装参加，各部门应统计参会人数并做好考勤记录。
4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场，按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律，做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。
5、评委入场、退场时，观众应起立，鼓掌欢迎、欢送。
推荐第3篇：岗位技能竞赛活动方案
岗位技能竞赛活动方案
一、比赛目的
为全面提高我公司员工职业技能，使有充分展示自己专业才华的机会，更好地发现和培养技能人才，特举办此次岗位技能竞赛。
二、比赛宗旨
1、进一步激发专业技能学习的兴趣；
2、考察专业技能水平以及开拓创意思维；
3、树立榜样，激励努力学习；
4、丰富课余生活，提高综合素质。
三、比赛活动分工
1、人资部负责统一组织协调工作；
2、生产工艺技术管理中心负责比赛内容、规则等技术文件的制定与组织实施工作。
3、生产工艺技术管理中心各部门及车间负责人负责比赛的宣传、组织工作。
四、参赛对象、形式及时间
（一）统赛项目参赛对象、形式及时间
1、统赛分预赛和决赛二个阶段，预赛由各部门、车间自行组织，参赛对象为生产单位全体员工；决赛由生产工艺技术管理中心和行政人事部共同组织，参赛对象由各车间（班组）推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。
2、预赛由各部门/车间（班组）在2011年6月日前自行组织；并评选出前5名，参加决赛。
3、决赛时间为2011年7月。具体时间、地点待排定后，另行通知。
（二）非统赛项目参赛对象、形式及时间
1、非统赛分预赛和决赛二个阶段，预赛有各班组自行组织，参赛对象为生产班组全体员工；决赛由部门/车间组织，参赛对象由各班组推选的代表队由名预赛优胜者代表组成。
2、预赛由各生产班组在2011年6月5名，参加决赛。
3、决赛时间为2011年7月。具体时间、地点待排定后，另行通知。
五、比赛地点
统赛地点由生产工艺技术管理中心和行政人事部确定后另行通知，非统赛地点由各部门/车间自行确定。
六、比赛项目
分别设统赛项目和非统赛比赛项目
12、分赛项目：焊接技术、穿线技术、叉车技术
七、评比方法
7.1比赛办法、标准
本次比赛分理论知识和实际操作两轮进行，理论知识考试不及格不能进入实际操作比赛。比赛坚持公平性、合理性原则，由评审小组进行逐项评分，按总评成绩取名次进行表彰和奖励。
7.2、比赛内容、要求
（1）理论考试的范围和要求
Ⅰ、以公司专业技术为主。
Ⅱ、考试范围：公司文件、技术常识等。
Ⅲ、考题类型：填空题、是非题、选择题、问答题。
Ⅳ、理论试题由人资部在临考前组织命题。HR负责试卷的复印、评判和考务的组织等工作。
（2）实际操作比赛项目及评分标准
Ⅰ、操作比赛项目 (满分100分)
主要技术项目（占80%）：
a.材料耗用；b.动作标准；c.效果 d效率
安全文明生产(占20%)：
a.正确执行公司安全技术操作规程 (占15分)；b.工作场地整洁，工具放置整齐规范 (占5分)。
Ⅱ、操作比赛时间为分钟，在规定时间内完成比赛任务不加分,超过比赛时间每延迟2分钟扣1分。
Ⅲ、专用工具由组织承办单位准备。
八、比赛考场规则
8.1理论比赛考场规则
Ⅰ、参赛选手提前10分钟进考场。入考场前，由监考人员查验识别证，经认可后方可进入考场。
Ⅱ、参赛选手应按号入座。
Ⅲ、考试期间选手不得携带任何多余东西（含手机）进入考场，违反者取消考试资格。 Ⅳ、参赛选手应遵守考场纪律，服从监考人员指挥。选手应保持肃静，不准交头接耳，传递纸条，偷看他人试卷以及进行其它作弊行为。违反者取消比赛资格。
Ⅴ、考试时间到一律立即交卷，否则试卷作废。
8.2操作技能比赛规则
Ⅰ、比赛方式为现场独立操作。选手提前10分钟到规定地点抽签，决定比赛机台编号。抽签后，选手提前5分钟进厂，熟悉机台。
Ⅱ、比赛时间：累计为分钟。以正式发令信号为准，开赛迟到5分钟及以上者，按自动弃权处理。比赛过程中，选手若需休息、饮水、上洗手间，一律计算在操作时间内。
九、奖励办法
1、决赛评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名和优秀团体1名。授予第1名选手 “技术状元”称号，授予2—3名选手 “技术能手”称号，授予优胜团队“先进集体”锦旗一副。
2、给予决赛中获前3名的优胜选手晋升工资奖励或一次性奖励。如采取工资奖励可适当提高优胜选手的工资待遇；采取一次性奖励的参照标准是：第1名元；第2名元；第3名元。
十、附则：
裁判员准则：
1、裁判员由公司各主管担任，负责阅卷及实做评判。
2、裁判员要以高度的责任感和大公无私的精神，切实做到宽严适度，消除差错。
3、实际操作比赛裁判员必须在赛前10分钟到达比赛现场，认真核对选手，并积极做好比赛的各项准备工作，必须坚持原则，按章办事，做到严格认真、公正准确。
4、裁判员要认真做好现场原始记录，要求笔迹清楚，数据准确，在比赛操作程序完成后应与选手共同验证，严格核对有关原始资料并经双方签名为据。
推荐第4篇：技能知识竞赛活动方案
技能知识竞赛活动方案
为使员工提高岗位技能水平，增强团队协作能力，营造全员学习氛围，集团技术研发中心倡议各公司开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展，特拟定本方案：
一、目标任务
通过组织开展技能知识竞赛，强化员工的基本理论和基本知识，规范基本操作，培养实践能力，激发广大员工学习的积极性，提高员工的综合素质。
二、竞赛选题内容
选题内容来源于岗位应知应会、标准化作业文本及基本操作技能，主办方负责联系相关部门建立题库和答案。
三、参赛对象
各工段（原料，煤气炉，熔化，锡退，脱硫脱硝、成品）、机电部、氮氢站、化验室及后勤职能部门，深加工各工段，门窗各工段。
四、竞赛形式及办法
1、时间安排及地点
竞赛准备阶段的时间为10天，竞赛地点随发布竞赛通知一并公示，竞赛持续时间约一个半小时。
2、赛制及报名
竞赛只设决赛环节，不设选拔赛，参赛队员由各部门或车间自行裁定，每队由三名队员组成，队员名单须在开赛前三天提交活动主办方进行审核，主办方须在开赛前两天反馈审核结果至报名部门或车间，每场比赛参赛队伍数量不少于3支。
3、竞赛环节
每场比赛设三个环节，分别为必答题环节、抢答题环节和风险题环节。
第一轮 必答题环节
a.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答； b.由指定队员回答时，其他队员不可以代答或补答；
c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
d.每道题设定50分，答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分；
e.必答题回答时限为3分钟。 第二轮 抢答题环节
a.抢答环节分两场进行，中途停顿2分钟，每场设10道题目； b.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例；
c.违例抢答的选题作废，重新开始；
d.当回答完问题后，同队的其他人可以补答；
e.每道题设20分，答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分； f.抢答题回答时限为2分钟；
g.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。 第三轮 风险题
a.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为20分、40分、80分；
b.各队必须选择一道题不得弃权；
c.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值； d.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。
五、人员设定
1、主持人一名；
2、评委五名以上；
3、音响师一名，兼负大屏幕投放；
4、摄影师一名；
5、统计员两名；
6、主办方、参赛方领导若干，观众若干。
六、评分原则
所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、赛场纪律
1、所有参赛选手必须佩带选手证方可入场；
2、任何人不得携带相关资料入场；
3、竞赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭；
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。
八、其他事项
1、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2、队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”；
3、竞赛题目的答案现场评委人手一份；
4、主办方和选题方要保证竞赛选题和答案不外泄；
5、主办方协助办公室和生产部门做好技能知识竞赛的宣传工作；
九、奖项设置
每场竞赛评选出一组冠军，发放荣誉证书和相应的物质奖励；大于三支（不含）队伍的增加评选出一组亚军，发放荣誉证书和相应的物质奖励；大于五支（不含）队伍的增加评选出一组季军，发放荣誉证书和相应的物质奖励；另参赛队伍均有丰厚礼品相赠。
推荐第5篇：药学系技能竞赛活动方案
惠州卫生学校药学系第一届技能竞赛实施方案
根据学校领导指示开展学科知识竞赛的精神，为吸引学生学习兴趣，加强学生的操作技能训练，我系决定开展2009年药学技能（中药部分）竞赛活动，具体安排如下：
一、活动目的
我校在教学改革和实验实训等领域取得了许多令人瞩目的成绩，为了加强实验实训教学环节，营造一个重视实验和技能训练的学习环境和氛围，同时也充分发挥职业教育在我校药剂专业人才培养、选拔和激励等方面的作用，加强学生的操作技能训练，为医药行业发展培养高质量人才，积极推进与实习就业单位的合作，提高毕业生的就业率，惠州卫校药学系药剂教研组按照上级领导指示精神决定举办第一届药学技能（中药部分）竞赛活动。
二、领导机构
为确保大赛顺利进行，实现预期目标，药剂教研组届时将成立药学技能竞赛临时评审组，由系主任担任指导组长，药剂教研组全体教师为组成员，明确职责，分工协作，具体负责竞赛的组织实施和相关工作。在竞赛举办过程中，接受学校、教务科等领导部门的监督管理，并随时欢迎检验系、临床系、护理系、门诊部的老师前来现场参观指导。
三、参赛对象
1、惠州卫生学校2008级药剂专业各班选派学生参赛。
2、对中药饮片知识感兴趣的其他班级在读学生自愿报名参赛。
四、活动安排
1、宣传发动（十月）
2008级药剂专业各班学习委员及班长，全程负责本次竞赛活动的宣传工作，包括动员学生、传达活动流程及内容、组织参与等。各班自行选择合适的方式，遴选出适合参赛的学生。
2、活动实施（十一月）
第一轮淘汰赛
比赛方式：限时闭卷考试，满分为一百分。
时间：具体时间另行通知
地点：教学楼药剂专业课室
分数获得：由竞赛临时评审组统一阅卷评分。
第二轮复赛
比赛方式：限时技能操作，满分为一百分。
时间：理论考试一周后
地点：药学系药材标本陈列室（系办公室隔壁）
分数获得：由竞赛临时评审组现场评分。
总成绩及名次计算方法
总成绩=闭卷考试×30%＋技能操作×70%
名次根据总成绩由高到低依次排列。
3、活动总结
钟斌主任对活动进行总结，并为优胜者颁发奖状。
五、活动说明
1、参照标准
a、《中华人民共和国药典》2005年版一部。
b、现用教学大纲和中药士卫生专业技术资格考试大纲。
2、竞赛内容
a、药剂岗位职业道德
b、药品法及相关法律法规
c、中药饮片的鉴别与鉴定（重点）
d、中药炮制、陈列、管理及养护
e、中药调剂常规
f、服用方法及注意事项
3、参竞赛资格
所有参赛者的参赛资格均由所在班级的班主任推荐获得。 在竞赛过程中，如有舞弊行为者，取消其参赛资格。
六、活动经费用途、来源及预算
1、用途：购买竞赛所用的特定中药材及饮片（标本室的中药标本已变质，不可供竞赛使用），学生奖金及奖品，老师考评费用。
2、来源：学校领导的重视、审批及财务科、采购办的支持。
3、预算：
a、为鼓励学生参与的积极性，决定根据选手的初赛（笔试）成绩表彰前20名同学，并由学校授予相关荣誉称号。参赛选手设
一、
二、三等奖和优秀奖。一等奖2人，每人奖300元；二等奖4人，每人奖200元；三等奖6人，每人奖100元；优秀奖8人，每人奖50元。
b、出题费用：每套50元，共100元（初赛笔试一套，复赛现场提问评审一套）。
c、材料费用：共需购置饮片40种，在测试量内约需450元。 d、药剂教研组全体教师（共10人）作为考评人员，在初赛出题、监考、改卷、复赛现场评审等方面的劳务报酬约需500元。
总计：a+b+c+d=2400+100+450+500=3450（元）
七、活动要求
1、提高认识，明确责任。要充分认识到该项活动既是检测我系学生实操能力，也是考查我系教学水平的一项重要活动。活动由系主任宏观协调，各组员配合实施相关学科的专业操作。
2、加强协作，形成合力。由于此项工作作为教学改革的序幕，意义深远，因此，活动中各成员之间要沟通协调，通力合作，充分调动各方面的积极性。
药剂教研组
二〇〇九年九月
推荐第6篇：职工技能竞赛活动方案
职工技能竞赛活动方案
一、竞赛目的
根据XXX电厂《XXXX年度职工岗位业务技能竞赛活动方案》的要求，开展XXXX年度热控专业职工技能竞赛活动。本次竞赛是面向全体热控班组员工的专业技术能力综合竞赛，旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣，在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛，将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质，为我厂机组的安全生产提供有力的保障。
二、竞赛组织机构
1.领导小组
组
长：
副组长：
成
员：
2.工作小组
组
长：
副组长：
成
员：
3.考评小组
组 长： 副组长： 成 员：
三、活动内容
1、竞赛专业：热控自动 热控程保 热控仪表
2、竞赛时间：
第一阶段：理论考试：拟在X月XX日进行。 第二阶段：现场实操：拟在X月XX－XX日进行。 3.竞赛地点：
理论考试：XX楼五楼培训室； 现场实操：热控实操培训室。
四、竞赛对象 热控班组全体员工。
五、竞赛方法
1、理论笔试和现场实操技能考试由考评小组组织命题。试题统一由人力资源部培训分部管理。
2、竞赛规则
2.1理论考试由工作小组组织人员监考、阅卷。2.2实操技能考试由考评小组组织考务工作。
2.3理论考试包括理论基础知识、技能笔试和工作票三部分。理论基
础知识试题将从XX集团公司试题库中随机抽取；技能笔试默画热力系统图和原理图；工作票知识结合日常工作实际填写一张工作票。 2.4看图讲解及实操技能考试：按各竞赛项目及鉴定方案的要求执行。 2.5计分方法
理论基础知识满分为100分，占总成绩40%； 技能笔试总分100分，占总成绩10%； 工作票知识100分，占总成绩10%； 实际操作100分，各占总成绩40%；
总成绩=理论基础知识、技能笔试、工作票、实际操作各项成绩加权分之和。（满分100分）
六、竞赛内容及评分标准 6.1 竞赛内容及分值结构
竞赛题型
具体内容 理论基础知识
理论考试
技能笔试 工作票知识
技能考试 总积分
实际操作
60分钟 150分钟 考试时间
成绩 满分100分 满分100分 满分100分 满分100分 100分
积分值 40% 10% 10% 40%
范围
热控考工试题
结合日常工作
结合日常工作
结合日常工作
6.2实操考试部分的内容及评分细则 6.2.1实操考试试题共七题： ⑴热控DCS和DEH逻辑设计； ⑵PLC逻辑组态；
⑶按所提供的保护原理图，查找出回路故障并处理，再进行功能试验；
⑷弹簧管式压力表校验；
⑸钳工：用ф14不锈钢管制作一个缓冲器； ⑹火检放大器校验实操； ⑺水位变送器调试投运。
6.2.2每人至少选择一项实操考试项目，独立完成要求内容；也可以选择多项，以单项最高分为实操技能考试成绩。 试题及评分细则格式为：
七、奖励办法
1、本次竞赛设四种奖励等级：一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。由竞赛考评小组根据选手个人成绩和表现确定，考评结果报竞赛领导小组。
2、获得竞赛项目
一、
二、三等奖者,由厂部授予XXX电厂“技术能手”荣誉称号，颁发荣誉证书。
3、对不积极参加竞赛培训活动的员工，由部门视情况进行绩效考核。
推荐第7篇：开拓技能竞赛活动方案
长虹公司
2014开掘战线职工技能竞赛活动方案
为应对危机，谋求发展，调动广大职工学技术、钻业务的积极性，营造尊重知识，尊重人才，尊重科学的良好氛围，逐步提升广大干部职工技能素质，根据长虹公司《关于开展2014年职工技能竞赛活动的通知》文件精神，特制定2014年职工技能竞赛的活动方案，具体活动竞赛方案如下：
一、成立开掘战线活动领导小组：
项目负责人：侯自谦
具体负责人：冯朝辉
成员：兰卫峰王晓辉史振彪张社强黑天海
竞赛活动领导小组办公室设在开拓掘进部，冯朝辉兼办公室主任。 技能竞赛理论考试监考人员：冯朝辉兰卫峰王晓辉
技能竞赛现场操作裁判人员：冯朝辉兰卫峰史振彪张社强黑天海
二、参赛工种：
锚喷工架棚支护工
三、参赛范围及竞赛方案：
一）凡本战线在册职工同一工种全员参与。
二）开掘战线各区队正、副队长、支部书记均可参加本次竞赛活动。
三）竞赛方案
此次技能竞赛分理论考试、双述、现场操作三部分考核。
1、理论测试：采用闭卷进行，占竞赛总成绩30%。
本次竞赛理论试题依据开拓掘进部提供的锚喷工、架棚支护工技能考试题库出题。
2、双述：依据现场技能操作结合双述综合评定，占竞赛总成绩10%。
3、现场技能操作：占竞赛总成绩60%，后附参赛工种具体标准。
4、时间安排
6月19日上午9:00锚喷工现场操作，下午6：00理论测试。
6月20日上午9:00架棚支护工现场操作，下午6：00理论测试。 7月11日至7月15日为总结公示表彰阶段。
5、现场操作评分标准：
锚喷工技能竞赛现场操作考核标准：
架棚支护工技能竞赛现场操作考核标准：
四、奖励办法
（一）为激励先进，此次竞赛活动所有项目经综合评定后按要求：锚喷工、架棚支护工均取前三名
（二）对获得名次的选手实行岗位技能津贴，计入本人工资，按月考核，分月拨付，享用期一年。
（三）锚喷工、架棚支护工第一名月津贴200元，第二名津贴150元，第三名月津贴100元。
（四）对获得名次的选手由经营管理部、工会严格把关，各工种月出勤达不到20班，或有重大违规违纪现象，当月津贴不在计算。
（五）自调离本公司或中途离开工作岗位的，津贴自动取消。
开拓掘进部2014.6.1
推荐第8篇：护理知识竞赛活动方案
护理知识竞赛活动方案
一、活动主题
秀护士智慧、展护理魅力
二、活动目的
为进一步提高我院护理人员的专业理论基础知识，营造良好的学习氛围，以三基三严为重点，以树立和落实优质护理服务的活动要求，结合我院实际工作，护理部特组织全院护士举办护理知识竞赛活动。
三、参赛人员：全体护理人员
四、活动时间：2015年4月（具体时间另行通知）
五、活动地点：六楼大会议室
六、竞赛细则：
（一）参赛范围
各科组建一支代表队参赛（科室到护理部抽签）。参赛选手必须持有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队3名选手，护士长积极参加。
（二）竞赛内容
1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第四版。
2、分必答题（每题10分）、抢答题（第题10分）、风险题（每题分别为20分、30分）三种答题形式。
（三）竞赛形式 各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定3名选手参加比赛，中途不能更换，采取现场问答形式。
（四）竞赛注意事项
1、选手须知
①各参赛选手比赛时着装整齐（统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。
②参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。
③各参赛队3名选手按
1、
2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议 可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。
2、赛场纪律
①竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。
②观众按须要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。
③竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。
3、竞赛规则
①每个参赛队基础分为100分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
②竞赛设置个人必答题、抢答题、风险题共3个竞赛环节。
③主持人按正常语速读题完毕，宣布“答题开始”后选手开始答题，不得提前答题。
④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。
⑤答题时间到，选手停止答题。
⑥竞赛各环节简介：
第一环节(个人必答题)：个人必答题设三轮答题，每位选手每轮回答1题，每题分值为10分，答题时间为10秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队3名选手按编号顺序轮流独立回答，答对的加加分，答错者不减分。 其他队员不得有任何形式的提醒或补充，违者此题作废，不予记分，不予补题。
第二环节（小组抢答题）：抢答题分二轮进行，每题分值为10分，答题时间为10秒，答题者必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器进行抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消回答此题。答题时间30秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容，答对的加上相应分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。
第三环节(自选风险题)：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有20分、30分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。
备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。
七、奖项设置
竞赛根据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，奖金600元；
团体二等奖2名，奖金300元；
团体三等奖3名，奖金200元；
鼓励奖若干名，奖金100元。
护理部
20xx年x月x日
推荐第9篇：护理知识竞赛活动方案
护理知识竞赛活动方案
1.护理知识竞赛活动方案 2.平安医院护理知识竞赛活动实施方案 3.护理知识竞赛活动实施方案 4.护理知识竞赛活动实施方案
1、护理知识竞赛活动方案
“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下：
一、指导思想
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。
二、组织领导
为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。
组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)
组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)
组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁）、刘珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急诊仲裁）、王秀丽、（妇产科仲裁）、江丽花（导珍仲裁）、刘敏（手术室仲裁）、杨贞慧（门诊仲裁)、徐晓岚（儿科仲裁）、泮国伟（会场布置）、周洁通（负责音响）。另外特邀院领导参与本次活动。
工作人员：周雯、泮玲萍（后勤工作、答题时间控制）
三、竞赛内容：
《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见xxx，电子信箱密码询问护理部工作人员。
四、参赛对象：
动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，
五、参赛要求及时间：拟定2012年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。
白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。
六、竞赛规则及竞赛环节：
1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。
2．在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3．本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：
（1）必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
（2）风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。
（3）观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.。
4．各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。
5．如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
6．如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
7．通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。 8．竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出
一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。
七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨2012年度先进个人与集体表彰大会会议程序：
1．时间与地点：2012年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。
2．院领导讲话
3.主管护理副院长讲话
4．表彰2008年度集体优秀奖获得者与最满意护士。
5．宣读竞赛规则。
6.护理知识总决赛开始。
7．院领导给获奖者颁奖。
广丰县医院护理部
2013年3月29日
2、平安医院护理知识竞赛活动实施方案
为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水平，营造良好的学习氛围，同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台，经护理部研究决定，举办护理知识竞赛活动。现结合医院实际，特制定本方案。
一、组织领导
组 长：王晓妹
副 组 长：谢清清
成 员： 全体护士长
工作职责：负责护理知识竞赛组织、实施及评奖。
二、竞赛内容：以护理学基础为主
三、竟赛时间：9月10日下午15:30
四、竞赛形式：全院各科室分成8个参赛代表队，每科室一人(星级护士入围人员)，具体分组如下：
血液一组、血液二组、免疫科、肿瘤学部、重症医学部(急诊、icu、120)、内科(心内、神内、肾病) 外一：骨外科、手术室 外二：周围血管、妇产、透析
五、竞赛规则
(一)基本规则
1.每队基础分100分。
2.分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题(必要时启用)。
3.个人必答题、抢答题、风险题各两轮分别进行。
4.个人必答题为单选题、抢答题为多选题、风险题为问答题。
(二)答题、评分规则
1.个人必答题：
(1)每人每轮必答一题。分值10分。
(2)独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分。
2.抢答题：
(1)每题20分，回答正确加20分，漏答一项即为回答错误倒扣20分。
(2)每轮4道题，必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容。
3.风险题：为 30分题。
(1)以队为单位，每轮每队抽答一题。
(2)任意一人回答均可。
(3)回答不全时可补充。
(4)判分标准：由主持人根据答题结果，按回答完全正确，得满分;回答不完全正确不得分。有争议时，由谢主任评判是否给分或给多少分。
(5)答题时间规定：每题限1分钟;超过时间不得分。
六、纪律要求
①参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料;提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到 15分钟按弃权对待。
②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。
③其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参加，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。
七、奖励办法
每组参赛最终得分的10%记入本组所有科室入围星级护士的总成绩中。
3、护理知识竞赛活动实施方案
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识，营造良好的学习氛围，同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台，经院长办公会研究决定，由护理部、院工会联合举办XX医院护理知识竞赛活动。现结合医院实际，特制定本方案。
一、组织领导
组长：
副组长：
成员：
工作职责：负责护理知识竞赛评分。
二、活动主题
以“夯实基础护理理论，发挥中医护理特色”为活动主题，注重知识性、趣味性，展示中医药文化，激发全院护理人员士气和比学赶超热情。
三、竞赛内容
按XX市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知（X中医【2010】XX号）文件和国家中管局《2009年中医医院管理年活动方案》要求，护理知识竞赛内容为：
1、《中医护理学》及常见穴位50个，参照教材《中医护理常规、操作技术规程》；《基础护理学》第三版，主编陈维英，江苏科学技术出版社；
2、优质护理服务示范工程活动内容：XXX医院《2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目（试行）》等文件要求；
3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容，如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则（试行）、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。
四、竟赛形式及时间：分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛：采取笔试方式，题型有选择题、填空题和简答题三种，取每个科室参赛人员笔试的平均分，得分最末2位淘汰，余下8个科室进入决赛。20XX年X月X日下午X点在四楼会议室进行。
2、决赛：决赛采取会场答题式。于20XX年X月X日下午X点在四楼会议室进行。
五、竞赛规则
（一）基本规则
1、每队基础分100分。
2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题（必要时启用）。
（二）答题、评分规则
1、个人必答题：
（1）每人必答一题。分值10分。
（2）独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分。
（3）判分标准：
①回答完全正确时，由主持人根据相应分值直接给分；②回答有分歧时，由评委席商议评判后给分。
2、抢答题：每题20分，回答正确加20分，回答错误倒扣20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容。
3、风险题：分10分题、20分题、30分题。
（1）以队为单位，每轮每队抽答一题，共答两轮。
（2）任意一人回答均可。
（3）回答不全时可补充。
（4）判分标准：由主持人根据答题结果，按回答完全正确，得满分；回答不完全正确不得分。有争议时，交由评委会审议后裁定。答错者扣除所选分值。
（5）答题时间规定：10分题限2分钟；20分题限3分钟；30分题限4分钟。
4、加赛题：必要时启用，评分规则同风险题。
（三）在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节，同样采取答题形式，答题正确者可得纪念品一份。另，在每轮参赛过程中，若有选手回答不正确，问题交与现场观众答，答题正确可得纪念品一份，未答正确的参赛方队按竞赛规则进行相应扣分措施。
六、活动要求
1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员，并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部。
2、纪律要求
①参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。
②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。
③决赛时，除值班人员外的所有护士均应着工作装参加，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。
七、奖励办法
本次知识竞赛，设组织奖和个人单项奖。
（一）组织奖：分设
一、
二、三等奖。其中，一等奖设一名，奖金500元；二等奖设两名，奖金各300元；三等奖设三名，奖金各200元。
（二）个人单项奖：在此次竞赛中，个人得分从高到低依次评选前三名；第一名颁发荣誉证书及奖金300元，第二名颁发荣誉证书及奖金200元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元。
（三）如有分值相同，启用加赛题。
本次护理知识竞赛，请各科护士长积极组织，各科护士要认真准备，踊跃参加，充分发挥主人翁精神，为科室增光。
护理部
二0XX年XX月XX日
4、护理知识竞赛活动实施方案
为进一步深化医药卫生体制改革，推进优质护理服务示范工程深入开展，提高护士基础理论、基本知识、基本技能水平，结合卫生部“三好一满意”活动要求和我院实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体，结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，强化基础训练，规范服务行为，提高护理质量，促进护患和谐，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。
二、活动目标
通过开展护理知识竞赛活动，强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建和谐护患关系的目的。
三、组织领导
为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动领导小组，成员组成如下：
组长：
副组长：
成员：
四、仲裁组
组长：
成员：
五、竞赛细则
（一）参赛范围各科组建一支代表队参赛（护理部到科室抽签）。参赛选手必须有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队5名选手（为主管护师、护师、护士），领队1名（为护士长）。
（二）竞赛内容
1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作制度与岗位职责、护理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容，由护士长回答)、相关优质护理服务内容。
2、分必答题（每题10分）、风险题（每题分别为10分、20分）两种答题形式。
（三）竞赛形式
各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定5名选手参加比赛，中途不能更换，风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答，采取现场问答形式。
（四）竞赛时间、地点
时间：11月下旬（具体时间届时另行通知）。
地点：供应室大楼六楼会议室。
（五）竞赛规则和注意事项
1、选手须知
①各参赛选手比赛时着装整齐（统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。
②参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。
③各参赛队5名选手按
1、
2、
3、
4、5顺序编号入座，在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。
2、赛场纪律
①竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。
②观众按须要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。
③竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。
3、竞赛规则
①每个参赛队基础分为100分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。
③主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。
⑤答题时间到，选手停止答题。
⑥竞赛各环节简介
第一环节(个人必答题)：个人必答题设三轮答题，每名选手回答3题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队5名选手按编号顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节(自选风险题)：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。
备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。
六、奖项设置
决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。
护理部
2011年10月9日
推荐第10篇：护理知识竞赛活动方案
纪念5.12国际护士节
“展护理魅力,秀护士智慧” 护理知识竞赛活动方案 为扎实推进“优质护理服务示范工程”， 以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下：
一、指导思想
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。
二、组织领导
为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。
组 委 会 主任：诸美琴副院长(总指挥)
组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)
组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁）、刘珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急诊仲裁）、王秀丽、（妇产科仲裁）、江丽花（导珍仲裁）、刘敏（手术室仲裁）、杨贞慧（门诊仲裁)、徐晓岚（儿科仲裁）、泮国伟（会场布置）、周洁通（负责音响）。另外特邀院领导参与本次活动。
工作人员：周雯、泮玲萍（后勤工作、答题时间控制）
三、竞赛内容：
《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见gfxrmyyhlb@163.com，电子信箱密码询问护理部工作人员。
四、参赛对象：
动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，
五、参赛要求及时间：拟定2012年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。
白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。
六、竞赛规则及竞赛环节：
1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。
2．在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3．本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：
（1）、必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
（2）风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。
（3）观众答题 ：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.。
4．各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。
5．如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
6．如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
7．通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。
8．竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出
一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。
七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧” 护理知识总决赛暨2012年度先进个人与集体表彰大会会议程序：
1．时间与地点：2012年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。
2．院领导讲话
3.主管护理副院长讲话
4．表彰2008年度集体优秀奖获得者与最满意护士。
5．宣读竞赛规则。
6.护理知识总决赛开始。
7．院领导给获奖者颁奖。
广丰县医院护理部
2013年3月29日
附：名额安排表：
第11篇：金融知识技能竞赛活动方案
**兴隆村镇银行团委第一届金融知识技能竞赛活动方案
1、活动时间
2014年8月9日或10日（预定，具体时间待通知）。上午9点30分在高速公路口集合。
2、活动地点
**镇瑾熠葡萄社
3、活动参与人员
主办单位：**兴隆村镇银行团委
承办单位：**兴隆村镇银行**支行团支部
特邀嘉宾：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 参赛选手：总行、**支行各组两支队伍，每队3名成员。国资公司组1队，3名成员。
4、赛程
（一）开场仪式（10点20分10点30分）
由主持人介绍活动主题、参赛团队，并介绍赛程及规则，奖项设置等。
活跃气氛活动：如7逆时针、反应真假等
（二）风采展示（10点30分11点）
1.参赛队员用一句话作自我介绍。
2.参赛队推选一名队员介绍团队的精神及宗旨。
3.参赛队全体成员齐呼团队口号。
4.评委根据各参赛队团队风貌、语言表达等情况进行评分。
（二）竞赛环节 （11点12点30分）
必答题。每队2题，答对得10分，答错不扣分
抢答题。共10题，答对得10分，答错扣10分
必答及抢答均只有一次机会，一旦答错则由现场观众进行抢答，并赠送答对者纪念奖品。
（三）趣味竞赛（下午2点30分5点10分）
本环节由各队进行比赛，获胜者或队获的答题机会，答对则为所在团队加20分，答错则为所在团队扣10分。如果现场观众获得机会，回答正确可选择将分数为某支队伍加分，回答错误需和所选队伍表演一则广告。
1、急速心算。
游戏规则：5支队伍所有人员都上场参赛，台下观众可自愿参加。规则：每个男的为1元，每个女的为5角，当主持人念到数字时，在场选手需在主持人喊停之前自由组合成主持人所念数字，主持人喊停后不能再有拉人动作，若有则算犯规，直接淘汰，最后剩下的为赢。
2、瞎子背瘸子
游戏规则：每队选2名员工，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者或耗时最短者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生；西瓜，需由男生喂女生吃完等。
3、衔纸杯传水接力赛
游戏规则：每队3名成员，出场者先低头扮大象转圈10个，再用嘴将桌上装满水的纸杯衔着运送到目的地，并倒入一个小缸内后，下一个接力，时间限定为3分钟，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
4、解手链
游戏规则：现场邀请3名观众参加，自由组合为3个大队，每队6名成员，队员间左右手形成一个叉，左手拉住右边队友的右手，右手拉住左边队友的左手形成一张网，要求在不松开手的情况下，如何让网变成一个统一方向的圆圈。注意：变成圆圈是指整个队伍变圆圈，而不是手型变圆圈。思考组织时间2分钟，解手链时间5分钟，最先解开的获胜。
5、谁是卧底
游戏规则：每队派1名队员上场，台下邀请2名观众，其中1个是卧底，其余为围观者。在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
6、冲刺冠军
游戏规则：得分最高的三支队伍参加，每队每轮有两种选择红或黑，共十轮，均选红各自扣5分，均选黑各自加3分，一方选红，一方选黑则选红方加5分，选黑方扣5分，只要其中1队得分为0分以下，则所有队伍失败，均扣10分，而得分可直接计入总成绩。每轮由工作人员了解你队的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。两队在第四轮选择后，征得各方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟，但前提是两两面谈，不能三人一起面谈；两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通，特别规定：第5轮得分乘以2计算，第 9 与第 10 轮得分乘 3 计算。
（四）颁奖仪式（5点20分5点30）
活动结束，统计分数，并颁奖。
5、人员设置
主持人:朱丹
裁判：xxx、xxx、xxx（待定）
记分员：xxx、xxx（待定）
六、奖项设置
本次活动设一等奖1名（可并列），参与将若干
7、准备事项
1.经费：①午餐1200元，400元/桌，晚餐1500元，500元/桌。②眼罩3个，30元；水果、零食，300元；其他：300元。③奖品：500-800元。
2.横幅一条，标题为**兴隆村镇银行团委第一届金融知识技能竞赛。
3.车辆根据人员情况自行安排，每车补贴费用50元。
第12篇：第三届技能节竞赛活动方案
德阳市第三届中等职业学校技能节
竞赛活动方案
一、目的意义
推进我市建设中国西部职业教育高地步伐，服务于德阳建设中国西部经济强市战略，促进全市职业学校进一步贯彻科学发展观，深化教育教学改革，打造“双师型”专业教师队伍，创新技能型人才培养模式，提高人才培养质量，广泛宣传我市职业教育灾后重建和教育教学成果。
二、组织领导
1、由市教育局、市劳动和社会保障局、市财政局、市旅游局和承办单位---绵竹市职业中专学校、德阳市旅游职业学校、德阳市通用电子科技学校共同组成“德阳市第三届中等职业学校技能节组织机构”（附件2），组织领导本届技能节活动。
2、组委会下设办公室（设在市教育局）和仲裁委员会，具体负责大赛日常工作和裁判工作。
三、竞赛时间
2010年5月26至28日
四、竞赛项目
1、本次大赛为德阳市级二类竞赛。
2、竞赛项目为：汽车修理工（丰田5A发动机拆装）、工具钳工（组合体加工）、车工（组合件加工）、计算机操作员（计算机操作与Photoshop cs
2、CorelDraw 12平面广告设计）、电子设备装接工（部分元器件采用贴片焊接，元件识别与检测，万
１
用表、数字示波器等常用仪器仪表使用）、餐厅服务员（中餐宴会摆台）、客房服务员（中式铺床）、英语口语（命题演讲和回答问题）。每个竞赛项目均设教师组和学生组，师生同台竞赛，教师赛不设英语口语项目，但增设数控车工（CKD6140 FANUC 0I MD）和数控铣工（VMC-850 FANUC 0I MD）竞赛项目。
五、承办单位
1、预赛。由各中等职业学校组织进行，并应于2010年4月5日前结束。
2、决赛。大赛组委会委托以下学校组织实施。
绵竹市职业中专学校：负责承办计算机操作员、电子设备装接工、汽车修理工三个项目的决赛以及教师数控车工和数控铣工竞赛项目。
德阳市旅游职业学校：负责承办餐厅服务员、客房服务员和英语口语三个项目的决赛。
德阳市通用电子科技学校：负责承办工具钳工、车工两个项目的决赛。
六、竞赛标准、试题和内容
除英语口语外，各赛项分别参照《汽车修理工国家职业标准》、《工具钳工国家职业标准》、《车工国家职业标准》、《数控车工国家职业标准》、《数控铣工国家职业标准》、《计算机操作员国家职业标准》、《电子设备装接工国家职业标准》、《餐厅服务员国家职业标准》和《客房服务员国家职业标准》，以中级工（四级）理论知识、技能要求和相关知识内容为竞赛标准。
２
各校预赛除开展技能操作比赛外，还应参照中级工（四级）应知要求加试理论。
大赛决赛只进行技能操作竞赛，不再进行理论知识笔试。
七、组队与报名
1、组队。德阳境内各中等职业学校（中专、技校、职高）均应组队参赛。每所学校每个竞赛项目报名参加决赛的学生选手为3人，参赛选手应为本校在籍在校学生。推荐参加竞赛的教师选手每校每个项目限报1人，必须具有教师资格证，是本校在编教师。
2、报名。各校应于2010年4月10日前将参加决赛选手名单上报组委会办公室。报名时应填写《德阳市第三届中等职业学校技能节决赛学生选手报名表》和《德阳市第三届中等职业学校技能节决赛教师选手报名表》（附件4）并连同将参赛选手的身份证复印件1份、学生证或教师证复印件1份、2寸彩色证件照片3张交大赛组委会办公室，报名时应提供参赛选手学生证和教师证原件备查。
八、表彰奖励
大赛设比赛单项奖、团体奖和优秀组织奖。
（一）单项奖：按竞赛项目设置一等奖（人数不超过参赛选手总数的10%）、二等奖（人数不超过参赛选手总数的20%）、三等奖（人数不超过参赛选手总数的30%）。教师竞赛单独设奖。
1、对在决赛中获得
一、
二、三等奖的选手，由大赛组委会颁发奖状和奖品，并根据本人申报，由市劳动和社会保障局核 ３
发四级国家职业资格证书。
2、凡参加决赛未取得
一、
二、三等奖的选手，操作技能竞赛成绩合格的，由大赛组委会颁发纪念品，并根据本人申报，由市劳动和社会保障局核发四级国家职业资格证书。
（二）团体奖：本次大赛，设团体总分一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，由大赛组委会颁发奖牌和奖金。
（三）优秀组织奖。对在竞赛中组织工作优秀、选手精神风貌好、职业道德素质高的参赛队颁发优秀组织奖，由大赛组委会颁发奖牌。
九、赞助与宣传
积极鼓励支持承办单位联系相关企业、行业，对本次技能竞赛予以经费或设备及软件赞助，达到一定标准的可以冠名，争取到的经费或设备应全部用于竞赛本身，有条件的赛项可对优秀学生予以奖励。
组委会、承办学校和参赛学校要充分利用本次大赛，积极宣传职业教育发展成就和办学特色，各中职学校要及早谋划开幕式现场展板和技能展示、特色展示内容。
４
第13篇：办公软件技能竞赛活动方案
“办公软件应用能力竞赛”活动方案
为增强我公司办公室人员对办公软件的实际操作能力，提高工作效率，同时增强大家学习计算机知识的积极性、主动性，树立“业务水平争第一”的竞争意识，经研究，公司决定于六月中旬举办一场“办公软件应用能力竞赛”活动，方案如下：
一、竞赛内容
环境要求：操作系统：（中文版）Windows XP或（中文版）Windows 7 工具软件：Microsoft Office 2003 或 WPS office 2010 版。
1、Word图文处理
文档的基本编辑方法、文档基本格式的编排、创建与编辑表格、绘制图形、编排文档的版面、特殊格式的设置等
2、Excel电子表格数据处理
Excel基础操作、编辑工作表中的数据、格式化工作表、管理工作薄与工作表、在工作表中应用图形对象、应用公式与函数、数据的分析与管理、应用图表等
3、PowerPoint演示文稿制作
幻灯片的基本制作方法、幻灯片的设计和效果
二、竞赛时间：2012年6月中旬（具体时间待定）
三、竞赛地点：公司二楼办公大厅
四、参赛人员：办公室职员
五、竞赛程序和形式
本次竞赛，根据竞赛内容分三次进行，三周内完成。竞赛顺序为：Word图文处理—Excel电子表格数据处理—PowerPoint演示文稿制作。竞赛形式全部采用上机操作，每人一机，在硬盘上完成全部竞赛内容，最后将以参赛选手名字命名的文件提交到指定位置即完成竞赛。
六、竞赛要求
1、赛前抽签确定机位。
2、选手须提前10分钟入场，迟到3分钟不得入场。
3、参赛选手必须严格遵守赛场纪律，服从安排。
4、选手在比赛中应注意随时存盘。如确实机器发生故障，造成比赛中断，必须经评委确认后方能更换机位。故障中断时间不计。
5、整个竞赛按考试规则执行。
6、每位选手必须参加完Word图文处理、Excel电子表格数据处理、PowerPoint演示文稿制作三项竞赛，方能记个人单项成绩。
1
七、竞赛成绩构成及计算
1、项目及分值
⑴ Word图文处理满分100分，占综合成绩35%。
⑵ Excel电子表格数据处理满分100分，占综合成绩35%。 ⑶ PowerPoint演示文稿满分100分，占综合成绩30%。
2、成绩计算方法
单项成绩以实际得分计；综合成绩为单项竞赛成绩按相应比例折算后相加所得分数。
八、表彰奖励：
比赛设立: 单项奖: 一等奖一名
综合奖: 一等奖一名、二等奖两名 奖金设置：一等奖金 元、二等奖金 元
其 它：所有获奖人员颁发荣誉证书，并且综合项一等奖工资等级晋升一级，单项一等奖、综合项二等奖工资晋升半级；所有参赛选手均获得公司提供的精品纪念品一份。
人力资源部
2012年4月21日
第14篇：某公司劳动技能竞赛活动方案
xxxxx有限公司 2014年劳动技能竞赛方案
以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，推进企业文化建设，更好地构建职业技能竞赛平台，为高技能人才脱颖而出创造条件
一、竞赛主题
坚持学习跨越，练就一流技能，努力奋斗中原，实现人生梦想
二、竞赛工种。
本次竞赛工种为数控车工、工艺工检、叉车工、计量理化、电修工、检验员.
三、竞赛实施流程（本次竞赛分为两个阶段实施）
（一）第一阶段：厂级技能竞赛（9月15日-10月15日） 1.各单位按照“理论知识+实践操作”的技能竞赛方式自行组织各工种全员参加厂级技能竞赛。并按照比赛结果对竞赛员工按照《全员职业发展体系》要求进行职能等级年度评定。
2.各单位自行开展对厂级竞赛必须在10月15日结束，按照各工种成绩排名选派1-3名人员填写《劳动技能竞赛报名表》上报人力资源部报名参加竞赛第二阶段，并将各工种比赛成绩按照《厂级技能竞赛成绩表》在10月16日前上报到人力资源部后备案，
（二）第二阶段：公司级技能竞赛（第一阶段结束-11月15日前） 各单位组队参加公司级技能竞赛。公司级技能竞赛按照“理论知识竞赛统一进行，实践操作竞赛分工种分批进行”方式开展。
— 1 — 1.理论知识竞赛：公司组织所有参赛工种统一进行理论知识竞赛。各工种负责部门负责组织相关人员进行理论知识竞赛的命题与阅卷工作。人力资源部负责考场选定、布置、竞赛过程监考，成绩汇总等工作。
2.实践操作竞赛：各职能部门在11月15日之前按照各自负责工种进行对应实践操作技能竞赛，运营中心负责进行实践竞赛场地选定。
3.两项成绩均按百分，合并计算总成绩，其中理论知识占总成绩的30％，实践操作占总成绩的70％，人力资源部负责总成绩汇总工作
4.各职能部门负责工种情况： （1）运营中心负责叉车工。
（2）装备自动化部负责电修工、数控车工。 （3）质量工程部、技术中心负责工艺工检。 （4）质检部负责检验员。 （5）实验中心负责计量理化。
四、奖项设置（主要分为两大类：团体奖与个人奖）
（一）个人奖：各工种分别设置一等奖、二等奖、三等奖 1.一等奖。
各工种一名，由整体成绩排名第一名的员工获得。获得一等奖的员工将进入公司的人才储备库，年度技能等级评定中晋2级，并享受中级技师津贴待遇。
2.二等奖。
各工种二名，由整体成绩排名2-3名的员工获得。员工将进入公
— 2 — 司的人才储备库，并享受中级技师津贴待遇。
3．三等奖。
各工种三名，由整体成绩排名4-6名的员工获得。享受初级技师津贴待遇。
（二）团体奖：团体奖设置一等奖、二等奖、三等奖。1.团体总分排名前三的单位分别获得一等奖、二等奖与三等奖。颁发获奖证书与奖杯。
2.团体积分按照各团队参赛工种总成绩排名来计算积分。各工种第一名计10分，第
二、
三、
四、五名分别计
8、
6、
4、2分。各单位团队参赛工种积分进行求和计算团队总分。
五、相关要求
（一）各单位积极组织选拔赛，报名时应提交《2014年劳动技能竞赛报名表》（附件1）、《2014年劳动技能竞赛报名汇总表》（附件2）和《2014年劳动技能竞赛联络员登记表》（附件3），并附电子版。于2014年10月8日前报公司人力资源部。
（二）各部门要高度重视此次竞赛活动，部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象，改进部门工作作风，技术练兵，提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。
公司竞赛组 2014年9月12日
— 3 —
第15篇：教师五项技能竞赛活动方案
教师五项技能竞赛活动方案
根据武汉市第十一届教师五项技能竞赛活动安排，结合学院实际，特制定2009年度武汉商业服务学院教师五项技能竞赛活动方案。具体事项如下：
一、竞赛活动由院工会承办。办公室、组织人事部、宣传部、教务处及各院系部分工会协办。
三、竞赛内容
（一）教育案例分析（限时3小时）
按材料论述，要求紧密联系思想和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法；立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。
（二）电子教案（限时3小时）
现场抽签，确定课题，参赛者按现场抽签的课题，在比赛组织者提供的软、硬件环境下制作电子教案（相关事项另行通知）
（三）课堂教学演示（限时30分钟）
所选课题与电子教案的选题一致。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书等四个方面。
（四）师德演讲（限时3分钟）
现场抽签确定主题后，用普通话演讲。要求主题鲜明，观点正确，声情并茂，仪表端庄。
（五）自选一项特长（限时4分钟） 结合教育教学工作，展示自己一项专长。
七、竞赛的组织领导
（一）成立领导小组 组长：张元树
副组长：徐俊才、王京章、刘萌、王清华、王辉华 成员由张裕平、张新、万杰民、龙伟、汪绪朝组成。 领导小组下设办公室，在院工会办公。办公室主任由汪绪朝同志兼任。
（二）成立竞赛考评小组
成员由教务处、信息工程系、思想政治理论课部、宣传部、院工会及相关部门人员组成，负责比赛的试题制作和考评工作。
未尽事宜另行通知。
附件：
1、《竞赛名额分配表》
2、《竞赛选手登记表》
二����九年四月十五日
第16篇：电子装配技能竞赛活动方案
电子装配技能比赛规程
一、指导思想：
技能竞赛活动是我校重现技能培养的一个重要举措。通过这次竞赛活动，激发学生学习兴趣，在全校掀起学技术，比技能，促教改的热潮。为全系师生提供一个展示特长、展示技能、展示教学成果的平台。在竞赛中，增长知识、锻炼技能、促进和构建和谐的校园文化。
二、竞赛活动参加对象：电气系全体学生、教师。（10级卓越班全部参加，其余自愿）
三、技能竞赛时间安排
时间：11月6号~11月28号
地点：1号教学楼（教室另行通知）、实习场地
四、竞赛活动内容
1、电工基础、模拟电子、数字电子、单片机基础知识的考试
考试时间一个半小时完成100道客观题。前五十名进入下一轮比赛
2、计算机操作、Word、protel99se软件的使用
按照给定的电路原理图从Protel99se上画出原理图、PCB图、生产元件列表。 从word上描述所给电路图的原理。最好能配有图片（原理图、PCB图）。
3、单片机流水灯的设计、编程、焊接、调试。
①元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。所发元器件数量为实际用件数量的130%;
②电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件，组成电子产品的电路；
③电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品；
4、万用表、示波器的使用
电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整；并根据调试方法、调试步骤和调试结果，撰写调试报告。
五、竞赛时间
理论考试11月13号晚自习一个半小时
上机考试11月20号下午4点开始三个小时
焊接调试11月22号下午4点开始四个小时
六、竞赛活动规则
1、参赛人员要提前10分钟入场，在入场时要出示学生证身份证；
2、进场后，参赛者要按老师指定的工位、机位、座位入座，检查工具，如果发现有什么问题要及时告诉老师。
3、在未宣示竞赛开始时，不准提前操作，一旦发现取消比赛资格；
4、比赛过程中不得替他人操作，不得交头接耳，发现违规则取消比赛资格。
第17篇：化验室检验员技能竞赛活动方案
化验室检验员技能竞赛活动方案
1、活动目的
提升员工的检验技能，营造良好地学习氛围。
2、活动组织
何纪纲冯延童刘素峰李培培
3、活动方法
闭卷考试：主要考核化验室检验员的业务理论知识，各班组分别命题。
4、考试范围：
水泥工艺基础知识、化验室基本理论、各室理论、操作与技巧
5、活动考核：
活动对总分第一名奖励200元、第二名奖励150元、第三名奖励100元。对最后三名每人罚款50元（成绩超80分不考核）
6、活动时间
2014年1月20日
化验室
2013年12月30日
第18篇：职工岗位技能竞赛活动方案
****第一届“***驾驶兼维修”职工岗位技能竞赛活动方案 为切实加强职工队伍建设，提高职工岗位技术水平和业务技能，充分调动广大职工工作积极性，同时为推动***各项工作的顺利完成，体现职工“爱岗敬业，拼搏精神”，经“***车间”研究决定：开展第一届“***驾驶兼维修”职工技能竞赛活动，具体活动方案如下：
一、活动时间：2013年8月初（具体时间另行通知）。
二、活动地点：***工程车库（具体地点布置后另行通知）。
三、活动项目：
（一）***驾驶兼维修理论竞赛（包含：发动机基础知识、弱电基础知识、液压基础知识、维修基础知识、制动系统基础知识、***驾驶操作基础知识）；
（二）***驾驶兼维修实作竞赛（包含：发动机故障处理、电路故障处理、液压故障处理、维修基础、制动系统、***驾驶操作平稳对位、）。
四、参加人员：
***驾驶兼维修人员
五、活动特邀嘉宾： **********罗 *****张 *****陈 *****
六、评委：由*********共**人组成；由********负责统计成绩。
最终评选出前10名。
七、竟赛规则及评分办法：
（一）、竞赛规则
参赛队员以个人为单位，参加理论和实作考试，理论和实作各占50%的比例，最终总分以百分制进行评比。其中理论考试发动机基础知识占理论的20%、弱电基础知识占理论的20%、液压基础知识占理论的20%、维修基础知识占理论的20%、制动系统基础知识占理论的20%、***驾驶操作基础知识占理论的20%；实作考试发动机基础知识占实作的20%、弱电基础知识占实作的20%、液压基础知识占实作的20%、维修基础知识占实作的20%、制动系统基础知识占实作的20%、***驾驶操作基础知识占实作的20%；
（二）、评分办法
1、理论以车间标准出题及标准答案进行统一评分，（封试卷后各评委流水改一道题）；
2、实作以车间出题及评分的标准进行，（得分以各评委的考核得分的平均分计算）。
3、最后以理论和实作各占50%的比例，最终总分以百分制进行评比。
八、活动组织实施：由***车间进行组织实施。
九、做好现场安全及后勤保障工作。
二〇一三年七月十七日
第19篇：护理技能竞赛方案
西陵区卫生系统09年护理技能竞赛方案
院前急救竞赛方案
一、活动目的
通过开展护理技能竞赛活动，进一步提高护理人员的 “三基”水平，体现“以病人为中心”的服务理念，深入开展“医院管理年”的活动，为医院评审打下一定的基础。
二、参赛对象
西陵区内一级医院均为本次竞赛参赛对象。各单位必须组队参加。各队参加选手为2名。医院业务负责人为领队。
三、组织领导
本次竞赛活动由西陵区卫生战线工会和区卫生协会联合主办。活动成立院前急救竞赛活动组委会。
组委会主任张昌满
组委会副主任刘平
组委会成员刘昌宜覃红华
四、竞赛内容
1、理论竞赛：基础护理问答（40%）。
2、操作竞赛：无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸痰术、吸氧法（60%）。
五、竞赛规则
1、各参赛队必须着工作服，服装整齐、统一。进入赛场后，由各代表队领队抽签，按序号确定该代表队的席位及比赛顺序。
2、各队根据抽签号顺序进场，先进行理论答题，再进行护理技能比赛。两部分内容比赛完毕后，综合评分为其最
终得分数。
3、基础护理知识答题。分值比例占总分的40%。
4、操作竞赛：无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸氧法等随机抽取2题，每题500分。分值比例占总分的60%。技能操作部分以实际操作正确率为评判标准。
5、在比赛过程中，参赛人员必须服从裁判组的裁决，如出现异议，可通过各队领队向竞赛组委会反映，并接受裁定。
6、各参赛队必须按时进场。迟到10分钟，做弃权处理。比赛过程中不得中途退场，必须完成各项比赛内容，直至比赛结束。
六、奖励办法
本次比赛活动的宗旨是奖励优胜者、鼓励参与者，促进院前急救水平的普及与提高。
1、在竟赛中获团体总分前3名的单位，由区卫生局、区医疗卫生协会分别授予“西陵区09年护理技能竞赛
一、
二、三等奖”荣誉称号。
2、对认真组织本单位竟赛，在大赛中组织工作好、纪律严明、精神面貌表现突出的1家单位，由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区09年护理技能竞赛优秀组织奖”荣誉称号。
3、对于参加本次竞赛的单位，由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区09年护理技能竞赛优胜奖”荣誉称号。
七、工作要求
1、加强领导，精心组织。各单位要高度重视此次大赛的组织工作，要在本院护理技能竞赛的基础上选拔人员参加全区比赛。此项工作要有专人负责，院主管领导带队参加。
2、遵守纪律，服从指挥。各单位要按照区卫生局、区医疗卫生协会的统一要求，按规定派员参加，听从指挥，遵守参赛时间。不得擅自迟到或早退，自觉维护赛场秩序和专家评委的权威性，对组织纪律涣散，造成消极影响的单位或个人，将通报批评。
3、加强交流，共同提高。各单位要以我区此次举办院前急救技能竟赛为契机，加强相互学习与交流，充分调动广大医务人员的参与热情，以良好的精神风貌全面展示本单位院前急救水平，更好地为保障人民身体健康服务。
西陵区医疗卫生协会
二OO九年三月三十日
第20篇：护理服务之星竞赛活动方案
偃师市人民医院
2013年“护理服务之星”竞赛活动方案
为了进一步提高全院护理工作质量和水平，真正体现“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，提升服务理念，转变服务模式，增强护士的服务意识，规范服务行为，调动护士的工作积极性，为病人提供优质的护理服务，打造偃师市人民医院护理品牌，特开展“护理服务之星”竞赛活动。具体活动方案如下：
一、考评方法：
1.科室成立以护士长为主的考评小组，成员由2—3名护理人员组成，根据考评内容科室考评小组每月进行检查，护士自查、互查，护士长统计每位护士的分数进行排序，做为科室的考评分数。
2.护理部每月不定期进行抽查。
3.病人满意度调查由科室自查与护理部抽查相结合。
4.总评分数由科室自查分数、护理部抽查分数、病人满意度组成。其中科室自查分数占80%，护理部抽查占10%，病人满意度占10%。最后排列出每位护士的分数，各科室由此产生出护理服务之星护士。每科评出科室“护理服务之星”，科内给予奖励。
5.每季度护理部进行考评，连续三个月被评为科室护理服务之星的直接晋级为季度服务之星，择优选出10名季度护理服务之星进行奖励。
6.全年四个季度评为季度护理服务之星的直接晋级年度护理服务之星，2013年底在全院评出10名年度护理服务之星进行奖励。
7.各科室建立“护理服务之星”公示榜,并对“护理服务之星”的先进事迹进行院内、院外宣传。
8.凡发生有理由投诉、护理过失及在日常考评中有违反护士礼仪规范的人员，取消当选资格。
二、考评内容：
仪表行为规范；语言规范；遵纪守法；护理质量；业务技能；以病人为中心，及时解决病人问题，解释耐心；入院介绍，健康宣教；岗位责任心，严格执行三查七对；当班护士对一级、重症病人病情了解情况；本岗位工作在位及完成情况；认真完成交接班工作；
执行各项规章制度及操作规程；服从安排，团结协作，工作效率；诚实，实事求是，且达到慎独；工作主动认真，一丝不苟；主动创造清洁、有序、安全的休养环境；执行院感规定；爱护公物，正确使用各种设备；临床带教；病人满意度。
三、加分条件
1、杜绝一起差错：如病人治疗用药方面加1分。
2、护士所管病人住院满意度100%加1分，病人在满意度调查表上评出的最满意的护士一人次加1分。
3、护理部组织的理论考试和技术操作95-97分加1分，98-99分加2分，100分加3分，（科内操作考试加上述分值的一半）。
4、主动加班、顶班。（白班加0.5分，夜班加1分）
5、主动为病人排扰解难， 成绩突出，受到医生、病人表扬者加1分。
6、进行院级讲课者每次加1分，院内操做示教者每次加1分，科内讲课、示教者每次加0.5分。人才库人员服从护理部调遣，积极到需要科室帮忙的每次加0.2分。积极参加医院组织的业务查房、学组活动根据表现酌情每次加0.2分。
7、在学术期刊发表论文者：国家级每篇加3分，省级每篇2分，市级每篇加1分。
