说 出 来 的 爱
2020-03-02 01:15:40 来源：范文大全收藏下载本文
说 出 来 的 爱
赣州市文清路小学赖丽萍
九月，我从一所学校被调入了另一所学校任教，不仅仅是学科教师，还担任了班主任。新环境，新同事，新学生，新任务，新理念„„感觉一切全是新的。心中难免有些紧张和担心。来不及摸清学生情况,报到的第二天就走马上任。
“大家好，我是新来的班主任！”我的话音刚落，“啊？”一个声音大的有些刺耳的男孩露出了一幅不可理解的样子，其他同学也同时露出了诧异的目光，就这样，第一次和学生见面，学生那种不以为然的表情，让我感觉到了他们并不太喜欢我，一可能是因为我个子小，二可能是不太习惯吧。接下来的天天接触，真的验证了我的感觉。我感觉有些孩子和我有抵触情绪，开始我还没在意，认为只是我的一种错误的感觉，因为只是偶尔一两个人。
直到有一次，班上一个叫曾童的孩子由于不小心把洗手间的窗帘给扯下来了，另一个学生告他的状，就引起他猛打那人的打架事故。在后来在了解和处理整个事件的过程中，我告诉他：冲动是魔鬼。接着问他为什么会如此冲动？他边哭边告诉我：“我也不知道为什么这么冲动，只是感觉换了个带了我们三年的班主任很不适应。有好几个人都说不适应，说你好象不太喜欢我们。”我听后半天说不出一个字来。
我开始反思自己：我是发自内心的爱这些孩子，但为什么他们感受却是不喜欢呢？啊，也许是我对孩子们期望太到高，觉得他们达我的要求，自己内心急，自然没什么笑脸。于是我试着在第二天的班会课上，开始了和孩子们平等的推心置腹的交流，孩子们把自己心中的“班主任”作了个具体的描绘。从那以后，我朝着孩子们 1
期望的方向前进，孩子们朝着我的要求靠拢。后来慢慢发现孩子们开心了很多，跟我打招呼和说笑的越来越多，声音也越来越甜美、响亮，雉嫩的脸上绽放了久违的笑容。我心头的愁云渐渐散去。
无论是课堂上还是课间，每天班上都有一个“百灵鸟”般的声音，响彻整个班级的上空，老师刚说完上句，他便抢先对上调皮的下句，经常对得让你哭笑不得。他就是黄祖伟，第一次见我大声“啊”叫的男孩。平时不搞大班训练活动，班里有他、没他都还算是平静，可是一到全班参加集体训练活动时，他就象断了线的风筝，无法控制。这不，刚平安顺利地送走了军训、运动会等大型活动，又迎来了“校歌国歌队歌大家唱活动”。我刚宣布完，孩子们露出了很无奈的表情，看得出来，他们频繁的参加这些的活动已经没有当初的那种积极性了。第二天，我们全班集体训练了一节课。一下课，“我不要唱歌，不要参加唱歌比赛，我们班弃权”，那只“百灵鸟”疯掉了一样在教室外的走廊上大喊了起来：“不想参加比赛的跟我来，不想参加比赛的跟我来！”当我走出办公室看到那一片混乱的景象时，我快气晕了。孩子们赶紧向我报告刚刚他们“反唱歌”的气势。
接着我把他召进了办公室，问他为什么这样做时？他出人意料的说：“因为你总让我们训练，好苦，还有，你一点都不喜欢我，总是看我不顺眼，批评我唱得不好。”我惊讶于他的回答，同时很生气的告诉他一些理由：“一，你刚刚训练时不认真，我当然要批评你；二，我不是不喜欢你，我爱我们班的每一个同学，尤其是象你这么调皮的孩子。我如果不爱你的话，你早就没资格参加各种活动。你回过头来想想，我说的话对不对，我只是把对你的爱放在心里。你难道不知道吗？”我当时情绪在有些失控的同时，我注意到黄祖伟的表情也开始有些变化了。看得出来他在认真的思考我刚才说的话。说完我生气的让他回家了。
第二天，他一见到我便低着头说：“赖老师，对不起，我一直以为你不喜欢我，每次都故意整我。是我误会你了，昨天我不该那么做。请您原谅！”然后拿着检讨书诚心的交给我。我摇摇头，接过了他写的检查。我趁机给全班同学说：“我原谅黄祖伟同学了，他昨天是一时冲动，以后他会好好的尊重老师和同学，大家相信他一次吧。”全班同学立刻给了黄祖伟热烈的掌声。“同学们，你们知道吗？我其实喜欢你们在坐的每一个同学，课堂上我是你们的老师，课后我更想做你们的朋友。！”我的话音刚落，“欢迎这个好朋友”孩子们开心的大叫起来。我的眼眶湿润了。
望着教室窗外的还挂着绿叶的树枝，我思忖着：之前，其实我也是非常爱孩子们的，但我从来没有对他们表白过。只是把对他们的爱放在心里，对他们严格要求。现在终于明白了：爱是需要说出来的！对孩子们来说，不说出来的爱不是真爱。
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