浸出班组5s管理方法

2020-03-01 20:44:34 来源:范文大全收藏下载本文

浸出班组“5S”班组管理方法

为保证班组建设工作的积极推进,各班组能够科学地管理管理班组日常工作,使班组建设面貌能够有较大的提升,现推行班组“5S”管理法,“5S”即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)。

一、整

定义:区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品。 目的:

1、改善和增加作业面积;

2、现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;

3、减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;

4、消除管理上的混放、混料等差错事故;

5、有利于减少库存量,节约资金;

6、改变作风,提高工作情绪。

意义:把要与不要的物分开,再将不需要的物加以处理,对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。

要 点:

1、梳理班组资料、文件、规程、图纸等,留下最新版,淘汰旧版已经不用的。

2、整理班组工器具情况,留下完好的,淘汰损坏的。

3、整理班组备品备件情况,留下完好的,淘汰损坏的。

4、整理办公场所,区分平时工作中哪些是工作中经常用到的,哪些是无用的。

二、整顿

定义:必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示。

目的:不浪费时间寻找物品,提高工作效率和产品质量,保障生产安全。 意 义:把需要的物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简洁的流程下完成作业。 要点:

1、物品摆放要有固定的地点和区域,并在工作场所设置定点摆放图,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;

2、物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些;

3、物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

4、库房货架摆放要按类存放在同一货架,按常用备件放在拿、放方便的地方,不常用的备件放在偏一些,大件放在下部,高件放在后面,摆放整齐;

5、文件、资料、规程、图纸、制度、设备台账、记录表纸要按类存放在不同的文件盒内,并统一编号。

6、用后的工具、文件、资料、规程、图纸、记录表纸必须按定置规定放在原处,以便于下次使用。

7、新下发的工具、文件、资料、规程、图纸必须按类进行编号,并放于同类文件盒内,并做好登记,以便于以后查阅。

8、对于已经过时文件、制度、资料、规程、图纸必须及时清除,并做好记录,以防在操作中规程、图纸与实际不统一造成误操作的发生。

9、备品备件使用、领取后要及时更新设备台账,以便于以后查找和使用。

10、终结后的工作票必须按规定放在固定的文件盒内,并按工作票种类,许可时间集中存放。

三、清扫

定义:清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾、清除办公场所的垃圾。

目的:清除“脏污”,保持现场干净、明亮、整洁。

意义:将工作场所之污垢去除,使异常之发生源很容易发现,工作、办公环境更加舒适,也是实施自主保养的第一步。

要点:

1、自己使用的物品,如设备、工具、更衣箱、文件柜、资料柜等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫人员;

2、对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;

3、清扫也是为了改善。当清扫地面发现有灰尘、煤粉和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以消除。

4、发现工作场所有垃圾要及时清扫,垃圾桶垃圾超过三分之二时必须及时倾倒。

四、清洁

定义:将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。、目的:认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果,使其保持最佳状态。工作环境更加舒适。

意义:通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使员工能愉快地工作。

要点:

1、厂房环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证员工身体健康,提高员人劳动热情;

2、不仅物品要清洁,而且员工本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;

3、员工不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;

4、要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。

五、素养

定义:人人按章操作、依规行事,养成良好的工作和生活习惯,使每个人都成为有教养的人。

目的:提升“人的优秀品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。

意 义:努力提高员工的自身修养,使员工养成良好的工作、生活习惯和作风,让员工能通过实践5S获得人身素质和境界的提升,与企业共同进步,是5S活动的核心。

要点:

1、每个人都要养成良好的个人素质,不要随地扔垃圾、烟头等杂物;

2、使用工具后按定置摆放在原位;

3、吃完饭后要将桌面擦干净,饭盒及时清洗干净收到柜内;

4、文件、记录本、记录表纸用完后放在规定位置;

5、工作联系做到文明礼貌;

6、公共场所不要大声喧哗;

7、有上级领导到来要有礼貌,起立点头示意,以示礼貌。

8、做到遵纪守法,尊老爱幼。

六、5S管理实施方法

为了使“5S”班组管理方法能够更好地运用,现推荐“5S”20种实施方法以便于大家更好的掌握。

1、抽屉法:把所有资源视作无用的,从中选出有用的。

2、樱桃法:从整理中挑出影响整体绩效的部分。

3、四适法:适时、适量、适质、适地。

4、疑问法:该资源需要吗?需要出现在这里吗?现场需要这么多数量吗?

5、IE法:根据运作经济原则,将使用频率高的资源进行有效管理。

7、装修法:通过系统的规划将有效的资源利用到最有价值的地方。

8、三易原则:易取、易放、易管理。

9、三定原则:定位、定量、定标准。

10、流程法:对于布局,按一个流的思想进行系统规范,使之有序化。

11、标签法:对所有资源进行标签化管理,建立有效的资源信息。

12、三扫法:扫黑、扫漏、扫怪。

13、OEC法:日事日毕,日清日高。

14、雷达法:扫描权责范围内的一切漏洞和异端。

15、矩阵推移法:由点到面逐一推进。

16、荣誉法:将美誉与名声结合起来,以名声决定执行组织或个人的声望与收入。

17、流程再造:执行不到位不是人的问题,是流程的问题,流程再造为解决这一问题。

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