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痛苦着,收获着
-------第二次模拟考评卷心得
汪秀丽
2011年5月
28、29日两天,我有幸参加初三第二次模拟考的评卷工作。我又得到了一次学习的机会,我感到非常荣幸。
我被分配到第五组并任第五组的评卷组长,我组负责的是第二个阅读语段《苦痛者的天籁》的评卷工作。这个语段共五个问题,我根据我组的人数8人以及试题的分值分配改卷任务。评卷工作开始不久我就浏览了组员们的改卷的情况,发现有些组员对改卷尺度拿得比较紧还有一些组员对答题要点掌握得不够到位,于是我要求组员讨论答题要求,尽量做到标准统一。如25题,是一道开放性的试题,4分。我们的分值分配是这样的:联系内容1分、说出标题的引申义1分,联系实际2分。从改卷的情况看,评卷老师的尺度掌握得还是比较好的。该给分的就给,不该给分的就不给。
本题的改卷情况是这样的:21题得分率在70%以上,考生对作者的情感变化掌握的比较好。22题得分率50%,有些考生不懂得什么是明线什么是暗线,造成失分。23题,绝大多数考生能拿满分2分,得分率在85%左右,考生能抓住关键词筛选出关键的信息,并能体会关键词的含义,得分令人满意。22题是一道根据上下文续写的题,题目要求考生根据具体语境,揣摩作者思想以及要表达的情感答题,绝大多数考生由于在表述上出现差错,造成失分,75%的考生只得1分。25题是开放性试题,85%的考生能得到2分,但是由于缺少对生活的关注和体验,不能很好的写出自己的感悟造成失分。
虽然这两天改卷工作很艰辛,压力很大,但是自己又得到了一次锻炼的机会同时又可以跟同行交流改卷的体会以及交流复习的情况,收获也很多。正如那一句话说的那样:痛苦着,收获着。
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