《足球运球过人》教案定稿答应

《足球运球及过人》教案

授课教师：艾盛明

单位：郧阳区实验中学 课时：第一课 教学目标： 教学内容：

1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

1、足球假动作运球过人

2、通过对足球运球及过人的练习，使80%的学生能掌握足球运球过人的技

2、趣味游戏：运球急停 术。

3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。 教学难点：拨球的力度和准确性。 教学重点：运球过人左跨右拨的动作方法。 课教学内容 教师活动 学生活动 场地 时序 间

一、课堂常规：

1、教师语言要清晰。

1、学生站成四列横

1、组织

1、体委整队、师生问好、

2、教师讲解课堂要求队。

×××××× 报告人数、检查服装。

和任务。

2、学生认真听队列 ×××××× 开

2、宣布课的内容和任务。 的要求。 ×××××× 始3

3、动作一致，精神 ×××××× 部 饱满。 △ 分 四列横队，体操队型

二、准备活动：

1、教师提出慢跑时队

1、绕足球场跑步

1、带球绕足球场慢跑；形要求。 听口令分组

2、学生站成一列圆 分组

2、教师语言要清晰。 队。 听口令分组 二

2、专项准备活动；

3、学生认真听队列 3、师生一同做准备活准的要求。 △ 1.持球头部绕环。 备动。

4、师生一同练习。 6 部2.持球左右拉伸.

5、动作一致，精神分 3.持球腹背运动 饱满。 4.持球膝盖击球 5.弓步左右绕环 6.持球摆腿踢球

一、球性练习

1、教师站队伍中间讲

1、认真听教师讲解 三

、

1、练习方法：每人持球解并示范动作要领 示范动作

基进行内侧扣球。原地点

2、然后组织队伍集体

2、跟着教练一起进 △ 本 拨。揉球 训练。 行球性练习。 5 部

2、教学重点：在触球的

3、教师在训练过程中 分 图一

过程中始终保持移动状指导，并纠正错误。 态中心不宜过高

3、教学难点：点、拨、扣时对力量的控制以及 △ 停球时。

1、教室讲解示范动作

1、认真听教师讲解 要领。

2、跟着教练进行重

2、分解动作练习重复复练习

二、运球过人练习左跨右训练。

3、认真学习分解动 7 拨 1.球前小步调整。 作。完整动作组合后

1、练习方法：队员将球 2.向左（右）跨步摆动 重复练习控制在自己脚下约三十 3.向右（左）脚背外侧 公分的范围内，原地带

拨球合并成完整动作

2、组织：五人人一组右脚向右侧摆动，球，不动球，诱使对方伸脚 练习散点 一刹那，换用左脚背外 4.进行集中评价部分

侧向左拨球，突破对手

纠错

2、重难点：左右摆动幅度大。做假动作时不能 触碰球。强调过人过程 中的变速和变向。 6 教室讲解分组要求和学生认真听取教学

三、分组练习训练要求。 方法。观察教师动作 分成8组每组5人。面示范动作要领并指导模仿并分组练习对面2人一队。交叉运学生练习球过人练习

四、运球急停游戏

1、讲解游戏规则并且

1、认真听教师讲解

1、游戏方法：分两组进做出示范。 游戏规则 行，两组相对而站，各组8

2、组织队伍进行游戏

2、听指挥排好队伍持球，互相干扰。

3、注意学生游戏时安进行游戏

2、游戏规则：各组持球，全问题 运球，互相干扰。听到哨 声后运球同学马上屈膝 停球。没有挺住的同学圈 4 互相帮助，互相按摩 外运球。 讲解按摩动作 认真听讲

五、放松按摩 对本次课作出小结 两个对手之间互相按摩。 各自拍打大腿小腿

1、课堂小结

1、教师指出本次课的

1、认真听教师讲

1、组织：围教师散点 四

2、下课 优缺点

2、师生再见

2、组织：散点坐草地、结

2、师生再见 上 1 束部分 预计运动负荷：心率

130次/分 练习密度场 训 35% 地 足球场。 足球40只，游戏所需障碍物 练器 密材 度

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