“双语”教学工作汇报材料

2020-03-01 15:52:35 来源：范文大全收藏下载本文

皮山县乔达乡小学“双

语”教育材料汇报

皮山县乔达乡中心小学

2013年12月6日

皮山县乔达乡小学“双语”教育材料汇报

自2010年中央召开对口援疆工作以来，全国上下和兄弟省市掀起了一股援疆热潮，近四年来新疆在全国和中央的亲切关怀下，政治、经济、文化、教育、医疗等等取得了较快的发展。我县在自治区，地区及安徽省的大力支持下政治、经济、文化、教育、医疗等方面也取得了举世瞩目的成绩。

在中央和自治区的高度重视和大力支持下，我区“双

语”教育事业蓬勃发展，成绩卓著，在加快新疆经济社会发展，维护社会政治大局稳定和促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣进步方面，发挥了十分重要的作用，产生了深远的影响

我校在县教育局及安徽省的关怀下教育教学取得了较快的发展，特别是双语教育在最近几年得到了很好的发展。

一、基本情况

我学共有在校学生1252人，；在园幼儿385人。全校现共有在编教职工86人，其中专任教师74人，学历合格率为100%，幼儿教师为18人，学历合格率为100%。

现有学前“双语”班9个，小学“双语”班20个。现有能承担“双语”教学的教师35人（汉语学科教师4人）。

二“双语”教育取得效果

作为一名在农村一级工作的“双语”教师，我深知在教学中如果没有一点维语功底，没有较为先进的教师思路，就无法胜任太阳底下这一光辉职业。我在“双语”教学活动中严格要求自己。一是在客服语言障碍上下功夫，我刚上班的时候几乎一句维语也听不懂，既不会说，也不能听，更不用说用流利的维语表达自己的想法。我为克服这个困难，在工作和生活中，十分注重加强自的基础维语学习，不断提高自己的维语水平，平时我上课时利用与学生交流的机会学习，下课时积极和同事交流，使自己在较短时间内掌握了一定的维语词汇量。我积极主动参加学校组织的汉族教师维语培训班、民汉教师结对子活动等活动，在活动中我的维语口语表达能力进步很快，通过我的不懈坚持和不懈的努力，我终于克服了语言上的障碍，现在可以用简单的维语进行“双语”教学。我在教学工作中根据少数民族学生的特点，认真分析，为民族学生创设学习汉语的环境，开展形式多样的“双语”教育教学活动，如组织讲故事比赛，朗诵会、小辩论会等活动。通过活动激发民族学生学习汉语的兴趣，培养民族学生学习汉语口语表达能力。对于低年级的学生来讲，他们正处在学习语言的黄金阶段，我在平时的教学中积极利用安徽省所配备的畅言多媒体教学设备，让同学们一边听，一边跟着说维语，这样既提高了同学和我的口语表达能力，同时也提

高了学生对知识的理解。在平时的学习中我还积极鼓励同学们之间多用汉语进行交流，对于发音或者是语法有错误的地方我及时进行纠正。在课余时间播放一些有关汉语的动画片，这样既提高了同学们的汉语水平，同时也提高了学习汉语的热情和积极性。

通过这几年的“双语”教学，学生的汉语水平有了一个提高，但是我深知这些提高远远不够，离自治区的“双语”教育目标还有很大的差距，我会一直努力为我校的“双语”教学贡献自己的力量。