学习型党组织
2020-03-03 11:30:49 来源：范文大全收藏下载本文
果园乡推进学习型党组织建设
简报
第09期
果园乡推进学习型党组织建设领导小组办公室2012年5月4日
果园乡创建学习型党组织强化“三个有”
我乡在开展“学习型党组织”创建，做到了“三个有”，使基层党组织学习力、创新力得到了明显增强。
一、有学习活动。第一，结合创先争优活动的开展，乡领导班子成员和乡机关党员至少形成2篇理论文章或调研文章，共撰写心得体会42篇、调研报告12篇。第二，积极动员乡村党员领导干部利用业余时间动笔，撰写学习心得67篇，干部抄写学习笔记1万余字。第三，开展各类主题学习活动。结合每月党员组织生活开展学习活动，党员干部积极参加各类学习培训，有效提高了党员干部的学习力。
二、有队伍人员。第一，成立兼职宣讲队伍。由乡领导班子成员组成，每年给全乡广大党员干部作学习报告不少于1次，党员带头学习，起到了示范作用。第二，学习积极分子队伍不断扩大。由乡领导班子成员和各党组织书记带头参加“学习日”学习，学习积极分子队伍不断扩大，学习成果不断呈现。第三，成立创建学习型党组织领导小组办公室。指导各学习小组学习，督
查党员、干部学习情况，指导开展学习主题活动。
三、有制度规定。第一，出台具体的考评细则。制定了《创建学习型党组织活动实施意见》、《创建学习型党员考评细则》，把建设学习型党组织工作列入各党组织年度工作目标，作为各党组织评优评先重要内容。第二，出台“学习日”制度。规定每周一为机关干部、村组干部集中学习时间，做到个人自主学习和组织集中学习相结合。第三，健全理论中心组学习制度。坚持每月二次集中学习制度，把理论中心组学习落实到位，扎实推进学习型党组织建设。
《学习型党组织.doc》
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