2020-03-01 18:07:38 来源:范文大全收藏下载本文
之一:阴影艺术字
一 导入
师 :今天,我给同学们带来了几幅图片,看一看都是什么? 生:商店、六
一、银行。
师:请同学们仔细观察,这几幅图片都有什么共同点。
都有什么?(文字)
师:这些文字比我们平时写在作业本上的、黑板上的有什么不同? 生:更漂亮更具有艺术色彩!
师:与普通文字相比,显得更有艺术色彩。
所以我们就把这些具有艺术气息的文字叫作艺术字。 想一想,我们的生活中哪些地方还可以见到艺术字。 生:报纸、杂志、书、路边的门牌有些。(真善于观察)
师:原来生活中有这么有这么多的艺术字!想一想,如果没有艺术字,只有普通文字,会怎么样? 生:不好看!
师:正因为有了艺术字的存在,才装扮了我们的生活,让世界变得五彩缤纷。
二 新授
师:讲解得非常仔细,声音也很宏亮。很好。你们都掌握了吗? 学生练习
师:速度真快,小明也学会了怎样写艺术字。我们一起来看一下。打开乌鸦喝水。笑什么?马虎的小明把字写错了。希望我们同学们可千万不要学小明,要做个认真仔细的好孩子。谁能帮小明改正过来?同学演示。(删除重新输入、双击、艺术字工具栏)艺术字工具栏的打开与关闭。 师:在艺术字工具栏里还有很多的按钮,能有很多的变化,同位两个人为一个小组
探讨一下,看看有什么变化?还能发现什么?比一比哪组找到的变化最多
※电脑中艺术字变化形式
1.艺术字环绕
2.变形艺术字
3.变色艺术字
4.竖排艺术字
5.三维艺术字 6.字画艺术
7.阴影艺术字 8.艺术字装饰
三 小小设计师
师:元旦节就要到了,请你设计一个4字标语以表示庆祝元旦。看一看,谁能设计得更新颖、别致!(如:元旦快乐、吉星高照、蛇年好运)
四 作品展示 五 小结
这节课你有哪些收获?
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