科室优质护理工作总结

2020-06-25 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:科室优质护理工作总结

篇一:2012年儿科优质护理服务总结

为了顺应二级医院评审要求,为了很好地开展优质护理服务,从2013年8月起,护士分工、排班进行了相应的变动。根据科室护士职称、工作能力等情况将全科护士分为两组。责任总组长:于美枝(主管护师),负责解决科室护理中出现的各类疑问。付组长;刘娟【主管护师】,负责查费、物品管理。两责任组具体分工如下:责任一组 组长王娜娜2(负责1到6病室) 成员:翁娟(负责

1、

2、3病室) 白婷婷(负责

4、

5、6病室)。责任二组 组长:胡倩茹(负责7到12病室) 成员:王娜娜1(负责

7、

8、9病室)周婧芳(负责

10、

11、12病室)。其他护士分别倒班。雾化、灌肠专人管理。 责任到人,由个人负责自己所管病人的一切工作。包括患儿的晨午间护理、入院宣教、健康宣教、危重护理记录单的书写、病历的质控(包括出院病人病历,如果当班时,本人不在班上则由各组护理组长代做,按各组顺序以此类推。

每天早上提前半小时上岗,微笑着来到病房做晨间问候和护理,为患者和家属带来真挚的问候,并为每位患儿整理床单位、病房等。

上午是治疗最繁忙的时候,我们由过去的呼叫器响了、患儿家 长呼叫后才能见到护士,转变成现在的护士不断巡视病房,主动及时的为患儿提供护理服务。患者们越来越信任护士了。

当然,创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了争创优质示范病区的方法和措施,为我科增添了护士,先后派护士去学习,大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分,大家积极响应,练习基础护理技术,争创技术能手,开展文明用语和微笑服务,为患者实施基础护理,进行生活照顾,通过掌握专业知识对患儿病情开展有效护理工作,把心理护理也渗透在对患儿无微不至的关怀和照料中,不断改进服务流程,提倡全程护理服务。

儿 科

2013年12月30日

篇二:2014优质护理半年工作总结 2014年内六科优质护理服务半年工作总结

在院领导和护理部的正确领导下,本着以病人为服务中心的宗旨,较好的完成了半年度的各项工作。

2、广泛征求意见,切实改进工作。每个月召开公休座谈会加讨论,向患者及家属广泛征求意见建议,了解患者的感受,及时解答,加强与患者的沟通。

3、积极开展优质护理服务和责任制整体护理(1)开展优质护理服务后,实现电子病历书写,减少了病例病历书写时间,能够把时间还给病人,护理质量提高,患者感到非常满意。床栏及呼叫器的使用。使用暖水袋时,外面加上毛巾,以免烫伤。护士及时巡视病房,发现患者需求并满足,指导患者正确使用便器方法。对于可以活动自行入厕患者采取起床“三步法”,即躺10秒,坐10秒,站10秒,再行走,预防突然改变体位而起的头昏跌倒。

3、认真落实各项规章制度,尤其三查七对。来提高护理质量确保护理安全。(1)坚持查对制度,每天下午责任护士查对当天医嘱,每周护士长大查对,每天都检查医嘱执行情况并有记录;坚持重症患者床头交接班,预防并发症发生,半年来没有发生大的护理差错。(2)严格执行隔离消毒制度,护士们熟练掌握各种消毒液的配置,体温计每天消毒一次,紫外线灯管每天照射治疗室2次。晨间护理一床一巾一湿扫,出院病人进行终末消毒,对于医疗垃圾和生活垃圾收回毁行,严格交接登记,半年内没有发生交叉感染病例,求及时做好各种防范措施,半年没有出现院感事件发生,确保护理安全。(3)室护士必须着装整齐上岗,不戴首饰。

4、加强健康教育宣传。科室每个季度召集患者进行健康大讲堂,为患者讲解专科疾病的病因治疗以及相关护理预防知识,得到了患者及家属的积极响应参与,同时也加强了患者、家属与医护之间更加深刻的沟通交流。

5、加强安全管理,强化质量意识。内六科护理人员深知医疗质量安全的重要性,努力加强护理安全工作,抢救药械做到了完好率达100%。

6、加强技术练兵,提高了服务水平。

篇三:2013年外科优质护理服务总结 外三病区

2013年优质护理服务总结

为了进一步提升护理服务质量,紧紧围绕医院护理管理工作目标,根据年初护理工作计划,于2013年1月启动了优质护理工作,在服务过程中,以“病人需要”为核心,突出细节作用,提高了细节服务意识。

一、组织培训学习开展优质护理实施方案

二、弹性排班,合理调配人力

3、在核定实际工作量的基础上,保障晨晚间护理人数,确保晨晚间护 理质量。

三、简化护理工作流程

四、创新工作模式,实施全程护理

1、实行小组护士负责,护理组长技术把关工作模式。科室结合护士分层管理,患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分组,护理患者实行小组负责制,构建护理组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度,做到病人分级,护士分层。责任护士能够从细微处关注患者,按照病人需要提供个性化护理。

2、转变护理观念,落实基础护理。护士长定时跟班监控基础护理环节质量,使护士认识到基础护理工作在治疗疾病中的重要性,主动把应做的基础护理工作承担起来,注重细节,执行护理工作周计划,周一为患者剪指(趾)甲、周二洗头、周四擦浴,晚间为每位患者发放洗脚水,使晨晚间护理质量得到了落实。

3、倡导人性化服务,为病人提供创新举措。

4、不断简化护理文件书写,减轻护士书写压力。

五、提高护理安全意识

1、组织护理人员认真学习各项规章制度,落实患者滑倒坠床、压疮等意外事件的预防措施。

六、存在的不足

2013.11.30 篇四:优质护理总结

2013年内儿科优质护理服务工作总结

一、提高了认识,转变护理观念

2.以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。

二、全面提升职业素质、优化护理服务

(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。

(3)加强护理专业技术操作培训。

三、加强管理,确保护理安全

(3)加强科室管理。

四、夯实基础护理

切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。

五、严格落实责任制整体护理

(2)科室设立责任组长2名、责任护士8名,每名责任护士护理3-6名病人。

(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。

六、定期满意度调查

七.落实优质护理服务绩效考核措施

坚持客观、公平、公开原则,调动护士积极性。

篇五:优质护理服务示范病房工作总结

优质护理服务示范病房先进材料 为了积极响应卫生部的号召,在全国开展“优质护理服务示范工程”此项活动,我院也采取了相应措施,在全院范围内挑选了两个试点科室。

一、目标明确,组织得力,打造群众满意科室

2、作为首批试点科室,主管护理的副院长及护理部总护士长能亲力亲为,在人力与财力上给予大力支持。

3、护士长利用周晨会时间反复强调此项工作的必要性及重要性,不断加强护理人员的思想素质教育及责任心的教育,强调服务态度,对待每一位患者都要细心、耐心和温馨,在接诊时细心检查,做出正确诊断;治疗上耐心向病人解释,取得病人配合,做到微笑服务。

二、措施得力、保证服务质量

1、科室基本情况:科室共有编制床位30张,实际开放床位39张。

3、科室改变排班模式、实行双岗排班模式,重新制定了护理人员的岗位职责,实行从入院到出院全程负责包干制、使患者在住院期间得到全方位的护理。

4、护理人员能严格按照基础护理服务项目进行临床护理服务、按时完成晨晚间护理及其他各项护理工作。

身、大小便的护理等基本做到了护理措施到位,使患者满意。每天护士长及交接班人员按时到病人床前进行交床头交接班。

5、在医疗安全及质量上,全科医务人员共同参与,每周一由护士长带领护理人员进行安全教育,全科医护人员团结一致,保证24小时开机,以备科室里有抢救危重病人或病人特多时应急之用。特别是科主任和护士长,经常在夜间睡眠和节假日星期天被叫到病房抢救病人。

6、自开展优质护理服务以来,加强基础护理,意味着护理工作范围的扩大和护理人员角色的延伸,这些无疑大大增加了护士的工作量,但这些丝毫没有影响到外二科的护士们,她们还是一如既往地热忱地服务于每一位患者,除了为患者做好洗脸、洗头、翻身、拍背、抹澡、剪指甲等各项生活护理,护士还将送药到患者床头,包病人服药到胃,消除了患者服用口服药不规范的安全隐患,保证了医疗质量及护理安全。护士长还经常到患者床前,询问了解患者的病情及护理人员的服务态度、服务措施是---到位,督促护理人员认真对待每一个患者,使患者感受到家庭般的温暖。

对存在的问题及时给予改正。并每个月对患者进行满意度调查,满意度均达到了100%。科室护理人员还多次受到病人的口头表扬。同时收到表扬信35封。

三、共同探索 共求进步

外二科

倡导住院患者无陪护管理,将时间还给护士,把护士还给病人,护

篇六:神经外科优质护理服务工作总结 神经外科2013年优质护理服务工作总结

为了进一步改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,切实为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务, 自2012年 月“优质护理服务示范工程”在神经外科病房开展,现就2013年的工作进展情况总结如下:

一、创新护理工作模式,实施全程护理

一是落实责任包干,实行小组负责、包干到人的临床护理工作模式。我院结合护士分层管理,根据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分工,护理患者实行小组负责制,构建专业组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度,做到病人分级,护士分层。既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参与生活护理。实行整体包干全人护理,保证责任护士管床到位。

二、是夯实基础护理,实行基础护理三化一体

做到基础护理技术专业化,基础护理服务个体化,基础护理工作人性化。

三、倡导主动服务,提供人性化护理

患者一入院,护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和责任护士,还有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道来,极为自然,转瞬间患者的陌生感消失,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧不见了。

四、规范护理文书书写,减轻护士书写压力

我院于七月份运用了电子专科表格式护理病历,大大减少了护士用于记录的时间。

五、加强教育培训,提高护理能力

六、重视健康教育,延伸护理服务

结合专科特色,不断丰富优质护理服务内涵,为患者提供从入院到出院,到出院后的全过程无缝隙护理,认真做好患者的入院教育、

在优质护理服务上我们还有很长一段路要走,但我相信,2014年我们会走的越来越好!

篇七:2014年优质护理服务工作总结 2014年优质护理服务工作总结

我科紧紧围绕护理部及科室工作计划,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以提高护理质量为主线。 随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,用一种感恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。

现将我科护理工作总结如下:

一、统一思想、提高认识、组织落实

二、理清思路、切实落实各项工作

1、建立健全护理规章制度,工作规范,岗位职责。

3、制定了护士分层级管理制度,成立了由护士长→责任组长→责任护士→助理护士的分层管理结构,按护士能力、患者病情、护理工作量的大小实行以病人为中心的人员组织结构和护理分工制度,每组护理人员按病人分工,责任到人。

三、积极开展优质护理服务和责任制整体护理

(1)开展优质护理服务后,能够把时间还给病人,护理质量提高,患者感到非常满意。 (2)临床护士工作模式。

态情况下在病房或病人身边密切观察患者的生命体征和病情变化;定时巡视病人,认真执行床边交接班、治疗、护理,建立护士“床边记录制”等临床护理工作方式。逐步解决护士流动护理工作站(车)、流动治疗车的配置。执行床边交接班、治疗、护理,建立护士“床边记录制”等临床护理工作方式。

四、建立监督机制,持续改进服务质量

五、认真落实各项规章制度,尤其三查七对。

六、存在的问题和挑战:

病人方面:

护理人员方面:

②重书写轻落实,不能正确处理写与做的关系。

管理方面:

篇八:科室优质护理服务和带教亮点小结 科室优质护理服务和带教亮点小结

为了积极落实在全国开展的卫生部“优质护理服务示范病区”活动,我院多次选派护理部主任、各科护士长及护理骨干到省级医院学习、培训。在医院门诊部、住院部门口对外悬挂“优质护理服务”活动条幅。

1、科室教学秘书、护士长与专人带教相结合,入科当日由教学秘书或护士长详细介绍病区环境优质服务示范病区各项规章制度、人员配制及apn排班模式等情况。

2、安排操作能力强、理论知识丰富、有丰富临床经验的主管护师或护师专人带教,这对提高护生带教质量和满意度至关重要。

3、明确教学目标和要求,制定合理的教学计划(实习时间为4~8周):①第1~2周:首先要了解护生前期的实习情况,使其尽快熟悉本科的工作流程及常见病、多发病的护理常规,示教专科操作,及时发现护生的优点和不足,扬长避短。②第2~4周:可依据优质服务示范病区人人参与管理病人的理念,让其分管1~2张床位,按照护理程序的方法护理病人,带教老师负责指导、督促、检查,做到放手不放眼。使护生在心理上感觉受到重视,自己不仅仅只是基础护理的代言人,从而更好地调动其积极性、主动性,培养其独立思考、解决问题的能力。

习,不断更新自我,提高自身的业务水平,尽量将自己的亮点展现出来,并加强考核,及时评价。

2012-3-23 篇九:2013年优质护理服务工作总结 2013年优质护理服务工作总结

为了切实落实卫生部开展的“优质护理服务示范工程”活动,在院领导、护理部等的精心指导下、科主任的支持及帮助下,眼科也积极成为“优质护理服务”示范病区,开展优质护理服务,现将总结如下:

(一)组织学习了优质护理服务相关文件内容,,提高护理人员思想认识,转变服务观念

先后组织学习了《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》、卫生部及医院《优质护理服务示范工程活动实施方案》及《护士礼仪、用语规范》,并在科内进行了抽问及考试,科室根据医院《活动方案》制定了《眼科优质护理服务活动方案》。

(二)、结合实际,优化了排班模式,实施责任制整体护理

(三)、加强绩效考核,提高积极性

(四)、增添服务设施,营造家的氛围

在医院的大力支持下,改善了病人住院环境,在病房内增添风扇、空调、电视、微波炉,便民袋及白求恩健康书屋等,使病人住院像在家一样舒适方便。

(五)、结合实际,简化书写,临“床”时间增加

结合专科特点,继续实施了表格式护理文写,医生有的记录护理人员不再书写,把时间还给了护理人员,把护理人员还给了病人,增加了为病人床旁服务及交流的时间,减少了病人的呼唤次数,及时了解并满足病人的所需,解决病人存在的各种护理问题。

(六)、加强安全管理,强化质量意识

眼科护理人员深知医疗质量安全的重要性,努力加强护理安全工作,抢救药械做到了“四定、三无、二及时、一专”,抢救药械完好率达100%。对所有病人佩戴腕带以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而杜绝了各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生。科室质控组成员每周进行一次质控检查,每周进行一次护理质量周讲评,每周护士长同科主任查房一次,积极做好医护沟通。每月开展护理质量持续改进活动,对科室护理存在的问题重点整改。

(七)、加强技术练兵,提高了服务水平

(八)广泛征求意见,切实改进工作

开展优质护理服务活动以来,科室每月对活动情况进行小结,查找活动中存在的问题,进行原因分析,提出整改措施。

(九)、护患关系和谐

短短大半年时间,眼科在护理部及大科护士长的精心指导下,不懈努力,优质护理服务工作取得了显著成效。

存在的不足:

原因分析:

(3)、环境条件差 整改措施:

2013.12.31 篇十:优质护理工作年终总结

2012年内二科优质护理服务总结 随着优质服务顺利开展,全科护理人员从内心真正认识到优质服务重要意义,把优质服务作为护士们天职和本分,怀有感恩之心去对待每一位病人,把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中了解病人心理,了解病人需求,改善护患关系。

从科室成立以来,我科组织全体护理人员认真学习了医院 《2012年优质护理服务工作方案》,以及《科室优质护理服务工作方案》等相关文件。充分引导大家准确领会优质护理服务精神实质,明确活动指导思想、目标、主要内容、方法步骤及相关标准和要求。

科室实行了护理责任包干制,每名护士所管患者原则上不超过8 名,每天实行工作微调。每天下午16:00责任护士带病历进行护理查房,了解病员当天的治疗情况,告知病员第二日的相关检查、治疗及注意事项等。当责任护士因休假等不在病房,其与其他班次护士的交接班工作,向患者说明情况,确保了护理工作的全面 、整体性和连续性。我们每个班次接收的新病员当班护士都要向病员做自我介绍,主管医生、责任护士、病区环境、作息时间、相关检查等。

针对内科老年病人、危重病人、急救病人多,护理工作任务繁重的具体情况,科室实行了弹性排班制,安排灵活机动的二线班和双夜班。针对病人说我科每天早上输液时间较晚,我科及时调整早上治疗班及整班的上班时间,每天提前半小时上班,进行配药。很好的满足了病人的需求。

为激发护士工作的潜能,提高其工作积极性,科室严格落实了绩效考评制度,每月专业组长不定期对所负责小组成员进行评估、考核责任护理落实情况,每周讲评一次,每月汇总上报,作为奖金分配、在职培训、评优评先的主要依据。

1、护理质控欠缺:一是体现在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。

推荐第2篇:科室优质护理服务工作总结

年终总结还对年初工作规划没有得到落实或落实不到位的原因及工作中存在的问题,分析出现问题的原因,从而提出解决问题的办法,进一步做好来年的各项工作都是很重要的。以下是小编给大家带来的几篇科室优质护理服务工作总结4篇,供大家参考借鉴。

科室优质护理服务工作总结1

我院积极响应卫生部确定的“优质护理服务示范工程”,而我科非常荣幸被选为全院的优质护理服务第二批试点病房,在这两年的活动期间,科主任和护士长不辞艰辛,积极带领,全体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨,夯实基础护理,扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进,作为科室的一员感受颇多。

护士长每天在病房巡查,针对病区存在的问题及病员提出的意见积极进行整改。如针对我科护士少,即看病房又看产房,存在潜在风险,护士长则及时调整加强夜间人员,确保每位病员及时得到治疗;下午16:00责任护士带病历进行护理查房,了解病员当天的治疗情况,告知病员第二日的相关检查、治疗及注意事项等。

加强了护患沟通,尽量给病员创造舒适方便的环境。如我们每个班次接收的新病员当班护士都要向病员做自我介绍,主管医生、责任护士、病区环境、作息时间、相关检查等。在病房现有的条件下加强热水供应,备齐盆具等一次性用品,增加加床的置物架、屏风等。

我们用实际行动演绎我们的优质护理服务。

我科增设了健康教育专职护士。每天我们的健康教育护士来到病床前为每一位病员做疾病的相关知识宣教、饮食指导、康复训练等,言传身教。病员及家属细心的聆听着,还说“你讲的知识我们太需要了,希望这项工作能继续做下去。”

我们开展的优质护理服务活动还有很多,病员满意的微笑温暖着我们,病员康复的笑声激励着我们,我们有信心将优质护理服务继续做得更好。

科室优质护理服务工作总结2

服务源于用心,精于技艺。护理,是一门精细的艺术,只有精益求精的护理人员,才会有优质高效的护理服务。故此,肿瘤科为提升护理品质,开展了一系列活动,主动提高护理人员业务素质。

抓业务就要从基础抓起,肿瘤科护理人员上下齐心,认真学习“三基”知识;护士长开展了多种形式的基础培训,以对比的形式展现了晨晚间护理前后的病房情况;以专人表演的形式展现了护士的着装礼仪;以考试的形式强化了基础知识的学习。

针对护理队伍中的薄弱人群——三年以下护理人员,除护理部的低年资护士培训外,科室加强了对其的传帮带;护士长在晨会上还会就典型病例典型事件开展讲解和讨论,使低年资护理人员能尽快适应各种各样的突发情况;为推动低年资护士成长,科室制定了专门的培训计划,由专人负责,在临床交流沟通,危重症病员管理、肿瘤病员健康教育等方面定期开展系列培训,为低年资护士的成长创造了良好的环境,同时也降低了科室护理风险的发生率。

为适应不断发展的护理事业,科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求,不仅要有学习的新内容,而且要以多媒体的形式展现,以讲解的形式交流;要求护理人员不论年龄大小,均自己制作多媒体课件,用自己的业余时间熟悉课件内容,然后在科护理会议上共同探讨。经过长期的努力,肿瘤科每一位护理人员均能独立制作多媒体课件,个人的讲解和交流能力也得到了很大的提高。

虽然一系列的培训和学习要花费不少精力,占用不少时间,但培训和学习提高了科室护理人员的素质,加强了临床事件处理能力,能为病员提供更优质的服务,全科护理人员都主动积极地参与其中,没有丝毫怨言,大家的心都想的一样:为了更优质的服务,花费时间和精力,我们愿意!

科室优质护理服务工作总结3

我科启动“优质护理服务示范病房”已一段时间,在各位医生的积极配合下,在科护士长的大力支持下,在护理部领导的监督指引下,我科发生了翻天覆地的变化。

一、从排班上。打破原来的排班模式,推行人性化排班。

1排班周期为一个月,护士们可以了解自己一个月的排班,有效调控自己的时间。2每天排4个责任班,减少责任班管理的病人数,提高护理质量。3增加帮班,主要处理补液及晚上的医嘱。这样可以增加责任班与P班服务病人的时间。

二、从护理工具上

1、引进新的治疗车,这种治疗车优于老式治疗车。可以悬挂补液;可在治疗车上书写护理记录,使护士在病床边就可轻松完成护记,真正实现实时记录;分层分隔较多,可以合理摆放日常护理用具。

2、增加新的血压计,使每个责班的治疗车上都有一套完整的护理工具。

3、增加级别护理指示牌,使每位患者清楚知道自己级别护理所应享有的权利。

4、建立沟通园地。

5、为护士配备防静脉曲张袜,有效保护护士的健康。

三、简化护理文书。

我科率先取消护嘱本;推行表格式护理记录;简化护理记录。

四,生活护理到位。

以前是由高年资护士下达护嘱。而现在责任护士评估所包干病人的生活自理能力和病情,根据护理级别及患者的个体性进行生活护理。这样可以提高护士自主性,使每位患者得到安全有效的护理服务。但也要求护士有高度的责任心,爱心。

五、建立博客。

每位护士下班后,都会看看科室博客。有时会发发牢骚,有时会写些工作体会,看过博客就可以清楚优质护理的新动态。责任班护士也会互相交流工作体会,总结最佳工作流程,使其他人少走弯路。我们的宗旨就是一切为了患者,为了患者的一切,实施优质护理服务。

六、及时总结评价。

4月27日,优质护理服务在我科实施2周时间,护理部领导黄红友及大内科护士长邝惠冰来我科深入了解试点工作中护士们的工作情况及所面对的困难,并与我科护士长贺冬梅及全体护士进行总结讨论。会议后,就会上护士们提出的困难。护士长进行了新一轮的工作调整,例如增加帮班等。遇到问题,汇报问题,分析问题,解决问题,这样的良性循环,使每位护士更积极的投身于护理改革的热潮中。

经过以上改革,患者的满意度得到明显提高。优质护理服务仍在进行中,我们将继续摸索前进。希望以我们的责任心与激情,会为护理改革增添美丽的一笔。

科室优质护理服务工作总结4

在20xx年里,我科在医院领导及护理部的正确领导下,在全院各职能科室的大力帮助下,经本科全体医护人员的共同努力,使本科室的各项工作取得了焊好的成绩,现将这一年来的工作具体总结如下:

一、强化基础护理,提高服务质量。

在全国上下纷纷争创“优质护理服务示范医院”和“优质护理服务示范病房”的大环境下,科室积极组织全体护理人员学习《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》等件内容。

通过学习,科室要求每位责任护士了解掌握服务、服务项目和工作标准。在临床护理工作中为了锻炼患者的生活自理能力,对于病情稳定的康复期患者要求护理人员耐心的给予指导、协助,对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲,每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭,协助其大小便等。通过对《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》、《常用临床护理技术服务规范》的学习,规范了基础护理的范围,强化了基础护理的落实,提高了护理服务的质量。

二、加强质量控制,提升护理工作质量。

科室认真落实护理部—科室两级网络的护理质量管理,在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理,每周、每月坚持自查、抽查,对自查及抽查的结果及时反馈,特别是在简化护理文书之后,科室加大了对简化后护理文书书写的规范的自查,发现问题及时反馈给当事人。

除此之外,还加强了对科室中、夜班、双休日、节假日的查房,以便于及时发现科室护理工作中的不足及缺点,并及时给予纠正。

三、开展康复训练,提高患者生活自理能力。

针对科室患者的特殊性,为了提高患者的生活自理能力及社会适应能力,科室经过精心的准备、组织,先后开展“包粽子”大赛,象棋、麻将、扑克竞赛,洗脸、刷牙、洗衣、整理床单位等训练,通过这些活动及训练极大地提高了患者的生活自理能力。

四、开展各种形式的学习,提高护理队伍素质。

科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习,在每月的护理工作会上护理人员之间相互交流这一段时间护理工作感受、经验,包括对不同患者应该怎么样护理,某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等,特别是外出学习、进修、参观的护士,回来就要向其他同事回报学习的感受极其经验,不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的交流,与此同时也提高了护理队伍的整体素质。

五、加强科室考核,促进管理。

为了很好的落实临床护理工作中的各项工作,针对科室人员分布的特点科室制定了《五病区护理人员考核细则》,《考核细则》包含了劳动纪律、护理质量、护理安全、服务态度等内容,《考核细则》中不光有明确的处罚金额,也涉及到了对规避了护理安全、风险及表现出色受到医院、护理部等各级表彰人员的奖励措施。总之,奖惩兼并制度的实施定不但促进了管理,同时也提高了大家的积极性。

六、工作中的不足。

虽然20xx年的工作很顺利,没有发生任何医疗纠纷及投诉事件,但是,工作中也存在一些不足,表现如下:

1、个别护士无菌观念不强,无菌操作时不带口罩,一次性无菌物品用后处理不及时。

2、学习风气不够浓厚,撰写学术论文较少。

3、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

4、病房管理有待提高。

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用爱心呵护生命 用行动守护健康

--渭南市第一医院肾病内分泌科

渭南市第一医院肾病内分泌科成立于2008年,目前护理人员23名。2012年在医院和护理部的大力支持下,开展了以“三好一满意”为目标的优质护理服务示范工程活动,全科护理人员本着全心全意为病人服务的宗旨,用爱心呵护着每一位病人;用耐心热忱对群众进行健康知识传播。她们无私奉献,以病人的需求为天职;她们积极进取,孜孜不倦学习提高自身素质;她们以良好的服务让患者满意,以高尚的精神塑造白衣天使的美丽,为群众的生命和健康保驾护航。用辛劳的付出换来多项荣誉,成绩的取得凝聚着整个护理团队不懈的努力与追求。

用爱心呵护患者生命

开展了优质护理服务以来,不仅改善了服务流程,护送病人入院、陪检、出院等;提供指甲刀、轮椅、眼镜、剃须刀、吹风机等便民措施;了解病人的心理状态,关心病人的情绪和沟通感受;积极开展出院回访,了解病人的需求,努力实现让病人满意。

春季是糖尿病足的多发季节,需要换药的病人越来越多,使原本就繁忙的日常护理工作更加辛苦了。做完了上午的常规护理工作,已是11点了,责任组长王变玲护师正准备为一位老大爷换药。她轻轻的揭开敷料,病人已经严重感染的脚趾头,散发出阵阵恶臭,令人眩晕。老大爷有些不好意思的说:“没想到穿一天皮鞋,就磨出两个水泡,烂了一只脚,还这么臭……”王变玲连忙安慰他说:“没有关系,糖尿病足的恢复需要一个过程。为了保护您的脚,您需要穿宽松透气的布鞋……”在愉快的交谈中,王变玲熟练地为病人冲洗伤口、去除坏死组织,每一个细节都一丝不苟,终于贴好了最后一张敷料。看着她额头上微微渗出的汗珠,老大爷感动的说:“你们这的护士不光技术好、态度好,还耐心解释,教会我不少知识呢!”

用耐心普及健康知识

糖尿病患者病情控制的好坏并不完全取决于医生医疗水平的高低以及使用药物的多少,更多的是依赖病人的密切配合和自我管理。于是内分泌科开展了各种形式的糖尿病教育活动。科室为患者提供丰富多彩、简单易懂的学习资料,还配备了食物模型,满足了不同文化层次的患者需要。在李英妮护士长的带领下,肖蓓主管护师,赵小侠护师利用休息时间开展糖尿病教育。为糖尿病病友讲解饮食控制、运动疗法、血糖监测等多方面的自我保健知识。赵小侠护师正在耐心地为病人讲解如何正确注射胰岛素。病人不停的提问,从胰岛素的保存到注射的部位、方法,赵小侠总是耐心的讲解一遍又一遍。几年来,肾病内分泌科已经把健康教育从护理形式升华为一种治疗手段,她们持续创新改进,将品牌服务不断完善。 每一年联合国糖尿病日,科室举办大型义诊活动,护理人员积极参与,耐心解答市民的咨询、免费测血压、测血糖、发放健康教育手册等,对患者进行健康教育;还主动深入社区和敬老院,利用各种节日活动的契机以及出院患者回访,对群众进行健康宣传。让健康教育的范围扩大,让更多群众受益,是她们孜孜以求的方向。

用苦心浇灌护理之花

护理部认真举办优质护理服务总结与研讨会,开展形式多样的继续教育活动,在不断总结过程中提高护理服务水平。鼓励护理人员积极参加各种讲座、选派护理人员外出进修、组织护理业务查房、护理操作培训考核、小讲课、晨间提问等多种形式的学习教育,不断更新专科理论知识,完善护理技术操作常规。

护士长李英妮于2016年发表省级论文3篇。侯彤同志于2016年7月参加临渭区基层卫生岗位练兵和技能竞赛,取得“护理组一等奖”的优异成绩;2016年9月参加全市基层卫生岗位练兵和技能竞赛,取得“社区护理第一名”的优异成绩;2016年10月参加全省基层卫生岗位练兵和技能竞赛省级决赛,取得“社区护理组三等奖”的优异成绩。李欢欢同志2015年10月参加“第二届晋陕豫黄河金三角地区职工技能大赛”获得“优秀选手”奖;2014年8月参加“陕西儿医杯技能大赛”获得优秀奖,为我院赢得了荣誉。

用丹心谱写奉献新篇

在长期的学习教育下,医护人员对医德医风入脑入心,养成了自我约束的良好习惯,她们牢固地树立了全心全意为病人服务的宗旨意识,践行南丁格尔精神,养成了一丝不苟的工作态度和严谨务实的工作作风。尤其是在危重患者抢救过程中,大家心往一处想,劲往一处使,使许多濒临死亡的生命转危为安,危重病人抢救成功率连年提升。

每到病员增加需要加班时,大家随叫随到,她们都以大局为重,以高度的责任感和使命感,服从临时的安排和调遣。

肾病内分泌护理团队充分展示着渭南市第一医院“以人为本”的服务理念,深入宏扬了“以病人为中心,提供满意服务”的优质护理精神,用实际行动诠释“优质护理服务内涵”,她们将以更大的热忱、更坚定的信心使优质护理工作质量更上一个新台阶!

推荐第4篇:科室优质护理服务工作计划

2015年,在总结上一年度开展优质护理服务活动经验的基础上,为进一步深化护理工作内涵,提升护理服务水平,持续改进护理质量,努力为患者提供连续性、无缝隙、优质周到的护理服务。特制定2015年优质护理服务工作计划:

一、树立指导思想,明确工作目标

我科根据医院以病人为中心,全面实施优质护理服务的指导思想,确立了以患者满意为目标的服务理念。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。深化亲情服务,提高服务质量。

二、具体优质护理服务内容与工作措施

1.加强核心制度建设,落实护理安全措施

1)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

2)不定期的进行护理安全隐患排查,发现问题,及时处理。病人的环节管理:建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。护士的环节管理:对新调入护士以及有思想情绪的护士,做到重点交待、悉心指导。

3)强化安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查,对存在的问题立即指出并限期整改。

2.转变护理观念,提高服务质量

1)继续加强医德医风建设,增强工作责任心。全面加强临床护理工作,对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

2)从三基三严入手,有计划的对护士进行培训与考核。加强基础理论知识的培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术操作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

3)加强护士礼仪规范学习。培养护士注重美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。

4)培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

3.严格落实责任制整体护理,加强患者健康教育

1)根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,以达到保质保量为病人提供满意护理服务的目标。

2)密切观察患者病情,及时与医师、患者沟通,细致做好从入院到出院的各种治疗、护理活动,认真开展健康教育和康复指导,为患者提供连续、全程的优质护理服务。

3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

4.夯实基础护理,建立绩效考核制度

1)规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

2)明确绩效考核机制,责任护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理服务管理工作,才能减少医疗纠纷和事故隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。

推荐第5篇:科室优质护理实施方案(共)

篇1:2014年优质护理服务实施方案 2014年优质护理服务工作方案

在总结上一年开展“优质护理服务”活动经验的基础上,2014年将以“三级”医院为标准,发挥中医特色,提升专业水平,进一步深化服务内涵,改进护理质量。

一、指导思想

二、工作目标

以患者满意为总体目标,立足专业发展深化服务内涵。

三、工作措施

(一)实施目标管理

(二)强化服务理念,健全规章制度,持续推进护理工作

(三)实行责任制整体护理,深化护理服务内涵

3、继续开展“以病人为中心,以质量为核心”的护理质量管理月活

9、做好充分准备,积极迎接上级部门对优质护理a类病房的创建验收和复核工作。

(四)突出亮点,发挥中医优质护理服务优势

2、应用中医养生和体质养生的感念做好住院病人的引导式健康教育训练。

(五)加强护士岗位培训,提升护士职业素质

1、注重新护士培训。实行岗前培训和规范化培训制度。

1、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,组织培训,做好新护士培训工作。

(六)保障措施

3、充实临床护士队伍,改善护理人力资源配置。

4、加强管理,确保安全。

护理部

2014年1月16日

篇2:普外科创建优质护理服务实施方案 普外科“创建优质护理服务”实施方案

一、指导思想

二、工作目标

遵循整体护理理念,落实基础护理,营造患者满意、社会满意、政府满意的护理服务新形象。

三、组织领导

组 长: 朱法清

副组长: 黄秀丽 吴培信 黄少平

组 员: 吴素文 林燕婷 李 莹 钟树玉 肖方舒

叶夏宁 田梦惠 黄 君 何文清 何景霞

陈增梅 李观鑫 梁佳敏 韩燕秋

四、实施措施

(一) 转变理念,统一思想、统一行动

组织全科护士在科内动员、解读创建优质护理服务示范工程的相关内容:卫生部的16条和广东省的20条等,使全体护士在思想上正确理解和认识创建“优质护理服务”的目的和意义,转变服务理念,统一思想、统一行动。

(三)加强护士培训,提高专业技术水平

1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,

1、以层级、均衡、责任和连续为原则,实行apn弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务。

2、整个病区分成a

1、a

2、a

1、a2四组,设组长、责任护士、助理护士,每位护士分管8-10张病床,护理组长主管危重,疑难病人,同时负责指导本组护士工作。管床护士为病人提供全程的服务,包括入院介绍、基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。

1、落实不良事件报告制度,形成不断改进的良性循环。

2、建立质控前移的临床三级质控体系,确保责任护士、护理组长和护士长实施护理工作过程及动态的质控。

2012-1-10 篇3:优质护理服务实施方案 推进“优质护理服务”实施方案

院属各科室:

一、指导思想

二、工作目标

则,促进护理工作适应公立医院改革与发展的需要,适应人民群众健康需求日益增长的需要。

具体目标:

3.住院病人满意率≥98%、基础护理合格率≥90%、危重

三、具体措施

(一)医院组织领导

1.成立2014年医院推进“优质护理服务工程”领导小

组:

组 长:

柳琴、李娟、

主 任:

秘 书:

2.加大宣传力度,召开全院护士大会,传达市一医院

3.活动领导小组每半年定期召开会议,研究解决护理工

(二)完善护理制度体系建设

按照三级综合医院评审标准,进一步健全完善《护理规

章制度》、《护理工作流程》、《护士岗位职责》、《临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范》《专科护理常规》,并组织各级护理人员培训学习,各病区护士长及护理人员必须

(三)以精细化管理提升护理质量,确保护理安全 1.进一步完善三级质控体系,充分发挥质控组织的职

能,严格履行职责,形成护理质量持续改进的长效机制。 2.护理部每半年组织召开全院护理质量安全相关培训, 3.医院将采取多种形式,如:走访、现场检查、设立意

4.坚持护士长总值班查房、护理部行政查房与护理业务

查房制度,落实病区护理质量“日检”、周检及“月检”工

5.广泛征求患者及家属意见,科室及护理部每月定期进

(四)改进护理模式、切实落实整体护理

1.全院各病区实施责任护士床位包干制,每个责任护士

2.建立完善紧急状态下的护理人力资源调配方案,组成

3.改革护理排班模式,实行弹性排班:根据患者病情、

4.遵循卫生部关于临床护士配置规定,分批进行临床护

5.按照《临床护理文书书写规范》,落实表格式护理文

6.将护理工作重心向病房前移,减少护士无效工作,各

(五)健全绩效考核制度、提高护理人员积极性

1.结合我院实际,根据工作量、护理质量、患者满意度

2.探索护士分层级管理,根据工作量、护理质量、患者

满意度等要素对护士进行综合考评,以充分发挥不同层级护士的作用,调动护士工作积极性;

3.提高聘用制护士工资待遇及夜班费,奖金分配继续

(六)公示分级护理服务内容,建立患者和社会参与评

价机制

(七)各部门协调配合,保障“优质护理服务工程”有

效落实 1.人力资源部紧密配合,及时补充缺编护士人力,确保

3.药剂科为临床科室统一配送大输液用药,减少护士外

4.后勤科、设备维修科及时上门服务,下收下送,减少

(八)强化教育培训,提高护士综合素质

1.护理部将分期组织举办各种培训班,促使全院各级护

2.做好我院现有重症、血透、手术室等专科护士的培养

3.有计划的对护理人员进行分层级护理技能培训,夯实

4.在纪念“5.12”国际护士节之际,举办 “全院护士

(九)精细化服务与人性化服务互动,深化护理服务内

涵 1.各病区配备患者生活所需的各项设施,制定切实可行

2.护理部统一制作各种温馨安全标识,为患者提供温馨

提示。

3.门诊加强导诊队伍建设与管理,强化主动服务意识,

4.继续倡导并落实“一个树立、二个中、三个落实、四

5.推进信息化平台建设,实行护理文书电子化及化验单

四、实施计划

(一)动员部署阶段(2014年2月)

1.召开全院护士动员大会,护理部传达我院2014年“优

2.从不同层次组织护理人员学习实施方案、《卫生部关

于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基

(二)组织实施阶段(2014年3月-11月)

1.护理部制定完善优质护理质量考核标准、患者满意度

(三)总结阶段(2014年12月)

1.护理部将对实施“优质护理服务”的病区进行阶段性

2.将活动中的各项工作经验加以总结,宣传先进,巩固

二〇一四年二月 主题词:2012年 优质护理服务示范工程 实施方案 西宁市第一人民医院 2012年3月26日印发 共印30份 篇4:2015年优质护理实施方案 2015年优质护理服务工作实施方案

内科四病区在院领导的大力支持下于 2014年8月1日正式组建成立。

一、指导思想

二、活动目标

(一)患者满意

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善感受

(二)社会满意

(三)政府满意

三、活动原则

(一)科室自查、行政督导评价相结合

科室定期对照优质护理评价标准进行自查,对照本方案的要求认真加以落实。

(二)、当前任务与长远建设相结合

四、重点内容

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责

1、深化“以病人为中心”的理念,丰富工作内涵,充实临床护理队伍,加强人力资源管理,完善临床护理质量管理,持续改进质量。

2、明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。

(三)深化“以病人为中心”服务理念,做到“三贴近”

(四)调配人力资源,充实临床护士队伍

1、改变护理工作模式,实行责任制整体护理,我科现有病床35张,实际开放25张,分三个责任组,2个小组长,每个责任护士负责6-8张床,为病人提供持续、全程的护理服务,责任组长每天对患者的护理情况进行评估,按护理级别对基础护理措施做出明确规定,制定每日工作重点和每班工作重点。

3、实行an排班方法,弹性排班。

(五)规范管理科室仪器、设备、抢救物品等

(六)培养专科护士,体现专科特色

(七)加强医护团队合作和患者沟通

2014年12月19日

篇5:2015年优质护理实施方案 ##县中医院

2015年优质护理服务工作计划

一、指导思想

二、工作目标

三、工作措施

1.严格落实各种制度的执行,进一步修订及完善强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。 2.全面提升职业素质、优化护理服务

(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。

(7)开展感动服务:

②为病人多讲一点:多指导、多宣教、多沟通、多解释病人疑问,主动做好健康教育、主动征求患者意见。

3.加强管理,确保护理安全

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理

(3)加强科室管理。 4.夯实基础护理

(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。

5.严格落实责任制整体护理

(2)全面实施组内责任制整体护理,开展以“家庭为中心的优质护理服务”。

疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。

(5)严格落实制度保证护理措施到位率、住院病人满意度、出院病人满意度、电话回访满意度、健康教育指导率及知晓率、康复护理指导率达到各类病房的要求。 6.定期满意度调查

(2)每月进行患者满意度调查,从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈科室。 7.加强患者健康教育

(1)个体宣教 : 个体宣教由责任护士做,对分管的每一位患者进行健康宣教,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、特殊检查向病人做详细的讲解,直至病人

8.建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行

(1)责任护士履行岗位职责。

##县中医医院

篇6:急诊科优质护理实施方案 门、急诊科优质护理服务实施方案

门、急诊科是医院面向社会的重要窗口,是医护质量和服务质量的缩影。护理服务对象时来自社会最广泛最基层的人,树立“以人为本,关爱生命”的优质服务理念,最大限度的满足服务对象的多层次需求。服务宗旨:以病人为中心,以真情换理解,以诚信、微笑亮窗口,以用心服务赢声誉!服务目标:热情、温馨、亲切、周到!服务口号:争分夺秒赢健康!在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理、无障碍服务,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

一、门诊导医优质护理方案:

(一)佩戴胸卡上岗,着装整齐,自尊自爱,仪表端正,举止文明,礼貌待人, 服务热情、周到,态度和蔼,亲切。不擅自离岗,不干私活,不看报刊,不与人闲谈。注意文明用语,禁止“生、冷、硬、顶”现象发生。

进行介绍。引导患者就医,展示导医风采,时刻保持角色状态,让患者在不知不觉中感应中医文化特色。

(三)做到正确分诊,简单问诊,分诊合理,分科准确。导医接待患者应按患者疾病的轻、重、缓、急及病种有序地挂号分诊。对待残疾、高龄、身体虚弱的患者应主动接待,应合理安排就诊,优先安排检查、治疗。对行动不便的患者应主动上前搀扶,为其挂号并引导至就诊科室。对用担架抬来的急危病人,应立即协助送相关科室处理。

(四)经常巡视大厅,引导患者挂号、候诊、检查。免费为病人提供清热解毒开水及一次性水杯,提供担架及轮椅,下雨天为病人免费提供塑料袋装雨伞。维持就诊秩序,对急救、重症、老弱、行动不便又无陪伴的患者,立即通知医生,速用平车(轮椅)或搀扶至相关科室,配合完成各项检查治疗。

(五)导医要对其履行门诊就诊护理工作职责,如候诊患者病情观察,体温及生命体征测量,协助医生现场抢救等。

二、急诊科优质护理方案:

(一)、实施特色服务,突出“挽救生命、珍爱生命,维护健康”的主题,将“只要有百分之一的希望,我们将付出百分之百的努力” 的服务理念落实到优质服务的每一个环节之中。

(二)、建立优质护理服务承诺:

3、强调主动服务意识:急诊科是医院的窗口科室 ,护士们经常会遇到陌生人询问各种事宜。

4、倡导亲情化护理:就是把“视病人如亲人”、“急病人所急,想病人所想”的口号,一点一滴的做到实处,尽早为病人解决各种问题。

(三)、落实急诊科优质护理服务举措:

1、坚持“生命第一”原则。问题延误救治、转运。

7、对狂犬疫苗接种病人须耐心解释讲其注意事项,说明全程接种的重要性。

(四)、实施急诊科优质护理服务保障措施:

1、制定急诊科护士分层级管理,各层级之间,根据工作资历及工作经验的增长由低向高晋级。让护士看到自己的职业发展前景,每个护士都可以通过自己的努力和奋斗向更高的层级迈进。

3、完善护士继续教育工作。

篇7:2014年优质护理服务实施方案 2014年优质护理服务实施方案

一、指导思想

二、工作目标

三、工作领导小组

(一)医院成立优质护理服务领导小组

组 长:吕宝剑

副组长:覃淑惠 许俊峰

成 员:杜高平魏思雨 刘朝霞 李亚群

王敏敏 许 建 汤袅袅 吴险峰

罗智钢 杜厚明

领导小组办公室设在护理部,由杜高平负责日常工作

四、工作重点内容

2、全面履行护士职责。综合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。

3、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对 应。

6、补充一线护士,依据各病区护理工作量和患者病情配置护士,使床护比≥1:0.4名。

10、每月组织召开工休座谈会,定期听取患者对优质护 理工作的意见和建议。

五、保障措施

2、加强全院性支持护理工作的力度。各部门要完善服务临床一线的制度和实施方案,并确保落实到位。

(二)进一步充实临床护士队伍,改善护理人力资源配置,调整临床科室护士配置及结构,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

(三)加强管理,确保护理安全

1、加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。

(四)加强行政督导评价

作为护理部,按照“规划”细化各项工作内容,制定明确的工作目标,合理安排工作进度。设立监测评估领导小组,负责对“规划”的实施进行全过程的监测和评价。

篇8:2014优质护理实施方案 脑外科优质护理服务实施方案

根据宁二院办[2013]15号《2013年推广优质护理服务工作实施方案的通知》,在总结2013年优质护理服务工作的基础上,结合我院精细化管理及构建和谐医患关系的要求,我科制订2014年度优质护理服务实施方案如下:

一、科室简介:

脑外科共有 32张床位。医生8人,其中副高职称2人,中级职称1人,初级职称5人;护理人员13名,其中主管护师 3 名,护师 4名,护士 6名,其中护士长1名、办公护士1名、夜班护士6名、责任护士4名,脑磁治疗护士1名;康复师1名,每月平均可收治病人60名,危重病人12名,手术病人6名,床位使用率可达 90%左右 。

二、活动细则:

三、活动内涵:

加强护理内涵建设,认真落实《临床护理实践指南》护理技术规范,细化工作标准,规范护理行为,帮助年轻护士的专业成长,提高护士

附件1:

一、护士长职责:

二、办公班职责:

1、提前15分钟交接办公用品,规范着装,参加晨会交班并床头交接 班,了解病人夜间所有情况。

(2)建立病历,完善病例中护理文件相关内容。

(3)做好入院(转入)宣教工作。主动进行自我介绍,详细介绍入院须知及入院宣教的相关内容。

4、负责处理所有病人的医嘱、记账、催款、输液条打印工作。每日查对白班医嘱,每周五与护士长进行一次大查对,并做好登记。检查执行医嘱情况,必要时亲自执行。

6、整理各种急诊检查单或会诊单,督促临床护士及时送出。

三、责任护士职责

每个责任护士负责6-8名患者的所有生活护理及治疗工作,为患者提

(一)、责护1职责:

1、提前30分钟接班,规范着装,参加晨会交班并床头交接班,了解病人夜间所有情况。

2、床头交接班,重点交接分管病人。

3、接办公班通知,备好床单位,护送病人至床旁, 妥善安置,更换病号服,通知医生并主动进行自我介绍。

2)、病房规范化管理。床头柜上只能放置暖瓶及喝水杯各一个,毛巾挂于床头柜旁,其他物品全部入柜。床尾放置便盆、尿壶;床头放置脸盆。床旁凳放于床尾侧。

4)负责日间所管病人的各种治疗及护理工作:

f、做好病情观察,及时巡视、尤其加强巡视跌倒、压疮高危患者,做好评估及记录,存在跌倒、压疮警报时,及时采取有效的预防措施。对分管病人做到“十知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、文化程度、职业、心理。

h、做好健康宣教工作,讲解疾病的相关知识,如饮食指导、床上解大小便的方法、指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼方法等。

i、针对患者病情及恢复情况进行出院指导(指导办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼,术后换药、拆线时间,发放爱心联系卡等)。 j、出院患者及特感患者做好床单位终末消毒工作(臭氧消毒机消毒被褥、高电压多功能消毒机进行病房空气消毒,并开窗通风)。

四、责护2职责:

1、提前30接班,规范着装,参加晨会交班并床头交接班,了解病人夜间所有情况。清理陪护人员。

3、每日检查无菌物品不得过期,密闭良好。打开的无菌物品注明开启日期、时间并签全名。

5、严格掌握无菌技术和消毒隔离技术。对于无药的患者及时向办公护士说明。

7、完成输液病人的输液条的保管与整理、装订工作,有序放置,保存至病人出院。

五、责临班职责:

六、夜班职责:

(一)小夜班:

2、与办公班、治疗班、责护班床头交接班。

3、巡回病房,观察患者的病情,及时记录危重患者护理记录单、书写交班报告。

4、接待新入院患者、手术患者及急诊患者,认真与手术室护士、麻 醉师交接手术患者的病情、治疗、护理等,及时、准确执行医嘱。

(二)大夜班:

4、及时巡回病房,观察患者的病情变化,记录危重患者护理记录单。

5、接待手术患者及急诊患者,认真与手术室护士、麻醉师交接手术患者的病情、治疗、护理等,及时做好手术及急诊患者的治疗和护理。

7、观察患者的各种引流液的量、性质并记录,总结特护患者的出入量,填写在体温单上。

(三)花班职责:

5、负责晨间患者血、尿、便、痰标本的采集。

9、完成输液病人的输液条的保管与整理、装订工作,有序放置,保存至病人出院。

七、磁疗班职责

八、二线班职责

推荐第6篇:科室护理工作总结

2013年四病区护理工作总结

2013年即将过去,又是一年在我们忙碌的身后悄然溜走,在过去的一年中,我们在院领导的正确领导下,在全院相关科室同仁的关心、支持下,经过全科护士的共同努力、同结协作,较好的完成了年初制定的各项护理工作。现总结如下:

一、加强“三基”培训考核,提高了护理人员素质。

根据护理部下发的各级护理人员培训考核要求,认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房,每月组织理论考试和技术操作考核,注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高,专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。响应医院“内涵提升年的号召”,科室积极参报优质护理示范病房,在全科护士的共同努力下。此工作开展的有声有色,基础护理及生活护理质量明显提高。

二、严格执行各项规章制度,稳步提高护理质量。

根据护理质量管理标准的要求,成立护理质控小组,充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,每月对质控检查信息进行综合分析,查找原因,制度切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补,护理文书质量有了提高。科室全年无严重差错事故发生。

三、坚持以“病人为中心”,加强护理人员医德医风建设。

做好护理人员的职业道德教育工作,充分调动护理人员的工作积极性, 端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感,发挥护理骨干的作用,坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上传下达的各种任务,积极参与到创建“医院内涵提升年”活动中来。

四、做好护理教学及科研工作,不断完善带教制度。

紧抓在职护士的专科护理学习,巩固科内常见病、疑难病的临床知识,加强晨会提问,随机提问,提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习,学习护理新知识、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。根据本病区的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握科室所有仪器的使用,同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼,以PPT的形式,实行每周一次的小讲课。

存在问题:

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

2、护理质量仍需进一步提高。

3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

在新的一年里,我们将力争迈上一个新台阶,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。

推荐第7篇:科室护理工作总结

2014年科室护理工作总结范文

2014年科室护理工作总结范文

在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,我科室全体人员紧紧围绕年初制定的年度护理工作计划,高度重视,狠抓落实,按照时间节点、稳步推进各项工作,从目前情况来看,较好地完成了既定的目标任务,为全年目标任务的圆满完成打下了坚实的基础,现将半年的护理工作总结如下:

一、着力提高护理水平

(一)强化培训。以护理部的院内业务学习为导向,以理论学习为主线,以提高实际水平为目标,以督查考核为抓手,进一步夯实基层基础,提高护理人员水平;进一步落实责任,抓好我科护理人员业务培训。一是抓好建章立制。按照护理部要求,我科室建立了护士规范化分层培训制度。制度要求每周不定期进行床旁护理业务查房至少2次,每月一次业务学习,每月进行一次教学查房及危重病例讨论,每季度进行操作和理论考核。制度还针对不同年资、能力的护士进行不同的培训,全科室形成了以老带新,以新促老的\"比学敢超\"学习氛围。二是抓好岗前培训。2014年普外科新增加护士5人,辞职1人,执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。三是抓好进修深造。支持和鼓励护士的继续学习,科室根据情况派出2名护士到其他医院进修,1名护士考取PICC资格证。回科后并做了相应的学习汇报,取得了较好的学习效果。下一步将派更多的人员外出进修。

(二)强化考核。按照院里要求,认真落实三基考核计划,内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等,重点加强对聘用护士、低年资护士的培训考核。一是日常考核。采用晨间提问的学习形式,每天早上交接班时,由高年资护士或护士长对护理人员进行专业知识提问。二是月度考核。每月进行知识理论、护理操作等考核,评选出当月的优质护理明星。三是年度考核。每年年底,对全年护理工作进行考核,考核内容包括法律法规、规章制度、专业理论、操作技能、病人满意度调查等项,根据综合评定做出排名,评选出当年的优质护士。

(三)强化服务。进一步提升优质护理服务品质,全面履行护士职责,加强护理专业内涵建设。一是实施护士分层级管理。实行护理组组长负责制,护士、护理员协助配合,不同层级的护士明确相应的岗位职责,完成相应的护理任务。二是简化护理文件书写,将危重症患者护理记录单和一般患者护理记录单合二为一,采用时点记录法,使护士有更多时间深入病房,为患者提供直接的护理服务。三是完善护理质量管理。护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况,基础护理质量管理委员会定期抽查,基础护理试点工作领导小组适时进行督查、考核、研讨,以促进护理质量持续改进。四是改善患者满意度情况。加强护患沟通和健康宣教,强化护士的责任意识和服务意识,变被动服务为主动服务,改善护患关系。今年上半年,我科室完成基础护理8931次,科室满意度95%以上。出院病人回访率73.5%。

二、着力提高管理效率

为了增高护理质量,我科室在基础管理、质量管理中充分发挥质控领导小组成员的作用,结合科室实际,做到月月计划,周周有安排,日日有重点。

(一)严格日常管理。严格执行基础护理质量管理,科室坚持每周2-3次护理质量回头看检查,对检查中存在的不足之处立即分析原因,立即整改落实,立即建章立制。特别是护理过程中的安全管理,平常由护士长现场质控跟班指导护士工作,周末由高年资护士质控,保证重点时段、重点环节,不脱节,不漏管,不断强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识。

(二)完善风险管理。在本科现有的工作流程的基础上,继续细化及完善护理风险预案及护理流程,如手术病人交接流程、发现病人突发病情变化的抢救流程等。对异常情况发现,报告,处理流程进行了充分的预案设计,最大可能降级护理风险,减少医患矛盾,确保全院稳定和谐。

(三)创新\"品管圈\"管理。通过\"品管圈\"管理切实提高护理服务质量。我科2014年建立守护圈,全科9名护士共同参与,由圏长及圈员从各个护理层面发现护理问题,按品管圈的步骤解决,并通过护理质量考评,患者满意度调查表,意见簿,护理差错发生率等对品管圈的护理工作进行综合评价。\"品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理动作人员的积极性,主动性和创造性,促进了护士之间的交流与协作,实现了护患零距离,提高了患者及家属对护理工作的满意度。

三、着力提高教研水平

(一)提高教学水平。一是加强院校联系,充分发挥护理学校的教学中心作用,根据现代护理学前沿发展趋势及当前面临工作任务要求,有针对性地对学生进行培训及教学活动。二是严格带教工作。按照统一操作标准,对每项操作安排一位教师进行操作演示和规范示教,坚持做到入科、出科操作均有老师现行示范。同时,对带教老师的带教态度、责任心及业务水平进行不定期检查考核。三是引入竞争机制。应用学生的竞争心理,每月安排一次护理操作技能竞赛,每次确定1~2项常用操作作为竞赛项目,展开班与班的操作技术比赛,促使学生学习与实践,营造良好学习氛围。

(二)提高科研水平。一是进一步规范科研管理,严格按照医院总体战略发展要求,进一步规范科室日常科研管理工作,使科研论文发表、科研项目申报、科研资料归档等环节管理进一步规范化、制度化。二是提高科研能力,积极邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题讲座,加强对外学术交流,大力开展继续医学教育,每月举办医疗新技术、新业务及临床科研动态研究教学。三是注重科研实践。配合医疗开展新技术、新业务,对医疗诊疗、护理新方法进行探索。充分发挥护理骨干的作用,培养有一定工作经验、接受能力及工作能力较强的新技术业务人员作为护士骨干,开展新技术实践,目前我科室已经开展了无创血管检查、激光微创治疗的相应护理。

(三)实现教学研一体化。完善训练室、教室、科研室的一体化功能,在学生的理论课中努力寻找理论与实践的结合点,改变过去教室只能教授理论知识的模式,将教室与操作室相结合,在教室里实践操作,提高教学的生动性;在训练室里教学,提高学生学习兴趣;在手术操作中观摩教学,提高学生的实战经验。通过教学研一体化,促进教学水平、研究水平不断提升。

四、存在问题及下半年计划

(一)护理管理细节不重视。

(二)绩效考核力度不大。

(三)加强细节管理,加大绩效考核力度。

(四)科内成立品管圈,加强质量控制。

推荐第8篇:科室护理工作总结

科室护理工作总结

(一)

2015年,我科护理工作在院领导的关心、重视,护理部的领导、支持下,在全科护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极投身于医院管理年活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下: 1.护理质量稳步提高

根据护理质量管理标准的要求,我科于年初成立护理质理控制小组,对小组成员及科内进行了学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,并带动了科内护理质量的提高。下半年开展的医院管理年活动,对科内的护理工作中一个较大的促进,使护理人员明白,严格执行各项规章制度,是提高护理质量,确保医疗安全的根本保证。护理人员在工作中注意了自己,是否认真执行了各项制度,使环节质量有了提高。病室管理,基础护理、分级护理方面有了明显的进步,消毒隔离工作得到加强,护理文书质量从内涵也有了提高。全年无严重差错事故的发生。

2.提高了护理人员的素质

完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求,在组织参加院内的业务学习及护理查房的同时,认真地进行每月医学教|育网搜集整理一次的科内业务学习及护理查房,进行每月的理论提问及操作考试,并要求护理人员认真做好笔记。参加护理部进行的三基理论、操作考试,合格率为100%.年内,选派了一名护理人员到区医院进修,进修回来后,将上级医院先进的护理理念及临床护理方法进行了推广,使护理人员观念上有了更新,逐渐转变为主动为病人服务上来。注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理,使患者得到系统的指导及完整的服务。 3.加强了护理人员医德医风建设

将做好护理人员的职业道德教育工作与形势教育、人事制度改革等工作结合进行,注意充分调动护理人员的积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感。今年顺利地完成了人事制度改革,护理人员情绪稳定,同时危机感也增强了。

注意发挥护理骨干的作用,如XXX主管护师,工作认真负责,对病人服务主动、细致,多次获得病人及家属的表扬,同时,也给全科护理人员树立了榜样。病人的满意度也有了提高。 4.加强了院内感染管理

认真落实消毒隔离制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重点做好了一次性物品、内窥镜、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、无菌包的消毒管理工作。认真进行空气监测及紫外线灯强度监测,做好记录,保证监测符合卫生学的要求。

加强了护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识,要求人人熟悉职业防护的有关预案,并力求杜绝职业伤害事件的发生。 5.基本完成科研及护理教学工作

年初制定的护理科研新项目,并对立项项目《扁桃体切除术后饮食研究》进行记录、总结,形成了论文。通过进行科研,提高护理人员的观察能力及钻研意识,将工作经验记录及享,共同提高护理水平。护理人员年内每人书写论文一篇以上XXX护师的三篇论文在国内及省内发展,并获得了XX市优秀论文奖。较好地完成了护生带教工作。 6.较出色地完成了护理任务 坚持以病人为中心,以质量为核心为病人提供优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务,积极参与到创建医院管理年活动中来。今年我科病人出院数又创历史新高,超过XXXX人,工作量是很大的,尤其在政府阳光工程白内障复明工程开展期间,不到医学教.育网搜集整理一个月内,完成了XXX多例白内障复明手术,同时科室内其他病人数不减少,护理人员做出了很大的努力,毫无怨言,使这项工作得到了很好的完成。 7.存在问题

(1)护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强三基及专科理论知识学习。 (2)护理质量仍需进一步提高。

(3)个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

(4)年内有二起一般护理差错的发生,医疗护理安全有待加强。 (5)整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。

一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

科室护理工作总结

(二)

在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,护理同仁的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,基本圆满地完成了各项任务,现将半年的护理工作总结如下:

一、优质护理方面

随着优质护理服务的深入开展,我科除了按常规做好基础护理和专科护理外,还加强了护患沟通和健康宣教,更加强了护士的责任心,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,变被动服务为主动服务,深入到病房中去,了解病人的需求,改善护患关系,科室满意度 95%以上。我们正在进行护理随访登记,下一步将下大力做这项工作,预想通过这项工作提高患者对科室的满意度,从而提高经济效益。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院及科室永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了增高护理质量,科室在总结以往工作经验的基础上,在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用,结合科室实际,做到月有计划,周有安排,日有重点。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。科室坚持每周2-3次护理质量检查,对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识,并制定切实可行的改进措施。 (一)修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培 训学习。

(二)全面提升职业素质、优化护理服务 根据医院护理部对护士的分级,针对级别标准要求,加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训,提高各层级护士的实际工作能力,培养责任护士,提高护理人员综合素质及专业能力。 科室护理人员上半年各层级考核成绩均达到合格标准,并有两名同志在相应层级中取得前三的好成绩。 (三)严格落实责任制整体护理 (1)全面实行APN排班方法,弹性排班。(2)全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。(3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。 (四)加强患者健康教育 由责任护士做每天不少于1次的健康宣教,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

(五)加强管理,确保护理安全 (1)加强病人重点环节的管理、危重病人的管理,完善护理流程及管理评价程序。(2)加强护理安全管理,各质控小组每周进行检查,每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(六)履行岗位职责 (1)按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。(3)强化医疗安

全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规 的落实。

三、人员管理和培训方面

2014年普外科新增加护士4人,辞职2人,执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实《三基》知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习,前期有一名护士参加医院的机动护士培训,科室根据情况派出3名护士去急诊科各学习一个月,回科后并做了相应的学习汇报,取得了较好的学习效果。按计划9月有1人外出进修学习3个月。

四、三甲创建方面 近两年来,我院一直在筹备晋升三级医院工作,对照三甲标准, 带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册,制订了人员培训计划,明确了各岗位工作职责和工作标准,规范了物品管理流程,做到护理有章可循,各项护理工作进一步规范统一,上半年检查结果,我科准备工作依然走在医院的前列。

五、增收节支方面

在前期进行的行业专项整治活动中,我们感觉到规范管理科室耗材和物品管理对科室的意义非同小可,我们对科室试用耗材及水、电进行定期检查,杜绝浪费,并不断强化科室人员的节约意识。 存在不足:

1、由于护理队伍资历轻,年龄小,所以在临床工作中的经验不足,评判性思维不够,缺乏预见性,固化性思维严重,导致在工作中的创新不够,总结经验的能力不足。

2、因个人原因,今年上半年一直在参加各类考试,所以科室管理工作有所下降,导致护理质量较去年有一定程度降低,上半年共发生护理不良事件 例,其中导管脱 例,其余 例均由于人为因素造成。

3、责任制护理工作开展以来,大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作,但依然有个别护士在工作中有随意思想,想当然的工作,缺乏足够的慎独精神,导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。

4、个别护士性格偏内向,沟通能力有所欠缺,需进一步提高。

5、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距,尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

6、护理科研能力不强,习惯性思维严重,在工作中缺乏创新意识,在书写文章方面有懒惰思想,上进心不够,总认为不会写,也迟迟不愿去学习。下一步打算:

1、修改学习计划,针对存在的问题,查找资料进行适度培训,工作中加强引导,打破习惯性思维,将先进的工作理念运用到工作中,并适时总结经验,开拓创新。

2、全身心投入到工作中,增加护士的工作动力,增强质量意识、安全意识,制定措施,总结经验,下半年里尽可能减少不良事件发生率。

3、继续加强责任制整体护理,充分发挥责任组小组长的作用,采取一定的激励机制进行2组评比,激发工作人员积极性,充分发挥护士主观能动性,同时加强慎独精神的养成培养,将在每月底作考评讲评。

4、调动科室护理人员的互助互爱精神,外向型护士主动帮助内向型护士,科室工作人员共同努力,团结协作,增强交流沟通,护士长对特殊时期特殊人员加强关心,逐步改变,使科室氛围更加和谐,工作中交流更为充分,提高病人满意度。

5、严格落实学习计划,按质按量学习培训,根据科室人员层次及实际情况,在半年考试结束后,继续制定每月晨间提问内容,按时考核,并将继续派出人员学习。

6、计划请医院书写文章水平高的同志到科室讲课,提高护士的学习积极性,通过面对面学习,一定程度提高护士书写文章能力,争取在下半年有文章发表。

科室护理工作总结

(三)

在院领导和护理部的正确领导下,结合优质医院评审要求,体现公益性质,推进持续发展的工作思路,深化以病人为中心的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平的工作宗旨,较好的完成了的各项工作,现将我科工作情况总结如下:

一、工作量统计上半年共完成门诊 10000余人次;其中肠道门诊近300 人次,上半年出院患者500余人次。

二、护理安全(一)全科护理人员严格执行各项规章制度,无重大护理不良事件,有1起非计划拔管事件,无不良后果。

1、在护理部领导与大科指导下,完成了感染性疾病的护理常规的修订工作,进一步完善感染科各项工作制度和工作流程。同时要求护理人员严格落实,并定期督查护理人员对工作制度和工作流程的落实情况。

2、护理人员能够严格执行护理核心制度,做好查对工作。(二)加强了设备、仪器、物品的管理,定期检查、维修、保养、做好使用登记。护理人员熟练掌握科室仪器、设备和抢救物品的正确使用;掌握常用的护理急救技术,熟悉抢救程序、抢救药品,提高病人抢救成功率。(三)对科室的高危药品规范管理,要求做到定点、专区放置,并且标识规范、醒目。(四)严格坚持护理质控检查。做到定期与随机检查相结合,及时发现问题,及时整改。并通过每月的护士会议对护理部、大科及科内质控检查存在的共性问题、原则性问题进行原因分析,提出整改措施并落实。以达到科定护理质量的持续改进,从而确保护理安全。(五)严格遵守《传染病的防治法》,及时、准确地协助填写各类传染病人信息登记本,防止漏填、漏报,严格杜绝不良事件的发生。(六)每月4-5次检查护理文书的书写,并及时反馈到个人,规范护理文书书写,进一步深化专科护理记录的内涵。

三、护理服务(一)增加了便民措施,向病人发放爱心联系卡。(二)在日常工作中,护理人员能较好的执行护理行为规范,对病人使用文明用语,及时与患者沟通,开展健康教育,无护理投诉事件。(三)每月在不同的科召开公休会,并对病人发放满意度调查表,以征求病人的意见,对于存在的问题进行整改,不断改善我们的服务,提高病人对护理工作的满意度。每月满意度均在95%以上,表扬票达上百次,同时多次解决病人疑难问题。

四、业务素质业务素质是保障和提高护理质量、护理安全的基本保证。根据计划进行三基理论及操作的考核;每周早会组织10年内年轻护士的素质教育培训,鼓励年轻护士主动学习,搜集专业知识资料,组织业务学习,达到全员共同提高;每月进行个案护理查房,让护理人员共同讨论、共同提高。开展护理操作现场演练熟练的培训,掌握常用的护理急救技术,掌握科室仪器、设备和抢救物品的正确使用,提高病人抢救成功率。

五、院内感染加强与院感科沟通,加强院感知识的培训与学习,要求严格执行消毒隔离制度,切实做好消毒隔离及垃圾分类等工作,保证各诊室地面清洁整齐;严格落实消毒隔离制度,并每班登记,定期检测反馈到个人。上半年未发生重大的院内感染事件。

六、健康教育根据感染性疾病病种,制定了健康教育处方,及时发放健康教育处方,并及时提供宣教手册,指导病人及家属,避免疾病传播。

七、其它腹泻门诊如期开诊,接受了各级领导的定期督查,均取得了很好反馈成绩。2014年的上半年已经过去,在以后的护理工作中,我们要继续开展优质护理服务,为病人提供切实可行的帮助,将护理工作做到更好。

推荐第9篇:科室护理工作总结

2013年四病区护理工作总结 2013年即将过去,又是一年在我们忙碌的身后悄然溜走,在过去的一年中,我们在院领导的正确领导下,在全院相关科室同仁的关心、支持下,经过全科护士的共同努力、同结协作,较好的完成了年初制定的各项护理工作。现总结如下:

一、加强“三基”培训考核,提高了护理人员素质。 根据护理部下发的各级护理人员培训考核要求,认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房,每月组织理论考试和技术操作考核,注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高,专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。响应医院“内涵提升年的号召”,科室积极参报优质护理示范病房,在全科护士的共同努力下。此工作开展的有声有色,基础护理及生活护理质量明显提高。

二、严格执行各项规章制度,稳步提高护理质量。 根据护理质量管理标准的要求,成立护理质控小组,充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,每月对质控检查信息进行综合分析,查找原因,制度切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补,护理文书质量有了提高。科室全年无严重差错事故发生。

三、坚持以“病人为中心”,加强护理人员医德医风建设。

做好护理人员的职业道德教育工作,充分调动护理人员的工作积极性, 端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感,发挥护理骨干的作用,坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上传下达的各种任务,积极参与到创建“医院内涵提升年”活动中来。

四、做好护理教学及科研工作,不断完善带教制度。

紧抓在职护士的专科护理学习,巩固科内常见病、疑难病的临床知识,加强晨会提问,随机提问,提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习,学习护理新知识、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。根据本病区的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握科室所有仪器的使用,同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼,以ppt的形式,实行每周一次的小讲课。

存在问题:

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

2、护理质量仍需进一步提高。

3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

在新的一年里,我们将力争迈上一个新台阶,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。篇2:2013年护理工作总结 2013年针灸推拿科年终护理工作总结 2013年即将过去,在本年度我科室按照医院及护理部的整体要求和计划,认真抓好科室的各项护理工作,能按年初制定的工作计划完成各项护理工作,各项工作指标基本能达标。一年来未发生任何差错事故,无护理纠纷及护理投诉事件发生。现在特将一年来科室护理工作总结如下:

一、在医院的二甲复评检查中全科护理人员能认真对待,为迎接等级医院的复审工作,根据医院的安排,派出护士长及一名高年资护士到上级医院参加了中西医结合医院评审的迎评学习班,组织全科护理人员认真学习等级医院评审的细则,培训了本专科的中医护理常规及中医八项护理技术并认真实施,按照评审的各项标准开展各项护理工作,组织科室护理人员业务学习及培训,在二甲复评检查中专家抽考的三名护理人员考核全部合格,检查各种资料均符合要求。

二、科室人员分工明确,加强护理人员职责制度管理。

1、通过二甲复评工作,加强护理人员职责制度管理,按照护理部的要求,科室建立健全了各项规章制度。在工作中认真落实各项护理工作制度,按分层管理标准,将科室的护理人员进行了分层管理,明确了各层级护理人员的岗位职责及考核标准,并制定了各班护士工作职责及工作流程。科室护理人员明确分工,使每名护理人员都能明确其工作职责,按工作制度及职责认真、细致地做好护理工作。

2、严格执行查对制度,每天按要求进行医嘱查对,每周护士长参加总查对1次,并有记录,在护理工作中要求三查七对,特别是服药处置时的查对,防止了差错事故的发生。

三、在医德医风方面

1、全科护士都能服从医院及护理部的领导,全心全意为病人服务,想病人之所

想,对待病人热情,为病人提供温馨,周到的护理服务,得到住院病人的一致好评,全年科室无护理投诉现象发生。

2、全科护士以医务人员职业道德规范严格要求自己工作踏实,无迟到早退现象做到依法执业,无收受红包,无违法违纪行为。

四、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。

按医院制定的护理工作规范,规范了各种护理操作时的用语,提高了满意度。坚持以病人为中心,为病人提供温馨、周到的人性化服务,重视病人的心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求。责任制护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主管医师等。在病人住院治疗期间责任制护士对病人做到七知道,将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者,帮助困难患者排忧解难。加强心理护理,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。想病人之所想,根据科室的护理工作情况及病人的需求,护士实行弹性排班,在工作忙病人多时,中午多安排一名护士上班,满足中午病人的治疗护理需要。

五、加强了病房管理,为病人创造一个良好的就医环境。

六、加强消毒隔离工作,严格控制院内感染的发生和发展。

严格执行院内制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一条止血带一用一消毒。每日消毒擦拭处置室台面,进行二次紫外线照射消毒,并做好登记。各种医疗垃圾按要求认真做好分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记,病人出院后,病室做终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。同时科室设立了院内感染控制小组,并每月制

定考核计划,在消毒隔离方面认真做好监督和检查工作。

七、加强了护理质量控制工作,确保护理工作质量,确保了护理安全。

1、成立科室质控小组,发挥质控小组作用,每月对科内护理工作进行质控检查2次,并对存在问题及时反馈并及时整改,提高了护理质量。对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。总结经验教训,提出整改意见,并监督整改效果。确保了护理安全,年内无护理差错事故等护理不良事件发生。

2、加强了护理文件书写,组织科室护士学习护理文件书写,并在平时多加以指导,加强检查。

3、加强了基础护理工作,要求责任护士按护理级别巡视病人做好病情观察及时做好护理记录,特别是做好科室内危重病人,卧床病人的护理,预防了并发症的发生。

八、重视提高护士职业素质,加强三基三严培训。

1、为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到98%以上。

2、对新调入、新毕业的护士组织了科室各项中医护理技术操作的培训以及科室各种仪器使用的培训,使其能熟练掌握各项常用的中医护理技术操作及相关的理论。

3、为了迎接等级医院评审工作,对医护人员应要掌握的相关的医院感染知识及急救技能知识进行了培训及考核,特别是手卫生知识,消毒隔离知识及心肺复苏相关知识等。

4、科室每月定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。在二甲复评期间全科室护士认真学习中医基础理论知识及苦练各项中医西医护理技术操作,在检查考核中我科两名护士取得了较好的成绩。

九、加强了科室的中医护理工作,突出中医护理特色的优势。以特色的中医护理吸引病人。

我科室今年一共开展了特色中医护理操作7项以及运用一大批的中医理疗设备为病人提供护理服务,配合医生的治疗,病人取得了良好的治疗效果,今年科室新开展了热敏艾灸法、臭氧大自血疗法以及超声波治疗等,也取得了很好的治疗效果。

十、加强了科室的优质护理服务工作

今年 4月份科室护理人员补充增加后,按照优质护理服务的工作要求,由责任护士分管病人,加强了健康教育工作,责任护士对病人的病情更加了解,确保了病人的安全提高了护理工作满意度。并不断完善绩效考核,制定了科室护理人员绩效考核的制度及绩效分配分案,提高了护士的工作积极性。

十一、重视团队力量,加强团队合作精神,增强科室的凝聚力。组织科室护理人员举行科室内有意义的集体活动,注重医护,护患之间的沟通,预防了护理纠纷事件的发生。

十二、存在不足之处:

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

2、护理质量仍需进一步提高。

3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

4、整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。

5、个别护理人员缺乏团队精神,缺乏相互协作精神。在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在规范化服务方面,我们还有待提高;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠 一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

针灸推拿科

2013年12月13日篇3:2015年内二科护理工作总结 2015年度内二科上半年护理工作总结 2015年上半年我科在院领导及护理部的指导和支持下,同事的协助下顺利完成半年的护理工作。现将上半年的主要工作情况总结如下:

1、召开护理质量与安全教育会议6次,对工作中的不足之处作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

2、科室每月组织业务学习共6次。内容包括讲座、护理技术等。并组织理论操作考试,参加率100%,合格率95%

3、每月护理人员轮流进行护理查房共6次,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

4、坚持每月参加科主任查房。深入科室了解科主任和医生对病区护理管理工作的建议。共参加科主任查房12次。

4、组织护理人员共同学习《护士条例》,进一步规范护士的执业行为,切实落实护士执业注册和特证上岗等相关规定,并进行了考核。

5、组织共同学习标本采集法,确保每位患者住院期间能够及时正确留取所需化验,真正做到以人为本。

6、紧密跟随医院、护理部的各项改革学习并推广使用his系统。组织全体护理人员进行学习,教会每位同志进行查账核对,使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

7、为了提高护理人员的自身素质,在鼓励大家自学的同时,每日晨交班提问一个专业知识的小问题,共同学习。每月理论考试中渗入相关内容,以巩固学习成果。

8、继续开展健康教育,每个月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

9、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。并收到住院病人的多面锦旗。

10、每个护士都熟练掌握心肺复苏急救技术、心电监护技术、吸痰、导尿技术,医院组织的技术操作考核合格率95%。

11、5.12举行了护理技术操作比赛,我科两名护士获得鼓励奖。

12、坚持每周不定期对科室的基础护理、分级护理、护理文书、消毒隔离、抢救物品及仪器等进行检查,发现问题、及时指出、并提出指导性意见,使科室存在的问题得到及时解决,也提升了科室注意环节质控意识,自觉履行各班职责。

13、按工作年龄和工作能力负责带教工作,每批按计划出科前进行理论和操作考试。上半年共接收实习生 人次。

12、积极参加院感科组长的各种培训,认真落实“手卫生”管理制度。

13、治疗室每日清洁、消毒,地面湿式清扫,进入病室治疗车配有快速手消毒剂。

14、坚持晨间护理一床一巾一扫湿,注射、抽血做到一人一针一管一巾一带,一次性物品使用后分类收集,统一回收,集中处理。

15、配合院感科做好每月的空气、物表采样,培养结果均合格。半年来收住病人985人,出院976人,心电监护?人;输液10008人;测血糖?人;吸氧6362人;肌注638人;皮试1535人;吸痰1人;

雾化吸入5911人;抽血1066人次;导尿10人次,尿道口护理10人次;灌肠5人次;测血压14092人次;置套管针?人;剪指甲?人次;面部清洁?人次;洗头?人次;响铃率39%;满意率98%,出院病人电话随访率100%。科室半年内0投诉,在住院病人未发生护理不良事件。

存在不足:

1、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性工作,缺少创新

精神和意识,如新技术新项目、论文发表等。

2、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

3、特色护理开展不够广泛,健康指导欠缺。

4、在论文撰写发表、护理科研方面空白。篇4:医院科室护理工作总结

医院科室护理工作总结 2010年,我科护理工作在院领导的关心、重视,护理部的领导、支持下,在全科护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极投身于“医院管理年”活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我科护理管理制度化、规范化, 护理质量稳步提高,现总结如下: 1.护理质量稳步提高

根据护理质量管理标准的要求,我科于年初成立护理质理控制小组,对小组成员及科内进行了学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,并带动了科内护理质量的提高。下半年开展的“医院管理年”活动,对科内的护理工作中一个较大的促进,使护理人员明白,严格执行各项规章制度,是提高护理质量,确保医疗安全的根本保证。护理人员在工作中注意了自己,是否认真执行了各项制度,使环节质量有了提高。病室管理,基础护理、分级护理方面有了明显的进步,消毒隔离工作得到加强,护理文书质量从内涵也有了提高。全年无严重差

错事故的发生。

2.提高了护理人员的素质

完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求,在组织参加院内的业务学习及护理查房的同时,认真地进行每月医学教|育网搜集整理一次的科内业务学习及护理查房,进行每月的理论提问及操作考试,并要求护理人员认真做好笔记。参加护理部进行的“三基”理论、

操作考试,合格率为100%. 年内,选派了一名护理人员到区医院进修,进修回来后,将上级医院先进的护理理念及临床护理方法进行了推广,使护理人员观念上有了更新,逐渐转变为“主动为病人服务”上来。注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理,

使患者得到系统的指导及完整的服务。 3.加强了护理人员医德医风建设

将做好护理人员的职业道德教育工作与形势教育、人事制度改革等工作结合进行,注意充分调动护理人员的积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感。今年顺利地完成了人事制度改革,护理人员情绪稳定,同时危机感也增强了。 注意发挥护理骨干的作用,如xxx主管护师,工作认真负责,对病人服务主动、细致,多次获得病人及家属的表扬,同时,也给全科护理人员树立了榜样。病人的满意度也有了提

高。

4.加强了院内感染管理

认真落实消毒隔离制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重点做好了一次性物品、内窥镜、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、无菌包的消毒管理工作。认真进

行空气监测及紫外线灯强度监测,做好记录,保证监测符合卫生学的要求。

加强了护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识,要求人人熟悉职业防护的有

关预案,并力求杜绝职业伤害事件的发生。 5.基本完成科研及护理教学工作

年初制定的护理科研新项目,并对立项项目《扁桃体切除术后饮食研究》进行记录、总结,形成了论文。通过进行科研,提高护理人员的观察能力及钻研意识,将工作经验记录及享,共同提高护理水平。护理人员年内每人书写论文一篇以上xxx护师的三篇论文在国内

及省内发展,并获得了xx市优秀论文奖。较好地完成了护生带教工作。 6.较出色地完成了护理任务

坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务,积极参与到创建“医院管理年”活动中来。今年我科病人出院数又创历史新高,超过xxxx人,工作量是很大的,尤其在政府阳光工程“白内障复明工程”开展期间,不到医学教.育网搜集整理一个月内,完成了xxx多例白内障复明手术,同时科室内其他病人数不 减少,护理人员做出了很大的努力,毫无怨言,使这项工作得到了很好的完成。 7.存在问题

(1)护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

(2)护理质量仍需进一步提高。

(3)个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

(4)年内有二起一般护理差错的发生,医疗护理安全有待加强。

(5)整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。

一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有

待进一步改善。篇5:2013年度科室护理工作总结 2013年急诊科科室护理工作总结

在医院领导班子领导下和护理部指导下,全面强化和提高护士综合素质,强化护理人员的爱心,责任心,全科护理人员按照医院管理年质量要求,创建平安医院,认真执行各项规章制度,树立良好的医德医风,加强基础知识的学习和专业技能的训练,同心同德、团结协作,顺利完成本年度工作,无医疗差错事故发生,具体表现如下:

(一)、一年来全科护理人员都能认真学习,执行医院的各项规章制度和医院管理,创建平安医院的质量要求,本着病人第

一、质量第

一、一切为病人的服务宗旨,在繁忙的工作中不断改善服务流程,改治疗环境,强化优质服务,增强护患沟通,构建和谐的护患关系,热情接待病人就诊,耐心解释患者提出的问题,急病人所急,对行动不便的病人主动护送。做到送水送药到手,做到来时有迎声,走时有送声,病人能感到春天般的温暖,增加病人对护士的信任感,增强治疗信心,病人对护士的评价较高。

(二)、一年来全科护理人认真执行护理工作的各班级护理人员职责,护理工作质量标准,急诊科护理常规,技术操作规程和护理工作流程等。在执行治疗护理工作时,在执行过程中能严格执行“三查八对”工作,遵循无菌操作原则,全科护士均能准时交接班,坚持做到“七不接”制度,责任落实到位,经常巡视病人及时更换已输完的液体,密切观察用药疗效及用药是否出现不良反应,并及时报告医生处理,有专门班次主动积极协助医生接诊

处理急诊病人。如接到危重病人集中大部分护理人员抢救病人,能迅速落实各项急救措施,最大限度地把病人生命抢救过来。

(三)、全科护理人员、劳动纪律好,坚守工作岗位遇到科室忙时,都能自觉留下来协助医生把病人处理好,如遇到突发事件或大批伤员需要抢救时,无论刮风下雨,每们护士均能随叫随到,全力协助医生把病人送到安全处。

(四)、每月科内组织护士学习各种疾病的专科理论知识,组织学习医德医风及安全知识,大大提高了护士的业务理论知识及思想觉悟,无出现卡、拿、要,收受红包等现象,无医疗差错事故发生。带领全科护士开展护理新技术,重点培训各种急救器械的使用方法,以提高护士的应对急救能力。

(五)、经过一年的努力,虽然取得一定的成绩,但科室仍存在着不少问题。例如科室管理仍不够完善,科室的环境设施差,仍有待进一步的改善,部分护士在急救方面仍需有所提高,希望在新的一年里能继续加强科室管理,加大力度对急救技术的培训,在医院领导的管理下,逐步改善科室的环境及设施。

一年的工作完成情况如下:肌肉注射5339人次,静脉输液16678人次,皮下注射20人次,皮内注射2919人次,抽血20人次,插胃管20人次,洗胃5人次,吸氧600人次,吸痰500人次,清洁灌肠3人次,物理治疗50人次,出车1316人次,抢救危重病人30人次,收住院682人次。

推荐第10篇:科室年度优质护理服务工作计划

2014年优质护理服务工作方案

2014年优质护理服务工作是在2013年全院全面开展“优质护理服务”活动的基础上,为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,提升服务水平,持续改进护理质量,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定2014年“优质护理服务”工作方案。

一、指导思想

我科将全面实施“优质护理服务”的工作方案,以科学发展观为指导,深化“以病人为中心”的服务理念,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、工作目标

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

三、工作措施

1、修订各种制度、标准

继续完善修订消化内科工作职责、工作流程、专科疾病护理常规等,严格落实《护士条例》,严格执行护士执业准入制度,单独上岗护士有执业证并注册。

2、全面提升职业素质、优化护理服务

(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,组织培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。

(3)加强护理专业技术操作培训。按照医院有关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底。

(4)提高护士长的管理水平,向模范科室学习优质护理服务的先进工作经验。

(5)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序;护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。

(6)采取各种形式的学习培训,以提高护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。

3、加强管理,确保护理安全

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期整改,在每月的科务会议上进行总结;

4、夯实基础护理

(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。对于做得好的护士,护士长要在科内会议表扬。

5、严格落实责任制整体护理

(1)实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。

(2)责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。

(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

(4)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

6、定期满意度调查 (1)每月参加科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。 (2)每季度进行患者满意度调从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈科室。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。

7、加强患者健康教育 (1)个体宣教

个体宣教由责任护士做,每天不少于1次,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解,并记录

(2)集体宣教由资深护士负责,内容涉及疾病的自我预防、用药的注意事项、安全防护。

(3)护士长不定期对责任护士的宣教

8、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行 (1)责任护士履行岗位职责,建立健全绩效考核机制。

(2)强化核心制度及各种护理操作规范、流程、各种护理常规的落实。

****科

2013年12月28日

第11篇:科室开展优质护理服务工作计划

心内四组2011年开展优质护理服务工作计划

我科为贯彻落实2010年全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项重点任务,加强医院临床护理工作,夯实基础护理,提供满意服务,全面提高临床护理工作水平,真正做到护理工作“贴近患者”、“贴近临床”、“贴近社会,结合我院开展“优质护理服务示范工程”活动方案,现制定科室计划如下:

一、加强组织领导,为全面提升护理工作提供组织保障

1、科室成立创建“优质护理服务先进小组”活动领导小组由科室主任任组长,每月对护理工作中存在的有关问题及时反馈并进行解决。

2、组织学习医院开展“示范工程”活动的相关内容,根据科室实际,制定科室开展优质护理服务活动的实施方案。

3、将“示范工程”印发的相关文件、规范作为护理人员岗前培训、业务讲座、护士培训学习内容之一,使护理人员能正确理解开展“示范工程”活动的目的、意义、工作实质和具体措施,充分认识改革护理工作模式的必要性,为患者提供整体护理服务。

4、在去年工作的基础上继续开展创建“优质护理服务示范病房”活动,科室继续试行护士分层管理,提高基础护理质量,改善护理服务。

5、每月科室在护理会议中反馈当月存在的护理问题,广泛听取护士意见,不断总结经验改进护理工作,使患者受益。

二、规范临床护理管理,保证临床护理质量,达到质量持续改进

(一)健全并落实规章制度

1、组织学习,医院修订的我院护理质量管理规范、护理管理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范,保证质量管理的规范性、持续性。

2、学习我院优质护理服务工作标准及优质护理服务病区评分标准。

3、科室成立护理质量监督管理小组,每周对科室护理质量进行检查,并对上周存在的问题进行追踪;每月在科室护理会议上进行反馈。对整改较差的个人,予以相应的处罚。达到护理质量的持续改进。

(二)合理调配护士人力

护士长根据科室的病人数、危重患者人数及工作量合理调配护士、安排护理工作,实行双人上夜班,体现以患者为中心,确保护理

安全。

(三)建立健全绩效考核激励机制,调动护士积极性

1、病区护士绩效分配原则:按级分配、按劳分配、多劳多得、优劳优酬、兼顾公平。分配依据:工作岗位责任、技术、劳动复杂程度、承担风险的程度;工作质量;工作数量;患者满意度等进行分配。

2、通过科室岗位竞聘、“5.12”护士节评选“优质护理服务先进小组”“微笑天使”个人等形式对服务优质满意度高的护士进行表彰,通过比、学、赶、帮、超,掀起优质服务高潮。

三、改善临床护理服务,落实基础护理,提供优质护理

(一)病房管理有序

1、做好病房管理,保持病房环境安静、整洁、安全、有序。

2、正确处理好患者亲友、护士完成或承担生活护理的问题,既明确护士的责任和职责,又应该尊重不同民族患者(或亲友)习俗,充分体现人性化护理服务理念。①对于病危及生活不能自理的患者,其亲属做到“陪而不护”。②对部分不能自理的患者,护士提供帮助。③鼓励并帮助患者自理和功能锻炼,建立康复信心,体现自身价值。④倡导护士与亲友一起参与部分生活护理,让患者能感受到亲情。

(二)公示并落实服务项目

1、继续将卫生部分级护理的服务内涵、基础护理服务项目的内容纳入院务公开项目,病区张贴相关内容。

2、将卫生部下发的“基础护理服务工作规范”和“常用临床护理技术服务规范”中的所有41项规范对科室护理人员进行分层次培训并考核,重点培训护理操作流程、护患沟通技巧,以保证基础护理工作的规范和落实。

3、对护理人员进行护士日常礼仪培训,如电话礼仪、敲门礼仪等,进一步规范床头交接班,提高护理人员服务素质。

(三)全面优化护理模式,实施责任制整体护理

科室实施责任制分工方式,患者尽可能固定责任护士,责任护士为患者提供整体护理服务,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,对患者开展健康教育,康复指导,提供心理支持,使其对所负责的患者提供连续、全程的护理服务。

(四)实施护士的分层管理

科室实行分层管理,护理人员通过科室公开竞聘的方式将护士分为三级,并制定详细的各级职责及分工。在实施责任制护理的基础上,

根据患者病情、护理难度和技术要求等要素,对护士进行合理分工、分层管理,体现能级对应。充分发挥不同层级护士的作用,体现职业责任、职业价值,保障护理质量。

(五)合理排班

根据科室工作量及危重病人数,实行弹性式排班,增加午间、夜间护理人力,采取连续8小时上班、双夜班制、16小时连班等不同排班模式减少交接班次数,避免频繁交接浪费时间和差错事故的发生;利于责任护士对患者提供全程、连续的护理服务,进一步提高护理质量,保障患者护理到位。

(六)简化护理文书书写

在简化护理文书基础上,结合实际,使用医院重新设计表格式危重患者护理记录单并使用,缩短护士书写时间。

(七)突出专科特色,丰富服务内涵,体现人文关怀

1、各科室根据专科特色,将基础护理与专科护理有机结合,开展特色服务,丰富服务内涵,体现人文关怀。

科室除开展医院推广的特色服务(①患者入院递上一杯热开水;②在护士站备爱心便民袋(箱);③备微波炉提供免费热饭服务;④根据患者需要床头悬挂温馨提示卡;⑤为患者提供床上进餐的小餐桌;⑥进病房对患者一声问候)外,根据专科特色,还开展一系列特色服务,如:CCU病区服药到口;每月评选科室优质护理服务之星;科室设立优质护理服务展区;科室为卧床患者免费提供小米垫、橄榄油、润肤霜等;为出院患者发放“爱心联系卡”;在病房、卫生间及开水锅炉等处张贴温馨提示牌;对出院患者进行回访等。

四、完善监督检查机制

1、完善护理质量标准。

2、将优质护理服务病区质量评价纳入每月质量控制项目中,定期进行评价。

3、科室每月发放满意度问卷表不少于10份。以了解患者对护理工作的满意程度,将满意度最高的护士评为当月“优质护理服务之星”,作为其他护士的学习榜样不断改进工作。

4、在各病区建立意见本,科室每月召开患者、家属公休座谈会一次,广泛听取意见,及时改进服务。

心内四组

二O一一年一月二十日

第12篇:优质护理先进科室评选方案

2012年优质护理先进科室评选方案 医院各临床护理单元:

为进一步推进优质护理示范工程,医院领导高度重视,决定加大对优质护理工作的奖励力度,以激发各科室和护士们的工作积极性。 从2012年5月起,医院每月评选优质护理先进科室一个,奖励科室800元,护士长200元。各科室每月评选最满意护士1名,奖励200元。

优质护理优秀病房评选标准

本标准共五大部分,采用量化评价,总分值100分,病人满意度30分,护士三基考试考核20分,护理质量、安全管理30分,护士长夜查房情况10分,护士长管理工作10分。

1、护理部每月进行病人满意度调查,满意度低于95%者一票否决。有护理纠纷投诉一票否决。满意度为100%则得满分30分。满意度提名多的优先考虑。

2、护士按照护理部要求积极参与三基考试考核,科室平均分乘以20为该项得分。

3、护理质量、安全管理

按照每月护理部检查各科室病房管理、消毒隔离、基础护理与危重病人护理、护理文书、急救药品物品管理、健康教育综合平均分,乘以30为该项所得分。

4、护士长夜查房各科室得分平均分乘以10,为该项所得分。

5、护士长管理工作

按护士长考核评分表进行考核。

请各科室认真学习此标准,积极开展优质护理工作。每月5号之前将科室最满意护士名单上报护理部,逾期不报,视为自动放弃,所报名单如不符合最满意护士标准,将不得再进行补报。

株洲市中医伤科医院护理部

2012年5月9日

第13篇:科室开展优质护理服务工作计划

内四科2013年开展优质护理服务工作计划

我科为贯彻落实医疗卫生体制改革各项重点任务,加强医院临床护理工作,夯实基础护理,提供满意服务,全面提高临床护理工作水平,真正做到护理工作“贴近患者”、“贴近临床”、“贴近社会,结合我院开展“优质护理服务”活动方案,现制定科室计划如下:

一、加强组织领导,为全面提升护理工作提供组织保障

1、科室成立创建“优质护理服务小组”,活动领导小组由科室主任任组长,每月对护理工作中存在的有关问题及时反馈并进行解决。

2、组织学习医院开展“优质护理服务”活动的相关内容,根据科室实际,制定科室开展优质护理服务活动的实施方案。

3、规范做好护理人员岗前培训、业务讲座、护士培训学习内容,使护理人员能正确理解开展“优质护理服务”活动的目的、意义、工作实质和具体措施,充分认识改革护理工作模式的必要性,为患者提供整体护理服务。

4、在去年工作的基础上继续开展“优质护理服务”活动,科室继续试行护士分层管理,提高基础护理质量,改善护理服务。

5、每月科室在护理会议中反馈当月存在的护理问题,广泛听取护士意见,不断总结经验改进护理工作,使患者受益。

二、规范临床护理管理,保证临床护理质量,达到质量持续改进

(一)健全并落实规章制度

1、组织学习,医院修订的我院护理质量管理规范、护理管理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范,保证质量管理的规范性、持续性。

2、学习我院优质护理服务工作标准及优质护理服务病区评分标准。

3、科室成立护理质量监督管理小组,每周对科室护理质量进行检查,并对上周存在的问题进行追踪;每月在科室护理会议上进行反馈。对整改较差的个人,予以相应的处罚。达到护理质量的持续改进。

(二)合理调配护士人力

根据科室的病人数、危重患者人数及工作量合理调配护士、安排护理工作,实行双人上夜班,体现以患者为中心,确保护理安全。

(三)建立健全绩效考核激励机制,调动护士积极性

1、病区护士绩效分配原则:按级分配、按劳分配、多劳多得、优劳优酬、

1

兼顾公平。分配依据:工作岗位责任、技术、劳动复杂程度、承担风险的程度;工作质量;工作数量;患者满意度等进行分配。

2、通过“5.12”护士节评选“优质护理服务先进个人”“优质护理服务之星”等形式对服务优质满意度高的护士进行表彰,通过比、学、赶、帮、超,掀起优质服务高潮。

三、改善临床护理服务,落实基础护理,提供优质护理

(一)病房管理有序

1、做好病房管理,保持病房环境安静、整洁、安全、有序。

2、正确处理好患者亲友、护士完成或承担生活护理的问题,既明确护士的责任和职责,又应该尊重不同民族患者(或亲友)习俗,充分体现人性化护理服务理念。①对于病危及生活不能自理的患者,其亲属做到“陪而不护”。②对部分不能自理的患者,护士提供帮助。③鼓励并帮助患者自理和功能锻炼,建立康复信心,体现自身价值。④倡导护士与亲友一起参与部分生活护理,让患者能感受到亲情。

(二)公示并落实服务项目

1、继续将卫生部分级护理的服务内涵、基础护理服务项目的内容纳入院务公开项目,病区张贴相关内容。

2、将卫生部下发的“基础护理服务工作规范”和“常用临床护理技术服务规范”对科室护理人员进行分层次培训并考核,重点培训护理操作流程、护患沟通技巧,以保证基础护理工作的规范和落实。

3、对护理人员进行护士日常礼仪培训,如电话礼仪、敲门礼仪等,进一步规范床头交接班,提高护理人员服务素质。

(三)全面优化护理模式,实施责任制整体护理

科室实施责任制分工方式,患者尽可能固定责任护士,责任护士为患者提供整体护理服务,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,对患者开展健康教育,康复指导,提供心理支持,使其对所负责的患者提供连续、全程的护理服务。

(四)实施护士的分层管理

科室实行分层管理,根据护理人员工作经验,工作能力,业务能力将护士分为三层:高责护士,初责护士,助理护士,并制定详细的各级职责及分工。在实

2

施责任制护理的基础上,根据患者病情、护理难度和技术要求等要素,对护士进行合理分工、分层管理,体现能级对应。充分发挥不同层级护士的作用,体现职业责任、职业价值,保障护理质量。

(五)合理排班

根据科室工作量及危重病人数,实行弹性式排班,增加午间、夜间护理人力,采取双夜班制、16小时连班等不同排班模式减少交接班次数,避免频繁交接浪费时间和差错事故的发生;利于责任护士对患者提供全程、连续的护理服务,进一步提高护理质量,保障患者护理到位。

(六)简化护理文书书写

在简化护理文书基础上,结合实际,使用医院重新设计表格式危重患者护理记录单并使用,缩短护士书写时间。

(七)突出专科特色,丰富服务内涵,体现人文关怀

1、各科室根据专科特色,将基础护理与专科护理有机结合,开展特色服务,丰富服务内涵,体现人文关怀。

科室除开展医院推广的特色服务:科室除开展专科特色服务:①患者入院递上一杯热开水;②在护士站搞便民袋;③根据患者需要床头悬挂温馨提示卡;④进病房对患者一声问候外,根据专科特色,还开展一系列特色服务,如:集中为病人宣教疾病传相关知识,为高心病的患者在床旁监测称体重,(把“爱心称”放在床边),方便病人;⑤科室每月评选科室优质护理满意护士;⑥科室为卧床患者免费提供小米 垫;在病房、卫生间及开水锅炉等处张贴温馨提示牌科室,每月评选科室优质护理满意护士;⑦在病房、卫生间及开水锅炉等处张贴温馨提示牌及对出院患者进行回访等。

四、完善监督检查机制

1、完善护理质量标准。

2、将优质护理服务病区质量评价纳入每月质量控制项目中,定期进行评价。

3、科室每周发放满意度问卷表不少于10份。以了解患者对护理工作的满意程度,将满意度最高的护士评为当月“优质护理服务之星”,作为其他护士的学习榜样不断改进工作。

4、在各病区建立意见本,科室每月召开患者、家属公休座谈会2次,广泛

3

听取意见,及时改进服务。

内四科

2013年12月

第14篇:优质护理工作总结

优质护理工作总结

为贯彻执行2011年江苏省“优质护理服务示范工程活动方案”,进一步深入开展优质护理服务工作,护理部采取了一系列有效举措,保障了优质护理工作的顺利进行。

一、统一思想,更新观念

组织全院护理人员认真学习2011年《江苏省优质护理服务示范工程方案》要求,树立“一切以病人为中心”的服务理念,统一思想。根据我院实际情况,在院领导的支持和相关科室的配合下,在原有三个示范病区的基础上,在全院范围内开展了优质护理服务活动。将开展优质护理工作基础较好、基础护理工作量较大的骨科、普外科定为A类病区,床护比达到1:0.5,所有的护理工作包括喂饭、洗头、擦浴等生活护理均由护士完成;神经内科、消化内科等六个病区为B类病区,床护比1:0.3-0.4;肾内科、心内科等六个病区为C类病区,床护比1:0.2-0.3。

二、明确职责、细化流程

严格执行省厅下发的医院护理工作流程标准,修订和完善护理工作流程、细化各岗位工作职责,做到制度健全、职责明确,各项护理服务可操作可落实。各病区均采用责任制整体护理模式对病人进行护理,每个护士管6-8个病人,除主班和治疗班外,其他护士均要管理病人,做到病人人人有人管,护士人人管病人。充分履行护士职责,从病人入院到出院,护士在为病人提供基础护理和专科护理服务的基础上,还提供了入出院宣教、饮食指导、术前术后指导、康复训练、

健康教育、心理疏导等方面的服务,延伸了护理服务的内涵 ,护理工作真正做到了“贴近患者、贴近临床、贴近社会”。

三、落实护士分层管理,科学合理调配

护士长根据科室具体情况和护士能力,实行动态管理的原则,对人力进行合理调配,分层管理使用。危重、手术、特殊病人由年资高、技术能力强的责任组长来负责护理,一般病人由年轻护士负责护理,责任组长除完成分管病人的护理工作外,还要检查、指导组内年轻护士的工作,保证护理质量。科内实行APN排班结合弹性排班,在高峰时段适当增加人手,以满足病人需求,保障护理工作顺利开展。

四、加强现场管理,落实质量持续改进

护理部制订了优质护理工作质量评价标准,各病区对照标准执行。护理部采取每月抽查、每季度全面检查并结合平时深入病房,现场管理等方法,对各病区的优质护理工作开展情况进行全面了解,对检查中发现的突出问题及时反馈,并要求相关科室查找原因,积极整改,拿出有效措施。护士长现场管理,坚持每日五查房,直接参与、跟班跟踪督查各班工作流程,实时发现护士在执行核心制度、职责、流程、操作规范中存在问题,运用护理程序的方法,指导护士学会善于发现问题、解决问题。护士长充分发挥科室QC小组的作用,月重点、周重点检查,及时反馈、分析、评价,有效落实质量持续改进。

五、建立健全安全制度、预案,落实患者安全目标。

护理部及时制定并修改了与护理工作相关的安全制度、预案,制定了压疮评估表、跌倒危险因素评估表,动态评估高危人群,在全院

范围内建立并完善了各种不同的安全标识。对危重、手术、老人、儿童、带有各种管道的病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、宣教、反复交代注意事项,从而达到主动预防的目的,有效地杜绝了各种安全隐患和护理不良事件的发生。

六、改善护理用具,提升护理工作效能

在设备科的支持下,以新病房大楼搬迁为契机,添置了新的护理用具,尤其是每个病区均配备了至少两台流动护士站,流动护士站的使用,有效地缩短了护士的工作半径,让护士有更多的时间为病人服务。

七、通过多种形式,了解服务质量,改善服务

护士长经常深入病房,通过病人访谈、发放满意度测评表、出院电话回访等方式了解病人及家属对护理工作的评价,及时调整工作思路,改进服务,提高质量。

八、主要成效

1、优质护理工作的开展,充分满足了病人的身心需求,使得病人满意度明显提高。

2、由于很多生活护理均有护士来承担,大大减轻了病人的负担,家属陪护和自聘护工比例降低。

3、责任制整体护理模式的开展,使得护士直接负责病人,在与病人的密切接触中,护士主动服务意识加强,医患关系更加和谐,沟通更加顺畅。

4、基础护理工作得到重视,基础护理质量不断提高。

九、存在问题

1、年轻护士多,技术水平差,护理工作不能到位。

2、专科护理人才缺乏,专科护理水平亟待提高。

3、科室人才梯队不能形成,年轻护士多,一对一带教难以实现。

3、部分护士和护士长对优质护理工作内涵的理解还不够透彻,部分护士长管理思路还不够清晰,管理水平还有待进一步提高。

第15篇:优质护理工作总结

策底中心卫生院优质护理服务工作总结

随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作

为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。

把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,

深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开

展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有

什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

一、坚持以法律为准绳,依法执业,提升信任工作。

在当今医疗纠纷增多的今天,护理人员心理、社会压力也在逐渐加大,但作为管理者有

责任把好依法执业这道关,对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评,不仅使护理质

量得到保证,也使病人的权益得到了保障,保证了护理队伍中人员素质和质量,确保了在为

患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。

二、坚持医院规章制度,提升管理工作。

制定了护理部考核标准,完善了护理缺陷上报制度等,使护理工作做到有章可寻,有据

可依。质控会议每季进行一次,护理部每季对中重度缺陷进行分析一次;满意度调查科室每

季度一次,护理查房一次,质量分析会每月一次,都达到了规范所要求的标准。真正地通过

这些活动使护理问题得到了及时发现,及时整改,使各项护理工作逐步规范化,标准化,护

理质量有了较大的提升,确保了全年护理安全无事故,重度缺陷。

三、坚持以人为本,以病人为中心的人性化护理,提升服务工作。

全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务,让患者从心底感到满意。护

理投诉大大减少,提升了护理人员的意识和沟通技巧,并且在护理查房中也贯穿了以人性化

的理念去护理病员,服务病员,从而提升了护理服务工作,得到了领导及患者的好评。

四、坚持人才培训力度加大,提升人员素质。

医院的发展关键是否有人才,有了人才容易创新,容易出成绩,三基理论全院培训考试

一次,业务学习每月两次,积极开展科研活动,从而提高了全体护理人员的业务素质。

五、坚持以护理质量为主线,提升护理工作质量。

以质量求发展这是大家都明白的道理,认真实施两级网络管理,职责明确,分工明确,

每周、每月坚持自查,发现问题及时提出,及时改正,杜绝了问题的再次发生。

六、自优质护理开展以来主要存在问题有以下几个方面:

1.护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。

2.护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。

3.科研工作是护理管理的薄弱项目。

4.护理人员整体工作能力还有待提升。

5.流程及问题管理工作不到位。

在今后工作中我们将齐心协力干好护理工作,向一个制度化、规范化、科学化的发展轨道,立足大局,扎实工作,务实创新,提高护理工作质量,提高护理管理能力,提高护理劳动效率,提高护理工作的落实力,将护理工作做好、做细,做实,努力实现护理工作在新一年中有新突破,新跨越,新提升,新效绩。

护理部

2011年12月

第16篇:优质护理工作总结

内一科优质护理服务工作总结

回首2012年,全院开展了“优质护理服务示范病房”。我们内一科5月响应了我院的号召,开展了优质护理服务示范病房。得到此消息后,大家既高兴又感到肩上多了一份责任感。起初我们大家对“优质护理服务示范病房”这一称呼其意义也不是很明白。随即护理部对我们几个开展“优质护理服务示范病房”的科室开了动员大会,让我们每个人都从真正意义上认识到什么是“优质护理服务示范病房”。

一、护理质量提升:

首先,我们对班次也进行了调整,减少了原有4-7班,实行夜班双岗制。不仅减少交接班的次数,而且加强重点时间段护理安全。让患者得到连续性的治疗及护理。

其次无论是治疗性护理操作技术还是生活上的护理都有护士承担,把护士真正的还给病人。把优质服务作为护士们的天职和本份,怀有感恩之心,以一种报恩的心态去对待每一位病人。我科率先实行护理流动车,把护士工作站提前到病房。把优质服务作为护士们的天职和本份,怀有感恩之心,以一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。

二、护士责任心进一步加强

我科通过一段时间优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什

么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。运用中医护理技术如耳穴埋豆,艾灸,穴位按摩,穴位贴敷等为病人解决病痛,促进健康深得病人好评。

我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理执行情况。并为他们做一些简单的生活基础护理,打水、喂饭、剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。在病人多、护士人员少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

三、护士培训积极性提高

由于医院的发展,新进人员的增多,他们的起点参差不齐,为了使他们更快更好的熟悉临床的工作模式及流程,为日后晋升和独立上岗奠定良好的基础,也是为更好的达到我们优质护理服务的要求。所以医院对她们进行强化培训,实行分级护士培训计划,年轻护士是我院强化培训的重点,和年资老的护士一起共事,处理一些应急事件,学习她们身上优点,改掉自己的缺点,养成良好的工作习惯。

同时每月有专科理论考试,每月安排年资老护理技术能手对全科护士进行专项护理技术培训及考核。使年轻护士迅速成长起来。 我们尽力做好优质护理服务链:心中有病人——能够想到,目中有病人——能够看到,耳边有病人——能够听到,手中有病人——能够做到,身边有病人——始终临在,鼻中有病人——能够闻到,健康教育围 绕病人 ——能够说到做到。让 每一位患者,感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,构建一 个和谐的科 室氛围。

第17篇:优质护理工作总结

优质护理工作总结

篇一:优质护理工作总结

20xx年为贯彻落实卫生部“优质护理服务示范工程”活动,我院积极响应、全力以赴投入到创建“优质护理服务示范医院”活动中,采取先试点后推广的形式,不断转变服务理念,改变工作模式,优化工作流程,以“基础护理”为立足点,以“试点病房”为契机,在全院范围内开展的主题为“夯实基础护理,提供满意服务”的优质护理服务活动。通过创建“优质护理示范病区”,从根本上改善了护理服务,提高护理质量,真正将基础护理落到实处,做到让患者满意、社会满意、政府满意。在此期间,我们认真思考,总结经验,克服困难,不断探索。

一、加强领导,开展宣传

1、制定创建工作实施方案,成立领导小组,院长任组长。

2、护理部分两批启动“优质护理服务示范病房”,分别召开全体护士动员大会,提高认识,统一思想,积极投入到创建活动中。

3、护理部深入科室与护士座谈,将卫生部关于开展“优质护理服务示范工程”的精神进行解读,然后针对如何落实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量等内容进行专题讨论,护士长及护士结合本院实际,提出自己对开展护理示范病房的想法和好的建议。达到全院统一思想,转变护理服务理念的目的。

4、组织示范病房护士长及骨干外出参观学习,借鉴兄弟医院好的做法,拓宽思路,为创建工作奠定基础。组织全院临床病区护士长及护士院内交叉参观学习、经验交流,全面推进优质护理服务工作。

二、确定示范病房

1、通过各科申报,选取了护理工作量大,危重病人多的病区:内一科、内二科、普外科病区作为“优质护理服务示范病区”。

2、各病区护士长通过开展定期考核、实施动态管理的工作模式,达到树立一批先进典型,发挥试点病房的带动作用。

三、加强管理,强化措施

1、护理部组织全体护理人员学习“优质护理服务”知识并考核,制定创建“优质护理服务”工作细则。

2、试点病房结合科室工作特点,制定创建活动实施方案及具体工作计划。

3、制定优质护理服务住院病人满意度调查表,通过开展调查分析,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节,积极进行整改。

4、完善基础护理质量考核评分标准,进一步细化和量化护理质量考核指标,并将考核结果与科室及护士的业绩挂钩。

5、护理部开展自评自查工作,找出不足,及时按照评审标准的要求逐一完善我院护理工作,并以此为契机全面提高我院护理水平,为患者提供“优质、安全”的护理服务。

6、积极招聘护士,优先满足“护理示范病房”人力资源配置,保障基础护理有效落实。

四、突出重点,拓展内涵

1、创新模式,学习先进做法。动态调整绩效考核制度及分配方案,将护士完成护理工作的数量、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核内容。

2、明确工作职责,实施责任护理。实行责任护士包干制,人人都是责任护士,做到人人有事做,事事有人管。

3、改革排班模式,实行弹性排班。实行无缝隙、全程责任护理。

4、根据科室护理工作量及护理人力配置情况将护士责任分组,设置责任组长、责任护士。

5、简化护理文书,缩短书写时间。制定各种表格式护理记录单,统一制定书写模板,规范全院护理文件书写,使护理文件书写更加简洁,最大限度缩短了书写时间,护士有更多的精力投入到护理服务中。

6、更新工作流程,实现责任追究。修订护理人员分层管理职责、护理工作流程、护理质量考核标准,明确职责、落实岗位责任制。

7、夯实基础护理,提供满意服务。将护理服务内涵、服务项目进行公示,接受社会及广大患者的监督。购置基础护理服务工具,每周确定基础护理日,保障基础护理的落实。通过落实基础护理,体现护士对患者的细心照顾和关怀,融洽护患关系,提高了护理服务满意度。

五、协调职能部门,实施垂直管理

积极协调相关职能部门,成立临床支持中心。护理部积极协调总务科、药剂科、物资供应中心、检验科、器械科等护理支持系统,为创建“优质护理服务示范病区”提供有力保障。

六、依法执业,保障安全

1、为贯彻落实《护士条例》,护理部对全院护理人员进行《护士条例》的培训及考核,进一步规范护士的执业行为,切实落实护士执业注册和持证上岗等相关规定。

2、进一步完善重点科室(内

一、内

二、外科、中医科)各项护理管理制度、护理质量考核标准及护理操作流程,严格执行技术准入制度,从而保障护理安全。

七、加强培训,提高素质

1、每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。

2、每月开展全院护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。

3、认真实施护士的岗前培训及岗位培训,内容包括护理核心制度、护理专业知识、技能,并进行考核,合格者方能上岗,有效降低了护理风险。

护理部对全院在职护理人员进行分层考核,稳步提高各级护理人员技术能力。内科、儿科、外科、骨科分别进行专科理论和专科操作技能的培训及考核,达到人人过关,熟练掌握、灵活运用,最大限度保障护理安全。

八、加强监控,保障质量

1、护理部自制护理安全警示标识,提醒护理人员及患者规避风险。完善毒、剧、麻、高危药品及急救物品、药品管理制度。

2、加强护理质量的环节监控。对护理人员环节监控,新护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。对病人环节进行监控,新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。护理操作的环节监控,输液、输血、注射、各种过敏试验等作为护理管理中监控的重点。

3、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,有效解决,并从护理流程、护理管理的角度进行分析问题,吸取教训,总结经验,提出防范与改进措施。

九、制定预案,提高应急能力

1、制定了“紧急情况下护理人力资源调配预案”,应对病人骤增或突发公共事件,全院合理调配护士,确保护理安全。

2、护理部重新修订并形成了25项风险事件的护理应急管理预案。预案贯穿护理操作、处置、配合抢救等各环节和过程。对高风险科室:手术室、急诊室、进行急救演练及停电、火灾演练。临床病区开展了突然发生猝死、药物引起过敏性休克、患者住院期间出现摔伤的、住院患者发生坠床、输液、输血反应的应急预案及程序。演练之后,护理部现场点评,分别提出存在问题,共同讨论改进措施。通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办法,熟练使用各种急救技术和装备, 做到规范处置,及时化解危机。

十、初步取得的成绩

1、护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。

2、工作模式改变:实行责任分组,所有护理工作落实到人,增加了责任意识。

3、护理内容改变:治疗和基础护理逐渐等同化。

4、护理排班模式改变:弹性排班,减少交接班次数,实施全程无缝隙护理。

5、护患关系改变:和谐了护患关系,形成良好的了护理工作氛围。

6、病房环境改变:陪护减少了,病区环境安静、整洁有序。

7、满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。

一、存在问题

1、医院部分职工转变观念不到位,缺乏对优质服务示范工作的理解和支持。

2、医院的支持系统需进一步完善。

3、护理垂直管理不到位。

4、护士还承担着部分护理工作以外的事情。

下一步,我们计划在内三科、门诊护理站开展优质护理服务工作,稳步推进优质护理服务,力争提高医院整体护理水平,以适应医院改革发展创新的需要。护理部将不断完善、不懈探索,努力将优质护理服务工作做实做细。

总之,“优质护理服务示范工程”不是单纯的强化基础护理,不能机械的将基础护理项目作为一项任务来完成,而是围绕患者的病情、医疗安全、诊疗效果、转归和康复的需要去实施基础护理;将基础护理专业化,将基础护理、专科护理、人性化服务、人文关怀等有机结合在一起,来实施对患者的护理服务,最终目的是:让我们的服务达到“患者满意、社会满意和政府满意”。

篇二:优质护理工作总结

xx年5月我病区作为医院的重点科室,率先参加了的活动“优质护理示范”病房, 6月护士长向全科护士发出了开展“优质护理服务”活动倡议书并制订了切实可行的实施方案。全体护理人员迅速行动起来,一方面护理部组织护士长及护理骨干参观学习东方医院“优质护理示范”病房,另一方面护士长组织科室认真学习《优质护理服务质量标准》,对照标准找差距,看不足,根据标准定任务,再将任务分配到个人,充分调动全科护士的积极性。在院领导的大力支持和护理部主任的精心指导下,“优质护理服务”活动于7月1日正式启动,至今已有3个月。在3个月的时间里,本病区取得了可喜的成绩。

一、优质护理工作井然有序

活动开展以来,我科大力倡导细节服务,护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位,开放41张床位,3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理服务”活动,护理部为我病区新增派护士8名,活动期间科室共有16名护理人员,使床护比1:。为了为患者提供全程优质护理服务,我科将护理人员分为2个责任组,每个责任组的组长为高年资护师,并配有护士。根据我的特点,实行小组责任制,且弹性排班,保证每班至少有两名护理人员在班全程服务,每天在对晨晚间护理,肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确,责任组长对患者住院期间各个阶段进行评估,根据病人的病情、自理能力及心理需要对患者进行针对性地心理疏导及健康教育,并督促责任护士对各项护理工作的执行情况。

二、护理内容多样化

3个月来我科护理人员通过各项学习和培训,统一思想,提高认识,有效地提升了护理服务质量。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》,肛肠科加强了各项基础护理,如:为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等,使基础护理的内涵达到进一步提升。落实了病房全面巡视,及时满足病人的所需,解决病人存在的各种问题;加强了护理安全工作,对手术病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而防范了护理意外差错的发生,及医疗纠纷的发生,保障护理安全,提高了护理质量。

三、护患关系和谐

短短3个月来,在院部、护理部精心指导下,经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理服务工作取得了显著成效。我科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,表扬信从上半年20封上升至80 封,入院及出院病人满意度逐月提高,从患者的反馈意见中,对护士的主动服务意识和关心照顾表示满意,有的患者甚至说:“亲生儿女又如何!”

四、存在问题与建议

在方案实施过程中我们发现,病房护士的整体年龄偏低,他们本质上喜欢做技术操作性强的工作,虽没有直接表示不原意作基础护理,然而,一旦遇到个别患者或家属语言或者行为使护士受到心理伤害时,他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益最大化。同时也向社会传递着和谐的音符,但他们也需要心理支持和社会认同。作为护理管理者要让护士在提供其语言沟通能力,使患者从心理上接受和尊重护士,让患者及家属真正感受到护士在帮助患者康复中发挥了重要的作用。

第18篇:优质护理工作总结

2017年优质护理服务工作总结

为了切实落实优质护理服务,在院领导、护理部等的精心指导下、科主任的支持及帮助下,我科开展优质护理服务的总结如下:

(一) 组织学习了优质护理服务相关文件内容,提高护理人员四项认识,转变服务观念。先后组织学习了《基础护理服务工作规范》、《优质护理的定义、目标、内涵》及《护士礼仪、用语规范》,并在科内进行了抽查和提问,查找不足并进行了积极的整改。

(二) 结合实际,优化了排班模式,实施责任制整体护理。为了给患儿提高全程优质护理服务,我科在护理部的指导下实行APN排班模式(A班8:00-17:00;P班17:00-23:00;N班:23:00-次日8:00),在兼顾临床需要和护士意愿的情况下实行弹性排班,减少了交接班次数,实施责任分组包干制,协助医师实施诊疗计划,密切观察病情,及时与医师沟通,组长为高年资护师担任,组织根据患者病情、护理难度和技术要求对护士进行了合理分工,分层级管理,体现了能级,成员间有明确分工及合作,护士长经常督查护理人员对各项护理工作的执行情况。

(三) 加强绩效考核,提高积极性。为了充分调动全体护理人员的积极性,科室质控组成员讨论修订了绩效工资量化分配方案,提高各班岗位系数,提高责任护士岗位和夜班岗护士系数,调动责任护士及夜班护士工作积极性,根据考核方案中护理工作量、护理质量、患者满意度等要素对护理人员进行综合考核,使护理人员积极性提高,服务更加主动、热情。

(四) 增添服务设施,营造家的氛围。在医院的大力支持下,我科门诊为患儿设置了滑滑梯、各种卡通可爱的治疗台和椅子,卡通的照明灯,住院病房里的卡通图案的窗帘及被褥,在开水间为患儿提供了24小时直饮水机,每间病房里都配置了独立的卫生间和热水龙头。在厕所及过道安装扶手,保障患儿及家属的安全。

(五) 结合实际,简化书写,临“床”时间增加。结合我科专科特点,继续实施了表格式护理文写,但简化了表格种类和书写流程,把时间还给了护士,把护士还给了患儿,增加了为患儿床旁服务及交流时间,减少了患儿家属的呼唤次数,及时了解并满足其所需,解决患儿存在的各项护理问题,使患儿及家属对自己所患疾病及检查相关知识更加了解,更加配合治疗。

(六) 加强安全管理,强化质量意识。我科护理人员深知医疗质量安全的重要性,努力加强护理安全工作,抢救药械做到了“四定、三无、二及时、一专”(定种类、定位放置、定量保管、定期消毒;无过期、无变质、无失效;及时检查,及时补充;专人管理),抢救药械完好率达100%。对所有患儿佩戴腕带以及病房潜在安全隐患进行标识、口头宣教等各种注意事项,从而杜绝了各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生。科室质控小组成员每周进行一次质控检查,每周护士长同科主任查房一次,积极做好医护沟通。每月开展护理质量持续改进活动,对于科室护理存在的问题重点整改。在病人较多的时候,弹性排班,及时调配人员,缓解护理人员工作压力,避免工作忙乱,及时满足病人需要。

(七) 加强技术练兵,提高服务水平。加强基础知识及专科知识培训以及沟通技巧的培训,利用晨交班、每周四业务培训,每月进行操作考试和三基培训,使我科护理人员理论水平及操作水平得到进一步的提高,核心制度得到有效落实。

(八) 广泛征求意见,切实改进护理工作。我科每月召开公休座谈会,对患者及家属广泛征求意见建议,了解患儿及家属的感受,及时解答,加强与患儿家属的沟通。科室对质量好、服务好的护理人员给予一定的表扬和奖励,对于服务遭到投诉的及时查处并积极整改,不断的改进工作,护士长坚持每天巡视病房至少两次,了解病人的需要,意见及建议,及时改进工作。

(九) 护患关系和谐。我科在护理部的精心指导下,不懈努力,优质护理服务工作取得了显著成效。把优质服务作为提高护理质量,改善患者体验,提升医院整体水平为突破口,护理人员的服务意识明显增强,护理质量不断提高,病人满意度提高,护患关系和谐。

存在的不足:

(1) 低年资护理人员的沟通技能不足。

(2) 部分工作人员观念未完全转变,未做到主动服务及以患儿为中心的服务理念。

(3) 家属多次反应更换液体不及时。 原因分析:

(1) 对低年资护理人员的沟通技能培训力度不够。

(2) 部分工作人员对优质护理服务认识不够,未引起其重视。 (3) 因病人有时较多,我科人员换液体不能第一时间更换,个别护士存在懒惰的现象。

整改措施:

(1) 加强低年资护理人员沟通技术培训,努力提高沟通交流的能力和解决问题的能力。

(2) 加强思想教育,转变观念,把被动服务变为主动服务,提高患者的满意度,提高患者的住院体验。

(3) 尽可能为患者提供一个优质高效的治疗体验,弹性排班,更具病人总数合理调配人员,对于个别护士懒惰的思想进行教育,加大绩效考核力度。

第19篇:优质护理工作总结

珙县中医院

2016年骨伤科优质护理服务工作总结

2016年骨伤科在科主任、护士长的带领下,全体护士总结去年经验,围绕“提服务、控制量、抓落实、保安全”中心重点工作,牢记“病人至上、精益求精”的服务宗旨,从工作模式、绩效考核、激励机制等方面积极探索,扎实推进优质护理工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。

一、活动内容

(一)排班形式:实行弹性排班,护士在病房与病人的交流,护理时间增多了。我们还在病区创办了“健康教育知识”宣传栏,以使病人和家属掌握更多的健康教育知识。

(二)健康教育:为患者提供健康教育、康复指导,心理护理。

(三)开展了中医特色护理:耳穴埋豆、艾条盒灸、中药熏洗、穴位贴敷等。

(四)充分利用便民箱,为病人提供力所能及的帮助。

(五)责任制与绩效挂钩, 提高护士满意度在责任制护理模式实施中,以工作能力,工作量,工作质量,岗位风险,病人满意度为考核指标,打破大锅饭局面,体现多劳多得,责任制护理也打破了一些护士依赖的心态,让其意识到自己的不足和欠缺,调动起学习积极性,要有好的服务态度,熟练的操作技能,更要不断更新和补充专业知识,为提供优质护理服务打下基础。建立护患沟记录及不定期满意度调查:将意见簿挂在醒目处,并不定期进行满意度调查,征询病人的意见,以求真务实客观的对我们的工作进行评判,发现问题并及时处理,及时将处理意见反馈给病人,以便改进我们的工作。

(六)加强交流沟通,改进服务:

1每月进行一次工休座谈,征求病人意见。

2每月一次护理质量小组会议:对各护理质量考核进行分析总结。每季度一次医护讨论会,增加医护之间的合作。

3科室每月进行质控大检查,并在科室会议上进行反馈分析,及时拟定整改措施进行改进。做到有执行标准,有检查落实,有总结分析,有信息反馈,有整改措施,有详实记录。

4简化了护理文书,取消了一般护理记录单的书写,建立和完善整体护理的各种护理表格并在临床进行实施。如:入院评估单、护理记录单、生活护理执行单、导管风险评估单、各种交接转运单等。大大减少了护士每天书写护理文书的时间,把时间还给护士,把护士还给病人。

5制定,学习应急预案,提高应急能力,应对病人骤增或突发公共事件,及各种应急事件,确保患者和护理安全。通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办法,熟练使用各种急救技术和装备, 做到规范处置,及时化解危机。

6为落实专项护理管理制度和护理安全管理措施,加强临床护理,保证医疗安全,护理部制订了一些安全标识,如防跌倒标识、药物过敏标识等,减少和不良事件的发生。

7加强培训,提高素质:每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。每月开展科室护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。

二、活动成果

(一) 护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。

(二)通过这一年大家的不懈努力,病区病人满意度一直都在90%以上。

(三)责任护士加强了病房巡视及积极翻身拍背,并大大减少了压疮及跌倒事故的发生。

(四)责任护士对病人病情全面了解,提高了治疗水平,减少了医疗事故的发生,缩短了患者住院时间,减轻了患者的负担。

(五)满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。

三、存在的问题

(一)有的年轻护士专科知识全欠缺,入院、出院时宣教内容欠丰富,不到位。

(二)有的年轻护士未摆正心态,遇着不满意的患者,竭力争辩,导致误会愈来愈深,引来不必要的麻烦。

(三)护士主动到病房服务意识不够。

(四)护士的护理服务还不够规范。

(五)在病人满意度调查中,提出不满意或较满意的项目主要集中于护理服务不到位、主动性较差、沟通交流不及时等问题。

四、整改措施

(一)认真学习优质护理服务的相关内容,加深认识。

(二)加强对年轻的教育和情绪疏导,让她们摆正心态,加强她们的主动服务意识,更好的为患者服务。

(三)对年轻护士进行培训,指导年轻护士如何沟通,并制订了健康教育手册。

(四)加强专科知识学习,整理了常见病种的出院指导,病人出院前向病人讲解。

(五)加强对责任护士的考核和监督。

(六)充分考虑年轻护士的优点,取其利,避其弊。

(七)加强环节质量的控制,提高护理质量,及时进行质量跟踪,使护理质量得到持续改进。把人人作为质量控制点,监督检查,职责落实,完善了护理质量管理体系。

(八)以病人满意为标准,告知沟通,满足需求,建立了和谐的医患关系:护士为了使自己工作得到较好评价,必须与病人有效沟通和开展优质服务,变被动为主动,切实提供对病人全过程、全方位、个性化的最佳服务,最终达到病人满意,社会信赖的目标。

(九)规范护理服务:要求护士主动热情,微笑服务,接待患者做到“五主动”主动起立、接物、问候、自我介绍、健康宣教。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的不说不行、对患者主诉不说没事。

工作虽取得了一点成绩,但仍存在许多不适之处,我们清醒的认识到:优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的“欢迎之意,尊敬之意,热情之意”传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务。我们将遵循护理质量、优质服务的科学管理原则,坚持“以病人为中心”的服务理念,以“夯实基础护理、提供满意服务”为工作目标,升华我们的护理服务,提高护士的整体素质。我相信,我们优质护理服务工作会做的越来越好!

第20篇:优质护理工作总结

2016年优质护理服务工作总结

我科紧紧围绕护理部及科室工作计划,以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以提高护理质量为主线。随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,用一种感恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

现将我科护理工作总结如下:

一、统一思想、提高认识、组织落实

1、科室领导高度重视,反复强调推广优质护理服务的决心和重要性,组织制订实施方案。

2、在全科范围积极动员,积极开展优质护理服务。

二、理清思路、切实落实各项工作

1、建立健全护理规章制度,工作规范,岗位职责。确保了护理基础质量和安全。

2、认真落实优质护理服务,发放满意度调查表,让病人及家属了解基础护理内涵,接受病人及社会的监督。

3、制定了护士分层级管理制度,成立了由护士长→责任护士→护士的分层管理结构,按护士能力、患者病情、护理工作量的大小实行以病人为中心的人员组织每组护理人员按病人分工,责任到人。使护理工作真正做到为病人提供整体的、连续的、满足病人需求的护理服务。

4、改革护理排班模式:对排班模式实行弹性排班,确保基础护理工作落到实处,保证护理工作的连续性和工作质量。

5、严格基础护理的落实:如为病人剪指甲、喂饭、协助排便等,在做基础护理的同时融入了健康教育,既加强了基础护理,也增进了护患关系。

6、为落实专项护理管理制度和护理安全管理措施,加强临床护理,保证医疗安全,护理部制订了一些安全标识,如防跌倒标识、药物过敏标识等,减少和不良事件的发生。

7、责任组护士每班对本班基础护理工作进行检查,护士长每天检查,找出存在问题,进行原因分析,提出改进措施。

三、积极开展优质护理服务和责任制整体护理

(1)开展优质护理服务后,能够把时间还给病人,护理质量提高,患者感到非常满意。开展责任制整体护理后,责任护士能够了解本病区病人的病情、用药及辅助检查,能及时发现医疗组工作的不足,并及时纠正,避免了差错的发生;基础护理做到位,晨晚间护理比以前好。

(2)临床护士工作模式。落实责任制整体护理小组负责制或责任护士负责制,每个护士分管病人数平均不超过8人。逐步落实“护士床边工作制”,逐步实现护士常态情况下在病房或病人身边密切观察患者的生命体征和病情变化;定时巡视病人,认真执行床边交接班、治疗、护理。

(3)病人满意度较前有所提高,责任护士经常受到病人及家属的好评,得到病人的认可。

四、建立监督机制,持续改进服务质量

1、每月开展一次公休座谈会,及时听取病人意见,设立住院病人联系本,及时进行出院病人电话回访。

2、在住院病人满意度调查中,病员满意度能够达到92%。

五、认真落实各项规章制度,尤其三查七对。来提高护理质量,确保护理安全。

(1)加强患者身份识别的查对,住院病人按要求佩戴腕带并填写各种信息,护士进行各项治疗,护理时按两种以上识别方式进行查对。

(2)坚持查对制度,每天下午责任护士查对当天医嘱,每周三护士长总查对,每天都检查医嘱执行情况并有记录;坚持重症患者床头交接班,预防并发症发生,做好重症病人的护理。

(3)严格执行隔离消毒制度,护士们熟练掌握各种消毒液的配置,口服药杯每天消毒一次,紫外线灯管每天照射治疗室1次。晨间护理一床一巾一湿扫,出院病人进行终末消毒,对于医疗垃圾和生活垃圾按要求管理,严格交接。

六、制定科室的管理目标

1、基础护理合格率≥90%(合格分90分)

2、一级护理合格率≥90%(合格分90分)

3、护理文书合格率≥90%(合格分90分)

4、急救物品完好率100%

5、常规器械消毒灭菌合格率达100%

6、病人对护理工作满意度≥90%

7、压疮发生数(除不可避免外)为0.

8、护理意外事件(跌倒、坠床等)上报率100%

9、输血、输液反应上报率100%,发生率<98%

10、实施责任制整体护理,健康教育开展病房数达50%

(二)护理安全

1、护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。

2、严格执行手卫生制度,洗手规范达标率100%

3、严格执行特殊药品(毒、麻、精神、放射性)使用管理制度,高危药品单独存放有明显标识。

4、急救物品药品,严格交接有记录。其完好率100%

5、建立患者意外事件、跌倒、坠床、压疮防范管理制度并实施到位。

6、每年事故发生例数0.

7、每年举办护理安全讲座1-2次。

(三)培训学习

1、组织全科护士每月护理查房一次。

2、每月组织业务学习一次参与率100%

3、组织全科护士每月一次护理操作考核,达标率85%、参与率100%

4、每月组织全科护士‘三基’理论考核一次,达标率100%,参与率100%

(四) 护理服务

1、每月召开一次公休会,向病人宣教医院各项规章制度,并听取病人意见和建议

2、深入开展优质护理服务。

3、对每天出院患者进行满意度调查,每月月底统计,满意率90%。

六、重视护理人才培养,提高护士队伍整体水平

1.为加强我院护士长队伍建设,提升护士长管理能力和水平,分别在同年的6月选派护士长在大连党校学习15天、8月在石河子市第二附属医院手术室进行为期2个月的手术室护士专科培训。

2.同年10月在院领导支持下,科室选派3名护士参加了石河子市举办的--------,虽然没有取得优异的成绩,但是我们在比赛的过程中看见了自己不足和与其他医院护理操作中的差距。开展庆祝“5.12”国际护士活动,选出了优秀护士两名护士,分别为内科护士苗燕,外科护士刘霞。并围绕护士节各科室也准备了丰富多彩的文艺节目。比如外科表演的洗手操、内科表演的情景剧心肺复苏等。在紧张的工作之于丰富业余生活,精力充沛、笑容面对每位病人,这也是优质护理推行的动力所在。

七、存在的问题和挑战:

虽然取得一定成绩,但还有不足;如护士宣教及健康指导不到位、护士书写病例不规范,个别护士责任心不强,病房管理不到位等,科室管理能力有待进一步提高。

病人方面:

① 病人满意度调查中,提出不满意或较满意的项目主要集中于护理服务不到位、主动 性较差、沟通交流不及时等问题。

②在日常检查中,病人大多数能接受护理人员的基础护理和生活护理,却有部分病人不愿意接受护理人员的服务?不放心、不相信。

护理人员方面:

①护理人员工作量大,精力分散根本不能深入了解病人整体情况,难以跟上深层次的个性化护理。

②重书写轻落实,不能正确处理写与做的关系。护士忙于书写各种记录,而忽略了护理措施的落实,深入病房的时间相对减少,护士与病人接触的机会也相应减少。

③由于护理人员自身素质及相关知识缺乏等因素,护理人员的主动服务意识还有待加强,如护士不能及时主动巡视病房,观察病情不全面,健康教育有时落实不及时,内容浮浅,交流沟通还不主动、人性化服务举措还不能完全落实等问题。

管理方面:

后勤保障系统支持力度不够,如卫生间的下水问题经常出现。而不能及时的解决。药品、物资的上送下接还需要完善。

总之,科室护理人员同心同德,克服困难,以医院大局为重,内强素质,外塑形象,不断提高科室护理服务水平及护理质量,切实为病人提供优质护理服务。我相信,我们会越来越好!

2016年外妇科

《科室优质护理工作总结.doc》
科室优质护理工作总结
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