2020-03-03 01:14:52 来源:范文大全收藏下载本文
开展英语外教口语课方案
目的意义:
让本校学生零距离向外教学习英语,用英语与外教进行交际,让学生更深地认识到英语的实用性和重要性,从而提高本校学生学习英语的积极性,为营造学校学生更好的英语学习氛围提供了有利条件。 让外教给学生带来他们的文化、价值观,给教师带来一些新的教育理念。
内容:小学低年级外教英语口语课
实施对象:
一、二年级学生
实施具体内容:
一、课程设置:
1、二年级共两个班每周各上2个课时。(每周共4个课时)
2、看授课效果而定,初设三——六年级每学期每班各上1个课时英语口语体验课。
3、本学期第5周开始授课到15周结束(除国庆假期除外,
一、二年级共80课时)
(说明:按二年级教学效果定,再加上三——六年级各班各一节的体验课8节(如果免费),共30节次)
二、教学人员安排:
1、由文化教育培训中心选派两名有小学教学经验的优秀外籍教师,和两名有一定教学技能、责任心强的助教进行执教。
2、相关年级的本校英语教师对外教教学工作进行跟踪。
三、教学内容安排:
1、
2、主要用现行的
一、二年级英语口语教材 外教自己带一些与学生所学教材内容相关的学习辅助材料,通过自己的组织与创新利用进行教学。(如:他们国家本土的一些有趣儿童书籍、故事、活动片断等)
四、开课时间:
2006年9月25日
五、培训费用:约10000元
六、具体活动:
1、
2、
3、每周上英语口语课 外教与英语教师的教学衔接交流活动 学期结束开展学生英语朗读或演讲比赛,和选出校园英语之星
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