口口号

推荐第1篇：杜郎口中学班级口号

初一年级1班：今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪2班：我参与，我成长，我快乐3班：亮出自己的旗帜，你将成为一道绚丽的风景4班：你争我辨，快乐无限5班: 新课堂，我主张6办：我们主宰，课堂精彩初二年级1班：挖掘你的潜能，铸造巨大的成功张扬你的个性，描绘不凡的人生2班：乐着学，学着乐3班：艺术课堂，多彩人生4班：我的课堂我主宰，我的人生我把握5班：张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来6班：课堂大舞台，人人展风采初三年级

1班：抓机遇，快参与，显风采，真英雄2班：给我一次机会，还你一份惊喜3班：多彩课堂，缔结希望4班：勇于质疑，敢于展示5班：你追我赶，有识有胆

6班：领先来自争锋，成功源与合作7班：进入新课堂，谱写新篇章8班：付出就有收获，尝试就能成功

推荐第2篇：揭密品牌三“口”：口碑+口才+口号

揭密品牌三“口”：口碑+口才+口号

中国的汉字很有意思，品牌的“品”字由三个“口”组成，而这三个“口”恰恰隐藏着品牌背后的秘密：“口碑+口才+口号”。

1、口碑。成功的品牌无一例外都很注重口碑营销，良好的质量和服务是关键，通过有效的口碑传播，最终达到提高品牌的认知度、知名度、美誉度和忠诚度的目的。既然口碑传播对于品牌的塑造这么重要，那么，口碑是怎么产生的呢？口碑来自消费者心中的那杆秤，消费者通过各种不同方式在接触企业（包括企业的产品广告、产品价格、产品质量、产品服务、公司网站、销售人员、售后服务，甚至是企业现场、接待人员、服务热线等等）的过程中，他心中的那杆秤就会自动拿出来，不断地称一称、量一量，每一项内容他都会给你打分，最终通过加权平均得到的综合分就代表着该品牌的口碑。让消费者满意的分数就是好口碑，让消费者不满意的分数就是坏口碑。由于口碑的形成需要企业有系统的去打造，决非一日之寒，因此，打造口碑必须做到“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。

2、口才。成功的品牌需要优秀的代言人，代言人口才一定要好，否则会砸企业的牌子。代言人有两种，一种是企业本身的高层，像牛根生、张瑞敏、马云等企业的掌舵人，他们的妙语联珠往往给企业增添不少品牌分数；另一种是品牌的广告代言人，现在流行找明星代言人，我认为最好找一位口才比较好的明星作代言人，因为他们要经常面对媒体的发问，如果口才欠佳，说了不该说的话，必定会给企业品牌带来负面影响。

3、口号。成功的品牌需要脍炙人口的口号来让产品插上翅膀，“怕上火喝王老吉”、“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”这两句耳熟能详的广告词让上述这两家企业风生水起，赚得盆满钵满。可见，让人印象深刻的口号是传播品牌的关键，口号的产生可运用以下八些方法：

（1）运用倒装，巧夺天工

①万家乐，乐万家（万家乐电器）

②中国平安，平安中国（中国平安保险公司）

（2）运用成语，浑然天成①何以解忧，唯有“杜康”（杜康酒）

②“口”服“心”服（某口服液广告）（3）运用拟人，形象生动

①正宗椰树牌椰汁，白白嫩嫩（椰树牌椰汁）

②她工作，您休息（凯歌全自动洗衣机）

（4）运用幽默，耳目一新

①每天送你一位新“太太”（太太口服液）

②省优，部优，葛优？（双汇火腿肠）

（5）运用押韵，前后呼应

①汽车要加油，我要喝红牛（红牛饮料）

②神州热水器，安全又省气（神州热水器）

（6）运用双关，意味深长

①红鸟牌鞋油，愿为足下增光（“红鸟牌”鞋油）

②没什么大不了的（丰韵丹）

（7）运用夸张，夺人眼球

①“臭”名远扬，“香”飘万里（臭豆腐广告）

②今年二十，明年十八（上海制皂厂“白丽”美容香皂）

（8）运用衬托，烘云托月

①太阳最红，长虹更新。

②今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

推荐第3篇：口号

1.七步成章，云程万里，八斗之才，骁勇善战，九九归一，共庆胜利！

2.文能称霸，武能称雄，比赛场上，我们最强，挥洒汗水，智慧丰溢，叱诧赛场，永争第一！

3.乘风破浪二十载，勇往直前每一天！

4.放飞希望，势在必得！

*青春无畏，逐梦扬威

*展现自我、争创新高

*团结拼搏、争创佳绩

*展现雄心，迎向挑战，坚定信念，百折不回，团结拼搏，一鼓作气，斗志昂扬，时不我待，全力以赴，指日可待，当仁不让，舍我其谁！

*比赛是一种经历，成绩是一份收获。你们接受挑战，我们呐喊助威。你们拥抱胜利，我们激情满怀。你们的信心加上我们的支持，一局装饰加油！

推荐第4篇：口号

1、发展体育运动，增强人民体质！

2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

3、人类需要体育，世界向往和和平！

4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

6、人人关心体育，体育造福人人！

1、努力拼搏，永夺第一。

2、我精彩，我运动。

3、我运动，我健康，我快乐。

4、超越极限，超越自我。

5、团结拼搏，永创辉煌

6、团结、拼搏奋斗。

7、青春无畏，逐梦扬威。

8、我运动、我快乐我锻炼、我提高

9、比出风采、超越自我

10、更强我能、更快更高。

11、拼搏追取、善学勤

12团结拼搏拼搏进

13努力奋斗勇敢争先

14文明守纪拥抱胜利

15努力拼搏自强不息

16运动起来勇敢第一

17天道酬勤健康起来

18赛出成绩安全第一

19团结文明展现风采

20追梦扬威奋勇争先

21爱我实中赛出水平

22振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

全民健身 利国利民

健康第一 从我做起

推荐第5篇：口号

务类

回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心 观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷 专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能 客户服务，重在回访．仔细倾听，你认心情 索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生 技巧习惯类

风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹 市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩 主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动 追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧 团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证 节庆竞赛类

新春拜访热情高，服务客户有高招 气象万千新风貌，全员举绩开门红 服务三一五，回访老客户

争取转介绍，举绩两不误

红五月里拜访忙，业绩过半心不慌 新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌 六一销售少儿险，天赐良机正当前 用心专业勤拜访，你追我赶要争先 中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆 组织发展大飞跃。人气高涨直冲天 全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼 众志成城齐努力．今秋十月创佳绩 全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单 新老携手多举绩，平安夜里大狂欢 公司周年我成长，挑战世纪要敢想 心中有梦有方向，全力举绩王中王 默认时段类

恭喜发财多拜访，全员破零开好张 服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春 恭喜发财多拜访，全员破零开好张 服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春 双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢 心中有梦不认命，全员实动一条心 人人心中有目标，失败成功我都要 心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限 用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前 招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增 从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一生

旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌 新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌

全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成 全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行 销售部座右铭 做事先做人 为人守厚道 凡事必用心 心善语言诚

天助事业成 练好基本功 团队共作战 人人出业绩 激励类

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。 争气不生气，行动先心动，助人实助己。 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。 市场篇

市场是企业的方向 , 质量是企业的生命

市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手

顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求

我们的策略是 : 以质量取胜

市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局

争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单

提高售后服务质量 , 提升客户满意程度

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调

制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到

重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺

产品的品牌就是品质的象征.

团队精神口号：

1、“三新二点”：新机遇、新挑战、新市场；服务只有起点，满意没有终点

2、放我的真心在您的手心

3、自信、诚信；用心、创新

4、网内存知己，天涯若比邻

5、“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”：以艰苦的作风打拼坚实的企业基础；以诚实的信念承诺一流的企业服务；实干的精神创造高效的企业业绩

6、“三学二创一开拓”：学政治、学文化、学技术；创企业经济效益、创电信一流服务；灵活经营，开拓点心发展新思路

7、开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户

8、精彩源于电信 创造自在生活

9、贵族化的品质 大众话的生活

10、中国电信，随心所欲，展现网络魅力

11、中国电信，执着追求完美品质，演义网络新篇章

12、让网络在竞争中完美，让人生在锻炼中升腾

13、中国电信，与您携手共进，乘风飞扬

14、中国电信 沟通无限

15、中国电信 网络天下

16、中国电信 永不停滞的沟通

17、不是网络众多，不足以体现中国电信

18、勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬；创新创收创业，我誓更创辉煌

19、世界有你更精彩—中国电信 20、随身动随心用—小灵通

21、网络之巅，谁与争峰—中国宽带网

22、看得更多、看得更广、看得更远—中国宽带网

23、留住那一刻永恒—中国电信

24、物美价廉、沟通无限

25、需求万变、努力不变

26、以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提

27、用心才能创新、竞争才能发展

28、优服务、高效益、大发展

29、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来 30、企业和市场同步、管理与世界接轨

31、诚信、高效、创新、超越

32、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

33、团结、拼搏、务实、高效

34、敬业、创新、务实、高效

35、创新、创业、创辉煌

36、超越自我、追求卓越

37、效益源自创新

38、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益

39、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新

40、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来

41、“e”时代—南电“e”精神： l Emprement 真诚、热心 l Efficiency 高效

l Enterprise 企业、进取

42、学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象

43、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨

44、节约、团结、求实、创新

45、讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益

46、“一个基础，两个实现，三个提高”：以网络为基础；实现企业业务量目标，实现企业人均产值目标；提高企业市场竞争力，提高企业品牌效应，提高员工待遇

47、勇创一流、勇创新高

48、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

49、用一流的待遇留住一流的人才 50、团结、敬业、奉献、创新

51、创建南电网络，追求美好生活

52、创造更新、更全、更强、高速的电信网络

53、用我们行动连接你我他

54、我们网络永不堵车

55、团结奋进、开拓创新、拼搏向上

56、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群

57、爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取

58、诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新

59、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战

60、“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”：即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务

61、励精图治，蓬勃向上，夯实企业文化底蕴，创文明新业绩，建一流企业精神 6

2、南电是我家，家兴我荣万事兴 6

3、南昌电信为我所信 6

4、高质量服务，高技

激励口号,销售口号,销售激励口号,团队口号,口号,团队精神口号 工作口号，销售引导口号，销售团队口号，销售团队训练，团队 团队凝聚力培养，销售训练卓越口号，销售圣经，销售知道， 激励口号激励口号激励口号激励口号激励口号激励口号激励口号 销售团队激励口号销售团队营销团队口号 激励名言,激励挂图，激励标语，激励口号

售激励口号 营销快乐十点： 微笑多一点，嘴巴甜一点， 做事多一点，行动快一点， 说话轻一点，效率高一点， 脾气小一点，理由少一点， 脑筋活一点，肚量大一点。

三、节庆竞赛类

新春拜访热情高，服务客户有高招气象万千新风貌，全员举绩开门红服务三一五，回访老客户 争取转介绍，举绩两不误 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌六一销售少儿险，天赐良机正当前用心专业勤拜访，你追我赶要争先中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆组织发展大飞跃。人气高涨直冲天全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼众志成城齐努力．今秋十月创佳绩全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单新老携手多举绩，平安夜里大狂欢公司周年我成长，挑战世纪要敢想心中有梦有方向，全力举绩王中王

四、默认时段类

恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢

限

前

增

生

万元抢先机

心中有梦不认命，全员实动一条心 人人心中有目标，失败成功我都要 心中有梦要讨动，全力以赴向前冲 春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无用心专业，身先神显，季度达标，奋再向招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，红五月里拜访忙，业绩过半心不慌 新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新稳定市场，重在回访精心打理，休养生息长期经营，积累客户充分准备，伺机而行稳定市场，重在回访精心打理，休养生息

长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

销售部座右铭 做事先做人 为人守厚道 凡事必用心 心善语言诚 天助事业成 练好基本功 团队共作战 人人出业绩 激励口号

l 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。 l 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。 l 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。 l 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。 l 争气不生气，行动先心动，助人实助己。 l 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。 l 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。 l 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。 l 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。 l 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种感动的方式叫做分享。有一种寻

找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔。

可以容忍悲壮的失败 不可容忍体面的放弃

要成功，先发疯，头脑简单往前冲。 成功者决不放弃，放弃者决不成功。 不怕苦的人，苦半辈子； 怕苦的人，苦一辈子！

－－－李敖

眉毛以上不流汗，眉毛以下要流泪！ 心在梦在 人生豪迈 成功的人千方百计 失败的人千难万险

相信自己能做到比努力本身更重要 每一份私下的努力都会得到成倍的回报 挑战自己 挑战自己的面子 挑战自己的学识 挑战自己的耐力 实现一种超越

1：天行健，君子以自强不息。———《易经》

2：发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。———《论语》

4：修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

5：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

6：生于忧患，死于安乐。———《孟子》

7：吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

8：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚》

9：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。———屈原《离骚》

10：不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

秦汉时期：公元前221年－公元220年

11：燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》

12：一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天事，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？”

13：有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》

14：精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

15：少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》

国魏晋南北朝：公元220年－公元581年

16：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。———曹操《龟虽寿》

17：捐躯赴国难，视死忽如归。———曹植《白马篇》

18：鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》

19：宁为玉碎，不为瓦全。———《北齐书·元景安传》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

20：天生我材必有用。———李白《将进酒》

21：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。———王安石

北宋神宗时期，王安石力主变法，反对因循保守，提出这一著名的“三不足”论断。

22：生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

23：位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

元明清:公元1271年－公元1840年

24：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》

25：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成

26：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》

27：天下兴亡，匹夫有责。———顾炎武

28：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

29：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥《对联》 *敬业是成功的基石

*把握今天，创造明天，追求卓越，迈向顶峰 *重塑自我，再创辉煌

* 弱者任思绪控制行为，强者让行为控制思绪 * 一个人对待时间的态度就是对待生命的态度 *寿险是我的事业，太保是我的选择 *成功是我的志向，卓越是我的追求

* 一起梦想，一起成长，一起等待雨后的阳光 * 爱心是成功的前提，信心是成功的希望 *决心是成功的力量，耐心是成功的保障 *风雨同舟，荣辱与共，肝胆相照共创辉煌 *用疑惑的目光远望，路是越来越狭窄

*用果敢的脚步丈量，路是越走越宽阔 *我付出最大的努力，我承受最多的磨砺 *我定树最高的目标，我实现最美好的梦想 *大度能容容天容地与己其所不容 *开口便笑笑古笑今凡事付之一笑 *可以海阔天空的想，但必须脚踏实地做

话不言多，销售团队激励口号大全倾情献出如下：

1、永不言退，我们是最好的团队!

2、成功决不容易，还要加倍努力!

3、因为自信，所以成功!

4、相信自己，相信伙伴!

5、一鼓作气，挑战佳绩!

6、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!

7、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!

8、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!

9、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!

10、赚钱靠大家，幸福你我他。

11、每天多卖一百块!

12、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!

13、多见一个客户就多一个机会!

14、每天进步一点点。

15、失败铺垫出来成功之路!

16、团结一心，其利断金!

17、团结一致，再创佳绩!

18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

19、大家好,才是真的好。

20、众志成城 飞越颠峰

市场导向是我们一切行动的依归

市场营销标语 BY011 BY011E2 企业生命之树的土壤是顾客

市场营销标语 BY011 BY011E3 没有订单就没有目标 没有目标就没有工资 市场营销标语 BY011 BY011E4 企业核心竞争力就是获取客户资源的能力 市场营销标语 BY011 BY011E5 市场是企业的方向 质量是企业的生命 市场营销标语 BY011 BY011E6 市场是海 企业是船 质量是帆 人是舵手 市场营销标语 BY011 BY011E7 市场竞争不同情弱者 不创新突破只有出局 市场营销标语 BY011 BY011E8 争取一个客户不容易 失去一个客户很简单 市场营销标语 BY011 BY011E9 谈判不是寻求己方最佳点 而是找到双方的共同点 市场营销标语 BY011 BY011E10 客户的要求就是我们的工作标准 市场营销标语 BY011 BY011E11 品质第一 顾客至上

市场营销标语 BY011 BY011E12 引领市场 创造市场 服务市场 市场营销标语 BY011 BY011E13 顾客是企业发展的源泉 市场营销标语 BY011 BY011E14 顾客的赞美是企业的最大财源

市场营销标语 BY011 BY011E15 顾客所需 我们所想 品牌至上 商誉是金 市场营销标语 BY011 BY011E16 以顾客为关注焦点 努力超越顾客期望 市场营销标语 BY011 BY011E17 我们的服务不止于顾客认可 更要追求顾客成功 市场营销标语 BY011 BY011E18 顾客的成就是我们的成功

市场营销标语 BY011 BY011E19 服务从心开始 市场营销标语 BY011 BY011E20 诚信是金 服务用心

市场营销标语 BY011 BY011E21 服务管理标准化 质量创优靠大家 市场营销标语 BY011 BY011E22 管理零缺陷 服务零距离 顾客零投诉 市场营销标语 BY011 BY011E23 革去不良习惯 提升服务质量

市场营销标语 BY011 BY011E24 服务创造价值 服务赢得尊重 服务打造品牌 市场营销标语 BY011 BY011E25 提高售后服务质量 提升客户满意程度 市场营销标语 BY011 BY011E26 抱怨事件速处理 客户满意又欢喜

市场营销标语 BY011 BY011E27 市场营销标语 BY011 BY011E28 市场营销标语 BY011 BY011E29 市场营销标语 BY011 BY011E30 市场营销标语 BY011 BY011E31 市场营销标语 BY011 BY011E32

您的满意 我们的希望 您的希望 我们的追求用户满意永远是第一追求

客户想到的和没有想到的 我们都要做到 重视合同 确保质量 准时交付 严守承诺 以质量为生命 以顾客为中心 客户满意是检验我们工作的唯„

推荐第6篇：口号

口号：

山中猛虎，水中蛟龙，五班一出，谁与争锋。 扬帆起航，劈波斩浪，五一五一，唯我独尊。

解说词：瞧，现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是五年级一班的方阵队，他们是一个阳光向上的集体，53个人众志成城，团结互助。他们拥有崇高的境界，顽强的意志，在比赛中将把自己最闪亮的一面展现给大家。他们的口号是“扬帆起航，劈波斩浪，五一五一，唯我独尊。！” 让我们祝福他们吧！

推荐第7篇：口号

1，（部门名称）一零订单起，团结一致夺第一

2，不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票

3，十年（公司名称），群雄逐鹿，第一永属，（部门名称）加油

4，双虎并进，必压群雄，（公司名称）市场，有我最强

5，开拓市场，有我最强，（公司名称）（部门名称），我为单狂

6，（公司名称）十年最强，（部门名称）上海称王

7，虎年新气象，（公司名称）十年强，笑问谁能比，数我（部门名称）狂

8，（公司名称）有（部门名称），出单如猛虎（（公司名称）变（部门名称），出单如猛虎）

9，（公司名称）十年强强强，（部门名称）出单我最狂

10，坚持不懈，积极心情；协作一致，共同努力；相信自己，我会成功！

……

09（公司名称）牛，（团队名称）争龙头！

金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶

公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！

开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！

巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌 （团队名称） 奋力冲刺！

吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！

双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！

（团队名称），永不言弃，再创辉煌，誓夺第一

（团队名称）,快乐09,九月争优，勇争上游

人人心中有目标，失败成功我都要

心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限

用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前

招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一生

旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成

全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

销售部座右铭

做事先做人

为人守厚道

凡事必用心

心善语言诚

天助事业成

练好基本功

团队共作战

人人出业绩

激励口号

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

争气不生气，行动先心动，助人实助己。

成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式

叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种

感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔

。

销售团队口号

赚钱靠大家，幸福你我他。

每天多卖一百块！

成功决不容易，还要加倍努力！

不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

多见一个客户就多一个机会！

每天进步一点点。

失败铺垫出来成功之路！

团结一心，其利断金！

26、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

27、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

28、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

29、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

30、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情

31、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

32、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

33、客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

34、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

35、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

36、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

37、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

38、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

39、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

40、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

41、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

42、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

43、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

44、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

45、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

46、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

47、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

48、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

49、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

50、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩 主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动 追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧 团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证

为人守厚道

凡事必用心

心善语言诚

天助事业成

练好基本功

团队共作战

人人出业绩

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。 争气不生气，行动先心动，助人实助己。 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。 售激励口号 营销快乐十点：

微笑多一点，嘴巴甜一点， 做事多一点，行动快一点， 说话轻一点，效率高一点， 脾气小一点，理由少一点， 脑筋活一点，肚量大一点。

推荐第8篇：口号+

营销团队励志口号哪里有?世界工厂网的小编收集汇总了，营销团队励志口号，以供参考。

一、服务类

回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

客户服务，重在回访.仔细倾听，你认心情

索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

二、技巧习惯类

风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周

拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动

追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移

坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧

团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证

三、节庆竞赛类

新春拜访热情高，服务客户有高招

气象万千新风貌，全员举绩开门红

服务三一五，回访老客户

争取转介绍，举绩两不误

红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌

六一销售少儿险，天赐良机正当前

用心专业勤拜访，你追我赶要争先

中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆

组织发展大飞跃。人气高涨直冲天

全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼

众志成城齐努力.今秋十月创佳绩

全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单

新老携手多举绩，平安夜里大狂欢

公司周年我成长，挑战世纪要敢想

心中有梦有方向，全力举绩王中王

四、默认时段类

恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

恭喜发财多拜访，全员破零开好张

服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春

双脚踏出亿万金，推销要拼才会赢

心中有梦不认命，全员实动一条心

人人心中有目标，失败成功我都要

心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限

用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前

招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增

从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销一生

旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机

红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌

全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新

追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成

全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息

长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

稳定市场，重在回访精心打理，休养生息

长期经营，积累客户充分准备，伺机而行

附注：销售部座右铭

做事先做人

为人守厚道

凡事必用心

心善语言诚

天助事业成

练好基本功

团队共作战

人人出业绩激励类

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

争气不生气，行动先心动，助人实助己。

成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

世界工厂网小编汇总的营销团队励志口号大全，希望能够对您有所帮助。

我非常荣耀的成为进会大家庭的一员，我深知，公司的生存和发展必须依靠我们

的团结友爱和认真努力。

为此，我将牢记：

做一个创新的员工：勇于在生产、服务、技术、组织和管理等各方面追求进

步，大胆创新。

做一个宽容的员工：心，因为宽容才真实；爱，因为宽容才伟大，因此我们

要不猜疑，不斤斤计较，不患得患失，严于律己，宽厚待人，容纳非议，宽广心

胸；从而成就事业，幸福家庭。

做一个正直的员工：坚守良知，坚守信念，敢说敢做，敢作敢当，敢于承认

错误。

做一个健康的员工：坚持锻炼身体，注意劳逸结合，养成健康体魄。

做一个讲诚信的员工：成为社会，对企业，对同行，对朋友，对亲人，对家

庭负责的社会公民。

做一个守规则的员工：坚决遵守各项制度，严格执行作业流程和标准，认真

工作，减少工作失误。

做一个有爱心的员工：热爱祖国，热爱人民，热爱事业，热爱企业，热爱学习，用爱心来建立和谐和信任，消除彼此间的误解和隔阂。

做一个追求效率的员工：快速反应，马上行动，关注细节，注重执行，成为

我们追求高效的行为准则。

做一个追求质量的员工：树立全面质量意识，按照公司管理体系，要求把每

一件事的每一个细节做细，为顾客提供满意的服务。

我们一定会努力工作、与时具进，开拓创新，为建设进会大家庭，共同家园

而奋斗。

推荐第9篇：口号

篇1：企业口号标语大全 企业口号、标语、理念大全 1.质量是企业永恒的主题。

2.市场是海，质量是船，品牌是帆。3.今日的质量，明日的市场。 4.筑质量长城，兴中华经济。 5.iso9000—效率、效益之源。

6.构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。 7.建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。 8.未来的成功属于质量领先者的世纪。 9.21 世纪——质量领先者的世纪。 10.铸造辉煌，唯有质量。 11.品质的优劣比成本更重要。

12.以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。13.以质量求生存，以改革求发展。

14.品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。15.质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。 16.和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

17.只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。18.用户是企业发展的源泉。

19.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

20.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

21.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。22.转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。

23.把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。24.制造须靠低成本，竞争依赖高品质。

25.用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。

26.树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。27.质量是企业的生命。] 28.品质—企业致胜的关键。

29.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。30.立足新起点，开创新局面。 31.百尽竿头，更进一步。 32.今天的付出，明天的回报。 33.筑质量大堤，迎世纪挑战。

34.让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。35.让环宇风帆载着优质的产品，跨越21 世纪。 36.跨越今日的视野、扩展21 世纪的眼光。 37.春种一粒粟、秋收万颗籽。 38.走进质量天地，带来无限商机。 39.质量存在于人类生存的一切地方。

40.质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。41.跨过iso9000 的门廊，进入21 世纪的殿堂。 42.贯标九千，飞越二千。 43.时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。44.效益来源于服务社会的回报。 45.质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。 46.市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。 47.顾客信誉是企业发展的源泉。

48.效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。49.产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。 50.创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。 51.质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。 52.优质产品，是打开市场大门的金钥匙。 53.多创优质产品，提高企业形象。 54.优质产品，是走向世界的桥梁。 55.优质产品，是市场竞争必胜的保证。 56.重视产品质量，加强企业管理。

57.质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。58.信誉来源于质量，质量来源于素质。

59.日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。 60.保证质量，是对社会的承诺。

61.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

62.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。63.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

64.以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以质量求生存。

65.质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。

66.改善既改革，改革先革心。

67.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。68.善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。 69.商场如战场，品质打先锋。 70.品管提高信誉，信誉扩大销售。 71.创优质品牌，铸一流企业形象。 72.制造精良产品，培育优秀人才。 73.塑企业形象，创优质名牌。 74.质量—恒古不变的致胜之道。 75.贯标出质量，认证树形象。

76.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。77.老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。 78.产品质量连万家，厉害关系你我他。 79.产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。 80.质量就是资源，质量就是金钱。 81.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。 82.杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。 83.用户满意是企业永恒的追求。

84.品质是生命，服务是宗旨。85.全民讲质量，质量利全民。 86.人类生活在质量的呵护之下。 87.创造有魅力的质量，造就忠实群体。

88.质量不公由生产者决定，更应由顾客决定。89.产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。 90.努力推行qcc，工作不会苦兮兮。 91.品质有缺陷，寸步难行。

92.产品若要无缺点，全面品管不可免。93.设计合理的品质，为品保之第一步。 94.人人提案创新，成本自然减轻。 95.品质观念把握好，成品出货不苦恼。 96.品质一马当先，业绩遥遥领先。 97.改善提高，永无止境。 98.以精立业，以质取胜。

99.推行品管，始于教育，终于教育。100.质量—价值与尊严的起点。 101.优质精神，上下一心。 102.同心协力，提高品质。

103.质量创造生活，庇护生命，维系生存。

104.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。105.立优质精神，构世界蓝图。 106.质量提高一点点，工作少很多风险。篇2：宣传标语口号 西华县教育系统作风纪律整顿活动 宣传标语口号

1、统一思想，转变观念，深入开展作风纪律整顿活动。

2、发扬艰苦奋斗的优良作风，锐意进取、甘于奉献、努力提高我县教育教学质量。

3、认清形势，转变作风，真正做到忠诚党的教育事业。

4、不计名利，甘于奉献，艰苦奋斗，牢固树立献身教育的思想。

5、团结一致、共同努力、共谋全县教育大发展。

6、成在作风，败在作风。

7、作风纪律整顿是全面加强教师队伍建设的需要,是振兴西华教育的需要。

8、弘扬新风正气，抵制歪风邪气。

9、强化宗旨意识，加强道德修养，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、乐于奉献的蜡烛精神。

10、坚持科学发展观 促进教育大发展！

11、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

12、教师教学的过程也是教师成长的过程。

13、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

14、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

16、志不真则心不热，心不热则功不贤。

17、深入学习实践科学发展观，促进西华教育又好又快发展。

18、科学发展上水平，师生群众得实惠。

19、树立科学发展理念，促进教育和谐发展。

20、落实科学发展，推动教育改革，促进社会和谐。

21、倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐校园。

22、爱学生，爱西华，为人师表；不为名，不图利，奋斗不息。

23、坚持科学发展，办好优质教育。

24、用新的举措、新的成果、新的面貌塑造教育事业新形象。

25、全世界的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育的竞争。

26、努力打造一支素质高、作风硬、纪律严、负责任的教师队伍。

27、用科学发展观统领教育工作，要坚持教育部门以教师为本，教师以学生为本。

28、教育工作立足当前，着眼长远，走可持续发展的路子。

29、用科学发展观统领教育工作，坚持质和量的同步发展。

30、开展作风纪律整顿，办人民满意的学校。

31、坚持科学发展观，构建和谐校园。

32、坚持科学发展，推进素质教育。

33、师资队伍建设上水平，特色办学创一流。

34、坚持党的教育方针，办人民满意的教育。

35、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。

36、开展作风纪律整顿，深化教育教学改革。

37、扎扎实实开展好作风纪律整顿活动。

38、加强行分建设，办人民满意教育。

39、加强师德师风建设，树立教育良好形象。40、端正政风行风，促进教育发展。

41、知荣辱，树新风，促和谐，深入开展行风评议工作。

42、加强教育行风建设，办人民满意的教育。

43、积极实践科学发展观，努力推动教育行风建设。

44、积极开展民主评议行风活动。篇3：班训口号标语大全 班训口号标语大全 转载(2010-01-06 21:00:41) 标签：杂谈 第一组：

勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言； 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日的201班。 班训：竞，进，静，净，敬。 第二组：

班训：播种行为，收获命运！ 班号：你我努力，塑造一流班级！ 班风：诚信、公平、公正！

特色：营造书香乐园，锻炼强健体魄！ 第三组

班风：相亲相爱，和谐进取！班训：不要让自己成为我们的羁绊！ 分类：杂谈

比、学、赶、超 ，是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是八班师生崇高的境界。级宣言 班魂：

加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号:苦读巧学，超越自我

班 目标:争创一流, 只有更好 班级警示：

班级荣辱 我的责任 第四组 班级宣言

用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚

一生精彩拼搏创造第五组 班级宣言 我们的誓言：

比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“高三八班无与伦比”！

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想； 我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；

我们是无与伦比的八班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想！ 第六组

班 训：感恩责任 努力

班级名言： 三年磨一剑，一路斩荆棘 班主任寄语：

一声老师,一声情；一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二（4）班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担.同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧！！！第七组 第八组 班训：不为失败找借口 只为成功找方法 目标：无悔人生 无悔亚迪

宣言：新的学期新的开始，初二（5）班都会成为我们人生的重要组成部分，我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承认差距，但我们不承认失败，让初二（5）班成为我们青春的骄傲吧！ 第九组

班训集锦文明高雅，乐学善思 自重自信，自强不息

创最好的班级，做最好的自己 严谨代替松散，行动代替愿望 勤奋乐学，团结拼搏 团结紧张，拼搏进取 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好 学会生活学会学习，挑战自我直到成功 我自律我自信，不放弃能成功 自信自律，求实创新

良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 用勤劳坚持，换春华秋实 把握现在，决战今天

拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌 战胜自我不服输，高考场上显身手 我自信我出色，我努力我成功 用线条和色彩，绘人生最辉煌 班荣我容,班耻我耻。 机遇偏爱有准备的头脑。 成功垂青奋斗之人。 干净,安静,团结,精进。 冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步。 同舟共济，劈浪向前。

扬理想之风帆，抵成功之彼岸。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 读健康有益之书，做奋发向上之人。 壮底气 树正气 讲和气 育灵气

勇于进取，敢于创新 同心合力，创造辉煌 博学笃行，自强不息 饮水思源，爱国荣校 刻苦求学，踏实做人 乐学苦思，敏锐创新 勤奋学习，顽强拼搏 文明高雅，乐学善思 文明勤奋，竞争超越 强班强校，校荣我荣 文明友爱，求学拼搏 愉快学习，健康成长 深思乐学，团结进取 勤学守纪，踏实严谨 开拓创新，争优进取 勤学乐思，奋发向上 刻苦勤奋，严格自律

和谐竞争，拼搏超越积极人生 全力以赴 严实活新，勤奋进取

我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同 聆听·思考·选择 体验成长过程 享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹 己所不欲，勿施于人 自信 自律 自尊 自强 学奥运精神，夺高考金牌

我成功因为我努力，我努力因为我自信 相信自己 战胜自己 认真做事 坦荡为人 学中进 搏中胜

每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女.班级兴亡，我的责任 和谐 竞争 拼搏 超越

信心决定一切，细节决定成败 我努力，我进步，我自信，我成功 知识改变命运，努力改变结果 探索智慧 启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理 勤学乐思，奋发向上 播种行为，收获命运 温馨家园，阳光沙场

推荐第10篇：羊口

羊口，莱州湾畔的璀璨

这里，小清河蜿蜒流过，汇入渤海，形成滨海沿河的得天独厚地势，既有舟楫之便，又有渔盐之利；这里，自开埠以来，商贾云集，经济繁荣，贸易发达，清朝末年即成为山东沿海四大商埠之一；这里，先后被评为中国重点镇、中国村镇先进单位、省级中心镇、省级文明镇、省级卫生镇，是中国十个城市化试点单位之一；这里便是素有“齐鲁船老大”之称的“莱州湾畔的一颗明珠”——羊口镇。今天，我们将跟随羊口渔民协会孙效宝会长，寿光网络文学学会李瑞成会长、魏繁荣主席，文化局王局，以及众学会会员采风羊口文化，让您重新感受一个不一样的羊口。

磨盘路上磨盘山

在羊口镇有一个“石器博物馆”，藏于镇中心一处僻静的院落中，深怕外面的喧嚣惊扰了这份古色古韵的安静。踏进大门才知道，小小院落中竟然大有乾坤，既有亭台楼榭，也有青柳残荷，几处红榴惹眼，一林树影摇曳，枝头上不时几只鸟儿玩耍，更让这个小院平添些许生机。绕过荷塘，宁静的小林中一条宁静的小路，而铺就小路的不是柏油、水泥、地面砖，而是磨盘石。对，就是从前家中磨豆腐用的磨盘。小路由两排磨盘整齐铺成，一直通到磨盘山，行走在这条特殊的林间小路，让人耳目一新。

磨盘山，顾名思义，就是全部由磨盘堆砌而成。不仅构思奇巧、古朴大方,而且气势宏伟、挺拔巍峨，确实令人叹为观止，在国内以至国外，都是绝无仅有的。孙会长告诉记者，此山由6370块石磨构成，1988年始建，前后历时一年多时间，“这可是中国的唯一,在国内,绝对找不到第二处真正的磨盘山。”磨盘山上面，建有一处小凉亭，凉亭的下方便是“仙人洞”。有峰有洞，有崖有亭，巧妙的合成如同天工，毫无做作之感。

磨盘山的西侧，便是“石器博物馆”，走进其中会让您大开眼界，惊叹不已。既有原始社会的石刀、石斧、石铲、石锛,还有秦汉以来的石磨、石碾、石槽、石臼；既有本地、外埠的石人、石兽,还有大江南北的奇石、怪石。展台上陈列着各种原生态的泰山石、紫晶石、岫玉已经各种不知名的名贵石头。可谓集古今九洲石器之大全,现宇内天人之神功。

正是虾肥蟹美时

“翩黄叶翩翩舞，片片红叶片片红，这正是小清河入海口湿地风景的真实写照。千顷芦苇荡，随风轻扬，摇曳出一派诗情画意;万亩‘地毯’铺锦叠绣，这是造物主写下的大地传奇。鱼翔浅底，鸟跃蓝天，一道道船影，一朵朵浪花，甜头了笑语欢声······”不错，这正是此时羊口生态湿地的真实景观。

我们坐上船只，沿小清河一路往入海口行驶，水面上不时飞过被惊起的鸟群。在这里，才真正闻到了自然的滋味，那种清澈沁人心脾。芦苇边成群休憩的白鹭，船头上振翅而过的海鸥，美丽至极的丹顶鹤，还有各种不知名的海鸟，恐怕这些只有在这里才能看到，真正的美不胜收。因为这里是中国最年轻的湿地，这是一片没有掺入任何杂质的清澈的地方，因为在这里有我们欣赏的最好的景，也有鸟儿们栖息最好的天堂。可是渔民却叹息着告诉记者：“恐怕这种景色以后会很难见到了，这篇湿地即将被开发，要建成化工厂。请们还是呼吁一下吧，把原生态的资源保护下来，我们需要，孩子们更需要。”

不时有满载而归的渔船归来，渔民们脸上带着难以抑制的喜悦，热情的跟我

们打招呼。中午，我们到了海上，上了“家口船”。所谓家口船，就是拖家带口长期生活在海上的船只。娃娃们见到陌生面孔，怯生生的盯着我们看，船家很热情，生活中很久没有看到这种亲切了，笑容中透着淳朴——或许只有在山水间才能体现的淳朴。既然在海上，中午的大餐当然是海鲜。碗口大的螃蟹，新鲜的大虾，真正船家做法的鲜鱼„„迎着海风，美美饱餐一顿，回味无穷。

天妃宫与祭海节

据记载，天妃也称天后、天后圣母，福建、广东、台湾一带呼之为妈祖，民间常俗称为天妃娘娘、海神娘娘，羊口人尊称为娘娘，她是我国古代至高无上的海神。在我国大陆沿海及港、澳、台地区和东南亚一带，天妃妈祖形象可谓深入人心，老少皆知。天妃本姓林名默，世居福建莆田湄洲屿。宋太祖建隆(960-963年)元年(960年)至宋太宗雍熙(984-988年)四年(987年)，即元朝王之恭《四明续志》卷九中所讲的“室居未三十而卒”，仅行世二十七载。因出生一个多月,未曾啼哭,故而得其名曰默。其父林愿,曾任宋代都巡检,林默在家最小,长得眉清目秀,聪明惹人喜爱。林默长大后,誓不嫁人,经常朱衣云游于岛屿间,乘船渡海,拯救海上遇难的渔民和客商,被当地人呼为神女、龙女。闽人在母家称“妈祖”。元世祖（1279年）制封泉州神女号“护国明著灵惠协正善庆显济天妃”,各地普遍修建天妃庙,岁时祭祀。明庄烈帝（崇祯）特封之为“天仙圣母青灵普化碧霞元君”，又加封为“静贤普化慈应碧霞元君”。清康熙二十九年（1689年）,因显圣助舟师南征获胜,被昭封为“昭灵显应仁慈天后”,因此天妃庙又称“天后宫”。祭典天妃习俗历史悠久、影响深远。按照古礼，凡能御大灾、捍大患和有大功于国家者宜得礼。所以，自南宋以来，历代帝王不仅对天妃频频褒封，还由朝廷颁布谕祭。元代，曾三次派朝臣代表皇帝到天妃的家乡湄洲致祭。明永乐帝则在南京天妃宫举行御祭，由太常寺卿（中国古代掌管宗庙祭祀之事的长官，正三品）主持，并配备乐舞。清康熙统一台湾后，又屡次派朝臣诣湄洲致祭。清雍正复诏普天下行三跪九叩礼。由此看出，天妃不仅在佛界修得正果，在人间亦享有很高的声誉。羊口渔民一直延续着拜祭天妃娘娘的习惯，因而修建了天妃殿，和由七块汉白玉组成的江北最大的天妃像。天妃殿由正北的天妃宫，西侧的财神殿，东侧的龙王殿，钟鼓楼以航海博物馆构成。海洋生物标本、船具模型、传统捕捞工具、开埠石碑和妈祖文化展示的淋漓尽致。

羊口祭海由来已久。自羊口开埠以来，由老码头南迁居住的渔民及渔民家属为祈求河神、海神、龙王、天妃、船神等诸神佑护出海渔船风调雨顺，保人船平安，赐鱼虾满舱，在每年的正月十六，家家户户蒸好大饽饽，备鸡、鱼、肉、菜及水果烟酒等供品，扶老携幼，手提各式各样亲手扎制的河灯、海灯，捧高香、带鞭炮，身穿节日盛装陆续来到小清河边，烧香敬酒，跪拜叩首，鸣放鞭炮，祷告祈福。同时，把点燃的河灯、海灯放至水中呈送天妃，期盼天妃持神灯保佑人船平安，希望渔民出海天天鱼虾满仓、年年吉祥如意。内容有丰富的民俗文化活动、精彩的文艺演出和盛大的祭祀典礼，祭海节成为羊口人民的盛大节日，羊口成为欢乐的海洋、文化的殿堂。

羊口渔民开海祭海节规模宏大、准备充分、内容丰富,尤其是在挖掘和传承羊口乃至寿光本土民俗文化上进行了安排,既有表达新时期渔民回馈大海、感恩自然“耕海万顷、养海万年”的“放海生”环节,也有展现新时期渔民文化生活品位的

大型群众性舞蹈“祭舞”。“羊口渔民开海祭海节”，秉承传统习俗、融合时代文化，促进羊口渔业生产、丰富渔民文化生活，并已经成为羊口镇乃至寿光市重要的文化活动新亮点。

如今，羊口文化已然是渔业文化的代名词，而渔民协会会长孙效宝，他便是一个羊口渔业文化的博物馆。从天妃宫到开海节，从拯救渔民号子到天妃娘娘像开光仪式，每个活动都有他跑前跑后的身影和洒遍海滩的汗水。但每当就他的付出做一个特写时，他总会爽朗的一笑：“我做的这些微乎其微，根本不足以道。我的目的很简单，就是想把这种老祖宗留给我们的东西保留下来，传承下去，发扬下去。真正的羊口不仅仅代表一方经济，不仅仅是一个乡镇，而是一本书。”孙会长最后还说道，在市政府和镇党委正确领导下，羊口经济发展突飞猛进。“这神奇的小镇，在招商引资的大潮中，充分挖掘自身的地理优势和资源优势，融农、盐、牧、渔为一体，工、商、贸相结合，经济插上了腾飞的翅膀。”相信不久的将来，这个传奇的小镇，这颗莱州湾畔的明珠会定会更加耀眼。

【本报记者

于明效】

第11篇：中口

1.P58 宴会招待。推荐理由：礼仪致辞重点篇。复习重点：礼仪致辞模板句型，饮食文化模块单词2.P77 投资意向。推荐理由：经贸合作重点篇。复习重点：经济模块单词，和改革开放有关的专用词汇（如：全面对外开放、沿海城市、内地等等） 3.P153 开幕祝词。推荐理由：礼仪致辞重点篇，且与奥运、世博会有极大相似之处。复习重点：经济类模块单词，礼仪致辞模板句型（尤其是开幕式类，适用于奥运、世博等各类场合）4.P132 共创未来。推荐理由：中美关系热点文章。复习重点：部分礼仪致辞模板句型，建议结合课本音频资料作英译中的笔记及口译操练5.P171 绿色城市。推荐理由：环保主题热点文章。复习重点：环保类模块单词，建议结合课本音频资料作英译中的笔记及口译操练6.P194 传统节日。推荐理由：饮食文化重点文章，“中国风”主题。复习重点：大量饮食文化模块单词，尤其注意在口译中结合注释译法，用英语解释说明中国特色食物7.P231 继往开来。推荐理由：美国文化热点文章。复习重点：建议结合课本音频资料作英译中的笔记及口译操练8.P249 环境保护。推荐理由：环保模块热点文章。复习重点：大量环保模块单词9.P256习武健身。推荐理由：“中国风”类型重点文章。复习重点：中国特色词语及句型的翻译10.P285 股票市场。推荐理由：经济类重点文章。复习重点：大量股票类专业词汇的翻译，建议结合课本音频资料作英译中的笔记及口译操练

三十六计(Thirty-Six Stratagems)1.瞒天过海croing the sea under camouflage 2.围魏救赵relieving the state of Zhao by besieging the state of Wei 3.借刀杀人killing someone with a borrowed knife 4.以逸待劳waiting at one’s ease for the exhausted enemy 5.趁火打劫 plundering a burning house 6.声东击西making a feint to the east and attacking in the west 7.无中生有creating something out of nothing 8.暗渡陈仓advancing secretly by an unknown path 9.隔岸观火watching a fire from the other side of the river 10.笑里藏刀 covering the dagger with a smile 11.李代桃僵palming off substitute for the real thing 12.顺手牵羊picking up something in paing 13.打草惊蛇beating the gra to frighten the snake 14.借尸还魂 resurrecting a dead soul by borrowing a corpse 15.调虎离山luring the tiger out of his den 16.欲擒故纵letting the enemy off in order to catch him 17.抛砖引玉giving the enemy something to induce him to lose more valuable things 18.擒贼擒王capturing the ringleader first in order to capture all the followers 19.釜底抽薪extracting the firewood from under the cauldron 20.混水摸鱼 muddling the water to catch the fish; fishing in troubled waters 21.金蝉脱壳slipping away by casting off a cloak; getting away like the cicada sloughing its skin 22.关门捉贼catching the thief by closing / blocking his escape route 23.远交近攻befriending the distant enemy while attacking a nearby enemy 24.假途伐虢attacking the enemy by paing through a common neighbor 25.偷梁换柱stealing the beams and pillars and replacing them with rotten timbers 26.指桑骂槐reviling/ abusing the locust tree while pointing to the mulberry 27.假痴不癫feigning madne without becoming insane 28.上屋抽梯 removing the ladder after the enemy has climbed up the roof 29.树上开花putting artificial flowers on trees 30.反客为主turning from the guest into the host 31.美人计using seductive women to corrupt the enemy 32.空城计presenting a bold front to conceal unpreparedne 33.反间计sowing discord among the enemy 34.苦肉计deceiving the enemy by torturing one’s own man 35.连环计 coordinating one stratagem with another 36.走为上decamping being the best; running away as the best choice Good morning, ladies and gentlemen.女士们，先生们，早上好！ The world is shocked and saddened by the images coming from Japan this morning.全世界都为今晨看到的日本地震画面感到震惊和悲痛。

On behalf of the United Nations, I want to expre my deepest sympathies and heartfelt condolences to the Japanese people and Government, most especially those who lost family and friends in the earthquake and subsequent tsunamis.我代表联合国向日本人民和政府，尤其是那些在此次地震和海啸中失去亲人和朋友的人，表达我最深切的同情和最诚挚的问候。

Johnson 精析模板句型：我谨代表......,向......表示诚挚的谢意/由衷的感激 在这里，我们只需要将红色字体部分换为sincere thanks/heartfelt gratitude就可以了。

Japan is one of the most generous and strongest benefactors, coming to the aistance of those in need the world over.In that spirit, the United Nations stands by the people of Japan and we will do anything and everything we can at this very difficult time.在帮助世界上其他需要帮助的人方面，日本是世界上最慷慨的民族之一。本着这一精神，联合国将全力以赴帮助日本和日本人民共度时艰。

We will be watching closely as the aftershocks are felt acro the Pacific and South-East Asia throughout the day.我们也将全天紧密关注整个环太平洋和东亚地区。

I sincerely hope that under the leadership of Prime Minister Kan Naoto and the full support and solidarity of the international community, the Japanese people and Government will be able to overcome this difficult time as soon as poible.我衷心的希望，在首相菅直人领导下，在国际社会的全力支持下，日本人民和政府一定能够尽快克服这一困难。

Johnson 精析模板句型：经过上一句的分析，同学们应该会对模板句型进行套用训练了吧。请根据中国国情，对这句话进行改变。红色部分可选用“CPC”及“all walks of life"等等。

To the Japanese people, I offer my sympathy and heartfelt condolences.With greatest respect and my best wishes, I know that they will overcome this terrible tragedy.我向日本人民致以我最衷心的慰问和哀悼，致以我最大的尊重和最良好的祝愿。我知道他们将克服这一可怕的悲剧。谢谢。

交通话题：

1、交通堵塞：traffic jam, back up, heavy

2、交通违章：要罚款

3、交通晚点：behind schedule 注：gas 汽油 打电话场景：

1、约人约不到：make an appointment 主要指约医生

2、约会去不了：come up, reschedule, fit sb.In

3、电话打不通，打错了：run out of coin, cut off（被中断；hang up 主动挂断）相关词汇：receiver 听筒 hook 钩slot 投币孔dial 拨号telephone book = yellow pages 电话簿（yellow pre 黄色出版物）

医院场景：

1、医生难找。

2、病情如何。

3、有病耽误课。mi the cla 缺课缺课的原因：(1) 生病get ill(2) 睡过了头over sleep(3) 交通问题，车坏了等。医院场景常用线索词：治疗 treat（过程）；治愈 cure（结果）【study 表过程；learn 表结果。search 表过程；find 表结果。try 表过程；manage 表结果】学校医务室 infirmary学生健康中心 students health center医疗中心 medical center诊所 clinic病房 ward开处方 prescribe；处方 n.prescription；按方抓药 fill the prescription；还按原方抓药 refill the prescription急诊室 emergency department呕吐 vomit 购物场景：

1、超市supermarket：购买生活用品 supplies（便宜）

2、百货公司department store：服装；家用电器 appliance（贵）注：1.反义疑问句，表达陈述观点。 2.must 表猜测熟词的多种用法：run into sb.= happen to sb.碰巧碰到某人My nose has been running the whole morning.整个早上我都在流鼻涕。run it down to me = tell me the whole story 告诉我，娓娓道来I've got the runs.拉肚子

机场场景：

1、票已售完。

2、接人晚点。

3、送人伤感。注：Madam：女士，夫人（较正式）； Ma'am 口语中常用 注：1.receptionist 前台，接待员2.air hoste 空姐3.shop aistant 售货员4.blanket 毛毯，毯子。carpet 地毯。rug 小地毯5.take-off 起飞；脱衣服。注：1.How are you doing? 普通打招呼How are you feeling? 用于对方生病时打招呼2.out of bed 离开床了

Everyone understands the nature of war, we also understand that victory depends on the cards that we have been dealt.Some when faced with a bloody battle simply give in, but for some surrender is unacceptable, even though they know it would be a fight to the death.每个人都清楚战争的本性，我们也知道胜利取决于我们打出的那些牌。有些人在面对血战时会从容放弃；但是对某些人来说投降是无法接受的，尽管他们清楚即将决一死战。 The world is filled with unlikely friendships.How did they begin, with one person desperately in need and another willing to lend a helping hand.When such kindne is offered, we are finally able to see the worth of those we have previously written off, and before we've known it, a bond has formed, regardle of whether others can understand it.Yes, unlikely friendships start up everyday, no one understands this more than the lonely, in fact, and it's what they count on.世界上到处都是不太可能的友谊。它们都是由一方迫切的需求和另一方伸出的援助之手开始的。当这样的帮助提供给我们的时候，我们才明白那些曾经认为不可救药的人的价值。在我们发现之前，一条纽带就已经把我们连接在一起了，不管别人能否理解。的确，不太可能的友谊每天都在发生，没有人能比孤独寂寞的人更了解这一点。事实上，这就是他们的指望。 This is how Bree Van De Kamp finally came to change her weekly routine, she still cleaned on Tuesdays, paid her bills on Wednesdays, and did her laundries on Thursdays, but her Fridays were now reserved for a meeting, a special meeting where she stood in front of people she didn't know, and said things she didn't believe, and afterwards Bree would come home and reward herself on the completion of another succeful week.这就是Bree Van De Kamp如何最终改变了自己的每周安排，她仍然在周二打扫卫生；在周三付账单；在周四洗衣服，但每个周五她要参加一个特别会议，在会议上她站在一群陌生人面前说她自己都不相信的话，然后回到家中犒劳自己，祝贺完满成功的一周。 At that precise moment as Dr Hanson Mills was cutting yet another umbilical cord（脐带）, other ties were being severed all over town, like the one between a child and a mother who didn't want him to grow up so quickly, or the one between a case of fine wine and a housewife who hadn't wanted to admit she had a problem, or the one between a women and the boyfriend who couldn't forgive her betrayal.The choice to separate from what we love is painful; the only thing worse is when someone we've trusted makes the choice for us.就在汉森·米尔斯医生切断另一根脐带的时候，小镇上其它的联系也被切断了。比如一个母亲和儿子之间，母亲不想孩子那么快就长大；一箱好酒和主妇之间，主妇不想承认她酗酒；或是一个女人和男友之间，男友不能原谅她的背叛。选择离开我们的爱是痛苦的，更糟糕的是我们信任的人让我们做这样的选择。 Temptation comes to all of us, whether or not we succumb depends on our ability to recognize its disguise, sometimes it arrives in a form of an old flame, flickering back to life, or a new friend who could end up being so much more, or a young child who wakens feelings we didn't know we had.And so we give in to temptation all the while knowing come morning, we'll have to suffer the consequences.每个人都会受到诱惑，我们是否屈服于诱惑取决于我们识破其伪装的能力。有时它们以闪回的火花形式出现；有时是一个意义深远的新朋友；有时是一个触发我们不曾有过的感觉的婴儿。不过如果我们屈服于诱惑，那么第二天我们必须承担后果。 We've all done something in our lives us we are ashamed of, some of us have fallen for the wrong man, some have let go of the right women, there're those who have humiliated their parents and those who have failed their children.Yes, we've all made mistakes that diminish us and those we love.But there is redemption if we try to learn from those mistakes and grow.我们都做过一些自己都感到惭愧的事。有些人爱错了人，有些人错过了爱；有些孩子使父母丢脸，也有些家长让孩子失望。是的，我们都犯过错，使自己和爱人蒙羞。但如果我们试着从这些错误中吸取教训并成长，就还有挽回的机会。 There's is a prayer intended to give strength to people faced with circumstances they don't want to accept.The power of the prayer comes from its insight into human nature.Because so many of us rage against the hand that life has dealt us; Because so many of us are cowardly, and afraid to stand up for what is right; Because so many of us give in to despair, when faced with an impoible choice.The good news for those who utter these words is that god will hear you and answer your prayer.The bad news is that sometimes the answer is no.祈祷赐给我们力量，让我们能够面对不愿接受的事实。祈祷的力量来自它对人性的洞察力；因为太多的人对我们的生活充满愤怒；因为太多的人过于懦弱，不敢为正义拍案而起；因为太多的人无法选择的时候，会对绝望妥协。好消息是敢于把话说出口的人，上帝会听到你的祈祷并回答你。坏消息是上帝的答案有时是否定的。 When the truth is ugly, people try to keep it hidden, because they know if revealed the damage it will do.So they conceal it within sturdy walls, or they place it behind closed doors, or they obscure it with clever disguises, but truth , no matter how ugly, always emerges, and someone we care about always ends up getting hurt, and someone else will revel in their pain, and that's the ugliest truth of all.当真相很丑陋的时候，人们想法设法来掩盖它。因为他们知道一旦被发现，后果相当严重。所以他们用严实的墙来遮蔽它；或把真相关在紧闭的门后；或用聪明的伪装使它们变得朦胧。但不管真相多么丑陋，它们总会浮现，那些我们关心的人最后还是会受到伤害，而另外一些人却为他们的痛苦而快乐，这才是最丑陋的事实。 It's a shocking moment for each of us that moment we realize we are all alone in this world.The family we take for granted could one day abandon us; the husband we trust so implicitly might betray us; the daughter we love so deeply perhaps won't return to us.And then we could end up all by ourselves.对每个人来说意识到自己孤独地活在世上都是无比震惊的。我们毫不怀疑的家庭会抛弃我们；我们深信无比的丈夫也可能背叛我们；我们深爱的女儿也许不再回到我们的身边。那时我们只能一个人孤独地走到生命的尽头。 This is the street where I used to live, and these were the people with whom I shared my life.I met them the day they moved in, and I saw what they brought with them - beautiful dreams for the future and quiet hopes for a better life not just for themselves, but for their children, too.If I could, would I tell them what lies ahead? Would I warn them of the sorrow and betrayal that lie in store? No, from where I stand now, I see enough of the road to understand how it must be traveled.The trick is to keep moving forward to let go of the fear and the regret that slow us down and keep us from enjoying a journey that will be over too soon.这就是我曾经生活的街道，我和这些人一起分享过生活。我在他们搬来那天起认识的他们，我看到他们带来的——对美好未来的憧憬；对更好生活的向往，为自己更为了孩子。如果我可以，我会告诉他们前路是什么样的吗？我会警告他们未来的悲伤和背叛吗？不会，以我目前的处境，我自然明白路应该怎样走。秘诀就是放下拖慢我们脚步的艰难困苦，勇往直前的享受这快乐而又短暂的人生旅途。 Every storm brings with it hope that somehow by morning, everything will be made clean again.And even the most troubling stains will have disappeared.Like the doubts over his innocence, or the consequence of his mistake, like the scars of his betrayal, or the memory of his ki.So we wait for the storm to pa hoping for the best, even though we know in our hearts some stains are so indelible, nothing can wash them away.每随风暴而来的是希望——不论如何，到了早晨，一切都会变干净，即使最顽固的污点也会消失。像对清白的疑惑，错误的结果，背叛的创伤，亲吻的记忆。我们等待着风暴退却，期待着雨过天睛。即使我们清楚在心中, 有些污点是如此顽固，没有什么能将它们清除。 Have you met the perfect couple? The two soul mates whose love never dies? The two lovers whose relationship is never threatened.The husband and wife who trust each other completely.If you haven't met the perfect couple, let me introduce you.They stand atop a layer of butter cream frosting.The secret of their succe? Well, for starters, they don't have to look at each other.你有没有遇到过完美的一对？两位心心相印的伴侣，他们的爱永远不死？这对恋人，他们的爱情从没受到过威胁；丈夫和妻子，完完全全信任对方。如果你没有遇见过这样的一对眷侣，让我来给你介绍这么一对：他们是站在奶油冰淇淋上的。他们成功的秘诀？——他们从来不正视对方。 We all carry something with us.Of course, it's nice if we travel with some one who can help lighten the load.But usually, it's easier to just drop what we've been carrying so we can get home that much sooner.Auming, of course, there will be someone there to greet us when we arrive.Why do we clutch at this baggage, even when we're desperate to move on? Because we all know there's a chance we might let go too soon.我们都在负重前行。当然，能结伴而行会很幸福, 有人帮助分担重负。但通常抛掉负担会更简单。这样我们就能早日归家。设想着，当然，有人会在家迎接我们归来。为什么我们还要抓住行李不放，即使我们想要奋力前行？因为我们都知道，有的机会也许我们放弃的太快。 We all have our reasons for rewriting history.Sometimes we need to provide ourselves alibis.Sometimes we wanna hurt someone who has hurt us, and then there are times we just wanna spare ourselves embarrament.Of course, there are some who feel that to rewrite history is just another way to lie.But what is history anyway....But a set of lies agree depend? 我们都有要改写历史的原因。有时候我们需要给自己找一些托辞。有时我们想要伤害那些曾经伤害过我们的人, 有时我们只是不想自己困窘难堪。当然，有些人觉得改写历史只是一种说谎方式。但是，历史究竟是什么呢？难道只是一系列的谎言吗？ Sabotage, everyone is capable of it.But some go about it more cruelne than the others.Like the ones who create vengeance… Or the ones who hunger for love.Or the ones who were determined to burn bridges.And then there are those who simply wants something…Something that belongs to someone else.阴谋破坏，每个人都能做，但有些人可以做得更加冷酷。像那些渴望复仇的人……像那些寻觅爱情的人……像那些决定一刀两断的人……也有些人只想得到属于别人的东西。 There is a place in St.Timothy church where sinners go to confe their sins.And once they are done, they expect absolution.But the truth is, not all confeions are worthy of such forgivene.Most who unveil his agendas deserve the condemnation they receive.Most who disclose revengeful motives marry the punishment that follows.Only the truly repentant at any right at all expect a second chance.Were just why it's best to think twice before you confe.Especially if you don’t know what it is you're confeing to.St.Timothy 蒂莫西教堂有处罪人忏悔的地方。当他们忏悔完，都期待能得到宽恕，但事实上，不是所有忏悔都值得被原谅。大多数暴露计划的人得到了应有的谴责。大多数暴露报复动机的人随后得到惩罚。只有真心悔过，才有权利获得第二次机会。这就是为什么最好在你忏悔前先三思而后行……尤其是如果你不知道你在忏悔什么。 Family--there is nothing more important.They're the ones who show up when we're in trouble, the ones who push us to succeed, the ones who help keep our secrets .But what of those who have no family to rely on? What happens to those poor souls...who have no loved ones to help them in their hour of need? Well....most learn to walk life's road by themselves, But a sad few of us...simply...stop trying .家人，这世上最珍贵的风景，困难时他们突然出现；有意无意时他们助推成功；守密时他们相依为伴。若无这方风景依仗，又将何去何从？那些孤寂的灵魂去往何方？渴求时却没有爱人肩膀，于是只能学着自己走完人生路，但总有可悲的人啊，却连尝试，都要放弃。

第12篇：《口耳目》

口耳目

[教学设计说明]

1．体现自主、合作、探究的学习方式。识字教学识记字形是难点，教师先和同学们一起学习了一个生字，渗透了学习方法，再引导学生用自己的学习方法识记其它几个生字，发挥学生的创造力，课堂中学生表现出来的学习方法是多样的，无论采取的是什么样的方式，教师都给予鼓励。学习中体现了学生之间的互动与交流，相互启发、相互促进。注意到了识字与生活的联系。这样不仅使学生记住了字形而且也了解了字义，增长了知识。

2．写字指导要到位。教师采用了讲解、书空、范写等方式，具体指导了学生写好每一个字，特别注意了笔画在四字格中的位置，如何起笔收笔及笔顺规则等。为学生写好字打下了坚实的基础。

3．创设了良好的学习情境。针对一年级学生的特点，利用课件激发学生的兴趣，把学生喜欢的动画引入课堂。以小熊贝贝为线索利用闯关的形式安排教学环节，使学生始终处于最佳的学习状态。

4．课内与课外的结合，强调让学生在生活中识字。 整课教学目标：

1、图文结合，联系生活实际。认识9个字“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔”，以及认识三种新笔画“ㄧノ ㄟ”，并学会书写。

2、初步感受象形字的特点，感受祖国文字的内在美 第一课时 [学习“禾竹兔木禾鸟”六个字] 教学过程：

一、情境导入，激发学习兴趣。

师：小朋友们，在一个美丽的大森林里，住着许多活泼可爱的小动物，还有一些可爱的植物宝宝，他们很想和我们交朋友，瞧，动物代表小熊贝贝来了。（教师学做小熊贝贝的声音[能戴上头饰说就更好了]：你们愿意和我们交朋友吗？）

二、认识事物，感悟汉字的形象性。

（一） 认一认。[课件出示由鸟、羊、禾苗、竹子、房子等

1 组成的风景图片。

师：仔细看看，你们认识哪几个朋友？（指名说，让学生畅所欲言）？

师：我们都认识他们了，他们可高兴了，还给我们带来了礼物呢，想看看吗？今天这节课，老师就要请你们发挥“看”的本领，来认识几个非常有趣的字。[课件出示事物与象形字图片]？

（二） 猜一猜。这是古时候人们写的字，离现在已经有5000多年的历史了，多

好看呀！请你猜猜它是谁？说说为什么你猜的是它？

1、小组合作猜，说说你们的理由，请汇报员进行汇报。

2、请学生汇报小组的成果，其他小朋友仔细倾听，随时进行补充。（只要学生说出自己的理由就行了。）[重点了解禾：这是一种庄稼，古时候人们称它为禾，现在的“禾”指小时候的庄稼，课件出示禾苗一词，并跟读禾苗一词语。]

（三）记一记

过渡：师：原来森林朋友跟我们介绍的是它们五千多年前的字，那这些字现在变得怎样了呢？[课件出示现在的汉字]你们认识这些字吗？老师知道有很多小朋友一定都认识了，不着急。

1、请你自己跟他们打声招呼。你觉得难读的地方就拼拼音节，多读几遍，可以看书也可以看屏幕。 ⑴自由读

⑵开火车读（正音：羊、竹、鸟） ⑶同桌你指我读——齐读

2、去掉图片。森林朋友藏起来了，只留下名字，你还认识他们吗？[男女同学比赛读]？

3、去掉拼音读并拓展知识。摘掉拼音帽子你还行吗？在小组长的带领下认读卡片，读完后一起说说有关“羊、鸟、兔” 等的知识。[教师巡视，参与小组合作，了解情况及时点拨。] ⑴小组学习

⑵反馈师：现在哪一桌小朋友来汇报一下。

请你们这一桌的两个小朋友一起来读读这几个字。请你们这一桌的小朋友来说说你们知道“羊、鸟、兔”的什么知识？

三、课间操即巩固生字阶段

1、编一编：老师听得出来，小朋友一定很喜欢这些森林朋友，让我们给他们编编儿歌吧。[老师引导学生做动作也就慢慢会了。] 羊羊羊，我学小羊昧沫没叫 鸟鸟鸟，我学小鸟飞呀飞。 兔兔兔，我学小兔蹦蹦跳。 竹竹竹，我学竹子挺挺腰。 木木木，我学树木快快长。 禾禾禾，我学禾苗弯弯腰。 或：

小朋友们表现好，山羊开口咩咩叫。 熊猫拍手直叫好，吃着竹子满地跑。 学会生字不骄傲，易错地方要记牢。 木禾相差只一撇，千万不要弄混淆。 兔子长着短尾巴，竖弯钩上一点趴。 小鸟不能没眼睛，头上一点要看清。

2、感受祖国汉字美：

师：小朋友，我们知道了森林朋友带来的古时候的字和现在的字，那你喜欢哪个时候的字呢？为什么？（指名学生说，只要学生说出自己的想法。） 师总结：古时候的字很形象很漂亮，现在的字写起来很方便，让人都喜欢，在说没有古代的汉字，哪儿来现在的字呀？你们瞧，这个字就是这样慢慢变过来的。[课件出示]

四、指导书写

师：不管是哪个时候的字，我们人类都能用我们双手写得漂亮，相信我们这些现代人能把现代字写漂亮了。

（一）认识三种笔画。

1、出示笔画卡片，“竖、撇、捺。” ⑴指认笔画的名称。

师：这些笔画，你们知道他们的名字吗？跟老师来说一说。 ⑵师：谁能说说你在哪些字里面看过这几种笔画？（简单一点）

2、仔细观察，写好笔画。

3 ⑴师范写：看老师来写写这三个笔画吧。

⑵跟老师来写一次，你们右手指在手掌上写。

（二）翻开田字格，教师范写，学生在音乐伴奏下练习。

1、练习书上的描红

2、同桌互相评价

3、展示优秀的作业

五、结课：小朋友们今天我们在小熊贝贝的带领下认识了这么多汉字和森林朋友，下节课小熊贝贝可要考考我们，大家有信心吗？

第二课时

一、复习引入，激发学习兴趣

师：上节课我们在小熊贝贝的带领下，认识六个汉字，知道了他们是从古代慢慢变成现在这个样子的，你们还认识他们吗？认识的小朋友就可以摘下这棵树上的大红苹果了。[课件出示，复习上节课的六个生字。] 师：那吃到了这么多苹果，今天，小熊贝贝又准备了许多苹果等着我们呢！（多媒体显示小熊贝贝家）

[小熊：嗨！大家好！通过上一节课的学习，我发现小朋友们果然是特别聪明。今天，我想请小朋友做闯关游戏，如果下面几关都闯过了，你们可以吃到又大又圆的苹果啦！

二、教师辅助，学生自主学习生字

首先请大家闯第一关：请用多种方法认识六只苹果上的生字。

师：小熊贝贝为什么鼓励我们用多种方法来识字呢？因为上节课，我们在学习这六个生字（禾竹兔木禾鸟）的时候，大家表现得非常好。一起来读一读这几个生字。[出示生字卡片生：（抢读生字）] 师：读得真好！老师和小熊贝贝都知道小朋友们有许多种识字的好方法，能把字记得又准又牢。

（一） 课件出示“口、耳、木”的图片、拼音、汉字。学生在自己已有的经验上 进行自学。

1、学生自己说说用什么好办法记住的？

2、交流反馈。（教师相机引导：你在生活中哪里见过这个字，你能给它组词吗？你能看着图片来说说吗？等一系列的识字方法来巩固生字）

师：小朋友真能干，那我们来做个游戏看谁的反应最快。

3、游戏“指五官”：

师：你们读得那么认真，老师就和你们来玩个游戏吧。这里三个字（口、耳、目），如果老师点到“耳”字，那你们就大声的读出来，还要马上用手指着耳朵，好吗？

（二）学习“日、月、火”[画：“日、月、火”]：

1、师：这三个字，你们都知道是什么意思了吧。那谁能把他们的画出来呢？（课件出示这三个字，指名读）

2、（请三位小朋友到黑板上画出三幅图）师：画的又快又好，现在老师随便指一幅，你们就大声读出这个字。

3、组织讨论：

师：你们看这个“火”字，火可以在冬天让我们取暖，平时爸爸妈妈做饭也要用到火，但是如果不小心也会造成火灾。谁可以像老师这样，说说关于这几个字的知识呢？（生畅所欲言5——7个孩子足以）

（三）巩固生字：打开课文，图文结合观察这6个字的演变过程。

1、师：下面请小朋友打开课本46页，一边读，一边看看这六个字，想想他们是怎么变过来的。与小组里的小朋友说说，随后指名说（简单，因为这个不是重点）

2、师：同学们说得真好。再看第二关：抢读生字。（课件）（生抢读）

三、练习巩固，再次感受祖国的文字美

1、过渡语言：师：我知道这个也难不倒你们，下一关也没问题。（课件）第三关：请你连一连，题目在课本48页，那请同学们翻开书48页，用笔连一连。（生连线）

2、师：与正确的答案对照一下，如果全对的同学，请把你的小手骄傲地举起来。（生纷纷举手）

3、师：大家都是英雄，过关斩将，只剩下最后一关了：做一个爱帮助别人的好孩子，我（小熊）把苹果运到了自选商场，请你帮售货员阿姨把苹果放到货柜。

师：现在请同学们和老师一起来把红苹果放进货柜，谁就是爱帮助别人的好孩子。

师：同学们读得都不错。苹果也放进去了，阿姨肯定非常高兴，这一关我们又顺利通过，通常在闯关的时候，最后一关往往是不容易通过的，让我们给自己加加油吧！（生拍手加油）

（出示课件。小熊：第四关。你认识这些字吗？试着说一说？）

四、提出要求，课后延伸

师：出示课件小熊：同学们表现真好，这些大苹果就奖励给大家了，在生活中我们还可以注意观察，哪些汉字与它所指的东西样子有点象，这些字我们一般叫它象形字。你可以把你认识的象形字收集起来，到时我们来个相形字大聚会怎么样？

6 课后反思：

识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中，利用不同的教学方法，充分发挥学生的自主性，调动学生的多种感官参与学习，达到识字的目的。在生字中，有的字是象形字，《口耳目》一课的生字，这类字很容易让学生由字联想到它所表示的形象，还有一些字虽然不是象形字但它的笔画组合在一起往往是一幅图画。利用这一特点在识字过程中可以用联想形象的方法帮助识记。如：学习“鼠”字，“鼠”它像只小老鼠，上面的“臼”是老鼠的脸，下面的是小老鼠的牙齿。这样一想，这个字就会深深地印在脑子里，学生的想象力和创造力也得到了发展。在生字中有许多相近的字,在学习时，不让学生单独去认字，而是把相近的字一并出现，在比较中识字，在联系中区别。如：学习“目”字，可与“日”字相比较，“日”太阳只有一个，所以“日”里只有一横，“目”眼睛有两只，所以，“目”里有两横。这节课小朋友们上的特别认真，我特别高兴，我就担心他们识字的头没开好，以后会不喜欢认字，但很出乎我的意料，小朋友们学的很好。

第13篇：口耳目

口耳目 教学目标：

1、认记“口、耳、目、手、足、站、坐” 7个汉字,学习新笔画“竖” ,会正确书写“十” 。

2、了解祖国文字的由来,激发学生热爱祖国的文字。

3、培养学生能利用多种方法自主识字的能力和培养想象、观察及说话能力。教学重点

1、认记7个汉字,会正确读准“耳、目” ,正确书写“口、耳、目、手” 。

2、培养学生自主识记汉字的能力。教学准备

7个汉字的实物图及字卡、一杯盐水。 教学课时 1课时 教学过程

一、实验激趣导入

1、出示一杯糖水,指名学生上台尝味道。(一名学生上台用手指沾水尝味道, 告诉全班 学生是甜味。 )

2、老师也跟着尝,用中指伸入水中,用食指尝,告诉学生没味道,请学生说说谁对。

3、学生仔细观察,发现问题,指出老师弄错手指,引起全班哄笑。

4、小结表扬发现的同学,提出要求请学生用眼睛注意观察,耳朵认真听,嘴巴大胆发 言。 本实验的目的是激发学生学习的兴趣, 活跃课堂气氛; 让学生亲身体验只有认真观察才 能有所发现,有所收获,从而让学生自主做到在学习时认真观察,体现情感态度的新理念。

二、学习“口、耳、目”

1、创设情境,给字娃娃找家,认识“口、耳、目”的象形字及现代汉字与图的关系:⑴出示三座房子, 上面分别贴着 “口、耳、目” 的图片, 房子外无规则地贴着 “口、耳、目”的象形字和现代汉字共 6个字。

⑵请学生仔细观察, 帮这 6个迷路的字娃娃 (3个现代汉字和3个象形字) 找到回家的 路,并带回各自的家。

⑶3名学生上台分别给“口、耳、目”3个家找回2个字娃娃贴到相应的家中,台下学 生给台上的3名学生加油。

创设给字娃娃找家这一情境,激发孩子认真观察, 自主学习探究, 发现规律的兴趣,体 现课改自主探究学习的新理念,并渗透乐于助人的思想教育。

2、了解汉字的演化过程及象形字的特点: ⑴请学生说说是怎么想,怎么帮字娃娃找到家的。 ⑵小结,并简单介绍中国汉字的演化过程(借助板书) 以引导学生自主发现为主,培养自主探究的学习习惯。

3、认读“口、耳、目” :

⑴揭示课题,请学生借助拼音自己读准这三个字。 (口、耳、目) ⑵请一名学生读,说说读时要注意什么,其他学生评议。 ⑶请四名上台挑战赛读,评议小结。 ⑷全班读。

通过自主读,自主发现, 培养学生的自主学习能力,同时采用擂台赛读,调动学生学习的积极性。本环节注重学生利用已有知识自主学习的新理念。

4、识记“口、耳、目”的字形: ⑴请学生说说自己想怎么记这些字,会记哪个字,比一比,谁的方法多,谁的方法妙。 ⑵学生站起来说说自己的想法,预计: 学生猜谜(左一片,右一片,隔座山头不见面耳) 。

学生联想(看到电视机象个口) ;手势(用手指比“口、目” ) ;

做游戏(手指比五官) ;唱歌(小手拍拍) ;组词、说话(口腔、木耳、口香糖„„) ⑶如学生有讲到做游戏, 唱歌, 就请全班跟着做, 如方法不是很理想, 师可适当提示 (如 老师会用猜谜,你们会不会;老师会用手势,你们会不会„„)

⑷小组交流,说得好的,学生要自觉夸夸他。

这环节以学生为主体, 在自主学习的基础上, 围绕识字这重点, 把识字与生活经验结合, 努力营造民主、宽松、自由的学习氛围, 让学生选择自己喜欢的方式识记, 发挥学生自主识 字的积极性和创造性,体现了人文性,自主探究性,注重情感体验,发展个性,丰富自己精 神进步的新理念要求。

三、小组合作学习“手、足”

1、学习儿歌：猜一猜 两棵小树是个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。

这是什么？

2、学习“手、足”的音、形、义: ⑴请学生用刚才的识记方法学习“手、足” 。 (6个小组讨论学习) ⑵检查学生自学情况(音、形、义) ,让学生说说自己学会了什么。

⑶引导学生学会评议,懂得欣赏,学习别人的好方法,自觉夸夸别人、古诗、儿歌会读 的同学可跟读。 学习儿歌

站如松

坐如钟

行如风

卧如弓

四、学习笔画“横折”和指导写“口、耳、目、手”

1、出示“口、耳、目、手”字卡,请学生仔细观察,自主发现问题回答。

2、范写“口、耳、目、手” ,边写边讲述书写要点。

4、学生仿写。

5、出示学生写的字,引导学生评议。

体现学生的自主探究学习──让学生自己通过仔细观察, 发现字与田字格、字中笔画之 间的关系。

五、总结、布置作业

1、小结今天所学的知识,请学生把今天的学习知识讲给爸爸、妈妈听,与爸爸妈妈共 享。

第14篇：口耳目

口耳目

设计概说

学生有了学习兴趣，就有了学习的动力；有了学习方法，就有了学习的效率,这对学生来说是终生享用不尽的财富。人教版一年级上册《口耳目》这节识字课是小一年级学生刚刚接触的识字课，为了激起学生去探索这蕴含无穷奥秘和乐趣的汉字世界的欲望，在整节课以小兔子菲菲过生日为主线展开，用生日晚会前、生日晚会时、生日晚会结束三大版块这种全新的形式来上识字课。艳丽的色彩、生动的形象、动听的声音、新颖的教学形式把学生牢牢地吸引住，不仅大大提高了学生识字的效率，还能很快领悟字词的意思。这节课的设计形象直观，形式独特，气氛轻松愉快，操作性强，教学效果显著。

一、教学目标

1、认识12个生字，会写“

十、木、禾”三个生字，认识三种笔画，竖、撇、捺。

2、培养观察能力，感受学习汉字的乐趣，激发热爱祖国文字的情感。

二、教学重点难点

1、重点是识字12个生字，会写3个生字。

2、难点是“目”和“木”的不同意义，“木”和“禾”的字形。兔子和鸟字的点也容易忘记。

三、教学准备

1、小兔子头饰。

2、课件

四、教学过程

版块一 生日晚会前

一、质疑：今天动物王国要举行生日晚会，[课件将学生带进会场]同学们猜猜看，谁是小寿星呢？（学生议论）

二、原来是小兔子菲菲呀！让我们用热烈地掌声请出今天的小寿星（课件演示菲菲出场）

（课件出示生字“兔”），学习生字“兔”。（演示由图画变成生字“兔”的过程）

三、都有谁来参加呢？（学生回答）（播放课件）

1、远远地就看见羊大叔摸着花白的胡子就来了。

（1）比形认字（课件演示“羊”） （指导用上正确的量词一只） 猜猜看，“羊”字这两点要着干什么？（课件演示）

羊大叔来了后会说什么？（学生说）送了一份贺礼（课件演示） （2）学习“禾”字，（课件演示字的笔顺）学写“禾”字。“禾”，一撇写在上半格里，是横撇，要短而平，下面的“木”字，一横写在上半格里，竖写在竖中线上，一撇一捺起笔在一横一竖的相交处，收笔要比竖高一些，竖不是带针尖的。

2、听，是谁来了？（课件）小鸟叽叽喳喳地唱着歌来了。学习汉字“鸟、耳、目”

（1）借助拼音认读“目、耳”，并知道“目”即眼睛。区分“目”和“木”的字义。“耳”即耳朵。 （2）比一比：“目”有什么相像的地方？教师随学生的发言，随机课件演示“目由图变成字”，形象直观地展示象形字的演化） （3）小鸟不长眼睛看不见。区分乌与鸟。

（4）领读、自由练读，小组读，指名读，竞赛读。看谁认得快记得多；

（5）小鸟妹妹送了一幅“竹子图”，学习汉字“竹”

版块二 生日晚会时

天渐渐地黑了，月亮出来了，大家抱来柴火，（出示课件）大伙燃起了篝火，山羊大叔提议，猜个字谜助助兴：

有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。

——月；

东边升，西边落。看时圆，写时方。

——日

一、（课件出示图画）鸟妹妹说，你能从这幅图中找到两个新字吗？学习“月、火”，知道“木头”可以生火，（演变象形字火）古人根据物体的形状画图，这些图就是最早的文字。有一些汉字，就是从图变化而来的。

二、让我们再次请出小寿星菲菲（学生扮演）（伴随着音乐，课件演示）开始吹蜡烛，让我们闭上眼睛，许下心中美好的愿望。

三、最后让我们站起来，一起高唱《生日歌》，祝愿菲菲越长越漂亮，越来越聪明！齐唱生日歌（课件伴奏）

四、在歌声中，生日晚会进入了高潮，

1、第一个节目开始了：找朋友（课件演示） 给这个字找一个朋友。（如“耳朵”、“山羊”、“毛竹”等）

2、第二个节目——变魔术还没开场，就轰动起来。“口”加一笔变成什么字？

（中、日）加两笔呢？（目、田、白、右）

3、第三个节目：“一指就中”（课件：图和字都同时出现） 顺序：口、目、耳、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹

4、第四个节目：谁最棒 书写“

十、木、禾”三个字，

强调笔顺规则：先横后竖，先撇后捺。并提醒学生：注意两笔的交接处，横笔左右两边较均等，竖笔的上部短、下部长。“十”字，它是由一横一竖组成的，横在横线上，竖在横中线上，竖在竖中线上，是带针尖的竖。

5、第五个节目：舞蹈：（课件）识字歌。自编动作。

版块三 生日晚会结束

小寿星菲菲宣布：生日晚会到此结束，谢谢大家的光临！

作者简介:梁艳玲,中教一级,湖北省随州市岁丰学校,

邮箱:549013895@qq.com

第15篇：口耳目

一年级上册识字课教案

《口耳目》

振兴路小学 李燕

教学目标

1、认识12个生字，会写“

十、木、禾”3个字。认识3 种笔画“竖、撇、捺”和1 个偏旁“角字头”。

2、培养观察能力，激发热爱祖国文字的情感。

3、感悟汉字的形象性，感受学习汉字的兴趣。

4、发展语言，培养自信心，表达自己的意见。教学准备：多媒体课件。 教学过程 一复习拼音：

从开学到现在，我们在拼音的王国里认识了许多拼音朋友，现在看看你们还认识吗

（出示拼音词卡）

二、谈话导入

1、学会了拼音，我们就会在识字王国里认识更多的汉字。在识字王国里，同学们认识的“字”朋友可不少了，还叫的出这几位老朋友的名字吗？学生开火车认读：鱼 飞 雨 风 土 云 马 牛 山 水 下 大 田（出示生字）

2、导入新课：现在，识字王国里几位十分有趣的新朋友，正焦急的等着 跟小朋友们见面呢，瞧，它们来了。（课件出示12个生字及彩图）

三、图文结合、整体感知

1、[图文结合、整体感知]学生自由观察，各抒己见：这些新朋友有趣吗？你觉得怎么有趣？

2、[了解学情]在这些新朋友中，有没有你已经认识的？能说说你是从哪认识的吗？（学生可能会说：在前面学习的儿歌里读过、电视上、路牌上、广告上等等）

3、小结：同学们既懂得观察，又会自己识字，真了不起！这节课让我们一起把这些字记得更牢，有信心吗？

四、新课

1、引导学生怎样认识“口”（课件出示图）

图上画的是什么？这是很多很多年前我们的祖先写的字，用来表示嘴，看一看它的样子象不象一张嘴？其实，在古时候，“口”和“嘴”表示的意思是不一样的，“口”专指人的嘴，“嘴”是指鸟兽的嘴，后来，“口”和“嘴”表示的意思相同了。现在，“口”字就变成了这样（课件出示带拼音的生字）说一说你怎样记住这个字？（图—象形字—汉字）

2、还有11位新朋友等着你们去认识，请你用自己喜欢的方式去认识它们，同桌互相说一说你认识了那位生字朋友。看看谁最聪明，能够很快认识这些新朋友,表现出色的,老师要把这漂亮的小贴画奖给他。（新朋友都认识了就坐好）

3、派代表当小老师教全班同学学习这个字

4、要求学生结合图画，展开想象，说说“火、竹”和“羊、兔、鸟”的字形；然后在给“火、竹”找朋友。尤其是“火”，用“（ ）火”和“火（ ）”的形式了解字义。

5、学习新偏旁“角字头”。

（1）认识“角字头”随机板书“兔”字进行教学。

五、巩固练习：

1、这12个新朋友是不是都认识了。谁愿意让老师来考一考？ 师：再看第二关：（无图带音节识字）读生字。（课件）

现在我们离开图片，相信大家也能认的好。

（出示带拼音生字）（逐个读）你们发现了吗，这里面有些字样子很相象（出示字卡进行比较）“口—日 目—日”你怎么记住它们？还有两个字“目—木”它们哪一样？怎么记忆？

2、同学们学的很好，没有考住大家，老师把难度加大，考考你们，怕被考住吗？（出示字）（无图无音节识字）（小组比赛，看哪个小组读的字音准确，声音洪亮又整齐）（字打乱顺序）

3、游戏识字，沙滩拾贝。

六、“我会连”

（课件）请你连一连，题目在课本48页。

师：那请同学们翻开书48页，用笔连一连。

生：（连线）师：与正确的答案对照一下，如果全对的同学，请把你的小手骄傲地举起来。

生；（纷纷举手）

七、书写指导“十”

1、认识新笔画“竖”。（1）出示“竖”的笔画卡片。

竖有两种，一种是带针尖的竖（板书），

一种是不带针尖的竖（板书） （2）教师示范两种“竖”的写法。

它是由一横一竖组成的，横在横中线上，竖在竖中线上。 （3）学生书空。

2、书写

八、拓展。

师：通常在闯关的时候，最后一关往往是不容易通过的，让自己给自己拍拍手,加加油

生：（拍手加油）（课件：第五关；你认识这些标牌吗？）

振兴新路小学

德克士、海龙科技大厦、人民医院 师：最后一关,小朋友也顺利通过了。你们真棒。其实，小朋友不仅可以在我们的学校、课堂、书本中认识许许多多的生字，当你走在大街上看见一个个美丽的标牌，当你在家中看电视、看课外书籍的时候，只要你留心、用心，同样也能认识许多的生字。

生：（齐读兔）

师：你是怎样记住它？

生：上面的“”字头像兔子的两只耳朵，中间的口像兔子的头，下面像兔子的身体和爪子，一点像兔子的短尾巴。

师：对比着事物的形状来学习的，真不错。

生：（领读生字）

师：真像小老师！哪个小朋友来说说你记住了哪个生字？

师：观察得真仔细。谁来给“羊”找朋友？

生：山羊、绵羊、小羊„„

师：羊是一种可爱的小动物，谁来说说你知道的关于羊的小知识？

师：采用了熟字加笔画的方法，真聪明。

师：也就是这个字很像图上的实物，是吗？

师：在我们的生活中到处都能看见木头，小朋友知道木头可以用来做什么吗？

师：大家知道的真多，再接着说一说。你还学会了哪个字。

生：我学会了鸟字，鸟字的上半部像鸟头，下半部像鸟的身子，一横像那根树枝，一点像鸟的眼睛。

生：“鸡”去掉“又”字旁就读“鸟”。

师：小鸟给我们的生活带来了很多快乐，我们应该保护小鸟是不是？

师：那你想保护哪些鸟儿？

生：（抢说）孔雀、啄木鸟、猫头鹰、鹦鹉„„

师：老师知道有一种小鸟叫麻雀，它能吃田里的虫子，这样禾苗才能茁壮生长。今天我们这里就有一株禾苗，说一说你怎样记住它？

生：木字加一撇。

生：禾字头上的一撇是禾苗的谷穗，下面的横撇捺是禾苗的叶子，中间的一竖是禾苗的杆。

师：办法可真不错。看看还有哪些字咱们还没说到？

生：竹子的竹。

生：大熊猫吃竹子。

师：对，就是这个竹字，怎样把它牢牢地记在脑子里。

生：上面的撇横像竹子的叶子，下面的竖使竹子的杆。

《口耳目》的教学反思

李燕

这篇识字课文是由12个象形字及12幅小图组成的，12个生字又分成了四类，人体器官、动物、天体和物像。每个字都用了图文结合的方法展示了汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律。

识字教学识记字形是难点，教师先和同学们一起学习了一个生字，渗透了学习方法，再引导学生用自己的学习方法识记其它几个生字，发挥学生的创造力，课堂中学生表现出来的学习方法是多样的，无论采取的是什么样的方式，教师都给予鼓励。学习中体现了学生之间的互动与交流，相互启发、相互促进。注意到了识字与生活的联系。这样不仅使学生记住了字形而且也了解了字义，增长了知识。

然后在反馈学习方法的时候有机地渗透语言文字的训练，如说好“鸟”以后，可以说“小朋友，你知道要保护哪些鸟呀？”学生会说出“燕子，啄木鸟，鸵鸟„„”，然后再进一步问，“你能用小鸟说一句话吗？”通过这种形式的训练，使学生在学习生字时，一步一步层层深入地进行了语言文字的训练，使生字教学和语言文字训练进行有机地结合，而不是单单为学习生字而学习生字。我充分利用了多媒体的辅助功能，向孩子们演示了“鱼”字的演变过程，充分激起了孩子的学习欲望。最后还利用学生学习欲望的最高点，给孩子们进行了课外扩充：学习“龙、田、门、井”以及生活中的招牌等，强调让学生在生活中识字。

但也有一个不足：本想借助象形字的学习，顺便带动量词的学习。结果只顾着抓住孩子们的兴趣，让他们学字，没能让孩子们学习有用的量词。

综合能力训练题：

其实，我们也能成为考古学家的，是吧？你们说，我国的汉字奇妙不奇妙？现在，我们已经都是小考古学家了。那么，小考古学家们，让我们再来研究研究这些奇妙的汉字。看谁最聪明？把下列括号中的象形字换成今天所学的简化字：

（

）语花香

风和（

）丽

（ ）聪（ ）明 （

）明星稀

心直（

）快 亡（

）补牢 （

）上浇油

水落（

）出

古（ ）参天

“欢乐传递”: 请12个小朋友分别拿一张不同拼音的生字，手牵手走上讲台。音乐响起，每人用自己手上的生字组成一个词并领读两遍。读完以后把卡片传递给自己的朋友。下一轮同学再组词，再读，再往下传......直到音乐停止。

“我会编”：

A、老师随意抽出一组“图——象形字——简化字”，并用该字编一句儿歌。如：“月”字，编成“月儿弯弯象小船”。

B、再让学生从中也抽出一组，编一句。 C、最后,把学生编的一句句话串成一首儿歌。

第16篇：贯口

古巴美国加拿大，巴西智力孟加拉。英国法国西班牙，苏丹埃及利比亚。

1.顺南边来了喇嘛手里提了五斤塌目顺北边来了哑巴腰里别着喇叭提了塌目喇嘛要拿五斤塌目去换北边哑巴腰里别着喇叭别着喇叭哑巴愿意拿喇叭去换提了塌目喇嘛塌目提了塌目喇嘛急了拿起了五斤塌目打了别着喇叭哑巴塌目别着喇叭哑巴也急了顺腰里摘下喇叭打了提了塌目喇嘛喇叭也知道喇嘛塌目打了别着喇叭哑巴塌目还别着喇叭哑巴打了提了塌目喇嘛喇叭喇嘛回家炖塌目哑巴回家吹喇叭 2.瘪玻璃棍儿比鼓玻璃棍瘪 鼓玻璃棍儿比瘪玻璃棍鼓 3.山前住着崔粗腿山边住着崔腿粗俩人山前来比腿也知崔粗腿比崔腿粗腿粗还崔腿粗比崔粗腿粗腿 山前住着严圆眼山边住着严眼圆俩人山前来比眼也知严圆眼比严眼圆眼圆还严眼圆比严圆眼圆眼 4.说会炖我炖冻豆腐来炖我炖冻豆腐会炖我炖冻豆腐别胡炖乱炖假充会炖看炖坏了我炖冻豆腐 5.出南门面正南有面铺面冲南面铺门口挂着蓝布棉门帘摘了蓝布棉门帘看了看面铺面冲南挂上蓝布棉门帘瞧了瞧面铺还面冲南 6.字纸里裹着细银丝细银丝上趴着四千四百四十四似死似死小死虱子皮 7.说我诌我诌闲来没事我溜溜舌头绕口令儿难唱咱们唱前门楼子九丈九四门三桥五牌楼出了便门往东走离城四十通州通州倒有六十六条胡同口里边住着位六十六岁刘老六六十六岁刘老头六十六岁六老刘老哥仨盖了六十六座好高楼楼上有六十六篓桂花油篓上蒙着六十六匹鹅缎绸绸上绣着六十六狮子滚绣球楼外头栽了六十六根儿柏木轴轴上拴着六十六头大青牛牛上边蹲着六十六大马猴刘老六六老刘刘老头老哥仨倒坐门口啃骨头南边来了条狗好眼熟好像大大妈家大大妈眉子大大眼睛大大鼻子大大耳朵大大口大大鳌头狮子狗北边又来条狗好眼熟好像二大妈家二大大眉子二大眼睛二大鼻子二大耳朵二大口二大鳌头狮子狗两条狗抢骨头顺南头跑北头碰倒了六十六座好高楼碰洒了六十六篓桂花油油了六十六匹鹅缎绸脏了六十六狮子滚绣球楼外头打倒了六十六根儿柏木轴打惊了六十六头大青牛打跑了六十六大马猴刘老六六老刘刘老头老哥仨打死了狗又盖起来六十六座好高楼收起来六十六篓桂花油洗干净六十六匹鹅缎绸洗净了六十六狮子滚绣球楼外头栽起来六十六根儿柏木轴牵回来六十六头大青牛逮回来六十六大马猴刘老六六老刘刘老头老哥仨又看见南边来气休手里拿着土坯头去打着狗头也知气休土坯头打了狗头还狗头碰坏气休土坯头打北边来了秃妞妞手里拿着油篓口去套狗头也知秃妞妞油篓口套了狗头还狗头钻了秃妞妞油篓口狗啃油篓篓油漏狗啃油篓篓漏油 8.闲暇云游四大部洲人心好比长江水似流君子人相交淡淡水小人交友蜜里调油淡淡水长来往蜜里调油头交朋友总学桃园三结义莫学孙膑庞涓结下冤仇唱天也愁地也愁山也愁水也愁君也愁臣也愁爹也愁娘也愁老也愁少也愁恶也愁善也愁穷也愁富也愁鸭子也愁鹅也愁牛愁马愁十八也愁天愁下甘露雨地愁五谷丰收山愁本条了谷子坎水愁本流头君愁愁刀兵动臣愁愁把官丢老愁愁本没有人管少愁愁本白了头恶愁愁本恶贯满善愁愁本修头穷愁愁本没有钱使富愁愁贼人把偷鸭子愁扁了嘴鹅也愁愁来愁去脑瓜门愁出奔了头马愁备鞍行千里牛愁愁冷风嗖嗖来嗖去把牛嗖老送汤锅里面宰老牛牛皮蒙鼓千钉钉送城里头钟鼓楼牛肉推长街上卖肝肚肠子作饶头牛骨头把麻牌来做零零碎碎把色子扣二对着五三了对着四幺了对着六幺幺六六咒骂色子邪骨头说我诹我诹听我没事我捋捋舌头 9.数九寒天冷风嗖转年春打六九头正月十五龙灯会有对狮子滚绣球三月三王母娘娘蟠桃会大闹天宫孙猴儿又把仙桃偷五月端午端阳日白蛇许仙头七月初七传说本天河配牛郎织女泪交流八月十五云遮月月里嫦娥犯忧愁要说愁净说愁唱上段绕口令儿名字叫十八愁狼也愁虎愁象也愁鹿也愁骡子也愁马也愁猪也愁狗愁牛也愁羊也愁鸭子也愁鹅也愁蛤蟆愁螃蟹愁蛤蜊愁乌龟愁鱼愁虾愁样您听我说根由虎愁敢把高山下狼愁野心耍滑头象愁脸憨皮又厚鹿愁长了对七叉八叉大犄角马愁鞴鞍行千里骡子愁世休羊愁从小把胡子长牛愁愁犯牛轴(鞭子抽)狗愁改了净吃屎猪愁离开臭水沟鸭子愁扁了嘴鹅愁脑瓜门儿上长了奔了头蛤蟆愁长了身脓疱疥螃蟹愁净横搂蛤蜊愁闭关自守乌龟愁胆小尽缩头鱼愁离水能游虾愁空枪乱扎没准头 10.上山吱扭扭下山乱点头有头无有尾有尾无有头有腿家坐没腿游卞州赵州桥人修玉石栏杆人留人骑驴桥上走人推车轧道沟人扛刀桥上站人勒马看春秋人拉着人哈哈笑人拉着人泪交流人白人黑人胡子大堆圆圆天边圆圆眼前圆圆长街卖圆圆道两边开花节节高开花毛着腰开花无人见开花嘴毛鸟穿青又穿白鸟穿出皂靴来鸟身披十样锦鸟身披麻布口袋双扇门单扇开我自己破闷儿自己猜车子上山吱扭扭瘸子下山乱点头蛤蟆有头无有尾蝎子有尾无有头有腿儿板登家坐没腿儿粮船游卞州赵州桥鲁班修玉石栏杆圣人留张老骑驴桥上走柴王爷推车轧了道沟周仓扛刀桥上站关公勒马看春秋小刘海拉着孟姜女哈哈笑孟姜女拉着小刘海泪交流罗成白敬德黑张飞胡子大堆月亮圆圆天边眼镜圆圆眼前烧饼圆圆长街卖车轱辘圆圆道两边芝麻开花节节高米树开花毛着腰藤子开花无人见玉米开花嘴毛喜鹊穿青又穿白乌鸦穿出皂靴来野鸡身披十样锦鹗丽儿身披麻布口袋 11.绕口令儿难唱咱们唱山前有四十四小狮子山边有四十四棵紫色柿子树山前四十四小狮子吃了山边四十四棵紫色柿子树涩柿子山前四十四小狮子让山边四十四棵紫色柿子树涩柿子给涩死了 12.正月里正月正姐妹二人去逛灯大姑娘名叫粉红女二姑娘名叫女粉红粉红女身穿件粉红袄女粉红身穿件袄粉红粉红女怀抱瓶粉红酒女粉红怀抱瓶酒粉红姐俩找了无人处推杯换盏饮刘伶女粉红喝了粉红女粉红酒粉红女喝了女粉红酒粉红粉红女喝了酩酊醉女粉红喝了醉酩酊女粉红揪着粉红女打粉红女揪着女粉红拧女粉红撕了粉红女粉红袄粉红女撕了女粉红袄粉红姐妹打罢落下手自己买线自己缝粉红女买了条粉红线女粉红买了条线粉红粉红女反缝缝缝粉红袄女粉红缝反缝缝袄粉红 13.南边来瘸子担了挑子茄子手里拿着碟子地下钉着木头橛子没留神橛子绊倒了瘸子撒了瘸子茄子砸了瘸子碟子瘸子爬起来要捡茄子北边来醉老爷子腰里掖着烟袋别子过来要买瘸子茄子瘸子乐意卖给醉老爷子茄子老爷子生气抢了瘸子茄子瘸子拔起橛子追老爷子快给瘸子茄子给瘸子茄子招呼手里橛子猫腰捡茄子拾碟子老爷子生气给瘸子茄子拿起烟袋别子打瘸子瘸子拿起橛子砍老爷子也知老爷子烟袋别子打了瘸子茄子也知瘸子橛子打了老爷子烟袋别子 14.玲珑塔 高高山上有位老僧,身穿着衲头几千层 要问老僧年纪有多大曾记得黄河九澄清 五百年才澄澄总共四千五百冬 老僧收了八徒弟八弟子?有法名 大徒弟名字叫青头愣二徒弟名叫愣头青 三徒弟名字叫僧三点四徒弟名字叫做点三僧 五徒弟名叫蹦葫芦棒六徒弟名叫棒葫芦蹦 七徒弟名字叫随风倒八徒弟叫做倒随风 八徒弟学会了八种艺八仙过海各显其能: 青头愣会打磬愣头青会撞钟僧三点会吹管点三僧会捧笙 蹦葫芦棒会打鼓棒葫芦蹦会念经随风倒会扫地倒随风会点灯 老师傅叫们换上了换知道换成换成 愣头青打了青头愣磬青头愣撞了愣头青钟 点三僧吹了僧三点管僧三点捧了点三僧笙 棒葫芦蹦打了蹦葫芦棒鼓蹦葫芦棒念了棒葫芦蹦经 倒随风扫了随风倒地随风倒点了倒随风灯 老师傅见有了气要打徒弟整八名 眼睁睁八位徒弟?要挨打从外面又来了五位云游僧 五位僧人把情讲罚们面去数塔玲珑 玲珑宝塔十三起儿临去数单层回来数双层谁要数过来谁大师兄 谁要数过来玲珑塔叫夜罚跪天明 玲珑塔来塔玲珑玲珑宝塔第层 张高桌四条腿和尚本经铙钹口磬木鱼盏灯 金钟整四两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第三层 三张高桌十二条腿三和尚三本经三铙钹三口磬三木鱼三盏灯 三金钟十二两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第五层 五张高桌二十条腿五和尚五本经五铙钹五口磬五木鱼五盏灯 五金钟二十两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第七层 七张高桌二十八条腿七和尚七本经七铙钹七口磬七木鱼七盏灯 七金钟二十八两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第九层 九张高桌三十六条腿九和尚九本经九铙钹九口磬九木鱼九盏灯 九金钟三十六两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔十层 十张高桌条四十四条腿十和尚十本经十铙钹十口磬 十木鱼盏灯十金钟四十四两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔十三层 十三张高桌五十六条腿十三和尚十三本经十三铙钹十三口磬 十三木鱼盏灯十三金钟五十六两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔来塔玲珑玲珑宝塔十二层 十二张高桌四十八条腿十二和尚十二本经十二铙钹十二口磬 十二木鱼十二盏灯十二金钟四十八两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第十层 十张高桌四十条腿十和尚十本经十铙钹十口磬十木鱼十盏灯 十金钟四十两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第八层 八张高桌三十二条腿八和尚八本经八铙钹八口磬 八木鱼八盏灯八金钟三十二两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第六层 六张高桌二十四条腿六和尚六本经六铙钹六口磬 六木鱼六盏灯里金钟二十四两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第四层 四张高桌十六条腿四和尚四本经四铙钹四口磬 四木鱼四盏灯四金钟十六两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 玲珑塔塔玲珑玲珑宝塔第两层 两张高桌八条腿两和尚两本经两铙钹两口磬 两木鱼两盏灯两金钟整八两西北风刮纹儿了纹儿了响纹儿了嗡 僧人正数玲珑塔抬起头来看分明: 天上看满天星地上看有坑 坑上看冻着冰冰上看长着松 松上看落着鹰山前看老僧 僧前看本经屋里看点着灯 墙上看钉着钉钉上看挂着弓 看着看着花了眼好了西北乾天起了大风 说大风好大风十人见了九人惊 刮散了满天星刮平了地上坑 刮化了坑上冰刮倒了冰上松 刮飞了松上鹰刮跑了老僧 刮碎了本经刮灭了屋里灯 刮掉了墙上钉刮翻了钉上弓 直刮:星散坑平冰化松倒鹰飞僧走经碎灯灭钉掉弓翻段绕口令

第17篇：口 译

口

译

第一套

I 英译汉：

Mr.President, your state visit to our country gives us the opportunity and responsibility to chart a course for the future that is more positive, more stable and, hopefully, more productive than our relations have been for the last few years.China is a great country with a rich and proud history and strong future.The direction China takes toward cooperation or conflict will profoundly affect Asia, America, and the world for decades.

II 汉译英：

我们这次来是抱着积极参与、扩大共识、增进互信、加强合作的目的，与你们一起探讨双方未来的发展目标和指导方针。中国历来十分重视发展与贵国的关系，支持贵国在国际事务中发挥积极作用。我们应该以长远的战略眼光审视和处理双方关系，建立睦邻互信伙伴关系。

第二套

I 英译汉：

The whole world is watching with great interest the remarkable changes that are taking place in China, particularly in Shanghai.China’s miraculous rise as one of the strongest economic powers in the Asian-Pacific region has attracted, and will continue to attract, a growing number of busine, manufacturing and financial giants in our country to invest in China, particularly to invest in a number of long-term projects in Shanghai and its surrounding areas.

II 汉译英：

国际旅游是促进各国人民相互了解的有效途径。有着五千年文明史的中国是各国人民向往的旅游目的地。中国人民创造了世界上无与伦比的灿烂文化，名胜古迹比比皆是，如北京的长城和故宫、杭州的西湖、桂林的山水。然而现在展现在您面前的是一整套全新的游览节目，其中大部分以中国传统文化为特色。使海外游客有机会了解中国文化，尽情观赏所到之地的历史名胜和人文景观。

第三套

I 英译汉：

Hello, I’m Robert Brown from Stanford University.I’m very happy to meet you here in this land of wonder.I’ve been looking forward to visiting your great country, and I feel very honored and pleased that I’ll be working with my Chinese colleagues in the head office of your automobile group.As you know, this is my very first visit to China, and I’m here to witne with my own eyes the magical power of the once very remote “Oriental Dragon.” You can imagine how excited I was when I received your invitation to join you in your project.And I’m even more excited now that I’ve set foot on the beautiful land of China.I’ve had my “China dream” for years and I’m here to realize this dream.

II 汉译英：

尊敬的主席阁下， 各位代表，

女士们、先生们：

在这个美丽无比的金秋季节，我们在北京迎来了第四届世界妇女大会的召开。这是一次世界历史上规模空前的妇女大会，也是世界历史上最重要的国际会议之一。我们寄希望于本届世妇会，这是因为我们相信这次会议将促进各国之间，尤其是妇女姐妹们之间的相互理解和友好交流，使世界各国也能以伙伴关系平等相待。我们希望本届世妇会成为促进人类文明、和平与进步的光辉里程碑。

第四套

I 英译汉：

Your Honor Mr.Mayor, My Chinese friends, Ladies and Gentlemen,

I feel honored to come here on my first visit to your beautiful city.On behalf of all the members of my miion, I would like to take this opportunity to expre our sincere thanks to our host for their earnest invitation and gracious hospitality we have received since we set foot on this charming land.I am also very happy that this visit has given me an excellent opportunity to convey to you and to the people of Shanghai warm greetings and sincere good wishes from the government and people of my country.Although we live with distance of thousands of miles between us, “Long distance separates no bosom friends,” as one of your Tang poets said.

II 汉译英：

欢迎希尔博士和夫人来访上海。请允许我作自我介绍。我叫洪建信，是中美制药有限公司的副总经理。久闻先生大名，我在研究生学习时期所写的两篇论文中曾参考了您的研究成果。我为能在上海接待您和您的家人而深感愉快，我很高兴我们能在今后的半年里合作共事。我们将给您配备两名实验助手。必要时我们还想邀请您的一名同事一起参加我们的这项研究工作。我们会尽力为你们服务，使你们在上海有一种舒适如归的感觉。

第五套

I 英译汉：

This is a happy and memorable occasion for me personally and for the members of my delegation.On behalf of all the members of my miion, I would like to take this opportunity to expre our sincere thanks to our host for their earnest invitation and the gracious hospitality we have received since we set foot on this charming land.In accepting Your Excellency’s gracious invitation to this great city, I have got an excellent opportunity to convey to you and to the people of Shanghai the warm greetings and sincere good wishes of the government and people of my town.I would like you to join me in a toast to the health of Your Excellency and to the health of all our Chinese friends present here.

II 汉译英：

上海是中国重要的经济、金融、贸易、科技、信息和文化中心。作为一座历史文化名城，上海以她独特的风韵吸引了数以百万计的海内外游客。最引人入胜的建筑物当属黄浦江畔的东方明珠塔。登上观光层，或俯视浦江对岸的外滩万国建筑博览群，或举目鸟瞰全市，无限风光，尽收眼底，令人心旷神怡，流连忘返。

第六套题

I 英译汉：

In spite of the worldwide economic receion in recent years, there has been a steady growth in our economic cooperation and trade volume.It is our sincere wish that we continue to work closely together to enhance our friendly relationship and to ensure a sustained growth in our economic, financial and trade cooperation.On the occasion of this reception, I wish Mr.Mayor and all our Chinese friends present here tonight good health!

II 汉译英：

女士们、先生们：我们非常高兴在这美丽的夜晚与你们相聚在香港。我谨代表中国政府和人民向所有参加此次2001年世界财富论坛的朋友们表示热烈的欢迎。这次论坛的主题“亚洲的未来”有着重要的意义。亚洲的发展促进了世界上所有国家和地区的发展和繁荣。

第七套

I 英译汉：

I would like to extend in person our official invitation to the mayor of Shanghai.We would like His Honor to visit our city at his earliest convenience, so as to give us an opportunity to return the warm reception and hospitality we enjoy here.I greatly cherish the close relationship between our two cities.I also greatly value the position we enjoy as one of your most important trading partners.

I 汉译英：

副总统阁下、威廉斯夫人， 贵宾们，

女士们、先生们：

我为能在此设宴招待威廉斯副总统和夫人以及其他贵宾而深感荣幸和愉快。我愿借此机会向各位来宾表示热烈的欢迎。我此时的心情可以用孔子在《论语》中的一句话来表达：“有朋自远方来，不亦乐乎。”显而易见，威廉斯副总统的这次访问表明了阁下愿意继续推进我们两国之间友好合作关系的决心。

第八套题

I 英译汉：

The whole world is watching with great interest the remarkable changes that are taking place in China, particularly in Shanghai.China’s miraculous rise as one of the strongest economic powers in the Asian-Pacific region has attracted, and will continue to attract, a growing number of busine, manufacturing and financial giants in our country to invest in China, particularly to invest in a number of long-term projects in Shanghai and its surrounding areas.

II 汉译英：

对于联想而言，国际化是迫不得已、不可避免的挑战。由于英语Legend 在国际上已注册，联想的国际注册商标为Lenovo。前三个字母保留联想的意义，而novo代表“革新”的意思。众所周知，技术革新是任何一个企业发展的生命线。

第九套题

I 英译汉：

Shanghai is a coastal city in the eastern part of China’s mainland, covering an area of 6341 square kilometers and with a population of nearly 16 million.It is the biggest city and port in China.Founded in 1291, Shanghai has a centuries—old cultural back-ground, with a great variety of architectural styles in the urban areas.Shanghai, usually renowned as “Oriental Paris”, is China’s most important industry base and the biggest center of science and technology, trade, finance, information and culture, and also it is China’s eastern gateway to the outside world.

II 汉译英：

今天，我们在这里隆重集会，同全国各族人民一道庆祝中国共产党成立80周年，也同世界上一切爱好和平追求进步的人们一道，展望中国和世界发展的光明前景。回顾党和人民在上个世纪的奋斗历程，我们感到无比骄傲和自豪。展望党和人民在新世纪的伟大征程，我们充满必胜的信心和力量。

第十套题

I 英译汉：

I’m very happy that the Chinese Provincial Trade Delegation is here attending the opening ceremony of the US Science and Technology Exhibition.My warmest welcome goes to our Chinese friends from the other side of the planet.This exhibition is a display of recent Hi-Tech achievements in the United States.Please share with us the pride and joy we have that some of exhibits are the products from some US-Chinese joint ventures.“A good beginning is half the battle,” as we always believe it.I wish my Chinese friends a most rewarding visit.

II 汉译英：

今晚我很高兴能在此设宴招待希尔会长和夫人以及加拿大商会的其他朋友。我此时的心情可以用中国一句古话来表达：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我愿借此机会向各位表示热烈的欢迎。我深信，两国商界领导人之间的频繁互访不仅有助于我们两国之间贸易关系的改善，而且还有助于亚太地区乃至整个世界的经济发展。

参 考 译 文

试题参考答案

第一套题

I 英译汉：

主席先生，您的国事访问给予我们机会并赋予我们责任为未来制定一条比过去几年里我们两国关系所走过的更积极、更稳定，但愿也是更富有成效的航线。(20’) 中国是一个伟大的国家，有着辉煌骄傲的历史和前程强劲的未来。(10’) 中国在合作与冲突问题上的走向，对亚洲、美洲乃至全球都将产生数十年的深远影响。(20’)

II 汉译英：

We have come here with the purpose of engaging active participation, broadening common ground, enhancing mutual trust and strengthening cooperation, (15’) to explore together with you the objectives and guidelines for the development of our future relations.(10’) China has all along attached great importance to the development of its relations with your country and is in support of your positive role in international affairs.(10’) We should approach and handle our bilateral relations from a long-range strategic perspective and forge a good-neighborly partnership of mutual trust.(15’)

第二套题

I 英译汉：

整个世界都在以极大的兴趣注视着中国，尤其是注视着上海，正在发生的巨变。(15’) 中国奇迹般地迅速崛起为亚太地区最具实力的经济强国之一，(10’) 吸引了并将继续吸引我国越来越多的商业、制造业和金融业的巨头来华投资，(15’) 尤其是在上海及其周边地区的许多长期项目上投资。(10’)

II 汉译英：

International travel is an effective way of promoting mutual understanding among the peoples of the world.(10’) China, with its history of five thousand years’ civilization, is an attractive tourist destination for people of various countries.(10’) In its long history of development, China has created a splendid national culture incomparable elsewhere in the world, with numerous scenic spots and historic sites all over the country, (5’) such as the Great Wall and the Palace Museum of Beijing, the West Lake of Hangzhou, and the natural scenery of Guilin.(5’) However, a whole new panorama of Chinese destinations awaits you, most of which are characterized by traditional Chinese cultures.(10’)It will give overseas tourists a chance to learn about Chinese of historic interest and cultural heritage.(10’)

第三套题

I 英译汉：

您好！我是从斯坦福大学来的罗伯特•布朗。我很高兴在这个充满奇观的国家与您见面。我一直期待着能够访问这个美丽的国家，(10’) 同时我为自己能够在贵汽车工业集团的总部所在地与中国同事合作共事而深感荣幸和愉快。(10’) 您知道这是我第一次访问贵国，来这里亲眼目睹对我来说曾经是那么遥远的“东方巨龙”的风采，领略贵国神奇的魅力。(10’) 您可以想象当我收到您邀请我来中国与您共事的信后，我是多么的激动。(10’) 自从踏上中国这片美丽的国土后，我的心情更为激动。我多年梦以求的中国之梦可以再次得以实现。(10’)

II 汉译英：

Respectable Madam Chairperson, Representatives of the Conference, Ladies and Gentlemen,

In this most beautiful autumn season, we welcome in Beijing the opening of the Fourth World Conference of Women, (10’)

the largest and one of the most important international meetings of its kind in world history.(10’) We place our hope on the conference because we believe it will promote mutual understanding and friendly exchange between various nations, (10’) particularly between women, so that countries around the world will also share equal partnership.(10’) We hope that the conference will become a brilliant landmark of promoting the civilization, peace, and progre of humanity.(10’)

第四套题

I 英译汉：

市长先生阁下，

中国朋友们，女士们、先生们：

这是我首次访问你们这座美丽的城市，我为此深感荣幸。(10’) 我愿借此机会，代表我们代表团的全体成员，对我们东道主的诚挚邀请，对我们一踏上这块充满魅力的土地便感受到的友好款待，向东道主表示真诚的感谢。(15’) 与此同时，我很高兴这次访问给予了我一次极好的机会，向市长先生和上海人民转达我国政府和人民的热烈问候和诚挚的良好祝愿。(15’) 虽然我们远隔万里，但贵国唐朝的一位诗人说得好，“海内存知己，天涯若比邻。” (10’)

II 汉译英：

Welcome to Shanghai, Dr.and Mrs.Hill.Please allow me to introduce myself.(5’) My name is Hong Jianxin.I’m deputy managing director of the Sino-American Pharmaceutical Co.Ltd.(10’) I’ve long heard of you and as a matter of fact, I referred to your research findings in a couple of my papers during my graduate studies.(10’) It gives me such a great pleasure to meet you and your family here in Shanghai and I’m very glad that you will be working with us for the next six months.(10’) We’ll provide you with two lab aistants and if neceary, we would like to invite one of your aociates to join us.（10’) We’ll do everything we can to accommodate you and make you comfortable.(5’)

第五套题

I 英译汉：

对我本人以及我代表团来说，这是一个愉快而难忘的时刻。(10’) 我愿借此机会，代表我代表团的全体成员，对我们东道主的诚挚邀请，对我们一踏上这块充满魅力的土地便受到的友好款待，向东道主表示真诚的感谢。(15’) 我接受阁下的盛情邀请，来访问这座伟大的城市，(5’) 这使我有极好的机会向阁下和上海人民转达我市政府和人民的热烈问候以及诚挚的良好祝愿。(10’) 请各位与我一起举杯，祝愿阁下身体健康，祝愿出席今晚招待会的所有中国朋友身体健康！(10’)

II 汉译英：

Shanghai is China’s important center of economy, finance, trade, science and technology, information and culture.(10’) As a noted historic and cultural city, Shanghai attracts millions of tourists from home and abroad with its unique charm.(10’) The most attractive work of architecture is no other than the Oriental Pearl Tower standing by the bank of the Huangpu River.(10’) Mounting the observation floor and looking around, you’ll admire the view of the famous Bund lined up with a dazzling exhibition of international architecture acro the Huangpu River and the charming skyline of the city in the distance, taking delight in the endle soothing vistas that you’ll find difficult to turn away from.(20’)

第六套题

I 英译汉：

尽管近年来世界经济处于不景气的状态，我们之间的经济合作和贸易额却一直在稳步增长。(15’) 我们真诚地希望彼此之间继续密切合作，发展我们的友好关系，(15’)确保我们在经济、金融和贸易方面的合作持续增长。(10’) 请允许我借此机会，祝愿市长先生，祝愿出席今晚招待会的所有中国朋友，身体健康！(10’)

II 汉译英：

Ladies and Gentlemen: We are delighted to be with you here in Hong Kong on this beautiful evening.(10’) On behalf of the Chinese government and the people, I wish to expre a warm welcome to all of the friends who have come here for the Fortune Global Forum 2001.(10’) The theme of this Forum “the Next Generation Asia” is of great significance.(10’)

The development of Asia promotes the development and prosperity of all countries and regions, not only in Asia but also worldwide.(20’)

第七套题

I 英译汉：

我向上海市长面呈来访我市的正式邀请，(10’) 希望市长阁下在其方便的时候尽早访问我市，(10’)以便使我们能有机会来回报我们在这里受到的热情款待。(10’) 我非常珍惜我们两座城市之间的密切关系，(10’) 我也非常重视我们作为你们最重要的贸易伙伴之一所享有地位。(10’)

I 汉译英：

Your Excellency Vice President and Mrs.Williams, Our distinguished guests, Ladies and Gentlemen, It is my privilege and great pleasure to host this banquet in honor of Vice President and Mrs.Williams and other distinguished guests.(10’) I would like to avail myself of this opportunity to extend my warm welcome to you all.(10’) A remark in The Analects of Confucius can best expre what I feel now, “It is such a delight to have friends coming from afar!” (10’) Evidently, Vice President Williams’s current visit has demonstrated his Excellency’s determination to further enhance the friendly and cooperative relations between our two countries.(20’)

第八套题

I 英译汉：

整个世界都在以极大的兴趣注视着中国，尤其是注视着上海，正在发生的巨变。(15’) 中国奇迹般地迅速崛起为亚太地区最具实力的经济强国之一，(10’) 吸引了并将继续吸引我国越来越多的商业、制造业和金融业的巨头来华投资，(15’) 尤其是在上海及其周边地区的许多长期项目上投资。(10’)

II 汉译英：

As far as Legend is concerned, it is forced to face the globalization, an unavoidable challenge.(15’) Because Legend in English is a registered trademark in the international market, Legend Computers shift its trademark to Lenovo in the world..(15’) The first three letters retain the original meaning of Legend Computer, novo means innovation..(10’) As is known to us all that technological innovation is the lifeline for every enterprise..(10’)

第九套题

I 英译汉：

上海是中国内地东部沿海城市，总面积为6341平方公里，人口近16000万，(10’)

是中国最大的城市和港口，(10’) 上海建成于1291年，是中国历史文化名城。在其市中心，有世界各地风格的建筑。(10’) 素有“东方巴黎”之称的上海市，是中国最重要的工业基地和最大的科技、贸易、金融、信息和文化中心，是中国通往世界的东部门户。(20’)

II 汉译英：

We gather here today at this grand rally to celebrate the 80th anniversary of the founding of the Communist Party of China together with the people of all ethnic groups acro the country, (10’) and look to the bright future of the development of China and the rest of the world along with all people on earth who love peace and pursue progre.(10’) Reviewing the course of struggle of the Party and the people in the last century, (10’) we feel exultant and infinitely proud.(5’) Looking into the great journey of the Party and the people ahead in the new century, (10’) we are filled with strength and confidence that we are bound to win.(5’)

第十套题

I 英译汉：

我很高兴中国地方贸易代表团能来参加美国科技展览会。(10’) 我向来自地球另一面的中国朋友们表示最热烈的欢迎。(10’) 本次展览会展出了美国近年来所取得的高科技成就.有些展品是美中合资企业的产品，请各位与我们一起分享这种自豪和快乐。(10’) 我们始终认为，“良好的开端是成功的一半。” (10’) 我预祝中国朋友们在参观期间取得丰硕的成果。(10’)

II 汉译英：

It gives me great pleasure to host this banquet in honor of President and Mrs.Hill and other friends from the Canadian Chamber of Commerce.(10’) As an ancient Chinese saying goes, “It is such a delight to have friends coming from afar!” (10’) I would avail myself of this opportunity to extend my warm welcome to you all.(10’) I’m deeply convinced that frequent exchanges between the busine leaders of the two countries are beneficial not only to the improvement of our economic and trade relations, (10’) but also to the economic development of the Asian-Pacific region and the world as a whole.(10’)

第18篇：手足口

韦周幼儿园手足口病防控措施

1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园，及时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。

2、加强晨检，一旦发现发热、皮疹的孩子，立即请家长带孩子去医院就诊。保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。

3、对入托、入园儿童加强全日健康（医学）观察，一旦发现在园儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在隔离（观察）室内，并及时通知家长带病儿去医院就诊。

4、发现有发热、皮疹的儿童后，要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会，在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。

5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。

6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。

7、根据规定，发现手足口病患儿时，要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。

关于手足口病预防知识培训材料

主讲人：曹启银 参加人员：全体教师

一、认真做好晨午检工作

每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作

各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

三、加强幼儿卫生教育

对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作 每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

关于手足口病预防家长讲座

主讲人：朱玉清

1、什么是手足口病

手足口病是多种肠道病毒引起的常见传染病，人群对手足口病的病毒普遍易感，但以5岁以下小儿为主。手足口病隐性感染率高，患者、隐性感染者为主要传染源，该病主要通过患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播，直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周内仍具传染性。虽然手足口病目前还没有什么疫苗，但可以采取以下措施进行预防：1.、要勤洗手，搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生，把好病从口入关。

2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生，因此，托幼机构、学校等单位要做好晨检，及时发现疑似病人，及时隔离治疗。

3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理，衣物置阳光下暴晒，保持室内通风换气。

4、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理，切断传播途径。

5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会。6.流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化

手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生，5━7月为高发期。

手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和／或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。

2．手足口病是怎么传播的？有疫苗吗？

手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗，但只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。

3．哪些人容易患手足口病？

婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。

4．手足口病是不是新的传染病？

手足口病不是新传染病，它是一种全球性传染病，1957年首次认识并命名，世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病，每年都有人患病。

5．手足口病能治好吗？

如果得了手足口病，绝大多数情况下7━10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看，只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。

6．孩子出现可疑症状怎么办？

如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等，应立即送孩子到医院就诊。

7．一般家庭怎么预防？

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手；不喝生水，不吃生冷的食物；居室要经常通风；要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，要避免接触患病儿童。

流行期可每天晨起检查孩子皮肤（主要是手心、脚心）和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化。

8．如果家里有孩子感染要特别注意什么？

要注意不让生病的孩子接触其他儿童；孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱，孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所，不要随意丢弃，同时要消毒便盆；看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手；生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生，孩子的日常用具要消毒；要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病，还应及早告诉老师，并不要着急让孩子去幼儿园，要在全部症状消失一周后再去，防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗，居家治疗、注意休息即可，以减少交叉感染。

9．怎样对日常用品进行消毒？

如果家里没有孩子得手足口病，采用一般家庭的预防方法即可，不需要使用消毒剂。

如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50摄氏度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟；污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂（84消毒液或漂白粉）按使用说明每天清洗；孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂，搅拌消毒后再丢入厕所。

教您如何预防手足口病

手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病。秋季空气中的细菌病毒大量的增加,宝宝很容易受到肠道病毒感染,引发手足口病。

1、保持室内空气清新：妈妈们要按时给宝宝房间进行消毒，及时消灭引起手足口病的多种致病病毒。日常用品、食具、玩具等应消毒处理，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气。

2、隔离病原：妈妈要做好隔离措施，不要让患有传染病的病人接近宝宝，防止传染病毒。

3、减少宝宝处于公共场所的时间：广场、公交车由于空气十分混浊，病毒密度过大，宝宝很容易被传染肠道病毒。

4、定期检查：随着秋季的到来，要给宝宝定期做身体检查，这样有利于及早发现宝宝手足口病症状。

5、在手足口病流行时，应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入。

 韦周幼儿园手足口病预防应急预案

为有效预防和控制手足口病的暴发和蔓延，保护我园幼儿身体健康和生命安全，根据上级有关文件精神和相关规定，全面掌握预防手足口病的方法和措施，并进一步完善各种预警机制，同时开辟专题宣传栏，并通过多种途径加强对家长的宣传和知识培训，杜绝手足口病在幼儿园的出现，为此，我们幼儿园启动应急预案，制定措施，预防手足口病的发生，做到让家长真正放心。

一、高度重视，提高认识，落实责任

1、校长作为幼儿园预防控制手足口病（EV71感染）工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作，统一思想，迅速启动预防控制手足口病工作预案，把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一。

2、成立幼儿园预防控制手足口病工作领导小组： 组长：刘锋 副组长：曹启银

成员：李启美、邵桂芝、师玉梅、孔丽华、崔红琴、王艳娇、殷秀珍

二、做好宣传教育工作

向家长宣传讲解手足口病的一些常规知识。我们通过宣传栏、校讯通、网站等各种形式向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。教育家长及幼儿，注意休息的同时，保证充足的户外体育活动时间，锻炼身体，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。家园配合做好预防工作。

三、加强预防措施，做好疫情报告和疫情监测工作

1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园，及时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。

2、加强晨检和午检工作。在幼儿入园和孩子在园午睡期间、起床时，我们必须通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，做好每日晨检登记工作,发现发烧和皮疹、疱疹、口腔溃疡等可疑情况马上隔离，通知家长，及时诊断，并及时了解状态，及时上报。

3、对入托、入园儿童加强全日健康（医学）观察，一旦发现在园儿童发热、出皮疹，立即与其他儿童分开，单独安置在隔离（观察）室内，并及时通知家长带病儿去医院就诊。

4、发现有发热、皮疹的儿童后，要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察，尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会，在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。

5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。

6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。

7、根据规定，发现手足口病患儿时，要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。

四、控制措施及应急物资储备：

发生病人后应采取措施，启动应急预案，通知家长立即到医院就诊。病人及时隔离治疗，做到早报告、早发现、早隔离、早治疗，掌握疫情控制的主动权。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。并对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。同时，我们将做好应急处置物资准备，对预防和消杀物品、消杀器械、防护用品等的储备及时补充完善，确保发生疫情时能够迅速、有力、有效进行处置。患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要向教育和卫生部门申请决定采取放假措施。

五、加强纪律，严格要求

我们将要求全体教职工，坚守工作岗位，认真履行应急处置工作职责，对违纪违规的工作人员依照有关规定严肃查处。

2014.8.31 韦周幼儿园预防控制手足口病工作

领导小组

组长：刘锋 副组长：曹启银

成员：李启美、邵桂芝、崔红琴、王艳娇、殷秀珍

孔丽华、师玉梅、六步洗手法

科学的六步洗手法是在平时日常生活中预防肠道传染病的关键。现做以下介绍六步洗手法的具体步骤：

第一步：掌心相对，手指并拢相互摩擦；第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；第四步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；第五步：弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；

第六步：搓洗手腕，交换进行

附儿歌： 小朋友，来洗手，

六步洗手记心头; 排排队，挽挽袖， 轻轻拧开水龙头; 先湿手，打肥皂，(一湿)

关上龙头再搓手;

手心相对搓一搓，(二搓 开始) 掌心正对揉一揉;(第一步) 手指交叉搓手背，(第二步)

上下互换磨前后; 十指交错擦擦掌，(第三步) 扣实小手扭一扭;(第四步) 拇指为轴转转手，(第五步)

换手攥紧小拳头; 手成小铲掌心划，(第六步)

轮流完成六步骤;(搓步骤完成)

重开龙头接流水， 冲净双手病菌溜;(三冲) 捧水三洗水龙头，(四捧) 龙头拧紧擦净手;(五擦)

小手洗得白加净; 身体倍(儿化)棒阳光秀。

第19篇：手足口

预防手足口，病菌赶快走

手足口病可防可控，预防是关键环节，为了自己和别人的孩子身体健康，家长在预防方面严格做到以下几点：

1、多通风，晒太阳——不光是保证居室每日做到开窗通风，最重要的是不带幼儿到人员密集、拥挤，空气不流通的公共场所，特别是：餐厅、超市、空调车、室内的儿童游乐场所等等。勤晒幼儿衣被，以减少幼儿被感染的几率。

2、勤洗手——在家时成人、幼儿均要做到勤洗手，外出归来、饭前便后必洗手！保证手的卫生是预防、截止一切病从口入的最佳预防办法。建议家长同幼儿一起用六步法洗手。达到灭菌效果的正确洗手方法：用灭菌效果好的香皂或洗手液，泡沫要在手上停留20秒以上。

3、保睡眠——家长要保证幼儿充足的睡眠，做到早睡早起，从而让身体得到充分地休息。睡眠除了可以消除疲劳，使人产生新的活力外，还与提高免疫力、抵抗疾病的能力有密切关系。学龄前幼儿合理的睡眠时间是：每天保证12—12.5个小时，其中午睡：2—2.5个小时，晚上10个小时。通过保证睡眠时间增强了身体的免疫系统，从而远离疾病。特别是外出游玩时要保证幼儿睡眠以及充足的饮水（白开水）。

4、物品分开有必要——成人与幼儿的物品尽量分开存放及使用，家里家外穿的衣服要分开，外出回家后，立即更衣。

5、饮食清淡保平安——因手足口病是肠道疾病感染引起的，所以预防手足口病饮食清淡也很重要，在饮食上要合理调整。多吃清淡、新鲜而宜消化的食物，减少幼儿胃肠道负担。

6、提高防病意识——外出时或幼儿玩耍时，注意观察周围是否有感冒或出疹的小朋友；早上入园时一定让老师进行晨检，教育幼儿进班后立即洗手。

第20篇：口耳目

人教版一年级语文上册：

2、口耳目 万安县弹前乡中心小学 李桃

一、教学目标：

1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个象形字，理解字意,认清字形，知道独体字结构。

2、感悟汉字的形象性，提高学生主动识汉字的乐趣，激发热爱汉字的情感。

二、教学重难点：

1、分清目、日、月三个字。

2、识记12个字

三、教具准备：图片、音乐、学生自制生字图片

四、教学课时：1课时

五、教学过程：

(一)情景故事导入，激趣激情

１、配乐加动作讲故事 ，学生猜图片上的字

师:小朋友们都喜欢听故事吧！老师给你们讲一个动听的故事。在一座美丽的森林里，住着很多勤劳的人们。小明家就是其中一户。今天是星期天，早上，一轮红日从竹林里升起（师左手拿“竹”右手拿“日”缓缓升起）小明的耳朵听到了喳喳的鸟叫声（出示耳、鸟图片）。看着（目字图片）红红的太阳，小明起床了。因为他要和他的好朋友去森林里放羊了（羊图片）。走出家门口，爸爸妈妈种的禾苗(出示禾图片)绿的发亮，跨过独木桥，（木图片）到了森林里，小兔子（兔图片）在地上蹦蹦跳跳，一阵微风吹过，竹叶沙沙作响（出示“竹子”图），把羊拴好，活泼可爱的孩子们就在竹林里游戏，你追我赶，玩的可开心了！不知不觉天就黑了，夜悄悄地来临了。孩子们嘴里（口图片）唱着欢快的歌回家吃饭了！晚上，月儿弯弯挂蓝天（出示“月儿”），今晚的月色可真好！懂事的孩子们决定用他们动听的歌声和优美的舞蹈为劳动了一天的爸爸妈妈们拂去疲劳。于是他们用木头燃起了火把（出示“木头”和“火把”）。熊熊的火把映着他们美丽的笑脸。他们唱啊，跳啊，度过了一个美妙的夜晚。

2、让学生猜一猜图片各是什么字？

3、小朋友，你们可真了不起。知道吗？你们刚才所认出的这12个汉字（指龟甲上的文字）是我们的祖先在四千多年前所使用的。它们的形状跟动物的图形非常象。这种古老的文字我们叫它“甲骨文”。 （识字教学提倡在情境中识字，在生活中识字，利用农村儿童比较熟悉的事物，用自己喜欢的方式识字。针对一年级学生的特点，利用图画激发学生的兴趣，用学生喜欢的故事引入新课，使学生始终处于最佳的学习状态。）

(二)自主学习，读准字音

借助图画，借助拼音，开火车认读生字。

（鼓励学生主动识字、自主识字，并依托教材中的有关内容，利用集体的智慧鼓励学生用多种方法记忆生字，承认学生间的差异，充分尊重学生主体地位，激励学生在生活中识字，从而使生活成为识字的大舞台。）

（三）互助学习，识记字形，了解字义

四人小组互助学习，每人选择其中的两个生字宝宝说说你是怎么记住它们的？

（四）根据学生的回答相机学习生字，其中重点学习“目、日、月、禾、竹”要求学生结合图画，展开想象，说说三个字的字形；然后师解释为什么目有两横？（因为眼睛有两只，日只有一横，是因为太阳只有一个，月亮是弯弯的，所以有“丿”。禾：引导学生讲家里禾苗的颜色，生长过程。竹：学生自己家门口竹子特征，生长过程，家里有哪些竹制的东西）

(五)游戏识记，加强记忆

１、抢答游戏：

a师拿图片，全班学生抢答字。 b每个组长拿图片，其它组员抢答。

2、打牌游戏：学生自制牌形生字卡，同桌互玩打牌游戏，边出牌、边读出字音,读正确了就放下，谁先把手中的汉字牌打完，谁获胜。

3、猜字谜游戏：

a三口重叠，莫把品字猜。（目） b南方有一人，身背两葫芦，喜的是杨柳木，怕的是洞庭湖。（火） c小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（竹）

d有水比海大，有嘴叫咩咩。（羊） （兴趣是鼓舞和推动学生学习的一种力量，是开发儿童智能的一把金钥匙。根据学生的心理特点，利用各种游戏，激发了学生的求知欲。增强了学生对识字的兴趣和信心。）

（六）课堂拓展练习

1、文中有两个字读音一样，你知道是哪两个字吗？（ ）---（ ）

2、加一笔可以变成另一个字。 日---（ ） 木----（ ）

（一堂课中穿插多种形式的识字活动，让学生多动脑，多动手，调动多种感官参与学习过程，实现真正的自主实践，提高语文课堂的实效性。）

（七）实践作业：

这节课，我们学习了12个象形字，回到家里收集一下今天学习的生字。（商标、电视、广告、网络„„）

五、板书设计：

图片

日 兔 羊 禾 竹 鸟 口 耳 目 月 木 火

2、口 耳 目（第二课时）

一、教学目标：

1、巩固认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字。

2、认识2种笔画“撇、捺”，掌握书写汉字的基本规则，会写“

十、木、禾”。

二、教学重难点：

会在田字格中正确书写“

十、木、禾”。

三、教具准备：

多媒体课件、小黑板、生字卡片。

四、教学课时：1课时

五、教学过程：

（一）复习导入：游戏识记，加强记忆12个生字

摘果子游戏：教师出示一幅画着大树的画，树上挂着写有生字的上节课12个生字的苹果，树下有个篮子，谁摘得多谁就是识字小能手。

（二）“我会连”：

刚才同学们观察得真仔细，一下子就找到了相应的生字卡片。其实，还有许多字也是象形字，快来连一连。出示课后的“鱼、石、刀、网”的图片、象形字和简化字。请学生一一对应起来，并说说为什么这样连？先小组合作，连连说说，并读准字音。

（三）变魔术。

同学们表现得这么出色，有几个生字宝宝忍不住想跟我们玩变魔术的游戏了，愿意吗

1、“口”加一笔变成什么字？（中、日）加两笔呢？（目、田、白、右）

（1）同桌互相考一考。

（2）交流

2、“木”加一笔变成什么字？加两笔呢？

3、“人”加一笔变成什么字？加两笔呢？

4、“十”加两笔变成什么字？

（变魔术，有趣的提问方式，有效地组织起学生的注意及兴趣，为学生创造一个主动学习的环境。）

（四）、指导书写“十”“木”“禾” 同学们真聪明，来，请伸出大拇指夸夸自己。只要我们努力，就一定是最棒的。接下来，我们要学习生字，有没有信心？

1、认识田字格、熟记田字格各个方位

老师边拍手边教田字格儿歌：田字格（拍两下手）,四方方（用食指在空中画方格），学好汉字它来帮（拍四下）。左上格（左边肩上拍手），右上格（右边肩上拍手），左下格（左边腰旁拍手），右下格（右边腰旁拍手），横中线（食指空中画横），竖中线（食指空中画竖），各个方位记心间（拍四下）。

2、学习“撇、捺”笔画

师：“撇”从右上到右下，起笔重，越来越轻，收笔时比较快（板书），“捺” 从左上到右下，起笔轻，越往下越重，收笔时更重，稍稍顿一下轻轻收起。

师：现在我们又认识了二种笔画，加上上一节课所认识的横竖。一共是四种，如果四种笔画在一起，我们应该先写谁，后写谁？现在老师说两条笔顺规则，看谁听得准，记得牢。“先横后竖，先撇后捺”

3、学习“

十、木、禾”，师在小黑板田字格中书写。

a学写 “十” 字，我们先书空它的笔顺。“十” 字一横写在横中线上，书写时由左往右写，竖写在竖中线上，书写时竖由上往下写，横竖都不宜过长。（生书空）

b学写 “木” 字，我们先书空它的笔顺。“木” 字一横写在上半格里，竖写在竖中线上，一撇一捺起笔在一横一竖的相交处，收笔要比竖高一些，竖不是带针尖的。（生书空）

c最后练习写“禾”，一撇写在上半格里，是横撇，要短而平，下面与“木” 写法相同。（生书空）

4、正确握笔、写字姿势

a写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。

b食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。轻轻松松提起笔，平心静气来写字。

c写字姿势很重要：头要正，肩要平，臂摆开，脚放平，一尺、一拳和一寸，牢记心头多自省。

d写字时候要注意：身体坐直脚踩地，两脚分开头放正。眼睛离开书本一尺远，胸口离开课桌一拳远，还有手指握笔要正确，离开笔尖一寸远。 e写字姿势要注意,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺远.头摆正,肩放平,两腿并排脚放平.看谁姿势最端正. f学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。

5、师纠正错误的写字姿势、握笔姿势。

（1）横搭型：这类儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 （2）埋头型：把食指藏在拇指后面，是第二多儿童易犯的执笔错误。

（3）扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊梁的发育。

（4）错位型：以拇指、食指握笔或将笔放在无名指。

（5）睡觉型：写字时手腕和手边会贴着桌面，遮着自己的视线。 （6）拳头型：执笔时好像握着一个拳头一样。

6、学生在语文书田字格中先描红再正确练习书写，注意字的占格、笔顺。

7、找一个学生在展示台书写，生来当“我是小小诊治员”找出该生书写错误的地方。

8、选择优秀作品贴在墙上。

（写字指导到位。教师采用了讲解、书空、范写等方式，具体指导了学生写好每一个字，特别注意了笔画在四字格中的位置，如何起笔收笔及笔顺规则等。为学生写好字打下了坚实的基础。）

（五）课堂检测

1、读拼音，写笔画。

heng(

)

shu(

) pie (

)

na (

)

2、读一读，照样子口头组词。

火（ 火 车

） （ 火 苗 ）

（ 火 星 ） 竹（

） （

）

（

） 目（

） （

）

（

）

（六）小结：中国汉字博大精深，学好汉字，能使我们的语言表达能力大大提高，同时语文也是学好其它科目的基础。

（七）家庭作业：回家用卡片制作“

十、木、禾”三个字，要标上拼音，组词。

六、板书设计：

2、口耳目 十：shí（十分）（十个） 木：mù（木头）（木马） 禾：hé（禾苗）（锄禾）

七、教学反思

《语文课程标准》指出：识字教学提倡在情境中识字，在生活中识字，利用儿童的已有经验，用自己喜欢的方式识字。这两节课创设了良好的学习情境，教学环节环环相扣。针对一年级学生的特点，利用图画激发学生的兴趣，用学生喜欢的故事引入新课，用猜字谜和做游戏的方法识字，使学生始终处于最佳的学习状态。创设了开放的、民主的、和谐的课堂气氛，尊重学生的感受、体验和理解。

本节课体现了自主、合作、探究的学习方式。识字教学识记字形是难点，教师先和同学们一起学习了三个生字，渗透了学习方法，书空生字的笔顺。再引导学生用自己的学习方法识记其它几个生字，发挥学生的创造力，课堂中学生表现出来的学习方法是多样的，无论采取的是什么样的方式，教师都给予鼓励。学习中体现了学生之间的互动与交流，相互启发、相互促进。注意到了识字与生活的联系。这样不仅使学生记住了字形而且也了解了字义，增长了知识。

写字指导到位。教师采用了讲解、书空、范写等方式，具体指导了学生写好每一个字，特别注意了笔画在四字格中的位置，如何起笔收笔及笔顺规则等。为学生写好字打下了坚实的基础。

《口口号.doc》

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