洋县教育系统研判实施方案

2020-03-02 04:59:15 来源:范文大全收藏下载本文

洋县教育系统领导班子研判工作实施方案

按照县委宣传部要求,为了全面了解教育系统各单位领导班子的运行和履职情况,切实加强日常监督和管理,给选优配强班子、管严用好干部提供及时准确的决策参考依据,近期将对教育系统单位领导班子进行综合研判工作。现结合实际,制定以下实施方案:

一、目标任务

开展综合研判工作,是加强领导干部管理工作的需要,也是正确认识干部、客观公正评价干部、增强学校领导班子整体效能的需要,对促进教育教学质量持续提高和教育事业科学发展具有重要的现实意义。通过对58个单位领导班子进行综合研判、全面掌握各单位领导班子工作运行情况和班子成员履职表现情况;掌握一批群众公认、有发展潜力的优秀干部,充实到我系统校级、中层后备干部库中。

二、研判内容

通过班子研判,主要了解掌握以下情况:

1、班子整体情况

(1) 全面了解领导班子运行状况及班子的整体能力,包括推动学校科学发展、驾驭全局、应对复杂局面、务实创新、工作开展等方面的能力如何,存在什么问题,有何改进意见建议。

(2)班子履行职责情况如何,存在什么问题,有何改进意

见建议。

(3)班子执行民主集中制情况如何,是否协调运转、团结

协作,班子成员分工是否合理,存在什么问题,有何改进意见建

议。

2、班子成员综合表现

(1)班子成员的学识、能力、经历、性格、年龄等结构是

否合理,存在什么问题,有何改进意见建议。

(2)每个班子成员尤其是“一把手”在能力、作风、履职

等方面胜任情况如何,存在什么问题,有何改进意见建议。

3、后备干部情况

(1)思想政治素质、业务素质、工作能力、工作作风、工

作实绩、廉洁自律等情况

(2)存在的问题和不足(存在的问题和不足是什么,表现

在哪些方面)。

三、推荐人选资格条件

推荐的后备干部人选应具备《干部任用条例》规定的基

本条件,还应具有以下必备资格:

1、大专以上文化程度,二级教师以上专业技术职称,干

部身份,具有相应教师资格。

2、推荐的学校中层领导,一般要有两年以上从事教研组

长、年级组长或班主任工作经历,教育教学成绩突出。

3、副职提升为正职,原则应在副职岗位上工作两年以上。

4、推荐的正校级领导年龄原则上不超过48周岁,副校

级领导年龄不超过40周岁,中层领导年龄不超过35周岁(特

别优秀者可放宽到40周岁),身体健康。

四、主要程序和方法步骤

研判工作的主要程序、方法和步骤:召开各单位全体人员

大会、个人述职、民主测评及推荐、个别谈话、查阅资料、

调查核实、综合分析、撰写研判材料、汇报研判情况、结果

反馈。

1、大会述职。召开各单位全体人员大会,会议由单位主

要领导主持,研判组组长讲话,说明来意。主要领导代表班

子及个人在大会上述职。班子其他成员书面述职,并由主要

领导审核述职内容是否属实。

参会人员范围:单位全体人员。

2、民主测评和推荐。发放《领导班子及成员民主测评表》、

《后备干部推荐表》,进行大会测评和推荐。

3、个别谈话。谈话的主要内容:(1)班子运行总体情况

及存在问题;(2)领导班子每个成员表现情况及存在的不足;

(3)推荐校级、中层后备人选,并了解后备人选的德才表现和

不足。

谈话对象:和参会人员相同。(60人以下的全部进行谈

话,60人以上的谈话面不少于应参会人员的80%。)

4、正职点评。研判组集体听取班子主要领导对班子副职

的点评,班子主要领导要逐一对其他班子成员进行评价,并

进行单独测评。

5、确定后备干部建议人选。研判工作组根据会议投票推

荐、个别谈话推荐及谈话中了解到的情况,核实有关信息,

在充分征求班子成员意见后,集体研究提出后备干部初步人

选,向工作组汇报。

后备干部初步人选向研判工作组撰写个人近三年思想工

作总结,对自己的优缺点作全面客观的分析,字数1500字左

右。并撰写个人自传,填写《后备干部基本情况登记表》。

6、测评汇总。

研判工作组对民主测评况进行汇总,填写班子和个人测

评汇总表,并按要求分值转换。

[计算公式为:

1、优良率=(优秀票+称职票)/总有效票数;

2、履职表现评价分=(优秀票x1+称职票

x0.85+基本称职票x0.65+较差票x0+弃权

票x0.5)/总有效票数x100]。

3、中层个人总体测评得分=履职表现评价得

分x0.90+正职评价得分x0.10。

4、校级个人总体测评得分=履职表现评价得

分x0.90+局分管领导评价得分x0.10。

7、综合分析、撰写研判材料。

研判工作组通过班子和个人测评情况,以及个别谈话情

况,进行综合分析,提出班子和领导干部评价意见。

(1)撰写班子研判报告。主要包括:①班子的测评得票情况,班子总体评价及存在问题;②班子成员的测评得票情况、班子成员的现实表现及优缺点(概括反映)。③后备干部推荐情况及现实表现、优缺点等。④在综合分析的基础上对班子成员进行排名,提出有潜力的干部和表现差的干部。

(2)填写《校级中层后备干部花名册》。

8、研判汇报。

研判工作结束后,研判组集体向县委宣传部、教体局主要领导、分管领导汇报每个班子研判情况。

9、反馈结果。形成反馈材料,适时对领导班子和领导干部进行反馈研判情况。

五、组织实施

整个研判工作在县委宣传部的统一领导下,由教体局具体组织实施,抽调相关人员,组成4个研判工作组,每组4名工作人员。研判工作整体安排?周时间,从?月?日开始,?月底结束。

六、有关要求

1、研判工作实行组长负责制,组长负总责,团结协作,严肃认真地完成好各项任务。

2、要坚持原则,客观公正地评价干部。坚持实事求是,听真话,察实情,防止失真失实。要坚持公道正派,不夸大、

缩小、隐瞒、歪曲事实,在工作中不感情用事,不以个人好恶和关系亲疏选人。

3、要严守工作纪律,保守工作秘密,不泄露机密和考察的有关情况,重大问题及时请示汇报。

4、要求各单位对领导班子运行状况、自身建设情况和班子成员履职情况进行认真分析总结,形成自查报告。自查报告内容要客观准确,简明扼要,特别是工作实绩用数据对比、拿事实说话,班子报告字数控制在2500字以内,领导干部个人字数控制在1500字以内。

5、县委宣传部、教体局将结合这次综合研判工作,切实加强对各校领导班子及成员日常工作的监督和管理。研判结果将作为学校领导班子调整的重要依据和参考。

2014年3月19日

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