平生一片心
推荐第1篇：一片释子心
一片释子心
一、天有晴有阴，人有悲与欢
苦多乐少呀，烦恼无止境 一年又一年，一春又一春 怎样也不忘念佛修行 佛门大慈悲，普渡有缘人 我坚定的不移，一片释子心
二、人在旅途中，总有路不平没效儿女共沾襟
天涯参佛呀！只有影为伴 依钵在手，身被三世云依 路途若远行，定有口渴时 我此歌献给你途中着水饮
三、慈善也好，净修也行 诵经拜佛，心必成 口念弥陀，心意乱 何必在此虚度光阴 有志能自勉，艰辛不用怨 傲然坚发冰铁释子心
推荐第2篇：平生杂文随笔
跟大家分享个小故事吧
今天从香港回来，我和另一个女孩子在地铁口买地铁票
我们买好票转身要走的时候，发现组里另一个女孩儿站在售票机前，她旁边站着一个男孩子
我一开始以为是和她一起回来的同学，但当我看见他们走在前面时，男孩子牵起了她的手，我才明白过来，原来是她男朋友
他们都是南京人，晚上七点多她刚下飞机，他就赶来上海接她
过安检的时候他帮她抬箱子，然后发现我和另一个姑娘也在搬箱子，知道我们是她女朋友的同学，他就很有礼貌的停下来，帮我们把箱子一个个搬上传送带
等他过去找他女朋友的时候，我听见她带着笑嗔他说：“你跑哪去了，搬下来的时候重死了。”
他笑着摸摸她的脸，一手拉着行李箱，一手牵着她往地铁上走去了
我看着他们越走越远的背影，对旁边的女生说：“看看，别人家的男朋友。”
我很羡慕她，至少那一刻是这样的
我一直觉得年少时的感情不作数，全都是闹着玩，毕业季就是分手季。但看到他们两个人的时候，我第一次这样想，会不会真的，他们能够一直一直走下去
男孩子很普通，真的很普通，穿着一身灰色的羽绒服，戴着一副黑框眼镜，个子不是特别高，模样也不扎眼，但他对着自己女朋友笑的时候，很温暖
温暖是个很好的词，胜过千言万语
那是个很聪明的女孩子，很优秀，她曾经跟我吐槽过她男朋友，很普通，太普通了，成绩也不够好，然后她顿了顿：但他是真的喜欢我
我觉得这样就够了
在你鞋带开了的时候，你不曾注意到，他会蹲下来帮你系好；在你玩手机玩的忘了时间的时候，他会帮你把面前的一盘盖浇饭拌好，然后推到你面前，看你吃完；就算他不完全懂得你的兴趣圈，他也会尝试着去了解，试着去接受你喜欢的东西，你玩的游戏、你看的番，他会陪你一起玩、一起看
我觉得这样就够了
她是一个家庭很不幸福的女孩，但老天是公平的，让她遇到一个这样爱她的男生
我们在地铁站告别的时候，我朝女孩子挥手，她和她的男朋友也隔着窗玻璃朝我挥手告别
那一刻我觉得自己看到他们会有很好很好的未来，他会是一个好丈夫，好父亲，很爱自己的妻子，而她也会拥有很好的家庭，抚平她少年时因为她父亲的缘故所受到的一切伤害
祝他们幸福
那会是很好的未来，我能看得到，请你们一定要幸福
推荐第3篇：林则徐的平生
苟因国家生死以，岂因祸福避趋之
—民族英雄林则徐
从1840年的鸦片战争到1949年新中国成立，这期间是中国百年的近代史，亦是百年的屈辱史。这百年间，中国一直处于战火中，遭到世界列强的的侵略，国家危在旦夕，国民处于水火之中。在这期间也出现了很多的民族英雄，在著名的虎门销烟事件中林则徐的名字响彻中国。
林则徐，1785年出生于福建侯官（今福建省福州），字元抚，是清朝后期政治家，思想家和诗人，也是中华民族抵御外辱过程中伟大的民族英雄。其官至一品大员，曾任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命为钦差大臣。在鸦片战争时期主张严禁鸦片，抵御侵略，被史学界称为近代中国的第一人。
他于嘉庆九年（1804）中举，十六年中近士，曾经与龚自珍、魏源、黄爵滋等人提倡经世治学之用。二十五年起，先后在各地担任官职。在任河东河道总督后，亲自实地查检山东运河、河南黄河沿岸工程，提出改黄河由山东利津入海以根治水患的治河方案。十二年受江苏巡抚，江苏旱涝灾情严重，他向上奏民间困苦，坚请援征受灾县城请赋;致力兴修水利工程。为了克服银荒和货币流通，他主张禁用洋钱，提出自铸银币的主张，是为中国币制改革的先声。在鸦片战争之前时期，清朝实行闭关锁国政策，而英国为了扭转中英贸易中的逆差地位，打开中国市场，向中国大量走私鸦片。当时国内很多人开始吸食鸦片，家破人亡，国民的身体和精神受到严重的迫害，被称为“东亚病夫”。国家的经济实力也因此大幅下降，大量白银流向海外。在这个时候，林则徐提出六条禁烟方案并率先在湖广实施。八月他上奏提出历年禁烟失败在于不能严禁。九月应召进京，向皇帝力陈禁烟的必要性和禁言方略。十一月受命为钦差大臣，前往广东禁烟。在十九年正月抵达广州，禁烟运动迅速展开。他会同两广总督传讯洋商，令国外烟贩限期交出鸦片，并具保今后永不夹带鸦片。他还严正声明：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”经过与英方的斗争，收缴鸦片两万箱，约273万余斤。4月22日（六月三日）在虎门海滩上带领大小官员监督，当众销毁。20天中硝烟19179箱，2119袋，共计2376254斤，成就了举世闻名的“虎门销烟”。
在我看来，能够在当时的条件下做到这一点的人必然是一位将国家的利益凌驾于自身利益之上的爱国英雄。他的这种气概极大的鼓舞了国民的士气。虎门销烟中，林则徐向全世界展示了中华民族决不屈服于侵略的决心，展示出中华民族无以伦比的伟大形象。禁烟的胜利是中国人民反侵略斗争史上第一个伟大胜利，这一壮举，严厉地打击了外国鸦片贩子，维护了民族的尊严和利益，增长了中国人民的斗志。而这对于林则徐来说，这是他一生中最光辉的岁月。禁烟期间他还写过一副对联：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”其中包含了林则徐广泛采纳众议的态度以及禁烟的决心，意为必须杜绝私欲才能像大山一样刚正不阿、挺立世间。林则徐提倡的这种精神令人钦敬，为后世之楷模。
我想也正是因为林则徐爱国精神的伟大，所以在国家陷入危机时才会想尽一切办法进行救国，接受先进的思想和国外的文化做“睁眼看世界的第一人”。
在禁烟过程中，林则徐意识到英国会发动侵略战争。为了战胜敌人，需要知己知彼。他经过多方面分析研究，得出：变敌人的长处为自己的长处，即魏源归纳阐述为的“师夷之长技以制夷”。于是林则徐亲自主持，组织翻译班子，把外国人讲述中国的言论翻译成《华事夷言》，作为当时中国官吏的一种“参考消息”；为了了解外国的军事、政治、经济情报，将英商主办的《广州周报》译成《澳门新闻报》；为了解西方的地理、历史、政治，又组织翻译了英国人慕瑞的《世界地理大全》，编为《四洲志》，这是我国近代第一部比较系统介绍西方地理的书；还翻译瑞士法学家瓦特尔的《国际法》。其中一条规定：“各国有禁止外国货物不准进口的权利。”说明中国禁烟完全合乎《国际法》。在军事方面，着手加强和改善沿海一带防御力量。林则徐专门从外国买来200多门新式大炮配置在海口炮台上。为了改进军事技术，又搜集并组织了大炮瞄准法，战船图书等资料。林则徐敢于学习外国先进科学技术的精神，受到人们高度赞扬，被称为“开眼看世界的第一个人。”虽然林则徐对西方认识比较肤浅，接触西学的目的是出于外交、军事需要，但毕竟开创了中国近代学习和研究西方的风气，对中国近代维新思想起到启蒙作用。
林则徐抗英有功，却遭投降派诬陷，被道光帝革职，“从重发往伊犁，效力赎罪。”他忍辱负重，道光二十一年(1841年7月14日)踏上戌途。在赴戌途中，仍忧国忧民，并不为个人的坎坷而唏嘘，当与妻子在古城西安告别时，在满腔愤怒下写了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的激励诗句。这是他爱国情感的抒发，也是他性情人格的写照。
道光二十一年十一月初九日到新疆。林则徐不顾年高体衰，从伊犁到新疆各地“西域遍行三万里”，实地勘察了南疆八个城，加深了对西北边防重要性的认识。林则徐所译资料中发现沙俄对中国的威胁，促成了他抗英防俄的国防思想，成为近代“防塞论”的先驱。于是他明确向伊犁将军布彦泰提出“屯田耕战”，有备无患。他还领导群众兴修水利，推广坎儿井和纺车，人们为纪念他的业绩，称为“林公井”“林公车”。林则徐根据自己多年在新疆的考察，结合当时沙俄胁迫清廷开放伊犁，指出沙俄威胁的严重性，临终时尚告诫“终为中国患者，其俄罗斯乎!”林则徐的远见卓识，已被后来的历史所证实。
道光三十年(1850)清政府为进剿太平军，再任命他为钦差大臣，督理广西军务。在赴任途中，1850年11月22日暴卒于潮州普宁县行馆，终年66岁。死后晋赠太子太傅，照总督例赐恤，历任一切处分悉行开复，谥文忠。
人民英雄林则徐从政40年，历官13省，是著名的封建政治家。虽然作为封建官吏，存在“忠君”思想，镇压过少数民族起义，但在中华民族面临沦入半殖民地的紧要关头，他挺身而出，“置祸福荣辱于度外”， 他在诗中这样写道：
力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
坚决实行禁烟，抵抗外国武装侵略，捍卫了国家主权和领土。还主张学习西方先进技术，发展民族工商业。这是他一生活动和思想的主流。林则徐不愧是中国近代第一位民族英雄。
推荐第4篇：师心一片总关情
师心一片总关情
——记感动阳城一中人物薛育兵老师
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”我总有一个习惯，喜欢在进每一间教室时，欣赏教室后面墙上的黑板报。9月10日，恰好在教师节
这一天，走进399班的教室听课，一段文字映入我的眼帘：
有一种爱，它如太阳折射光辉，温暖动人； 有一种爱，它如细雨悄然入夜，润物无声； 有一种爱，它如春雷鸣彻天空，换人警醒； 有一种爱，它如落红献身春泥，暗香依旧。 薛老师，您辛苦了！
学生的话，总是表达了最真实的情感。师心一片总关情，在年轻的道路上，薛育兵老师践行了作为一个教师应有的爱与责任！
蓝天下的春晖
薛育兵老师虽然年轻，对学生却有像父亲一样的爱。都说父爱如山，沉稳敏健，他对学生的爱也如山般稳健，不易察觉，而余香在手。记得高一时有个叫张伟的学生眼睛患角膜炎要住院半个月，那段时间新课赶得紧，薛老师心想，半个月不学习，返课后跟不上怎么办？如果逐渐失去信心，这可能会影响张伟整个高中阶段的学习成绩啊。因此，他很担心，张伟也忧心忡忡，躺在病床上辗转反侧。帮助每一个学生，关怀每一个学生，不放弃每一个学生是薛老师一贯坚持的原则。对于这个生病住院的学生，他觉得更要给予关怀和照顾。第二天课前，他就急着找来班委，商量着不能让张伟落课。在他的指导下，班委们讨论出几个方案，紧张地投入实施。首先是科代表，在班内传达想要为张伟补课的意图，就有不少人报名要去，每天二节课后，总有一个学生奔波在教室和病院的病房之间，传递知识，传达着同学们的关心。每天二节课后，总有一个身影伫立在春晖楼上，希望一眼可以望到张伟，希望张伟这只孤雁早日回归集体，不掉队。薛老师不仅自己对学生有爱心，还通过班集体大大小小的事情培养学
生们的爱心。周末到了，他又积极组织班委去医院探望张伟，他自己花钱买了个果篮，和同学们一起到学校看望张伟，张伟感动的说：“谢谢大家，谢谢老师，有大家的关心，我觉得真幸福！我们399班真是一个温暖的大家庭。”薛老师在班务工作中，正是通过点点滴滴的小事，在奉献爱的同时，更加注重培养学生的爱心，使399班学生具有很强的凝聚力和向心力，当你走进399班，就会为这样一个和谐上进的团队而感动。
夜幕下的明灯
在每一位孩子前进的道路中，有时，夜幕下的重重迷雾会让他们迷失了自我，找不到人生的方向，薛育兵老师就如同深邃夜空下的一盏明灯，为孩子们照亮的人生之路。在他身上，曾经发生过一件事，也使我记忆犹新。
上届315班有一学生程小亮，初中时就有了网瘾，上高中后更是变本加厉。起初薛老师只是发现程小亮上课爱打瞌睡，精神不济，成绩也比刚入班时下滑很多，问其原因也没问出个所以然，这些，薛老师只是看在眼里记在心里，他想一定有原因，一定要找出原因。于是，他这几天天天晚上去查宿舍，这天晚上他也照例去查，宿舍里非常正常，有的已经洗漱后睡下，有的正在匆匆倒洗完后的水，他特别看了一下程小亮，也已经钻进被窝，再点点几个宿舍的人数，一个也不少。他就放心的回家了，脱了外套换了鞋，准备泡泡劳累一天的脚后休息，心里想着一天学校里繁琐的事情，可这个程小亮到底是怎么回事？他突然灵机一动，不对，我的再悄悄去查下宿舍。果不其然程小亮的床位上被窝还是原来的被窝，但被窝里没有了人，问宿舍同学们，都说不知道。看见老师焦急的表情，有一个同学想了想说：“老师，我认识小亮初中时的一个同学，说小亮是游戏高手，会不会去了网吧呢？”深夜的阳城，在一天的喧闹之后拖着沉重的身子进入了午夜的安眠。可寂静的大街上，只有一个身影在四处奔波，那就是薛老师。皎洁的月光下，只能看到的是一张焦灼而略显疲惫的脸，此时薛老师只有一个信念，就是一个网吧一个网吧的找，也要把他找到，期间不乏个别网吧老板的冷眼和漠视，但他此刻只想找到程小亮，终于，找了三个网吧，他在网吧一个不起眼的角落找到了他。见到老师，脸色顿时紧张起来，支支吾吾不知所措。薛老师抑制住心底的愤怒舒了一口气说：“咱们回去吧！”
第二天，薛老师把程小亮叫到办公室，说：“程小亮，入学初，我和你们说过没有，上网只能在放寒暑假时，适当上一些，说没说过它的危害！你怎么把它当了耳旁风。”程小亮说：“薛老师，我改，你能不能不告诉我父母。”薛老师说：“行，给你一个机会。”但说起来容易，做起来难，程小亮仍然抑制为住自己的网瘾。为了帮助程小亮走出困境。薛老师找他谈话，商量办法，鼓励他说你一定能行。然后在宿舍内开舍会，在班内开班委会，商量解决办法，最后他决定，充分发挥程小亮在电脑方面的才能，将班内上网查资料这类事都交给他，并安排科代表轮流帮他补课，让全体同学帮助他、监督他、提醒他。放长假后，薛老师让他父母监督，并隔三差五给程小亮打电话看他是否在家，经过一段时间的努力，程小亮终于戒了网瘾，成绩也进步多了。三年后，高考成绩揭晓，程小亮考上了理想的学校，拿到通知书后，他第一个告诉就是薛老师，一声“谢谢老师”，又怎能道尽内心的感激，而薛老师只微微一笑：“未来你自己要好好把握！”。薛老师就是这样抱着一个都不能放弃的信念，尽一切可能关爱教育每个学生。
晴空下的鸿雁
薛老师对学生的爱不仅体现在生活学习中的关心和帮助，要体现在对他们前途和未来的强烈责任感上。
他总是想，如何能有高效课堂，让学生每堂课都满载而归；如何能够一题多解，多题一解，使学生触类旁通；如何能提高学生的主动性，让学生学会自学。于是，他在课改之路上积极探索，始终遵循以学生为主体，教师为主导，先学后讲，当堂训练这一模式，致使他所带班级成绩名列前茅。我们来看看他的学生怎么说。
（视频）学生甲：“薛老师上课风趣幽默，常引导我们自主讨论，互助学习，我们上课不瞌睡，有劲头，学得高兴，学得轻松，能学到实实在在的东西。”
同学乙：“薛老师讲课一语中的，没有费话，不多占用学生时间，让我们有很多的练习机会，一堂课下来收获颇丰。”
薛老师把对学生的爱延伸到学科组，投入到教研工作中，他不仅自己探索，也带领学科组教师一起探索高效课堂。他们高二数学组也是最早实行集体备课的学科组。 3
下面看看高二组老师怎么说。
（视频）
下面我们一起听听其他同事对他的评价„„）
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠，春播桃李三千围，秋来硕果满神州。”爱在无言，却催人奋进；爱在奉献，却无怨无悔；爱在坚守，却永不言弃！相信薛老师在无言的奋进和默默的坚守中，一定会在明媚的秋日收获最丰硕的果实。
2012年5月8日
推荐第5篇：焦裕禄平生事迹介绍
焦裕禄平生事迹介绍
第一部分 在急风暴雨中成长
一、大苦仇深 渴望翻身
焦裕禄出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽了苦难的煎熬。7岁上学，学习刻苦认真，考试成绩总在前几名。1932年，家乡遭遇灾荒，家境十分贫困，11岁的焦裕禄被迫退学，跟随穷乡亲推着独轮小车，运煤卖煤。
焦裕禄的父亲因无钱还债，被地主活活逼死。眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺的一个煤窑作苦工。在日本鬼子、汉奸的刺刀威逼下，他每天在煤窑里干十五个小时以上的苦工，和焦裕禄同志住在一个工棚的二十三个人中，两三个月里，就有十七人被折磨死去。每当工友们不幸死亡的时候，焦裕禄的心比针剌还要难受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敌人进行了不屈不挠的斗争，冒着生命危险逃出了虎口。
焦裕禄逃出了虎口，又掉进了人间狼穴。他逃荒要饭跑到江苏宿迂县，不得不给一个姓胡的地主当长工。焦裕禄进一步受到了残酷折磨，甚至在他生病的时候，地主还逼他干活。
这阶级仇、民族恨，在焦裕禄幼小的心灵上，打下了深深的烙印。
1945年，毛主席领导全国人民取得了抗日战争的伟大胜利。焦裕禄的家乡解放了。他怀着激动的心情，抱着要翻身、求解放的强烈愿望回到了家乡。
二、走上革命道路
焦裕禄这个苦水里生苦水里长的青年农民，找到了党组织，参加了民兵队伍。在地下党的启发教育下懂得了：劳动人民要彻底翻身解放，就心须在共产党和毛主席的领导下，打倒国民党反动派，推翻帝、官、封三座大山，建立一个人民当家作主的新中国。
焦裕禄很快担任了村里的民兵班长，他经常带领民兵打土豪、除汉奸，配合部队消灭敌人。在斗争中，他总是冲锋在前，出色地完成上级交给的每一项任务。
在党的教育、培养下，焦裕禄同志于1946年元月，光荣地加入中国共产党，成为一名坚强的革命战士。
他在入党申请书上这样写道：共产党是人民群众的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身。我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，建立新中国，实现共产主义而奋斗! 焦裕禄入党不久，领导上就把他调到八陡区武装部任干事。在武装部工作期间，他敢于斗争，善于斗争。有一个时期，民兵缺乏弹药，他就根据上级指示，带领大家积级学习自制地雷、布地雷阵。焦裕禄对学习造地雷和埋地雷干得非常出色。他经常带领民兵摸黑到敌人据点旁边埋地雷，埋好地雷后，就放冷枪、骂阵，故意刺激敌军。敌军一出来，就被炸得血肉横飞。
三、随军南下 开辟新区
1947年7月，为了帮助新解放区人民翻身求解放，焦裕禄被调到渤海地区南下工作队，集训后分配到淮河大队一中队任班长。在南下途中，他经常替女同志和身体差的队员扛背包、背干粮袋。最多时，他一个人竟背了四个人的背包。
为了在沿途做好对新解放区群众的宣传工作，大队党委要求一中队在较短的时间里，排演一曲反映河南农民在国民党统治下悲惨生活的大型歌剧《血泪仇》。焦裕禄主动报名扮演剧中的主角王东才。没有排练时间，他就边行军边背台词。休息和宿营时，他就抓紧时间集中排练，常常忙得连饭也顾不上吃。20多天后，《血泪仇》在阳谷县首场演出。当晚，方圆十几里的群众，扶老携幼，赶来观看，场上人山人海。焦裕禄同志激昂悲愤的唱腔，严肃逼真的表演，深深地感染了全场观众。台上在哭泣，台下在流泪，全场到处是哭声和痛骂国民党反动派的怒吼声。群众异口同声的高呼，“打到南京去，解放全中国!”演出结束后，当场有很多青年报名参军。 1948年2月13日，南下工作队到达河南境内。焦裕禄同志被分配到尉氏县彭店区，发动群众建立根据地。他坚持依靠贫雇农，广泛发动群众，经常在彭店古会上作政治宣传。在彭店区委的领导下，群众很快就发动起来了。接着建立了农会和民兵组织，没收了地主的浮财，分了地主的土地。
对彭店出现的新局面，盘踞在彭店边缘地区的国民党军队怕得要死，恨得要命。1948年3月的一天，鄢陵县保安团长、大土匪头子洪启龙亲自带领四百多匪兵，杀气腾腾地向彭店村扑来。当时，村里干部、民兵总共只有十五人，三支短枪，十来支长枪。焦裕禄同志镇定自若，把干部、民兵分三个组，一面组织群众转移，一面指挥民兵掩护。当敌人离村子只有几十米时，焦裕禄鸣枪发令，十多支枪一齐射击，埋伏的群众蜂涌而起，齐声高喊：“冲啊!冲啊!”贪生怕死的匪兵一看这声势，以为遇到八路军主力部队，吓得惊慌失措，仓皇逃跑。1948年5月，焦裕禄调到尉氏县宣传部任干事。正当小麦要开镰收割时，县委突然接到情报：敌七十五师准备扫荡我五分区，抢收
麦子。为了保护群众的劳动果实，焦裕禄迅速赶到彭店区向基层干部和群众讲明敌情和县委指示精神，带领群众一面抢收麦子，一面隐藏转移。待敌人赶来时，田里的麦子已收打完毕。敌人不但没有抢到麦子，反而连遭伏击，被迫仓皇逃走。
1948年冬，淮海战役打响了，隆隆的炮声敲响了国民党反动统治的丧钟。火线上，解放军战士英雄杀敌;火线下，人民群众奋力支援。焦裕禄同志根据上级指示，组织带领担架队，在尉氏县支前总队部的领导下，投入了支援淮海战役的伟大斗争。
焦裕禄同志对担架队员进行阶级教育和革命传统教育，激发大家的革命斗志。自己积极带头，埋头苦干，以模范行动影响别人，使运输工作提前完成了任务，受到上级的表扬。淮海战役结束时，豫皖苏五分区奖给这个大队一面“支前模范”的锦旗。
1949年春，焦裕禄同志完成支前任务后，由淮海前线返回尉氏县，被任命为大营区副区长，负责剿匪反霸工作。根据大营区的实际情况，区委决定的对敌策略是分化敌人，教育多数，孤立少数，打击顽固分子。党的政策和策略发挥了巨大威力，把恶贯满盈的地主黄老三抓了回来，判处了死刑。“毙了黄老三，大营晴了天”。从此，群众消除了顾虑，大营区的剿匪反霸斗争，一个接一个地取得了巨大胜利。1950年夏，焦裕禄同志被提升为大营区委副书记廉区长。
1950年冬，焦裕禄同志任共面团尉氏县委副书记。面对新的工作，新的环境，焦裕禄同志没有犹豫，力挑重担，在实践中摸索，在干中学习。一上班，他口袋里就多了一个小本本，专门记党的大事和团的业务。多少个夜晚，他伏在昏暗的煤油灯下，认真地学习党的建团决议，党关于青年运动的指示和团内文件。
焦裕禄同志善于做青年的知心人。他每次下乡，总是随身背着那把南下时带的二胡，给乡村里的青年伴奏。他对青年情同手足，青年有什么困难和想法总要和他一起拉拉。由于工作需要，县、区绝大多数团干部经常被抽出去做党的中心工作。一些同志认为，团的工作难做，搞不好中心，党委批评，搞不好业务，上级不依，存在着畏难情
绪，不愿做团的工作。焦裕禄却形象地说：“团的工作是党的工作的一部分，党是头颅，团是手足，一个人只有头颅，没有手足怎么能行呢?”1952年春，焦裕禄同志调陈留团地委任宣传部长时，参加地委工作组到杞县搞土地复查。他利用一切机会接触青年，调查青年思想实际，趁着各种间隙找团干部谈话，了解青年工作状况，常常是通宵达旦。一位团干部说：“团的工作就比人家事多，熬眼多”。焦裕禄笑着说：“年青力壮的时候不为党多做点事，将来老了，只怕想干也干不成了!” 1953年夏，焦裕禄同志任青年团郑州地委第二书记，一位在尉氏县工作过的团干来看他，老战友相逢，格外亲热。焦裕禄问：“这次到哪里去?”他说：“转业了，到省里待分配工作”。焦裕禄说：“是啊，团干部总要转业改行的。可咱们做过团的工作的人不能忘了青年，要永远把教育青年的任务担在肩上。”
第二部分 工业战线上的红旗手
内容提要：一九五三年，国家大规模的经济建设开始了。全国人民在社会主义工业化的大道上迈出了矫健的步伐。这时，党从各个方面抽调大批优秀干部，派往工业战线。
焦裕禄怀着无限激情，抱着实现社会主义工业化的崇高理想，从农村工作岗位，来到了洛阳矿山机器厂。
解放前，焦裕禄只读过几年小学，文化低，科学知识更差，摆在他面前的却是一个崭新的、十分艰巨的课题。如何完成党交给的任务呢?他想：单凭热情，不懂业务、技术，根本不适应现代化的工业生产。工厂党委深切体察到焦裕禄的心思，就派他到哈尔滨工业大学学习，到大连起重机厂实习，在学习和实习的过程中，他刻苦钻研。艰辛劳动，努力攀登科学技术高峰。
在哈尔滨工业大学学习时，他是优秀党员;在大连起重机厂实习时，职工称他是：“最棒的车间主任;”在洛阳矿山机器厂任调度科长时，大家热情地称他为、“政治科长”。最后终于由外行变内行，成为工业战线上的红旗手。
一、新的课题篇2：焦裕禄生平简介[1] 焦裕禄生平简介
抗日战争期间，焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路，被逼上吊自杀。日伪统治时期，焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中，因无法生活下去，又逃到江苏省宿迁县，给一家姓胡的地主扛了两年长工。
焦裕禄于1946年1月在本村参加中国共产党。不久，他又正式参加了本县区武装部的工作，在当地领导民兵，坚持游击战争。解放战争时期，他带领民兵参加过不少战斗，以后又调到山东渤海地区参加过土地改革复查工作，曾担任组长。
解放战争后期，焦裕禄随军离开山东，到了河南，被分配到尉氏县工作，一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、中共区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又被先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作，担任过团地委宣传部长、第二副书
记等职。 1953年６月，焦裕禄响应党的号召，被调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设，直到1962年。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间，焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年６月，为了加强农村工作，焦裕禄又被调回尉氏县，任县委书记处书记。1962年12月，焦裕禄被调到兰考县，先后任县委第二书记、书记。
兰考县地处豫东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年冬天，正是这个地区遭受连续３年自然灾害较严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起，就深入基层调查研究，他说，“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。
在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄同志身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为全县人民战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助时候，去关
心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被县委强行送进医院。
1964年５月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅４２岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。
同年11月，中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。1966年２月７日，《人民日报》发表长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，全面介绍了焦裕禄的感人事迹，同时还刊登了《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄同志学习》的社论。随后，全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯，在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。1990年５月10日，《人民日报》发表了《领导干部要学焦裕禄》的社论，在神州大地再掀焦裕禄的热潮。焦裕禄同志是各级干部特别是领导干部学习的榜样。篇3：焦裕禄事迹介绍(5 焦裕禄事迹介绍(5.txt你不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人成功人士是—在牛b的路上，一路勃起你以为我会眼睁睁看着你去送死吗？我会闭上眼睛的事迹介绍
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（五）
尾 声
焦裕禄同志逝世了，他完全彻底为人民服务的革命精神，永远激励着人们前进；他留下的彻底改变兰考面貌的未竞事业，正由兰考人民继续完成；他生前没有写完的文章，正由兰考人民继续撰写。
焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。 这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。
焦裕禄同志在党的哺育下，从一个受尽日寇、地主残酷压迫的长工，迅速成长为一名共产主义战士。在炮火连天的战争年代，他怀着刻骨的仇恨，大智大勇的和敌人进行了顽强的战斗；在暴风骤雨的土改运动中，他不畏艰险，勇作勇为，积极参加了铲除封建剥削制度的斗争；在社会主义建设过程中，他勤学苦练，又红又专，成为工业战线上的一名尖兵；在建设社会主义新农村，与大自然的搏斗中，他以最大的胆略，喊出了一个共产党员的最强音：“不制服兰考的‘三害’死不瞑目！”
焦裕禄同志不愧为党的好干部，不愧为人民的好儿子，不愧为县委书记的好榜样，不愧为人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生，战斗的一生，光辉的一生。
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焦裕禄平生事迹介绍
第一部分 在急风暴雨中成长
内容提要：一九二二年，正是军阀混战时期。那家军阀打过来，派捐要款;这家军阀打过来，抢粮抓夫，闹得民不聊生。就在这年八月十六日，焦裕禄出生在山东博山县北崮山村一户贫苦农民的家里。
焦裕禄青少年时代正处在万恶的旧社会。他饱赏了人间的苦难。后来，在党的教育和领导下，他参加了民兵，入了党，走上了革命道路。在抗日战争和解放战争中，他经历了战火的考验和锻炼。
一、大苦仇深 渴望翻身
焦裕禄出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽了苦难的煎熬。7岁上学，学习刻苦认真，考试成绩总在前几名。1932年，家乡遭遇灾荒，家境十分贫困，11岁的焦裕禄被迫退学，跟随穷乡亲推着独轮小车，运煤卖煤。
在那暗无天日的旧社会，焦裕禄的家庭和广大劳动人民一样，深受帝、官、封三座大山的残酷压迫和剥削，过着牛马不如的生活。焦裕禄十几岁时，日本鬼子侵占了山东博山。为了一家人的生活，他被迫到黑山煤窑当小工。每天要干十几个小时的重活，得到的仅仅是一点橡子面，别说是养家糊口，连自己的肚子也填不饱。
焦裕禄的父亲因无钱还债，被地主活活逼死。眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺的一个煤窑作苦工。在日本鬼子、汉奸的刺刀威逼下，他每天在煤窑里干十五个小时以上的苦工，和焦裕禄同志住在一个工棚的二十三个人中，两三个月里，就有十七人被折磨死去。每当工友们不幸死亡的时候，焦裕禄的心比针剌还要难受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敌人进行了不屈不挠的斗争，冒着生命危险逃出了虎口。
焦裕禄逃出了虎口，又掉进了人间狼穴。他逃荒要饭跑到江苏宿迂县，不得不给一个姓胡的地主当长工。焦裕禄进一步受到了残酷折磨，甚至在他生病的时候，地主还逼他干活。
这阶级仇、民族恨，在焦裕禄幼小的心灵上，打下了深深的烙印。
1945年，毛主席领导全国人民取得了抗日战争的伟大胜利。焦裕禄的家乡解放了。他怀着激动的心情，抱着要翻身、求解放的强烈愿望回到了家乡。
二、走上革命道路
焦裕禄这个苦水里生苦水里长的青年农民，找到了党组织，参加了民兵队伍。在地下党的启发教育下懂得了：劳动人民要彻底翻身解放，就心须在共产党和毛主席的领导下，打倒国民党反动派，推翻帝、官、封三座大山，建立一个人民当家作主的新中国。
焦裕禄很快担任了村里的民兵班长，他经常带领民兵打土豪、除汉奸，配合部队消灭敌人。在斗争中，他总是冲锋在前，出色地完成上级交给的每一项任务。
在党的教育、培养下，焦裕禄同志于1946年元月，光荣地加入中国共产党，成为一名坚强的革命战士。
他在入党申请书上这样写道：共产党是人民群众的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身。我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，建立新中国，实现共产主义而奋斗!
焦裕禄入党不久，领导上就把他调到八陡区武装部任干事。在武装部工作期间，他敢于斗争，善于斗争。有一个时期，民兵缺乏弹药，他就根据上级指示，带领大家积级学习自制地雷、布地雷阵。焦裕禄对学习造地雷和埋地雷干得非常出色。他经常带领民兵摸黑到敌人据点旁边埋地雷，埋好地雷后，就放冷枪、骂阵，故意刺激敌军。敌军一出来，就被炸得血肉横飞。
1947年春，盘踞在淄川、博山、章丘三个县的还乡团纠合一起，准备扫荡崮山根据地。当时，敌众我寡，力量悬殊，要主力部队增援，时间又不许可。在研究对策时，焦裕禄提出了一个智退敌人的办法。派出6名同志在黑山、岳庄一带。在民房门上用粉笔写上“八陡x团x营驻”、“x团x营x连驻”等字样。当敌人经过这里，见到民房上的粉笔字时，大吃一惊，认为八路军主力部队马上就要开来，慌忙下令后撤。等到敌人弄清虚实，再转回头来时，我增援部队已赶到，粉碎了还乡团的阴谋，保护了崮山根据地。
三、随军南下 开辟新区
1947年7月，为了帮助新解放区人民翻身求解放，焦裕禄被调到渤海地区南下工作队，集训后分配到淮河大队一中队任班长。在南下途中，他经常替女同志和身体差的队员扛背包、背干粮袋。最多时，他一个人竟背了四个人的背包。
为了在沿途做好对新解放区群众的宣传工作，大队党委要求一中队在较短的时间里，排演一曲反映河南农民在国民党统治下悲惨生活的大型歌剧《血泪仇》。焦裕禄主动报名扮演剧中的主角王东才。没有排练时间，他就边行军边背台词。休息和宿营时，他就抓紧时间集中排练，常常忙得连饭也顾不上吃。20多天后，《血泪仇》在阳谷县首场演出。当晚，方圆十几里的群众，扶老携幼，赶来观看，场上人山人海。焦裕禄同志激昂悲愤的唱腔，严肃逼真的表演，深深地感染了全场观众。台上在哭泣，台下在流泪，全场到处是哭声和痛骂国民党反动派的怒吼声。群众异口同声的高呼，“打到南京去，解放全中国!”演出结束后，当场有很多青年报名参军。
1948年2月13日，南下工作队到达河南境内。焦裕禄同志被分配到尉氏县彭店区，发动群众建立根据地。他坚持依靠贫雇农，广泛发动群众，经常在彭店古会上作政治宣传。在彭店区委的领导下，群众很快就发动起来了。接着建立了农会和民兵组织，没收了地主的浮财，分了地主的土地。
对彭店出现的新局面，盘踞在彭店边缘地区的国民党军队怕得要死，恨得要命。1948年3月的一天，鄢陵县保安团长、大土匪头子洪启龙亲自带领四百多匪兵，杀气腾腾地向彭店村扑来。当时，村里干部、民兵总共只有十五人，三支短枪，十来支长枪。焦裕禄同志镇定自若，把干部、民兵分三个组，一面组织群众转移，一面指挥民兵掩护。当敌人离村子只有几十米时，焦裕禄鸣枪发令，十多支枪一齐射击，埋伏的群众蜂涌而起，齐声高喊：“冲啊!冲啊!”贪生怕死的匪兵一看这声势，以为遇到八路军主力部队，吓得惊慌失措，仓皇逃跑。
1948年5月，焦裕禄调到尉氏县宣传部任干事。正当小麦要开镰收割时，县委突然接到情报：敌七十五师准备扫荡我五分区，抢收
3 麦子。为了保护群众的劳动果实，焦裕禄迅速赶到彭店区向基层干部和群众讲明敌情和县委指示精神，带领群众一面抢收麦子，一面隐藏转移。待敌人赶来时，田里的麦子已收打完毕。敌人不但没有抢到麦子，反而连遭伏击，被迫仓皇逃走。
1948年冬，淮海战役打响了，隆隆的炮声敲响了国民党反动统治的丧钟。火线上，解放军战士英雄杀敌;火线下，人民群众奋力支援。焦裕禄同志根据上级指示，组织带领担架队，在尉氏县支前总队部的领导下，投入了支援淮海战役的伟大斗争。
焦裕禄同志对担架队员进行阶级教育和革命传统教育，激发大家的革命斗志。自己积极带头，埋头苦干，以模范行动影响别人，使运输工作提前完成了任务，受到上级的表扬。淮海战役结束时，豫皖苏五分区奖给这个大队一面“支前模范”的锦旗。
1949年春，焦裕禄同志完成支前任务后，由淮海前线返回尉氏县，被任命为大营区副区长，负责剿匪反霸工作。根据大营区的实际情况，区委决定的对敌策略是分化敌人，教育多数，孤立少数，打击顽固分子。党的政策和策略发挥了巨大威力，把恶贯满盈的地主黄老三抓了回来，判处了死刑。“毙了黄老三，大营晴了天”。从此，群众消除了顾虑，大营区的剿匪反霸斗争，一个接一个地取得了巨大胜利。1950年夏，焦裕禄同志被提升为大营区委副书记廉区长。
1950年冬，焦裕禄同志任共面团尉氏县委副书记。面对新的工作，新的环境，焦裕禄同志没有犹豫，力挑重担，在实践中摸索，在干中学习。一上班，他口袋里就多了一个小本本，专门记党的大事和团的业务。多少个夜晚，他伏在昏暗的煤油灯下，认真地学习党的建团决议，党关于青年运动的指示和团内文件。
焦裕禄同志善于做青年的知心人。他每次下乡，总是随身背着那把南下时带的二胡，给乡村里的青年伴奏。他对青年情同手足，青年有什么困难和想法总要和他一起拉拉。由于工作需要，县、区绝大多数团干部经常被抽出去做党的中心工作。一些同志认为，团的工作难做，搞不好中心，党委批评，搞不好业务，上级不依，存在着畏难情 4 绪，不愿做团的工作。焦裕禄却形象地说：“团的工作是党的工作的一部分，党是头颅，团是手足，一个人只有头颅，没有手足怎么能行呢?”
1952年春，焦裕禄同志调陈留团地委任宣传部长时，参加地委工作组到杞县搞土地复查。他利用一切机会接触青年，调查青年思想实际，趁着各种间隙找团干部谈话，了解青年工作状况，常常是通宵达旦。一位团干部说：“团的工作就比人家事多，熬眼多”。焦裕禄笑着说：“年青力壮的时候不为党多做点事，将来老了，只怕想干也干不成了!”
1953年夏，焦裕禄同志任青年团郑州地委第二书记，一位在尉氏县工作过的团干来看他，老战友相逢，格外亲热。焦裕禄问：“这次到哪里去?”他说：“转业了，到省里待分配工作”。焦裕禄说：“是啊，团干部总要转业改行的。可咱们做过团的工作的人不能忘了青年，要永远把教育青年的任务担在肩上。”
第二部分 工业战线上的红旗手
内容提要：一九五三年，国家大规模的经济建设开始了。全国人民在社会主义工业化的大道上迈出了矫健的步伐。这时，党从各个方面抽调大批优秀干部，派往工业战线。
焦裕禄怀着无限激情，抱着实现社会主义工业化的崇高理想，从农村工作岗位，来到了洛阳矿山机器厂。
解放前，焦裕禄只读过几年小学，文化低，科学知识更差，摆在他面前的却是一个崭新的、十分艰巨的课题。如何完成党交给的任务呢?他想：单凭热情，不懂业务、技术，根本不适应现代化的工业生产。工厂党委深切体察到焦裕禄的心思，就派他到哈尔滨工业大学学习，到大连起重机厂实习，在学习和实习的过程中，他刻苦钻研。艰辛劳动，努力攀登科学技术高峰。
在哈尔滨工业大学学习时，他是优秀党员;在大连起重机厂实习时，职工称他是：“最棒的车间主任;”在洛阳矿山机器厂任调度科长时，大家热情地称他为、“政治科长”。最后终于由外行变内行，成为工业战线上的红旗手。
一、新的课题
1953年，国家开始大规模的工业建设，党需要大批优秀干部加强工业建设，同年7月，焦裕禄被调到洛阳矿山机器厂。担任筹建处资料办公室秘书组的副组长，负责搜集洛阳的水文、地质、气象等历史资料，为选择厂址提供科学根据。从农业战线到工业战线后，焦裕禄决心从头学起。厂里要抢修一条由金谷园车站直达建厂的金矿公路。任务重、时间紧，新组合的班子和调来的干部都没有修过桥和路，产生了畏难情绪，为了加快工程进度，焦裕禄吃住在工地，认真帮助解决工程中出现的困难和问题，督促施工进展，检查工程质量。
1954年8月，金矿公路刚刚通车，厂党委决定焦裕禄和一部分转业干部，到哈尔滨工业大学学习。当时，个别干部因家庭有困难，怕学习坚持不下去。在焦裕禄的带动下，强调家庭有困难的同志也都到哈尔滨考工业大学去了。他们在哈尔滨复习课程时，刻苦钻研工业管理知识，为由外行变为内行奠定了理论知识的基础。
二、成为管理工业的内行
1955年初，洛阳矿山机器厂决定提前开工生产。焦裕禄同志又被分配到大连起重机厂机械加工车间，担任实习车间主任。焦裕禄问起重机厂的同志：“学会工厂中的管理业务，得多长时间?”对方说：“有一两年时间大致可摸到点门儿”。焦裕禄决心加快步伐，缩短实习时间，整天同工人一起劳动。凡是同管理业务有关的问题，他都刨根问底。有时为弄清某个零件的加工过程，他一连跑几个车间。为了早日掌握工业管理知识，他一面跟调度员学调度，一面跟计划员学安排生产计划。一次，他要求计划员让他自己安排一次计划试试。计划员觉着焦裕禄同志实习才几个月，不可能编好计划。焦裕禄看他有点犹豫，便用商量的口吻说：“你在一边看着，我安排错了，你马上纠正。”计划员无法拒绝，只好让他试试。结果，焦裕禄竟很快就把计划编排好了，而且编排的既周密准确，又切合实际。
1956年7月至10月，《起重机厂报》连续发表了题为《减速机工段党小组是怎样保证完成计划的》、《对工段长工作方法的几点体会》、《谈谈前方竞赛中的问题和意见》等焦裕禄同志的署名文章。 6 文章强调了党的核心领导作用，提出了加强思想政治工作，全面发动群众，改善企业管理等方面的意见。
同年11月11日，《起重机厂报》登载了“机械车间被评为前后方竞赛优秀单位”的消息，并以整版篇幅刊登了焦裕禄写的《机械车间三季度竞赛总结》。12月，焦裕禄为车间基层干部总结了十条工作经验。这十条工作经验是：(1)要依靠群众;(2)要发扬民主;(3)要经常总结工作;(4)要学习政治;(5)要利用积极分子做工作;(6)要了解群众思想，关心群众生活;(7)要依靠党的领导;(8)要搞好团结;(9)要学习党的政策;(10)要主动向上级汇报情况。厂党委采纳了这十条经验，改进了管理方法，调整了生产。
1956年底，焦裕禄同志满载学习成果，回到洛阳矿山机器厂，担任一金工车间主任，带领职工投入了紧张的设备安装工作。
1958年春，一金工车间的设备安装，虽然还没有完全结束，但厂党委却已经下达了试制两米五双筒卷扬机的任务。当时，设备不全，人员不齐，缺乏经验。为了突破难关，完成任务，焦裕禄日夜不离车间，始终和工人劳动在一起，打水、送饭、递工具、喊吊车。实在困极，就把大衣铺在一条长板凳上合一下眼，经过两个月的奋战，我国第一台新型两米五双筒卷扬机制造出了。因为生产成绩显著，1958年底，一金工车间被评为全厂的红旗车间。
1959年春，洛阳矿山机器厂全面投产，焦裕禄又任厂里的调度科长，担负起全厂的生产调度任务。他工作起来细致、踏实，经常深入车间了解情况，帮助车间解决困难和问题。在他随身携带的兜兜里，经常装着好几种工作手册，分门别类，记载着各车间的情况。从生产任务，设备条件，劳动力量，以致哪个工人有什么思想问题，家庭困难等等，他都记得清清楚楚，了如指掌。工人们说：“焦科长不仅谙熟业务，还善于抓政治，抓人的思想，跟着他再重再难的任务，我们都乐于接受”。
就这样，焦裕禄同志在党的培养下，很快地就成了管理工业的内行。
第三部分 县委书记的榜样(一)
内容提要：一九六二年冬，焦裕禄受党的委派来到了兰考，当时，正是我国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦……焦裕禄同志以高度的革命精神，对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育，激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志，掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。
在除“三害”斗争和各项工作中，焦裕禄以身作则，带病实干，严于律己，关心群众，后来，因积劳成疾，以身殉职。
一、激励兰考人民抗灾自救的斗志
一九六二年冬，焦裕禄同志怀着改变灾区面貌的雄心壮志，来到了兰考。
展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道，是一眼望不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里，结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。这一年，春天风沙打毁了二十万亩麦子，秋天淹坏了三十万亩庄稼，盐碱地上有十万亩禾苗被碱死，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。
重重的困难，在这个贫农出身的共产党员看来，这里有三十六万勤劳的人民，有烈士们流血牺牲解放出来的九十多万亩土地。只要加强党的领导，就是有天大的艰难，也一定能杀出条路来。
焦裕禄同志说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”
第二天，当大家知道他是新来的县委书记时，他已经深入到农机调查访问去了。他拜群众为师，虚心向群众学习。开座谈会，全面了解灾情及其原因，寻找救灾办法。同时，焦裕禄同志教育干部发扬艰苦奋斗的优良作风，深入到每家每户，了解情况，宣传政策，进行思想发动，进行社会主义教育。
通过教育和发动，兰考人民明确了前进方向，振奋起抗灾自救的精神，坚定了自力更生、艰苦奋斗的决心，信心百倍地改变多灾多难的旧兰考。
焦裕禄同志经常住在农民的草庵子里，蹲在牛棚里，跟群众一起吃饭，一起劳动。他带着高昂的革命激情和对群众的无限信任，在广大群众中间询问着、倾听着、观察着。他听到许多农民要求“翻身”、要求革命的呼声，看到许多村自力更生、奋发图强对“三害”斗争的革命精神，他在群众中学到了不少治沙、治水、治碱的办法，总结了不少可贵的经验。群众的智慧，使他受到了极大的鼓舞，也更坚定了他战胜灾害的信心。
焦裕禄通过调查，感概万千。他说：“兰考的贫下中农是革命的，他们有改变家乡面貌，由穷变富的强烈要求，就象在一千零八十平方公里的土地上布满干柴一样，只要崩出一个火星，就可以引起熊熊烈火。”
第三部分 县委书记的榜样(二)
二、统一县委领导班子思想
兰考是一个老灾区。当时整个县上的工作，大部放在救灾上。县里有些干部被灾害压住了头。对改变兰考面貌缺乏信心。是依靠群众，自力更生，改变灾区面貌，还是两手向上，依赖救济呢?面对这种情况，焦裕禄同志感到：要改变兰考面貌，干部是关键。“干部不领，水牛掉井”。群众在灾害面前两眼望着县委，县委领导挺不起腰杆，群众的积极性就得不到充分发挥。
1963年元月，焦裕禄在县委扩大会议上，要求各级领导同志要带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为改变贫困地区面貌作出贡献，为基层干部作出榜样，真正做到心不离群众，身不离灾区。
在一个风雪交加的夜晚，焦裕禄召集在家的县委委员开会。人们到齐后，他没有宣布议事日程，就领着大家到火车站去了。
当时，兰考车站上北风怒号，大雨纷飞。车站的屋檐下，挂着尺把长的冰柱。国家运送兰考一带灾民往丰收地区的专车，正从这里开过。也还有一些灾民，穿着国家救济的棉衣，踡曲在货车上，拥挤在候车室里......。
焦裕禄指着他们，沉重地对同志们说：“他们绝大多数人，都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的，不能责怪他们，我们有
9 责任。党把这个县三十六万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心......”焦裕禄再也讲不下去了。几位县委领导低下了头，而心里却豁然开朗，明白了风雪夜车站之行的含义。县委一班人受到了一次最实际、最生动的思想教育，增强了率领广大干群团结奋斗，努力改变兰考面貌的决心。
回到县委后，焦裕禄同志又组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干劲，鼓励大家象张思德、白求恩那样工作。
后来，焦裕禄又专门召开了一次常委会，回忆兰考县的革命斗争史。焦裕禄说：“兰考这块地方，是先烈们用鲜血换来的，先烈们并没有因为兰考人穷灾大，就把它让给敌人，难道我们就不能在这里战胜灾害”?
就这样，一个“如何战胜灾荒，改变兰考面貌”的大讨论在全县讯速展开了。县委领导干部，纷纷走出县委机关，到农村住队蹲点。焦裕禄到许多重灾村调查研究，通过走、看、问、记，获得了大量的第一手资料，同时也发现了不少令人深思的问题。他对县委同志说“兰考是个大有作为的地方，问题只要看得准，干下去，要革命。兰考是灾区，穷、困难多;但灾区有个好处，它能锻炼人的意志，培养人的革命品格，革命者，要在困难面前逞英雄。”
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了县委的领导，感染了全县的党员、干部和群众。
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（金江平和徐芬兰新婚大喜）
1、开场音乐中 司仪登场 （伴奏音乐：开场音乐）
一、双方父母就座
嘘……多安静啊，一点掌声都没有，感谢大家无声的支持。 凉风有信，
可：秋月无边， 百花齐开放，
可：万家齐团圆， 各位来宾
可：各位朋友
欢迎来到２０14年1月22日，最最浪漫，最最豪华（豪华这词感觉不准确），最最嫁有所值的，我们的金江平和徐芬兰两位新人的婚礼现场。
在我们的新婚庆典正式开始之前，本司仪也就是我说几句心里话，想必大家都参加过很多次婚礼了。对于大家来讲，只是赶个礼、吃个饭、喝个酒而已。但是，对于今天的两位新人来说，您多拍一次掌声，对于他们的回忆，就是多一次的祝福。所以今天，亲爱的朋友们，在没喝酒之前，咱们先练习一次，把您的掌声，给我们鼓到极致。
根据既往的经验，我知道，凡是随礼随得多的，掌声鼓的就多，随礼随得少的，掌声就少，现在，我们的典账先生就在门口站着，请监督好，谁鼓掌鼓得少的，出门再追加２００块礼钱。来，掌声再来一遍……给这边的哥们每人派发２００块钱的红包。 好现在我们的庆典马上就要开始了。那么接下来，先有请我们此次婚礼的主婚人新人双方父母闪亮登场。
可：掌声有请……夫妇与……夫妇四位主婚人闪亮登场。
（四位走上台）每当此时，我们的四位主婚人都会犹豫徘徊，怎么坐呢？来女士优先，两位妈妈端坐中间。两位爸爸各自坐在自己的老伴身边，来别走错地方。（主婚人坐定）
每一次的婚礼我们都会夸一夸新人，但今天我们要夸一夸我们的主婚人。
先从新娘的爸爸开始，徐爸爸是威风凛凛，仪坐如钟，表情不要太严肃，把您那八颗雪白的烤瓷牙齿展现给大家。笑一笑，对着镜头。
徐爸爸旁边的这位女士就是新娘的妈妈，我们可以看到，杜女士是慈祥安逸，满面红光。一看就是里里外外一把手。
坐在 女士身旁的这位就是金江平的母亲，身姿丰态，保养良好。转一圈。
笑得最欢的金爸爸，在今天儿子一生一次一生一世的婚礼上，还是有点紧张。
二、新人上场（伴奏音乐：婚礼进行曲）
四位父母基因这么好，当然就有一对好儿女。
那么接下拉，亲爱的朋友们，本次婚礼最最庄严最最神圣最最需要你隆重掌声的时刻就要到来了。（婚礼进行曲－－－）
有请新郎金江平、新娘徐芬兰步入礼堂！！！
可：红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，今天，一位世界上最帅的男士和一位最美的女士，正向我们迎面走来。
一身喜气、一身英气。状态极佳。
首先问一下新娘左手边的男士，请大声的告诉大家，你是谁？
大家好，我是金江平。
这不等于白说么，要不知道你是金江平李锐，谁上这来赶礼啊。今天要说出你的身份，你的角色。要把你那种藐视天下，我是老大的状态展示给大家。你要是说不出来我们换一个人来说。
我是徐芬兰的老公。
再突出一下重点，你是新什么的新什么？
我是新娘的新郎。
来掌声鼓励一下，憋了半天才憋出这么几个字。
来，看我们台上的二位新人，可以说，婚礼上的新人，没有不帅的，没有不美的，先看新娘，新娘是亭亭玉立，唇红齿白，大家离得远闻不到，我这能闻到，很香很香，香气袭人，新郎为了这个香味一直在流口水。
我们说新娘美不美不重要，最重要的是她身边这位意中人说她美。来新郎，想好了再说，新娘美不美？
美呀！
新郎您小点声，别把这麦克风振坏了。
新郎今天也是威风凛凛，气宇轩昂，大家看，同意我下面说法的，就把你的
2 掌声准备好，两位新人穿着笔挺的西装洁白的礼服，如果走在大街上，新郎肩膀上再趴一只小鸡，那就是现代版的 神雕侠侣。
来掌声送给我们的两位新人。
三、交换信物
两位新人今天你们就要结合在一起了，在这里我们赞美了很多，也夸奖了很多，但是在今天有很重要的一句话，是不可以开玩笑的。
可：那就是接下来的，两个人对彼此，对婚姻，对感情的一段忠贞不渝的誓言。（天使上，交换QQ和微信密码）
四、证婚
好，中国人的婚礼，即要合情、又要合理、还要合法。两位新人已经把对婚姻最忠贞的誓言挥洒在今天这隆重的婚礼现场。接下来就证婚人把他们的合法证书颁发给他们。
可：接下来有请来自……的证婚人……先……为两位新人征婚。
证婚人致辞并宣读结婚证书。。。。。此证合法有效，特此证婚。
（证婚人证婚完毕把证书交给司仪）
好的，感谢……讲的非常的好。
接下来两位新人，看一下你们的结婚证书已经在本司仪的手中了，今天晚上你们就可以 持证上岗了，就告别无证驾驶的生涯了。
跟你们说一下，这结婚证书不是随便拿的，两位新人谁先抢到手，结婚以后谁当家，
听我口令我数１２３。
１ ２ ３ （都没抢，来给你－－来宾）
来１２３新郎抢走了
真有不客气的。来，乖乖的交给新娘，跪下交。－－好的，起来，以后，这就是您忠贞不二的仆人。
五、向来宾鞠躬（伴奏音乐：感谢你）
好的，今天这么一个喜庆的场面也非常感谢大家的支持，俗话说得好，一个好汉三个帮一个篱笆三个桩，今天我们金家和徐家能有这一番的成绩，也离不开各位亲友多年来一如既往的支持，所以在今天我们的新人也格外表示，一定要感谢今天来到这里和没有来到这里把心思寄托在这里送来祝福的各位亲朋好友。
3
所以，请两位新人，向台下一步走。
可：两位新人用鞠躬的方式向各位表示衷心的感谢。两位新人先从这一边开始，鞠三个躬，鞠到哪边，掌声热烈。
一鞠躬 感谢您 二鞠躬 好的这边 三鞠躬，，，后边怎么一个鼓掌的都没有呢？
来这边，向后一步走。感谢您的支持，来，两位新人。再回到台上。
六、父母鞠躬
大家都知道，我们中国人的婚礼，虽说是给小两口办的，但是这一过程中走得最忙的，忙得最累的，不是两位新人，而是我们身边的这四位父母。
可：接下来，在两位新人人生大喜之日，在他们开始一个新的人生起点的时候，让我们在今天把一些感恩父母的情结，再一次献给这庄严的时刻。
来两位新人走到台前，站到各自的父母面前，
这一时刻，让新娘抓住妈妈的手，新郎也抓住妈妈的手。父母含辛茹苦数十寒暑，儿女长大无数辛苦，这一天，让我们好好看一看母亲的双手，看好这一双手。这双手严丝合缝滴水不漏，就是靠着这双手的精打细算，撑起了我们李家和杨家的半壁晴空，就是这双手握起来成了一个顶天柱，架起了一道长长的彩虹。
新郎新娘不要哭，今天，妈妈的眼泪，正象征着我们来到人世间的第一声哭，伴随着幸福的眼泪，种下我们李家和杨家幸福的美果。
好了，两位新人向后一步，把最庄严的一礼献给我们的父亲、母亲、
可：一鞠躬。金：一鞠躬，新郎新娘要谨记，以后家里有了好饭菜，莫忘要让父母来品尝。
可：二鞠躬。金：二鞠躬，谨记，以后家里有了好布料，莫忘要给父母做件好衣裳。
可：三鞠躬。金：三鞠躬，要谨记，以后有时间，莫忘要把父母常看望。。。。礼毕。
好，请新人回归礼台。
实话实说我们今天的新娘表现得非常好，恰到好处地留了一滴幸福的眼泪，按照惯例，如果是流的非常多的话，那是要收集酒杯里，让新郎一口喝下去。做一个幸福的注解。
4
敬酒
可：有请酒店工作人员送上美酒，也请各位来宾倒满美酒，举起酒杯，请新人喝下交杯酒，让我们共同祝福，祝福幸福的新人恩爱到白头，幸福到永久。
金：朋友们，小时候，我们都爱看童话故事。通常，王子与公主的爱情故事都会结束在一场盛大的婚礼上，往后的日子过得如何，我们总是不得而知。有时候，我觉得那是作家在偷懒，因为婚后生活中的柴米油盐、琐碎枯燥写起来总不及风花雪月的爱情故事顺手。
可：然而，童话故事可以不编下去，我们的生活总得继续。朴实人家的生活，就是脱下礼服，打理人间烟火。我相信一对新人也已经做好了这份准备，那么，请朋友们再一次响起您的掌声，欢送新郎新娘奔向他们更加美好的未来！ （新郎，新娘退场，新娘去换礼服）
金：我们在这个世上行走，两岸风光无限，哪一处是可以容留你的？可以收留你的脚步和内心，容留你的半生和未来！
可：只要我们在路上，就要不停地寻找，直到有一天，像我们今天爱情故事的男女主角一样，一同来到这方幸福的舞台。那么，此刻我宣布，一对新人的婚礼盛典仪式到此圆满礼成，我是新娘的弟弟，也就是大舅子徐可。
金：我是大舅子的表姐金丽霞。感谢您的配合，我们稍后感恩环节再见！ （司仪退场）
三、友情篇（新人入席开始敬酒）—— 换好礼服后督导通知新郎到门口迎接，并在司仪的配合下一起抛洒小礼物一起进场，
（司仪上场）
酒过三巡，游戏先行~！
在此期间，我们的一对新人将来到您面前，给您敬酒，表达诚挚的谢意。
1、兑奖——凳子底下贴着喜字 歌手献歌
2、互动游戏开始
成人——一只青蛙跳下水 呱 小孩——相反游戏
3、
5 适合婚礼上玩的游戏六：听音乐做动作
具体玩法：先由司仪端了一个装有各类搞怪道具的盘子上来，盘子上盖了块红布。台上的来宾每人上去抢一样道具，根据不同道具，听音乐表演节目，表演最到位者则获得大奖。一般来说，会安排一位来宾抢不到道具。 各道具功能如下：
1.一把拔眉毛的钳子：播放的音乐是《眉飞色舞》;2.一把板刷：播放的音乐是《喜唰唰》; 3.两根火腿肠绑在一起：播放的音乐是《双截棍》; 4.一卷卷筒纸+一顶礼帽：播放的音乐是《上海滩》; 5.没有抢到道具的那位：杜德伟的《脱掉》。
看点：比较high的是抽到《双截棍》和《眉飞色舞》的男生，最倒霉的则是什么也没有抢到的那位，他不得不跟着音乐做到：衣服脱掉脱掉、裤子脱掉脱掉、全部脱掉脱掉……
推荐第8篇：叙此平生亲
仅此守候，叙此平生亲
“我一定不会忘了你的，所以你也一定不能忘了我哦。”“好，一定。”
如果声音不记得，那么我该如何保存这些美好的瞬间。
究竟从什么时候开始，我们讲成熟的话，做成熟的事，用并不成熟的面孔面对成熟的生活，沦陷在黑色幽默。
第一次一起看电影，永远记得散场后的寂静，第一次一起玩iphone5，永远记得笨拙的而又小心翼翼，但在某天失去后去平静的感觉。第一次毕业聚会，永远记得那种兴奋和莫名感伤的痛苦。
彼此奔涌的寂寞终于在措手不及的瞬间泛滥成滔天白光，淹没了内心流离失所的空白。我们终于看清了生活的本来面目，不过是一个让人逐渐无望的过程。孩子长大了，长大就没有了，就像从来不会有人在意。
十八岁，那是单薄青春的开始，光线通过那已经铺满灰尘的窗户，轻轻的落在那埋在书中我们，六月的风携这不安和躁动吹来，吹散了试卷，吹乱了我们的心。那些蓦然回首扬起在风中的思念和感动，那些我们不该忘记的无可替代的初衷。
“我一直都在，你身后等待，等待有一天，你会看到我。。。。。。”总会在不经意间想到某首个的曲调，然后轻轻哼唱，再然后入戏，最后不可避免的想起某段色彩模糊的记忆，唱着唱着就笑了，笑着笑着就哭了。
我看着那些相处了三年的同学步入考场，面色上是大人们不懂的悲壮。那是一段回想起来都不得不为自己感动的时光，毕业照上的孩子比谁的笑的欢，各走天涯的人没心没肺的笑着，背着我们身后的教室，背着仿佛退一步就能回去的高三。我说，我不怕。
我们以为我们还站在原地，其实我们早已被时间的洪流卷走，最后只剩下我一个卑微站在原地，坚持着那渐渐模糊的记忆，那以前的习惯。等待着你们在生活这场戏剧中，再次回首时，记得那张微笑的脸，那些我想和你一起怀念的温暖而美好的事情。
还是害怕，一人悲伤，一人流泪。
还是害怕，拿起电话却不知道打给谁。
还是害怕，不经意见听到你们的消息。
还是害怕，听到似曾相识的歌，却想不起似曾相识的脸。
还是害怕，你们永远不再回来。
“Need to see the sunrise till down。”我用一个人的等待，坚持着我们所有人的过去，即使现实已经褪色，即使梦想已经散失，即使照片已经泛黄，我仍然不会放弃，因为我怀念的不是某个人，某件事。而是那种无法替代的感觉，
或者很多年后，在时光的掌纹里，你们会看到一张不再年轻，但依然熟悉的脸庞。 仅此守候，叙此平生亲。
致高三毕业的我们
卢显华
推荐第9篇：闫平生劳模事迹
劳动模范
严平生同志，1970年2月18日出生，汉族，山西吕梁人，现就职永宁煤矿机电队刮板机工。
自参加工作以来，他一直勤于学习，向领导、同事请教，一方面在努力课本上的理论知识的同时，有订阅了煤矿开采、煤矿机械设备方面的期刊开拓视野，提高自己的理论业务技能，为他自己所在的岗位技能奠定了坚实的理论基础。第二方面是虚心向领导、同事学习实践知识，并能够下井解决实际问题，在机修厂了解配件加工、设备性能、设备维护保养等多方面的知识，为他在设备管理、现场管理方面有了长足的发展。第三方面是努力向老同志、同事学习工作做法和工作思想。
紧密结合我矿工作实际，根据皮带专项治理的统一安排狠抓了皮带机巷道的面貌治理工作：在保证皮带运转正常的情况下，他积极带领职工，发扬 “特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的精神，知难而进，迎难而上，每班都要完成巷道清理任务。在工作中他以身作则，与职工群众连成一家、打成一片，同甘苦，共患难。
在工作面前，他踌躇满志，满怀百尺竿头更进一步的豪情，力争在2011年书写更加亮丽的篇章。
机电队
2011年2月28日
简要事迹
刘树勤同志，1980年3月出生，汉族，山西吕梁临县人，现任永宁煤矿机电队副队长。
该同志是一个踏踏实实的实干型人物，在工作中认真负责，在业务上虚心学习，对工作，责任心强，顾全大局，在个人利益与荣誉上从不斤斤计较，是一个在平凡岗位上脚踏实地、做出很大贡献的同志，是一个值得大家学习的同志。
在工作上，刻苦钻研、兢兢业业。机电工作的一个重要特点就是需要精确，不但繁琐且脏且累，需要有很大的耐心和勇气，针对上述特点，他一方面虚心向老同志学习请教，吸取他们好的工作经验，工作上积极主动，发挥自己年轻的特点，不怕脏、不怕累，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人；另一方面，也不墨守成规，注重加强对新技术、新方法以及理论的学习。
煤矿井下环境恶劣，工作艰苦如果稍有疏忽，就有可能造成安全隐患的发生，给煤矿带来严重的损失。责任重，职工生命安全重比泰山，工作中容不得一丝马虎；工作量大，任务紧，煤矿井下突发事件多，要求他随时放弃休息或者休假，夜以继日的投入工作，及时到位。为了能圆满的完成领导交给的任务，他每天坚持下井， 指导工
作，检查工作，发现问题，及时组织处理突发事件。让企业主真正感 受到，不是靠侥幸，是切实把工作做到位。
他每天就是这样起早贪黑，天不亮就起床准备班前工作，回家时，疲惫的走在路上，已是霓虹闪烁万家灯火，工作中斤斤计较，不放过任何一丝疏漏。
煤矿企业的发展日新月异，为了掌握更多的知识，提高自己的理论和业务水平，利用业余时间参加函授学习，同时还充分把握各种学习交流的机会，新理论、新技术，从而更好地为煤矿服务。
机电队
2011年2月28日
劳动模范
张晋生同志，1982年7月29日出生，汉族，山西阳泉俞县人，现就职永宁煤矿机电队跟班电工。
自参加工作以来，他一直勤于学习，向领导、同事请教，一方面在努力课本上的理论知识的同时，有订阅了煤矿开采、煤矿机械设备方面的期刊开拓视野，提高自己的理论业务技能，为他们自己所在的岗位技能奠定了坚实的理论基础。第二方面是虚心向领导、同事学习实践知识，并能够下井解决实际问题，在机修厂了解配件加工、设备性能、设备维护保养等多方面的知识，为他在设备维修方面有了长足的发展。第三方面是努力向老同志、同事学习工作做法和工作思想。 在保证机电设备正常运行的情况下，他能够发扬 “特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的精神，知难而进，迎难而上，在工作中他以身作则，与职工群众连成一家、打成一片，同甘苦，共患难。 在他工作期间，严格要求自己，能够出色的完成领导安排的工作，更好的为永宁煤矿服务。
工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。在以后的工作中，他将会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实，力争做一名企业的优秀员工。
机电队
2011年2月28日
推荐第10篇：用“四心”撑起一片护理蓝天
用“四心”撑起一片护理蓝天
众所周知，护理事业是需要有爱心的事业，护士被称之为白衣天使。当你走进监护室，听到咚咚咚病人心跳的声音，看着监护仪上不断变换的数值，以及我们护士全神贯注、紧张忙碌的身影，你会强烈地感到生命的所在，更深深地体会到“白衣天使是生命守护神”这句话真正的意义。
我在护理岗位虽然只有短短不到两年，但也经历了无数次患者需要我们护士日夜守护床旁、协助他们战胜病魔、走过生命中最艰难的一段旅程。特别是重症患者，护理工作的成败直接影响到病人的生命安危。病人在监护室我们认真地为他们监测生命体征、观察病情，轻巧地为他们翻身、拍背、吸痰、做治疗。病人记不住我们的名字，但却记住了我们的微笑，在老人眼中，我们永远是他们孝敬的儿女，在孩子们心里，我们永远是疼他们的阿姨。我们默默挥洒汗水，用爱心点亮我们平凡的护理工作。
天使需要爱心和同情心。护理学创始人南丁格尔曾说过，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”。有人算过，一个护士工作一天走下来的路就有三四十里之多，腿都跑肿了。每当走在回家的路上，两条腿像是灌满了铅，重。有时我会想：我们上班，简直就是在爬一座山。虽然辛苦，虽然劳累，但是我会觉得很充实。是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着呢?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸；是在我们精心护理下，得到康复的病人热泪盈眶地道别；更是交接班时病人的一声“您辛苦了!”那一刻，疲劳顿时化为力量，而我的内心也会有一种强烈的震撼，一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。
天使需要耐心和细心。记得刚参加工作，我的护士长就语重心长地对我说：“我们护士在护理工作中，不仅是执行者，而且是教育者和宣传者，这需要我们对病人更耐心，工作更细致。”是呀，当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多，很多。
护理工作是一门精细的艺术。新时代的护士是会用她的爱心，耐心，细心和责任心为患者解除病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭重现欢声笑语。在我们刚成为三甲医院之际，我们的各项工作都面临着新的机遇和新的挑战。我也要在自己的岗位上从心开始，从爱心做起!牢记护理工作的宗旨，全心全意为患者服务，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者，做好护理工作；学习南丁格尔精神，做一名有作为的护理工作者；全面认识社会与自我，维护护理职业的圣洁与崇高。
最后，我还想说，我自豪，为我们的医院能够上下齐心，精诚团结!我愿意，和我的同事们携起手，奋发努力，用“四心”擎起一片护理蓝天!
第11篇：臣心一片磁针石—感悟文天祥
（一）
历史总是有这样那样的误会。
如果文天祥生活在一个太平盛世，他或许会成为一代名臣，即便归隐耕作，也有可能成为一个名声更大的诗人。可他偏偏生逢乱世，国破人亡，历史让他担负了注定要失败的责任。八百年后，还有一个瞿秋白。如果不让瞿秋白从事政治，他注定会成为一个大文学家，翻译家，甚至可能还会成为一个篆刻家，或者一
代名医。可他偏偏成了一个政治家，还犯下了政治错误。
当我们把眼光放在文人的生活、精神历程上观察，我们看到更多的是文人对出仕的期盼，对政治的热衷。李白曾写下“生不愿封万户侯，但愿一识韩荆州”的诗句，说是不愿封侯，一识韩荆州的目的不还是“封侯”吗？柳永也曾去拜见当朝权贵晏殊，晏殊问：“你会干什么呀？”柳永答：“我会填词。”晏殊说：“我也会填词，但我填不出你那种淫词滥调。”柳永没招儿了。后来又因为皇帝的一个御批而美名曰“奉旨填词”，这“奉旨填词”四个字里，你看没看到一种无奈，一种酸楚，一种自嘲呢？
文天祥不，文天祥做过大官。但他那官不是经营来的，不是祈求来的，而是历史托付的，时代赋予的。那是一个山河破碎的年代，那是一个哀鸿遍野的年代，那是一个走向没落的年代，那也是一个血与火的年代。有人在血与火中焚烧成灰，随风吹落；也有人在血与火中痛苦涅槃，直上九霄。文天祥当然是后者。
文天祥是宋理宗宝佑四年的状元。中国古代诗人墨客甚多，但真正状元出身的能有几个？并不是说“状元”二字能够代表成就、智慧、道德，恰恰相反，中国偏偏不是状元的天下，历史不是状元的历史，几乎所有的状元都陨落了，单单出来了一个文天祥。
文天祥二十岁中状元，二十三岁任宁海军节度判官，二十五岁除秘书正字，累迁著作佐郎兼刑部郎官。摆在他面前的是金光大道，可他偏偏对当官不感兴趣，他感兴趣的是有一个字是怎么写的，那个字就是“人”。就是在他二十五岁，仕途甫露头的时候，他却宁肯左迁知府瑞州，也要上疏请斩主张迁都四明以避敌的宦官董宋臣。可文天祥就是生在一个需要他的时候，旋即，文天祥又一路升迁。三年后迁江西提刑；三十一岁再召除尚右郎官；三十三岁知宁国府；三十四岁召除军器监察院兼学士院权直。就是在三十四岁这年，他上书直斥宋度宗重用权相贾似道，这一次惹火的宋度宗，把文天祥罢官，让他回江西老家务农去了。贾似道是个什么东西？历史有记载，贾似道是一个专爱奸淫尼姑的流氓，在他的相府，有专门为尼姑建造的庙院“半闲堂”。当然他还是皇帝理宗的小舅子，还是当朝宰相。
但是，我们感谢历史，是历史让文天祥无法埋没的。公元1275年，元兵渡过长江，直抵临安，宋恭帝赵显在最危难的时候想到了文天祥。三十九岁的文天祥变卖了全部家当，招兵买马，奔赴京都，起兵勤王。
他开始了他一生中最为壮丽的事业，他谱写了他一生中最为高亢的篇章，他燃烧了他一生中最为激情的岁月
（二）
文天祥早期，也就是元兵破城、文天祥起兵勤王以前的诗歌并不精彩。他的诗歌是和他的人生一起成长的，他的诗歌和他的战斗一起燃烧。
“越王台下路，搔首叹萍踪。城古都招水，山高易得风。鼓声残雨后，塔影暮林中。一样连营火，山同河不同。”（《出广州第一宿》）当文天祥赶到临安，朝廷百官早就作鸟兽散了。文天祥提出了分兵抗敌锋的战术，却被朝廷否定，而在他一心准备抗敌的时候，太皇太后谢氏和宰相陈宜中却在临安城上竖起了降旗。文天祥还能怎么办？“楚月穿春袖，吴霜透晓鞯。壮心欲填海，苦胆为忧天。役役惭金注，悠悠叹瓦全。丈夫竟何事，一日定千年。”（《赴阙》）
公元1276年，他奉旨出使元营，本是议和，而他想的是什么？“隔河见胡骑，朝进东门营。皇皇使臣体，词气浩纵横。”（《出使》）在元兵大营，他痛斥投降的宋臣和元兵的残忍，最终被拘了起来。押至京口（今江苏镇江），他终于逃脱。在此期间，他一连写下了十五首《脱京口》：“经营十日苦无船，惨惨椎心泪血流。渔夫疑为神物迁，相逢杨子大江头。”一路奔波，他到了真州（今江苏仪征），无奈扬州主帅李庭芝却怀疑他投靠了元军，要真州守将苗再成杀了他。苗再成没有杀他，却将他逐出城外。出了真州，出了真州，文天祥还能到哪里？他给我们留下了十三首《出真州》，记述了事情经过：“扬州昨夜有人来，误把忠良按剑猜。怪道使君无见解，城门前日不应开”，“琼花堂上意茫然，志士忠臣泪彻泉。赖有使君知义者，人方欲杀我犹怜”，“人人争劝走淮西，莫犯翁翁按剑疑。我问平山堂下路，忠臣见诎有天知”……
七月间，他在南剑州建立督府，再次起兵，终于在公元1278年12月在广东海丰五坡岭被俘。从海丰到北京，文天祥走了将近一年，就是在这一年，文天祥完成了他人生的绝唱。一路被押，一路诗歌，一路凄楚，一路豪情。
晓发高沙卧一航，平沙漠漠水茫茫。
舟人为指荒烟岸，南北今年几战场。
——《发高沙》
自海陵来向
第12篇：一片心种阳光,时光安暖
一片心种阳光，时光安暖
云，清闲以致，浅舞天涯，惬意清欢；一阵风，吹落花叶，似一朵朵纷飞的彩蝶，轻舞红尘，锦绣紫陌；这淡雅悠然已是红尘最美；一朵云，一缕风，行于陌上，清美着尘心，入了画，入了心，也入了流年；
光阴轻轻，岁月冉冉，这一朵朵恬然温婉，便是人生追求的极致。若水的时光里，心种一缕阳光，淡守着一窗清风明月，常以一颗淡然的心，静观红尘，淡看岁月，静静聆听记忆走过的痕迹；微笑向阳，许一朵岁月，于尘世里盛放安然，淡雅留香；
此时眸中溢着一抹清浅与温暖，禅了心境，散了纷杂，拥淡雅挥挥衣袖，掸落的尘埃，在暖暖的阳光下，绘一卷春暖花开，装点人生，怡美尘路，便是生命最难得的感悟。取一份云水的清欢，放逐于心灵的陌上，安放一颗尘心，去淡一抹铅华，淡雅的人生；
此时心好似阳光下朵朵彩蝶，曼舞着红尘，这一路浅歌，暖暖的入了眸，也入了画；欣喜着，这朵岁月烟火如此唯美；心在阳光下，微笑，微笑所有的凡事浮华，原来事事安然与否，在于心；顿悟中禅了心境，盈了岁月！
打开的心窗，活得简单些，再简单些，去掉一身束缚，才能活得自由；于一片草地，静静向着阳光微笑，蓝天，白云，远山，平静的时光，灵魂慢慢净然，那些曾经的不舍与纠结，在这方蓝天下，得以释然，时时给心灵放个假，淡淡的看过万千风景，聚散其实都是平常，事事莫太执着，放下有时也是一种幸福。
一个微笑可以云淡风轻，一个微笑可以温暖心灵，心时刻向着阳光，每天从容浅淡地，推开岁月的门扉，让第一缕阳光，轻舞心香，那曾经的深深浅浅，滴滴点点，都在清浅的时光中渐行渐远，心淡淡，情浅浅，如水，纯净而通透；如兰，芬芳而雅致；花开不惊，叶落不扰；如水心田柔软了时光，温暖了岁月；
红尘烟云，云聚云散，淡然一笑！一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，安之若素，寂静安然，世事波澜不惊；心种阳光，做一个洗尽铅华，春暖花开的女子，微笑向阳，读书泼茶，倚楼听雨，在清简如水禅意的时光里，静赏一山一水，一朝一夕，淡看繁华烟云，所有不舍与难忘，从容一笑，此时岁月依旧安好，流年如初无恙。人生如在漫漫长河中泛舟，当心倦了，累了，记得停下来寻个港湾靠岸，给心灵寻一份安暖，给自己一方晴空，淡淡的看万千风景，品着一盏茶茗，捻着一首小诗，寻取过往的印记，那一抹抹情怀，一念念执着，在这一指清幽里，静静诉说，诉说着那时光深处，浪漫夏天的契约...其实，人生是一种磨难，快乐与否，在于心态，心装阳光，岁月时时向阳！心拥一朵花，四季芳香； 心种一棵树，四季葱荣；心藏一份念，相依相偎，温暖相伴；心种阳光，岁月从容，时光安暖；安静的做自己，把那份心念放在内心的一隅，不去惊扰，浅淡看过红尘，如此静静地放逐一程程山水；枕着清风，将一缕悠闲怡情去停泊，让心在微笑从容中，慢慢去简单，让尘世随阳光，慢慢去安暖。人生，因岁月而明媚；岁月，因淡然而静 美，淡然于心，心境如水，淡如茶，如莲，让心静静的微笑向阳，开成一朵素雅的百合，此时岁月从容，时光安暖！
第13篇：为官避事平生耻
为官避事平生耻
2013-06-26 10:52 作者：于立志
美国纽约前市长鲁道夫·朱利安尼说过：“所谓的领导，就是在享受特权的同时，承担起更大的责任。在风险和危机来临时，有勇气站出来，单独扛起压力。”
美国纽约原市长鲁道夫·朱利安尼对领导的担当有自己的见解。
习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼的讲话中指出：“权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”
古往今来，凡做大事、创大业者，都是勇于担当者。他们都是忧患意识、使命意识和责任意识强烈的人，都是敢为天下先、敢于坚持真理、敢担风险、敢作敢为的人。
当年屈原以“博闻强记，明于治乱，娴于辞令”，得到楚怀王的器重，20多岁就担任三闾大夫及左徒的高级职务，相当于副宰相，成为辅佐楚怀王的得力助手。他入朝则和楚怀王图议治国大事，献计献策；出朝则接见各方宾客，应对诸侯。他旗帜鲜明地主张内修法度，整顿朝纲，厉行法治，任用贤人，联齐国以抗强秦，疾恶如仇地坚持同贵族群小做斗争，宁甘取义酬家国，无愧怀沙对庶民。
晋代军事家祖逖在24岁时，与朋友刘琨俱为司州主簿，共案而食，同被而寝，互相勉励着要做一番事业：“若四海鼎沸，豪杰并起之时，我二人要立志报效国家。”一天夜里，他忽然听到远处传来鸡叫声，就推醒刘琨，起床舞剑到天明，以期为国效力。这个著名的历史故事，即是“闻鸡起舞”成语的由来。
西晋后期，皇室的八个藩王为争夺权位，爆发了“八王之乱”。祖逖上书北伐，收复中原。司马睿(即后来的晋元帝)只给他一个豫州刺史的空头衔，要他自己去招募军队和制造兵器。面对滚滚东去的长江，祖逖用楫（船桨）击水，激动地说，我祖逖不收复中原，决不回去!
祖逖敢于担当的气概和豪情，感动和激励了随行的壮士。祖逖到北方后，战胜了许多困难，组织了一支2000多人的队伍，收复了黄河以南的大部分地区，继续向黄河以北挺进。祖逖中流击楫的英雄气概和敢于担当的勇敢精神，一直被后世所敬仰和传颂。
两肩明月身蕴秀，总有担当品自刚。源于正义的事业、崇高的信念和凛然的正气的担当精神，蕴涵于心，外化于形。
秋瑾是近代杰出的民主革命家，中国妇女运动的先驱。“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”。1904年，秋瑾放弃舒适、富裕的家庭生活，只身东渡日本留学，一面刻苦学习，一面积极参加政治活动。
秋瑾回国后，和革命党人陈伯平等人积极准备武装起义，置生命于不顾。秋瑾被捕后，面对敌人的威逼利诱和严刑拷打，坚贞不屈，怒斥审讯官员，无情揭露清政府的腐朽无能、祸国殃民。1907年7月15日凌晨，秋瑾英勇就义，年仅32岁。
做出世上惊天业，写就人间动地诗。大危难孕育着大作为，大挫折磨砺着大智慧。正是一代又一代的志士仁人和中国共产党人的担当精神，中华民族才迎来了伟大复兴的光明前景。
邓小平在长期的革命活动和社会主义建设过程中无私无畏，是勇于担当的楷模。1975年，还在“四人帮”横行时期，他敢于“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，他冒着再次被打倒的风险，力挽狂澜，大刀阔斧地整顿“文化大革命”以来所造成的严重混乱局面，赢得了党心民心。
林彪、江青两个反党集团被粉碎以后，百废待兴、百业待举。邓小平勇敢地站出来，批判了“两个凡是”的错误观点，彻底否定了“文化大革命”的错误实践和理论，使中国的现代化建设走上了正确的道路。1992年邓小平到南方视察，明确提出了资本主义也有计划、社会主义也有市场的振聋发聩的著名论断，做出了一系列的改革开放的伟大决策。他说：“没有一点闯的精神，没有一股‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”
权力的行使与责任的担当紧密相连，没有无责任的权力，也没有无权力的责任。担当是领导干部职责所系，使命所然。美国纽约原市长鲁道夫·朱利安尼说过：“所谓的领导，就是在享受特权的同时，承担起更大的责任。在风险和危机来临时，有勇气站出来，单独扛起压力。”各
级领导干部在党内和社会上处于重要位置，是社会正常运行的中坚力量，是“关键的少数”，在其位就要谋其政，履职尽责。能够担当责任的人，才能担当更多的使命，承接更大的事业。
“为官避事平生耻”。精神懈怠，不愿担责任，不敢担责任，就不配当领导。《阅微草堂笔记》载，有个官员做官三年，大约没做过坏事，但无绩可求，纯属混混儿一个。一天，他要阎王爷赏他来生还去做官。阎王爷讥笑道，不贪不占，就能算是好官吗？假若不搜刮民财就为好官，那么，塑一个木偶放在官府，连井水也不喝，岂不更好？还求什么来世再去为官！
为了保住自己的尊贵地位和丰厚利禄，许多官吏力保乌纱，八方奉迎，左右逢源，逃避责任,“不求有功，但求无过”，甘做“官混混儿”。
宋朝大臣王，当政16年，有“三旨相公”之称，除了“取圣旨”、“领圣旨”、“得圣旨”之外，没有自己的见解，一事无成。《宋史》称王“自执政至宰相，凡十六年，无所建明”。这类人因当官而发财，为发财而当官，当一天和尚撞一天钟，成了专吃俸禄而无益于世的蠹虫。
“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”。具有当仁不让的担当精神，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，不畏风险，是领导干部事业心和责任感的具体表现，体现了从政为官的大德，展现了执政为民的情怀，展示了人生价值的取向。
近些年来，领导干部中出现了精神懈怠、担当意识淡化、担当精神弱化的现象。一些领导有一种“无过即功”心理:不思进取，满足于做“太平官”，凡事慢半拍；当好好先生，宁可不干工作，也不得罪人；维持一团和气，宁伤原则，不伤感情。
有一种怯懦平庸的懦夫心理：缩手缩脚，裹足不前，多一事不如少一事，得过且过，遇到矛盾不敢拍板而绕道走，碰到问题不知所措，明哲保身而未仗义执言，面对风险不敢闯，遇事推卸责任，畏惧繁杂困重而未尽职尽力，不敢迎难而上，缺少当机立断的果敢，以致贻误了处理矛盾的最佳时机，使矛盾不断积累甚至激化。
有一种浮躁心理：心浮气躁，热衷于做表面文章，追逐个人功利；只想当官，不想做事，不想负责，该抓的事不抓，该管的人不管，结果问题成堆，以致酿成大祸。
有一种嫉贤妒能心理：对敢于担责的干部风言风语、说三道四，助推歪风„„作为一个单位的领导者、组织者和推动者，没有担当就是失职，就失去了引领者的本色和责任，就辜负了组织的信任和重托，就会让群众失望。
我国改革开放已步入攻坚期，任务艰巨，利益多元，矛盾凸显，诉求多样，尤为需要敢于担当的干部，承担有风险的事、棘手的事、得罪人的事，不因“避嫌疑而不言”，在矛盾面前敢抓敢管、不怕碰硬，临危不惧，处变不惊，敢于决策，大胆指导，攻坚克难，突破主要矛盾和关键环节，开创新局，不因“畏繁重而不举”，不因考虑个人得失而追求四平八稳，把自己的才能用到极致。
习近平同志指出：“作为领导干部，党和人民把我们放在领导岗位上，责任重大，使命光荣，务必要在其位、谋其政、尽其责，真正做到为官一任，造福一方。”一代人只有怀抱“天下兴亡，匹夫有责”的崇高信念，秉承“士不可以不弘毅”的昂扬斗志，做好一代人的事情，尽好一代人的职责，才能无愧于历史，不负重托，不辱使命。
罗阳为了航母舰载机起降成功的那一刻，倾注了全部心血。“他用生命擎起了舰载机起飞”。作为歼-15舰载机研制现场总指挥、中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理，他投身祖国航空事业30年来，秉持航空报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越的理念，兢兢业业，攻坚克难，长年超负荷工作，带领工程技术人员完成了多个重点型号研制，直至生命的最后一刻，将航空报国的志向写在蓝天碧海之间。
勇于担当，就是要弘扬以天下为己任的精神，勇挑重担、事不避难、敢于负责，做好自己的工作；打破陈规、敢于拍板，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，把每项工作抓到实处。
形势喜人又逼人，时间催人不等人！每位领导干部要把履职尽责的要求内化于心、外化于行，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数，驾驶事业之舟楫，荡起意志的双桨，劈波斩浪，勇往直前，抵达成功的彼岸。
（实习编辑：邓健
第14篇：我平生第一次的坚持
我平生第一次的坚持，换来了与你的相遇。或许在此之前，在六道轮回中已经有了数千年的轮回，才能在今生彼此相识……
1998年我的大姑被拐卖到他乡，如果不是因为此我和展翔也不会相遇，初次见他他温暖的笑容绽放在初夏的星空下，我一个顽劣的丫头扯着尖细的嗓音唱戏给他听，依着他的肩膀唱戏给他听，此时他十四岁我七岁。
十四岁的我变得端庄文雅、优娴贞静。爱上了读书学习成绩名列前茅，妈妈经常唠叨：“这小妮子是从什么时候开始变得呢？”我改变只因他一句“我以后上大学你也上大学吧”，昔日的他已经是衣着整洁、面容干净的学子，他背着我在1996年的安徽山林间穿梭，我从他衣领里拉出一条红线念上面的字：乾隆通宝。他对我说：“小翎子你要快点长大，我等你长大哦。”或许他不知道同样的也挂在我的脖子上。
我十七岁考进省城一所大学，可是却得知他在天津的一所大学，那一年我固执的留级没人知道为什么。第二年我收到了天津那所大学的录取通知书我第一次觉得我和她的距离那么近，等了去了才得知他在我入学的那一年就已经离开了……
插肩而过是二十二岁，只因我调休一个上午便错过了与他的相遇。后来他成了我的上司，因为误会我们变成了“陌生人”，我望着他落下泪滴。
在我人生的第二个本命年他从异国归来为我庆生。我逃开他，他却找到’男士止步”的地方，把我抱在怀里。但这就只是一次插曲。后来我的好朋友和追求我的人结婚了我不心痛但却很失望，我听说他也要结婚了，我心痛了，我一刻也不想呆在这个有他的地方了，我选择了辞职回家过年。
在家人的怀抱中我依然不能忘却他，我选择了去放纵去遨游 我浑浑噩噩的来到了岳阳，我总是认为上帝对每个人都是公平的我不可能永远这么悲伤，上帝听到了我的呼唤派来了我的贵人——白蓝缎。我对她讲了关于展翔的一切，她成了我和展翔身边的贵人。 后来展翔来了他对我说：“我们的名字，早就结下了百年的情缘，翎羿和展翔，如果我们没有了对方谁都飞不起来。”他还说：“如果此刻让我立刻死去，也值得了，也满足了，我注定有你才能活。”
2008年我穿着大红的嫁衣等待着和他拜堂，周日我们结婚后的第三天，也是我人生中的最悲痛的一天我失去了他，正如他说的那句话——他拥有了我但他却离开了…… 我宁愿你活着，唱尽人间的冷暖。也不愿你这样，烟云般消散。后来后来我去找他了……在丽江的悬崖江边带着他的骨灰去找他了，上穷碧落下黄泉，我要再次和你相见，和你相恋，那一时我们相爱，是比二十年更长的时间，是生生世世 永永远远…… 来生我们是否可以再续前缘。 生生世世，谁在谁的掌心，绽放如花？
后记——是你在前世，为我披上衣裳，将我埋葬
于是今生里，对镜贴花黄，我画着红妆
大红色的嫁衣，穿在身上，素手惜彩衣裳
只为等你来的时候，做你美丽的新娘 纵然万般良辰美景虚设，树叶青了又黄 似水的流年，带走青春留下爱你的模样
第15篇：平生恨事的心情日记
日前看书，读到一代才女张爱玲的人生三恨：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼未完。不由感慨万千，才女就是才女，就连人生恨事也与众不同，透出一股嗔和痴，显出万般才与情。
接到闺密电话，跟她说起张爱玲的人生三恨，密友很不以为然。我这密友，在校时成绩一向拔尖，大学毕业投身商场，后来嫁了个功成名就的老公，如今在家做全职太太。她一直生活在蜜罐里，自然不知人间的悲与苦。我问她有什么人生恨事时，密友略一思忖，也说了三条：一恨多吃体胖，二恨景点人多，三恨忐忑无词。想想也是，喜欢美食的女子谁不怕胖？美食当前吃不得，心里那份煎熬可想而知。出去旅游散散心，到哪儿都是人头。密友喜欢K歌，尤其迷上《忐忑》，可惜学了几个月，仍然是形不像而神不似。看来，就算生活如意的人，也有其恨事。
密友让我也总结三条恨事，这让我犯了难。说真的，我从来都以平平和和的心态生活，恨事还从未想过。见她不依不饶，不得已也说了三条：一恨文偷太多，二恨稿酬微薄，三恨身体欠佳。写作多年，自己稍微满意一点的文字，大多遭到文偷黑手。稿酬微薄更让我等写字之人每每叹息，却又舍不得放下笔另谋他途，好在不求富贵。因为写字久坐，运动减少，身体每况愈下，不仅极易感冒，还得了恼人的鼻炎，每次发作，都痛苦不已。
其实，人生在世，不如意事常有八九，需要的就是一颗平常心，淡看爱，淡看恨。
第16篇：平生好读书阅读答案
篇1：平生好读书阅读答案
三上 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。 谢希深⑥亦言：宋公垂⑦同在 三上
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑥亦言：宋公垂⑦同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也，盖惟此尤可以属思尔。
导读：名人大家读书尚且做到 未尝顷刻释卷 ，更何况我们普通人呢? 注释 ：①钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子，从其父归宋，宋景枯中以枢密副使任西京留守。②西洛：西京洛阳。僚属：官府的佐助官。当时，欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。③经史：经书和史书。④小说：杂记类书籍。⑤小辞：指短小的诗词。⑥谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。⑦宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。 精练
一、解释加点的词
1．钱思公虽生长富贵( ) 2．在西洛时尝语僚属( ) 3．讽诵之声琅然( ) 4．闻于远近( ) 5．盖惟此尤可以属思尔( ) 6.亦笃学如此( )
二、翻译
余平生所作文章，多在三，上乃马上、枕上、厕上也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、文中介绍钱宋两人读书的故事，从中我们可以看出他们读书的共同点是( ) a.都喜欢在上厕所时读书。 b.都是抓紧时间勤奋读书的。 c.都是边读边诵，声音洪大响亮。
四、作者介绍了钱惟演、宋绶两人的读书故事，又补充了自己 三上 的写作经历，目的是告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。
三 上
钱惟演虽然出生长大在富贵人家，却很少有特别的爱好。他在西京洛阳时曾经对自己的下属官员说，自己一生惟独喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺着的时候就读笔记小说，上厕所的时候就读短小的诗词，不曾有一刻放下书。
谢绛也说：宋绶和他同在史馆任职，每次上厕所一定带着书去，诵读的声音洪大响亮，远近都能听见，他专心好学到了这种地步。我于是对谢绛说：我一生所写的文章，大多写于 三上 ，即马背上、枕头上、厕座上，这是因为这些时候更有利于构思。
一、1.虽然2．对 说 3．形容清脆响亮 4．使 听见 5．周密思考、构思 6.也
二、我一生所写的文章，多是在 三上 ，即马背上、枕头上、厕座上写的。
三、b
四、成功来自于勤奋
钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时，尝语寮属言：平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，其笃学如此。余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上：乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”的翻译和启示钱思公虽然出身富贵之家，但是没什么不良的爱好。在西京洛阳时，曾经告诉同僚部署，说这一生只喜欢读书，坐着的时候就读经史，躺在床上就读各种杂记，上厕所的时候就读词典、小令。大概从来没有半刻离开书的时候。谢希深也说： 同在史院的宋公垂，每当去厕所都夹着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。我于是告诉希深，说：我平生所作的文章，多在三上，就是马上、枕上、厕上。大概只有这样才可以集中思想写作吧。 启示：学习古人勤奋好学的精神，惜时好学才能有成就。钱思公虽然生于富贵之家，但却少有不良嗜好。在洛阳的时候，曾经对幕僚下属说道：我一生唯一的爱好是看书，坐着的时候读经书史记，躺着的时候看小说传记，上厕所则看小词，从未放弃过阅读。。。。。。。。（太长了）篇3：平生好读书阅读答案 钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛③时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤。盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑥，闻于远近，亦笃学⑦如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑧尔。注：①三上：指“马上”“枕上”和“厕上”。②钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时。③西洛：西京洛阳。④小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。⑤小辞：指词典、小令。⑥琅然：声音清脆。⑦笃学：十分好学。⑧属思：思考，构思。1．解释下列句中加粗的字。（1）在西洛时常语僚属（ ）（2）言平生惟好读书（ ）（3）盖未尝顷刻释卷也（ ）2．文章记叙了三件事，直接记述了_____________；转述谢希深介绍__________________；作者自道_________________________________。3．这些事例给你什么启迪？_________________________________________________ 1．（1）告诉 （2）喜欢 （3）放下2．钱思公喜好读书的表现 宋公垂勤学的事例 作文多在“三上”的特点和体会3．惜时好学才能有成就。（意对即可） 马上分享给同学 据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生..”主要考查你对文言文阅读，文言实词等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下： 现在没空？点击收藏，以后再看。 因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。 考点名称：文言文阅读文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。文言文文体分类：中国历代学者对于文体都有不同的分类法。魏晋南北朝：魏晋南北朝，是文体分类研究的开始，相关著作有曹丕的《典论·论文》、李充的《翰林论》、挚虞的《文章流别志论》、刘勰的《文心雕龙》、昭明太子主导的《昭明文选》等。其中《典论·论文》将文体分为4类：奏议书论铭诔诗赋而《昭明文选》是一本分类很繁杂的选集，将所选的文章分成37类之多。明朝：明朝的吴讷著《文章辨体》、徐师曾著《文体明辨》，清朝姚鼐编《古文辞类纂》，都是讨论文体的重要著作。其中《古文辞类纂》将文体分为13类：论辨序跋奏议书说赠序诏令传状碑志杂记箴铭颂赞辞赋哀祭现代：由郭锡良等人编著的《古代汉语》修订本中分析，文体分类有三种标准：依语言形式分、依内容分、依应用范围分。依语言形式，《古代汉语》先将古代文体分为3大类：散文韵文：包括诗词歌赋、铭箴颂赞骈文：讲究平仄对仗却不押韵，不能归于散文也不能归于韵文，自成一类在此分类之下，古典散文又可以分为4类：史传文说理文杂记文应用文
文言文阅读考察类型及应对策略:初中语文中考中文言文阅读是必考内容，通常考察以下几方面：
1、能正确地理解文言词语（文言实词、文言虚词、通假字等）的含义。
2、能正确地将文言语句译成现代汉语。
3、能理解并归纳文章的主要内容。
4、能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课外文言文阅读问题设计有三种类型:即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：
1、词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。
2、句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。①在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。②是句子中没有实际意义的词语应删去。例如：“陈胜者，阳城人也”，“者„„也”表判断，无义，应删去，可把这个句子译为：陈胜是阳城人。③是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你的不聪明也太严重了。④是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’（省略语）。”可把这个句子译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。
3、内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第
一、二种方法回答的准确率一般会比较高。课外文言文的阅读理解题目四步骤：第一步：快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步：仔细分析标题一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。第三步：结合注释速读全文课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大概意思就可以了。第四步：“对症下药”解答问题。文言文与现代文比较:《桃花源记》《醉翁亭记》《庖丁解牛》《出师表》《六国论》鲁迅《呐喊》自序 朱自清《绿》冰心《纸船》舒乙《香港最贵的一棵树》限于曾学习文言的人，须有一定传统文学修养一般小学生也看得懂，广传于华文世界背诵为主，辅以字词拆解字词析解为主，辅以文法分析
考点名称：文言实词文言实词：和现代文里的实词是一样的，指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词；虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。掌握较多的实词，是提高阅读文言文能力的关键。文言实词特点:学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义;二是词义的古今变化;三是词性的活用，四是通假字。虚词与实词:虚词是没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词。文言文常见虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。反之则为实词，也就是考试时经常考到的那些，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。推敲实词含义方法:1.文本迁移法这一方法需要学习好所学的文言文，能在适合的时候迁移2.事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义，若不能切合常理和事理，就要考虑是否有通假现象。3.语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文，切合语境，常见的。是实词的褒贬异议。4.语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。5.互文见义法同义对应和反义对应结构句式相同，可利用上下文的对照来推断6.成语推断法我们可以在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义，看迁入是否顺畅。文言实词释义九法：解答文言文试题的关键在于牢固掌握文言基础知识，并在此基础上培养分析判断的综合能力。在平时的学习中，我们要注重实词、虚词学习，逐个落实词义、用法，进而把握文言句式的特点。下面介绍几种文言实词词义的推断方法:1.从字形推词义。在汉字中，形声字占大多数。形声字分声符和意符两部分，其中的意符为我们推断字义提供了条件。例如：“樯橹灰飞烟灭”，其中的“橹”我们知道是木制的“船具”，而对“樯”就不甚理解，但我们知道“樯”从“木”，同“橹”字联合成词，都属船具，便可推知“樯橹”有“船”的意思，使用了借代的修辞格。2.从通假字推字义。文言文中的通假字是理顺文句的一种障碍，但我们只要根据通假字规律，就可以推出本字的含义来。例如:“兵不顿而利可全”，把“顿”理解为“劳顿”，就成了“武器不劳顿就可以取得完全的胜利”，意思显然不通，这时“顿”的意思就成了理解全句的关键了。这时，如果我们根据同音形似通假的规律，联想到表示“不锋利”意思的“钝”字，就可以将全句译为“（未经战斗）武器还很锋利而胜利可以完全取得了”，句意就通畅明白了。3.根据词语结构推词义。汉语的构词规律是有法可循的，循其构词法就可以推断词义了。例如:“民殷富而不知存恤”中“存恤”，这是一个并列关系的词组。我们只要知道“恤”有“怜悯”之意，那么，“存”与之同义并列，就具有与“恤”有联系的“安抚”之意了。又如“存亡之理”中的“存亡”是反义并列，“存”就有“生存”的意思。4.按互文推词义。互文这种组合格式是古汉语中常见的现象。例如:“殚其地之出，竭其庐之入”，这里的“殚”和“竭”是互文。如果知道“竭”的意思是“尽”，就可以推知“殚”的意思也是尽了。5.凭对文推词义。在句中，如果表达的意思互为相反，其所用词语的一方对另一方就构成了反义。例如：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”我们知道“终日”与“须臾”。是反义对文，这样就可以由“终日”是“整天、时间长”的意思推知“须臾”的意思是“时间短”了。6.凭上下文推词义。这种方法就是结合上下文的语意来推断出要解释的词语的含义。例如:缪贤对赵王称赞蔺相如时说“臣窃以为其人勇士”中的“勇士”，如果解释为“勇敢”或“勇气”显然不妥，但如果联系到后面词语“有智谋”和他在“完璧归赵”、“渑池之会”中的表现来推敲，就可以推知“勇士”在句中是指“有胆识的人”。7.随文引申推词义。词有本义和引申义。如果我们按词的本义解释不通时，就可以从词的引申义去考虑。例如:“朝服衣冠，窥镜”中的“窥”的本义是从小孔或隙缝向里看，按这一本义显然解释不通，我们可以顺其本义联想而推断出是“照”的意思。8.填补省略成分推词义。在文言文中，有些句子的成分被省略，这无疑增加了理解句意的难度。例如:“虽乘奔御风不以疾也”中的“奔”字意义难以落实，若在“奔”字后面补上一个“马”字，则“奔”字意义就可落实为“奔跑的马”，这样整个句子就文通字顺了。9.用析句法推词义。在文言文翻译和理解中，可以利用对句法的分析来确定词类，再据词类去推求词义。这种方法，对解释跨几个类别的多义词、活用词、通假字、虚词的作用较大。例如：“信”字在“烟涛微茫信难求”一句中，从结构上看是在状语“难”和谓语“求”的前边，可以推断其词性为副词，这样就可以解释为“确实”的意思了。上面谈的几种释义方法，在解题中可以根据题干和题肢的具体要求采用某一种，也可以综合运用，从不同的几个侧面加以反复推断，以提高解题的准确率。
实词和虚词:从功能上看:实词能够充任主语、宾语或谓语，虚词不能充任这些成份。从意义上看:实词表示事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词有的只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：（1）实词绝大部分是自由的（即能单独成句），虚词绝大部分是粘着的（不能单独成句）。（2）绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。例如“吗”“的”总是后置的（好吗、新的），“被”“也”总是前置的（也去，被发现）。（3）实词是开放类，虚词是封闭类。所谓开放类，指是的难于在语法书里一一列举成员的大类。所谓封闭类，是指可以穷尽地列举其成员的不很大的类。 以上内容为魔方格学习社区（）原创内容，未经允许不得转载！ 与“阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生..”考查相似的试题有：篇4：平生好读书阅读答案
阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛③时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤。盖未尝-语文试题及答案
1、试题题目：阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生..发布人：繁体字网（） 发布时间：2014-12-04 09:00:00 试题原文阅读下面的文字，完成1～3题。 作文多在“三上”①欧阳修 钱思公②虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛③时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤。盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然⑥，闻于远近，亦笃学⑦如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思⑧尔。注：①三上：指“马上”“枕上”和“厕上”。②钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时。③西洛：西京洛阳。④小说：指先秦百家著作以及后来的各种杂记。⑤小辞：指词典、小令。⑥琅然：声音清脆。⑦笃学：十分好学。⑧属思：思考，构思。1．解释下列句中加粗的字。（1）在西洛时常语僚属（ ）（2）言平生惟好读书（ ）（3）盖未尝顷刻释卷也（ ）2．文章记叙了三件事，直接记述了_____________；转述谢希深介绍__________________；作者自道_________________________________。3．这些事例给你什么启迪？_________________________________________________ 试题来源：同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：文言文阅读 1．（1）告诉 （2）喜欢 （3）放下2．钱思公喜好读书的表现 宋公垂勤学的事例 作文多在“三上”的特点和体会3．惜时好学才能有成就。（意对即可）经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的文字，完成1～3题。作文多在“三上”①欧阳修钱思公②虽生..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中文言文阅读”。篇5：平生好读书阅读答案
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。 ..三上
钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。
谢希深⑥亦言：宋公垂⑦同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然，闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也，盖惟此尤可以属思尔。
导读：名人大家读书尚且做到\"未尝顷刻释卷\"，更何况我们普通人呢? 注释：①钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子，从其父归宋，宋景枯中以枢密副使任西京留守。②西洛：西京洛阳。僚属：官府的佐助官。当时，欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。③经史：经书和史书。④小说：杂记类书籍。⑤小辞：指短小的诗词。⑥谢希深：即谢绛，欧阳修的朋友。⑦宋公垂：即宋绶，家富藏书，以读书敏慧强记著名。
精练
一、解释加点的词
1．钱思公虽生长富贵()2．在西洛时尝语僚属() 3．讽诵之声琅然()4．闻于远近() 5．盖惟此尤可以属思尔()6.亦笃学如此()
二、翻译
余平生所作文章，多在三，上乃马上、枕上、厕上也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、文中介绍钱宋两人读书的故事，从中我们可以看出他们读书的共同点是() a.都喜欢在上厕所时读书。 b.都是抓紧时间勤奋读书的。 c.都是边读边诵，声音洪大响亮。
四、作者介绍了钱惟演、宋绶两人的读书故事，又补充了自己\"三上\"的写作经历，目的是告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。
【参考译文和答案】 86.三上
钱惟演虽然出生长大在富贵人家，却很少有特别的爱好。他在西京洛阳时曾经对自己的下属官员说，自己一生惟独喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺着的时候就读笔记小说，上厕所的时候就读短小的诗词，不曾有一刻放下书。
谢绛也说：宋绶和他同在史馆任职，每次上厕所一定带着书去，诵读的声音洪大响亮，远近都能听见，他专心好学到了这种地步。我于是对谢绛说：我一生所写的文章，大多写于\"三上\"，即马背上、枕头上、厕座上，这是因为这些时候更有利于构思。
一、1.虽然2．对„„说3．形容清脆响亮4．使„„听见5．周密思考、构思6.也
二、我一生所写的文章，多是在\"三上\"，即马背上、枕头上、厕座上写的。
第17篇：平生恨事的心情日记
日前看书，读到一代才女张爱玲的人生三恨：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼未完。不由感慨万千，才女就是才女，就连人生恨事也与众不同，透出一股嗔和痴，显出万般才与情。
接到闺密电话，跟她说起张爱玲的人生三恨，密友很不以为然。我这密友，在校时成绩一向拔尖，大学毕业投身商场，后来嫁了个功成名就的老公，如今在家做全职太太。她一直生活在蜜罐里，自然不知人间的悲与苦。我问她有什么人生恨事时，密友略一思忖，也说了三条：一恨多吃体胖，二恨景点人多，三恨忐忑无词。想想也是，喜欢美食的女子谁不怕胖？美食当前吃不得，心里那份煎熬可想而知。出去旅游散散心，到哪儿都是人头。密友喜欢K歌，尤其迷上《忐忑》，可惜学了几个月，仍然是形不像而神不似。看来，就算生活如意的人，也有其恨事。
密友让我也总结三条恨事，这让我犯了难。说真的，我从来都以平平和和的心态生活，恨事还从未想过。见她不依不饶，不得已也说了三条：一恨文偷太多，二恨稿酬微薄，三恨身体欠佳。写作多年，自己稍微满意一点的文字，大多遭到文偷黑手。稿酬微薄更让我等写字之人每每叹息，却又舍不得放下笔另谋他途，好在不求富贵。因为写字久坐，运动减少，身体每况愈下，不仅极易感冒，还得了恼人的鼻炎，每次发作，都痛苦不已。
其实，人生在世，不如意事常有八九，需要的就是一颗平常心，淡看爱，淡看恨。
第18篇：用爱撑起一片快乐的心空
用爱撑起一片快乐的心空
富强中心校 陈丽娟用爱撑起一片快乐的心空
时光荏苒，岁月如梭，还记得1993年4月带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚。我踏入了教育这一片沃土，成为一名光荣的人民教师，转眼间已经20个年头了，20年来有着太多的酸甜苦辣，三尺讲台。一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄。20年来。我一直牢记一切从“心”开始----着眼于教育质量的不断提高，着力于学生心里的整体优化，以心动心，以心育心，以心聚心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，爱我所爱，无怨无悔，不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，体现价值，让青春和生命在岗位上发热发光。
一.勇于创新，争做教学改革的急先锋。
一个好的教师应该工作认真负责，不断挑战自我，具有追求卓越和富有创新精神。在教学中，我勤奋钻研，重视备，讲.辅.批的每一个环节，备课时备课标，备教材，备学生，遇到需要斟酌处，总是反复推敲，选取最恰当的方法，如果遇到疑难困惑处，就查阅资料，虚心向同行们请教，向书本学习，使自己的教育理念不断改进，创新，完善，并不断地在教学中探索，研究，直到释疑解惑为止，讲课时注意目的性，科学性，艺术性和实效性，课堂语言做到活跃生动，教学氛围民主和谐，批改作业做到一丝不苟，不放过任何一个错误，不放过任何一处进步，探讨性，鼓励性的语言时时为学生指点方向，激励学生奋发向前。对待工作永不满足，始终走在教育改革的第一线，主动的研究和探索教学规律.精心设计教学策略不断改革教学方法，大
2 胆创新教学实践，先后尝试实践过尝试教学法，启发探究教学法，在不断研究新的课标，更新教育理念正确的发掘其内涵，理解其要义，变通的实践其要求，，坚持写教学反思，听课随想，记录心得体会，总结教学得失，积累经验，改进教学方法，因此我的课也受到了学生的喜爱，领导的好评
二.爱心为桥，善待每一个孩子
有位教育家曾说“每个孩子的内心深处都有一根隐秘的琴弦，只要能找到正确的节奏，就能奏出最美妙的乐章，爱就是发现寻找那个节奏的艺术”可见老师的尊重赞赏和期待是学生都能敏感地察觉到一种友善诚挚的关爱，这爱犹如春风轻拂受伤的心灵，这爱犹如春雨滋润嫩绿的禾苗，这爱犹如阳光洒向每一个阴暗的角落
去年刚接一年级的时候，我便发现班上边铄同学一直情绪低落，漂亮的脸蛋每天都是愁眉苦脸的，不知什么原因，我看的心里好茫然，就和同事们了解情况和孩子聊天才了解
到这个学生的父母原来离婚了，他和爸爸在一起生活，爸爸每天还要出去挣钱干活也没办法照顾她，只得住校。每当她看到别的父母天天来接送孩子上学，放学，有母亲疼爱的时候，她却很孤单，她又感觉自己在同学眼中很自卑，从而在学习上也很不用心，得知这一情况后，多次和孩子交流，安慰她，鼓励他，也经常和父亲打电话交流如何正确教育引导孩子走出父母情感的阴霾，同时也多次请求家长多多注意孩子的内心感受，多抽出时间陪陪孩子，让孩子感受到父母的分开不会给孩子的带来任何情感的变化，让她知道爸妈的一样爱着
3 她，我知道孩子最需要母亲的爱，于是我便给远在上海的他的妈妈挂去了电话，让她多给孩子以母爱，用不同的方式去爱她，鼓励他，在我更多地关注下发现她居然竟是我班最懂事的的学生，同时也发现孩子有一定的潜在的管理能力，我便任命她为我班班长，想用心的培养她，孩子懂得了我的良苦用心，同时也得到了我的关爱，在我的引导下她很快就进入了自己的角色，能够分担我的一些工作，做我的得力小助手，同时也能激发她学习的积极性，。每次考试都是第一第二的好成绩。看到孩子有了很大变化，我也感到很欣慰。
对于这些单亲的孩子，他们的内心深处是多么的渴望老师的爱护别人的重视，做好这些学生的工作是班级管理中不可忽视的问题，因此我无论接到哪一届学生，我都会认真地分析学生们的情况，这些孩子最缺乏的就是家庭的温暖，于是在班级中尽量为他们营造一个家的氛围，让他们感受到家的温暖，让他们感受到老师就是他们的父母时刻注意他们的思想动态，给他们以正确的引导。对于这些单亲的孩子，我会把更多的阳光雨露洒向他们，让孩子们开出更艳丽的花朵。
三，爱心为帆，树立远航的信心
回顾自己的教学生涯，我始终以一颗公正无私的心对待每一位学生，以朋友的身份了解他们，以母亲的身份关怀他们，用自己的言行去影响和改变他们，唤起他们向上的意识，调动他们内在的积极的因素，达到心灵和情感的转变，在工作中我始终如一的以一颗真诚的爱心去履行一个教师崇高的职责，尤其对学困生问题生更要赏识
浩镔是我们班乃至我们学校一个最为好动的男孩，课堂上胡说乱
4 讲，不是碰碰这个同学就是聊聊那个同学，经常用很心思怎么去破坏同学的书本文具，再不就是把自己的废纸扔到别人的书堂里或者别人的脚下，在我的课堂上有些惧班主任，在其他老师的课上更是他自由的天地，那可真是想怎样就怎样了，那他就是老大了，想下地就下地，想吐谁就吐谁，想弄坏谁的本就弄坏谁的，科任老师批评他，他还振振有词的狡辩，每当他犯了错误批评他，罚他站，但罚后不足五分钟他又开始热身，偶而他能平静时，我趁机表扬他，激励他，赏识过后，他还是我行我素，同学们都很很讨厌他，家长对他更是束手无策，像这样的学生批评对他来说已经是无关痛痒的，起不到任何作用的，我便经过一段时间的观察发现这个孩子只要能他能静下来几分钟，就会在这几分钟里每做一件事都很认真，记得那次在班里开了一次口算比赛，只有浩镔同学能准确无误的计算出来。我便借此之机表扬他，鼓励他，让同学们为何鼓掌喝彩，，并奖励他三颗星粘贴到智慧苹果树上，并且让同学们向他学习，不马虎，准确，并且借机告诉他如果改掉自己的不足就是一个很优秀的的男孩了，老师期待你的改变，他得到了我的赞扬，赏识，鼓励。慢慢地改便了许多，增强了上进心，自信心，我更是给他更多的机会，比如让他帮我批改听写的生字，让他批计算练习题，还有的时候主动分配点工作给他，他得到了我的信任，学习更有进步了，每次期中期末都考得很好。
实践告诉我以爱为帆，抓住关键，哪怕是微不足道的一点点进步，都要给以肯定，肯定优点，善于发现他们的闪光点，创造一些表扬他们的机会，多给他们一些温暖，哪怕是一个鼓励的眼神，一句温暖的
5 话语，都会让他们树立远航的信心，只要我们能用心用情用爱感召他们，相信会有更大的进步的
四.爱心为光，唤醒孤寂的心
古语说得好感人心者，莫先乎情，教师只要对学生真情挚爱，就能感动学生，进而充分调动学生学习的积极性。教师要想感动学生就要关爱学生，给他们心灵上的慰藉让他们内心充满快乐。
记得刚接这个新一年刚入学的那天，我就发现辛奇振同学一直躲在妈妈的身后，扯着母亲的衣服，似乎很害怕，我便蹲下来抚摸孩子的小脑瓜，和孩子说了一句，老师猜你一定是聪明的学生，也是最乖得宝贝，随后我就和母亲交流起来了，得知孩子很胆小，不爱说话，家长也诚恳的请老师帮助，我每次课上都会把更多的目光头投向他，希望每节课上都能听到他回答问题，记得有一次数学课上有一道题特能反映出学生的思维能力，可是没有举手的，我便鼓励孩子们，说，没关系的说错了不要紧，敢说敢表达自己的见解就是好样的，，让老师瞧瞧谁最勇敢，说罢有一只小手颤抖的探出来，正是辛奇振同学，他的目光充满了希望，又有了几分胆怯，他眯着小眼睛看着我，我叫起了他，只听下面的同学窃窃私语，似乎不敢相信这个孩子能举手回答问题,此时的阿振一下子脸红了，一双小手不停的搓着，他的声音很小，我离他很近还是听不到说的是什么，我鼓励他，让他大一点声音，因为你能站起来就是很勇敢的了，在我的引导下说的很正确，我顿时走到他桌前摸摸了他的头，弯下腰和他拥抱了一下，这是我给他
6 的无言的奖励，他感受到了我的爱，眼里闪烁着幸福，之后的日子里我更是每天早上让他领读音节，生字，而且声音也别以前大得多了，也敢于举手回答问题了，并且很用心的对待老师交给他的每一件事，在期中考试中还获得了第三名的好成绩呢。
孩子来自不同的家庭，有着不同的经历，个性也千差万别，但他们内心都有渴望被关注，被理解，被爱，他们有自己的梦想，有自己的尊严，只有给与更多的关爱，这样的孩子才会走出孤独，融入整个集体中，也只有爱，才能让他们充满阳光，才会让那一颗颗稚嫩的心不受到任何的伤害，才会更有利于孩子的身心发展
五.真情投入，营造温馨和谐的七彩家庭
一个教育专家说过‘要努力使学校的墙壁也会说话，让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”是呀班集体是学生健康成长的一方沃土，我把我带的每个班级看成一个七彩的大家族，无论是我还是学生都是这个大家族中的一员，作为班主任都想把自己的所带的班级有勃勃的生机和强大的凝聚力，因此我常常在班级推行一些寄予我教育梦想的的的新颖的管理方法，班级文化是我五年前的一个新举措，经过实践证明这一效果相当的不错，不仅可以促进良好的班风的形成，还有利于学生的综合素质的发展，班级文化是一门潜在的课程，应具有无形的教育力量，往往起到随风潜入夜，润物细无声的作用，为建设积极向上的班级文化，营造和谐的班级氛围，实践文化引领的的管理理念，在校领导的引领和支持下开展了五年班级文化建设系列活动，倡导正确的价值取向，健康的审美情操，优秀的价格品质，形成一种催人奋
7 发的方向，学生在这种文化氛围的激励下，会以高昂的情绪，和奋发向上的积极进取精神投入到学习和生活中
五年来我和学生齐心协力为班里填红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，让班级布臵处处闪放光彩。每当一走进教室，就会被一幅幅专栏所吸引，富有个性的色彩严厉的板块无不激发学生的学习动力。带的上一个班级是三年接的这个班，接手新的班级就酝酿如何激发学生的热情，如何创设一个轻松地愉悦的氛围，让同学们有一个统一的奋斗的目标。于是接手班级的时候就着手设计班徽。，寓意是我班学生在富强中心校温暖的阳光照耀下健康幸福的成长。在这个班集体中快乐学习，将来展翅高飞，飞到他们需要的每一个角落，同年又酝酿了班歌《在缘分的天空下》以及格言，激发斗志，有理想有目标，第二年又及同学们的智慧同学们群策群力，一致通过以‘\'扬帆起航“为我班的的班名，同时有撰写了一句誓词，我是扬帆起航班的的主人，我深深的爱着我的学校我的班级我的老师，我会快乐的学习生活我要和伙伴们一直乘风破浪，同舟共济，驶向成功的彼岸，并制定了班规，班训。能让学生自己学着承担属于自己的那份责任，希望每个学生都能记住这个约定，因为做比说更重要。通过班徽，班歌，班级格言，班级誓言，班名，班规，班训，协调起来，充分调动了学生的创造精神和关心集体的热情，更是集体的一种内在追求，从而体现了自己就是扬帆起航班的主人，让他们在这个宽松的集体中快乐的学习生活，朝着自己的目标不断迈进。带着这届班级更是如此，在我带动下，在学校的倡导下我们现在每个班级都有自己的班级文化建设，也彰显了
8 我们富强明德小学的文化底蕴。另外我班的两面墙分别粘贴了学生的自己作品和富有低年级学生喜欢的卡通人物，雏鹰板报的设计更融合同学们的思想，期期有主题，设计的简洁，合理，符合每个月的特点。利用现有资源，把班级的原本不会说话的变得有了生命活力，有了生机，成为我班一道亮丽的风景线，我班级的整体布臵符合学生的心里，充满了童真童趣。
五年来我着手创建的班级文化使我的学生们在各个方面有了明显的变化，班级学习风气浓厚，同学们自律守规，整个班级和谐，积极向上，班级文化的建设受到了局领导好评，我校各级领导的赞扬，也得到了进修老师们的夸奖，作为一名乡村老师，我用我的个人魅力和精彩的课堂吸引学生，愿我的付出能给孩子们带来快乐，留下的每一个足迹都能扎扎实实的，希望的奉献都能折射出我的理想我的生命价值，在今后的工作中把本班的班级文化建设办的有声有色，真正的让留在我班级读书的学生们感受到在这七彩的大家庭里健康快乐的学习，成长。
六.无声交流滋润孩子的心田
教师要教育好学生，前提条件是全身心的去爱学生，把学生看成的自己的子女，认真培养，细心呵护，20年来的工作实践告诉我，爱心教育是最稳固最持久的最能产生深远影响的教育，是沟通师生感情的桥。
这几年我经常用无声的语言进行沟通，每天早自习同学们都能看到黑板上我为他们留下的几句爱心话语，有鼓励，有希望，有信任，
9 同学们看后，都能自觉的读书学习了，能真正地体会到老师浓浓的情深深的爱，孩子们的数学语文作业本上我十年前就已经采用了人文性的鼓励性的语言激励孩子，帮助他们找到不足，鼓励他们发扬优点，他们每每都写上几句发自内心的话语回复给我，当看到孩子们内心纠结的时候我会天天给他们写简短的书信夹在数学作业本上，这样的效果会更佳，这种真情实感的帮助他们解决思想的疙瘩最能达到育人的效果对于学困生来说更需要这种无声胜有声的心灵的交流，因为他们的耳鼓充满了师长们那满是复杂情感的唠叨（其中多为批评，责难），无声的寄语恰是一泓体贴人意的甘泉滋润他们的心田。从而达到了心与心的沟通，我爱我的学生，所以每到一学期末都要对学生的学习，行为习惯等等都要进行操行评定，每到这个时候孩子们的一朝一夕的身影总浮现在我眼前，那些文静的女孩，总是用一双专注的眼神看着我讲课，那些好动的男孩子，总是制造出更多的小难题，让我总是想着怎么应付，那些优异的孩子总是取得成绩让我为之感动和自豪，那些努力的孩子总是让我看到他们在教室里刻苦勤奋的身影。那些乖巧的孩子总是能让我看到宽厚待人的眼神和一脸灿烂的笑容。那些调皮的孩子总是让班级无比热闹总是让班级有笑声。给文静能干，乖巧的孩子写评语时，我有说不完的溢美之词，就像一位自豪的母亲，滔滔不绝的诉说着自己孩子的优点，对于那些好动顽皮自卑的孩子有的则是更多的期待与担心，给这些孩子写评语时我更是秉持着一位母亲的心态，不过每每给他们写评语的时候，我都在努力搜寻着他们的优点。
记得给上届毕业班学生写评语时以母亲的心情来写，没有缺点只
10 有优点，没有挑剔，只有赞赏，没有指责，只有鼓励。当时用心用情的的来书写毕业评语，每写一个都会回忆和他们朝夕相处的几年时光，都会情不自禁的留下眼泪，爱他们，舍不得他们他们从我身边离开，可是还是要放飞他们，他们更需要广阔的蓝天，要展翅翱翔的，尽管几许不舍，只有化作浓浓的情满载着我的期许。当时给郭强同学是这样书写的：虽然很淘气很调皮，经常违反学校的纪律，但热情大方思维活跃的你有着许多特别之处，特别在运动场上有你活跃的身影，为了班级，为了学校的荣誉你刻苦训练，努力拼搏，你在班级班队会活动上有你的小品相声的作品，你又那么的直率，会为朋友打抱不平，会直言不讳的表达自己的意见，会风风火火的处理事情，特喜欢伸出援助之手帮助有困难的学生，在今后的日子里愿可爱的你能够保持你的纯真善良，再多一份冷静与思考，清醒地走好人生之路。给刘明阳同学这样的书写的：你虽然不是很出众，成绩也不是很优秀，学习对于你来说就是重复两件事出错改错，但是你很有爱心，你的每一次捐助让人感动，你以你的善良，你的真诚，你的爱心温暖着身边的每一个人，你以你的执着，你的努力你的坚持面对学习中每一个困难，你的话语让每一个与你交往的人享受到快乐。
对教育事业的热爱，使我全身心的投入到工作中，而对儿子，老公关心甚少，对父母的照顾孝顺更是让自己心里过意不去，母亲几次心脏病发作躺在医院里都没有请几天假来照顾，父母知道学生们更离不开我，总是说有你爸爸照顾我呢，安心工作，你请假了你们那些淘孩子又该出什么乱子了，还得让领导老师们添麻烦，爸爸妈妈总是这
11 么理解我。就连婆母病重期间也没有来到病床前也没有来到医院照顾，所有的一切都是落在老公身上，直到婆母要咽下最后一口气才匆匆的打车从学校回到医院，就连老公现在在山东做椎管狭窄手术我都不能去陪护照顾，没有尽到做一个妻子的责任，想起这起我都会暗自流泪，对家人实在是关爱太少了，因为孩子们在牵动我的心，20年的风风雨雨给我的额头和眼角多画了几道皱纹，20年的呕心沥血使我的头上布满了银丝，看上去，我比同龄人老了许多，紧张而辛苦的工作使我活得比别人更累，常年累月的不断的学习使我比别人更辛苦，然而我不后悔，在教育这条路上含辛茹苦的度过的20个春秋，20年里组织上给了我很多荣誉，先后多次被评为市县级优秀教师，市县级优秀班主任，县级三育人先进个人，市县级教学能手，骨干教师，县级优秀教研组长，去年又荣幸的评为省级园丁奖，市级树创献先进个人，今年又被教委评上市级师德先进个人，看到那一本本的大红证书，我真的好欣慰，从而看到了自身存在的价值，但这些只能代表过去，将来的路还很长，更艰巨的任务等待着我去奋斗，因为我决心做好班主任工作，因为我始终信守着我的座右铭不想当将军的士兵不是好士兵，不想争优的教师不是好教师。希望我的孩子们在爱的感召下，滋润下健康快乐的成长，更希望自己的脚下永远簇拥着鲜花，希望能为家乡的事业再衔泥，再燃烧，再添彩，记得好大一棵树这首歌就是这样赞颂老师的：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土，欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒向大地多少绿荫，那是爱的音符，让我就来做那一棵普通的大树吧！
12 把一片绿荫献给大地， 把一片爱心献给祖国的未来 把一片真情献给伟大的事业-----教育
教育需要爱心，孩子渴望关爱，20年来，我以“海納百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心滋润每一个孩子的心灵。在教育的征程中。我愿做一位智者，用智慧开启每个孩子的成长之门，我愿做一束阳光用温暖抚慰稚嫩的心，我愿做一粒火种，以自己的火点燃学生求知的热情，希望能用我的双手托起明天的太阳，用爱心为孩子们撑起一片快乐的心空。
第19篇：给心留有一片宁静的空间随笔
丰子恺说：既然无处可逃，不如。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释放。
——题记
急骤的夏雨随着散退的乌云，慢慢地停了下来。
雨后清风中，掺杂着一缕清新的泥土气和淡淡荷香。素雅高洁的花儿绽放在重重叠叠的绿色之中，荷叶上点缀着晶莹透亮的水珠，一池绿荷红菡萏，卷舒开合任天真的景致让燥热的心渐趋平静。
特独处在这般静雅的环境里，撷取美的片刻，打扉，悄悄地整理着……。
境由心生。
想抓住这突来的灵感，描绘出自己的一番心境。
然，提笔，却落墨不下几行文字，无法梳理出那断断续续的思绪。常责怪的节奏过快，脚步过于匆匆；常叹尘世的繁杂与喧闹。殊不知，那是自己不够豁达开朗，心境过于浮躁。
克里希那穆提说：你可曾一个人出去散步过？坐在一棵树下，不带书，没有伴侣，完全自己一个人，然后去观察落叶，听水波轻拍岸边的声音，听渔夫的歌声，观看鸟儿飞翔，以及你自己此起彼落在脑中追逐的思绪。如果你能够独处并且观察这些事，你就会发现惊人的丰富内涵。
常想着，腾出一些，去远眺海天一色，坐观潮起潮落，聆听那浪涛拍岩的交响曲；漫步海风中，踏着浪花，把足印深深地嵌在松软的细沙中，当心境与意境相融之时，所有的的浮华、烦躁也随之了然。
常想着，背起行囊去远行，去追逐自然的踪影，去感受天地的灵气，去尽享旖旎风光……，随心随性，放逐于山水之间。站在极顶，悠然观峰赏松；闲坐山涧，静听清泉叮咚。行至水穷处，坐观云起时，任思天马行空，心随浩气远游。
游玩，终有归来时。生活依旧在真实中重复地演绎着，无法改变，只能改变自己，让自己学会豁达，给留有一份宁静。
流逝的岁月，不单单只是一场过往，更是一种。我们终究要学会去接受中的各种洗礼，用，淡看岁月的更迭，还心灵一份洒脱。
“春来草自青”，阐释着春天自然会来，草儿自然会青，一切都是那么顺其自然，那么豁达。世间三千事，淡然一笑间，“得之我幸，不得我命”我们都应该用一种宠辱不惊，闲看庭前花开花落的去面对和不如意，得意时要看淡，失意时要看开，学会用一份豁达去对待人生。豁达处事，才能给自己的心留有一份宁静。
晨练太极，午后到居委会帮忙，傍晚陪散步，这就是退休后的生活方式。他喜欢旅游，爱好书法。每天，总要花上几个小时，独自在书房中静静地阅读、习字。“有人说退休后的日子，我却觉得时间不够用，而愉悦。”七十好几的他，用良好的心态去面对暮年生活，用身教去引导子女正确对待人生。
喧嚣外，留一份宁静给自己，独好。
静夜，手捧一卷书籍，悠倚沙发中，静静品读，把心沉浸到优美的文字中，感受着淡淡墨香，惬意畅游；静坐庭院，打开一曲清音，舒缓、悠扬，雅致地煮上一壶香茗，任素叶在水中淡然绽放、升华，用一颗平常心，慢慢饮，细细品，回味无穷。
真正的宁静，源自于。
当下，竞争强，节奏快，压力大。是人，都不可能跳出三界外，不在五行中，面对喧嚣、功利、奢华，应保持理智和淡然。其实，生活越是忙碌，我们越渴望一片属于自己宁静的空间。
无论你幽居深山，还是隐没古刹，只要有一颗躁动的心，生活都不易达到安然自在。人生本不，事事未必都尽人意，懂得删繁就简，放下负重，丢弃，把一切都看作风中浮云，为自己营造一份宁静。
心静若水，也许这境界过高，但，必须学会用一颗爱生活、懂、豁达开朗的心去体会人生，懂得常乐、随遇而安，方能拭去心灵深处的浮躁，给心留有一片宁静祥和的空间。
第20篇：李嘉诚 名人传记平生介绍 演讲稿
李嘉诚：很多人富而不贵 2010-09-14 06:32 华人首富李嘉诚不久前接受央视《面对面》节目专访时直言：‘富贵’两个字，不是连在一起的。这句话可能得罪了人，但是其实有不少人富而不贵。李嘉诚坦言，衡量财富的准则，在于内心的富贵。他认为，真正的富贵是要懂得用自己得来的金钱，对社会尽一点义务和责任.李嘉诚还特别引用中国哲学家的观念来加以说明：贵为天子，未必是贵；但是，贱如匹夫，不为贱也。关键是看你的一生所做的事，所讲话，怎样对人对事。他还说：对其他需要帮助的人有所贡献，这便是内心的财富。这个才是真财富，因为金钱的财富，你今天可能涨了，身价高很多，明天掉下去，可能一夜之间，减少一半，这种例子有的是。只有你做些让世人得益的事，这才是真财富，任何人拿不走。
其实,富贵,很多人都想.却并不是人人都能实现.真正富贵的人,不多.大富大贵更加少.不知是谁说过,小富由俭,中富由勤,大富由天.不知有没有记错,如果没有,我试着理解的是,小富中富可能还可以通过人的不断努力有机会实现,但如果想大富,除了一切主观能动性外,应该更重要,决定性因素还是要看天时命运.可能我这样想会有点所谓的唯心主义,但不得不承认,一个人一生如果始终少了一点运气,可能就是平生不得志.所以,努力固然重要,但命运与运气也应该始终占据着很重要的作用.在我看来,富与贵虽然同一个层次,但各有不同,表现也不同.富重的是物质,贵重的是地位与权力.富,更偏柔性一些.而贵,多半都会显刚强的一面.这些特征与命理上的十神对应起来,又往往惊人的相似,甚至相同.比如富,十神里面以正财偏财,代表富,以生财的食神伤官也代表财.比如官,以正官七杀代表官,代表威望,代表权力,代表地位.严格上来说,虽然富贵同样是一种好命,但在我看来,是有区别的.一般,富的人难贵,贵的人难富.富贵兼得者,有,但绝对不多,也是屈指可数.不过,富者,一般也能近贵.贵了的人一般也能近富,这倒像是事实.
富,多半表现在做生意上,表现在钱财上,表现在创业上,可以是自由发挥的,可以是自由发展的,可以是以自己的意识发展的.即通过自己的努力使物质积聚起来,方式很多:有通过自己的聪明,也有通过自己某方面的特长,也有通过突然际遇的.比如很多明星,如王菲,刘德华,成龙等,就是这方面,像李嘉诚等,就是富的代表,八字不用说,一定是财多,食神伤官多,而一定不会正官多,或是七杀多.在命盘里面,财星与食神,伤官,绝对占据着主角的位置.至于,财星,与食神伤官是喜是忌,则因人而异.不一定财星为喜就富,不一定财星为忌就一定为贫.有财星为忌,一样发富的.有财星为喜,一样贫穷的.关键在组合,在于用神得不得力,在乎大运逢不逢时,相不相助.书上有说,何知其人富,要看财气有没有通门户,这里也是说富的一个组合.就是财星为用时,看有没有得令.门户就是指月令,一般上,财星为用,不得令,能小发,像一般的小商小贩,也不错了.如果财星为用,再加上行运有力,命局又有帮扶,可望中富.这类已经是难得,人数也不会多,一定要运相助.如果财星为用,又当令,或是财星为忌,而制财星的某个十神当令,加上大运编排得宜,再加上天时地利人和,极有可能就是大富.少之又少,凤毛麟角.李嘉诚是人所皆知的大富翁,虽然没有见过其人真正的八字格局,但可以推断,财星一定为喜,因为这人懂投资,以实业起家,并且,也一定是财与印交加的命盘,财印交加,就是以实业起家暴富的命.为什么说富的人,通常难大贵,因为一个人的八字只有四个柱,既然成就了富的组合,那么,要再组合成贵气的格局,就很难,不是不可能,只是说难上加难.当然也有富贵同时的人,但大多还是因富得贵,只是虚贵,不是那种行使权力的贵,只是一种地位.
而贵,明显不同.就是要受约束,有着严格规定的表现.表现在威望上,表现在权力上,有别于富,它的大小是通过级别体现的,非纯物质体现的.贵其实是辛苦的,因为要贵,少不了正官七杀.而正官七杀,定义就是克我者为官杀,就是要受约束,受管制,要被人管,时时刻刻有压力,甚至被压得喘不过气来的.所以,做官的人,脾气一般比有钱的人都要大.有钱的人多半都要灵活一些,圆滑一些,也不无道理.做官是一种张扬,是一种高调,有些人以为做官就是主动,其实做官往往处于被动的位置上.而富,表现在财上,反而往往因为主动发现一些机会,而能不被动.这也是明显的区别.在富贵外面的人都想富贵,然而富贵之下承受的压力,阻力,烦恼也不是一般人能承受的.往往是巨大,难以言明的.外面的人只不过是看到了富贵之上的风光,而没有看到富贵之下那种难受.所以,你说一个八字得了富或贵是不是就是好命,也是看各人所要的追求不同而有不同.像以前,很多大富大贵之士,最后甚至退隐田园,为的可能就是摆脱这种富贵,还原自身心灵的宁静.因此,在我看来,一个人只要心中能实现宁静,平静,豁然,开朗,烦恼能少一些,说不定,就是一种真正的,也是难得的,天大的幸福.
