2020-03-01 21:47:56 来源:范文大全收藏下载本文
“小车飞跃”科技创新活动
策
划
书
主办:理学院团委学生会素拓部
活动主题:丰富课余生活,锻炼动手能力
活动目的:在冗繁的学习生活之余,我们很多都迷茫于不知道怎样安
排自己的课余生活。所以我部打算通过这次活动,一方面
使咱们理学院同学的课余生活不至于那么无聊,另一方面,主要就是锻炼同学们的动手能力和团结合作能力
活动时间:2011年5月29日(星期天)上午10:00-12:00 活动地点:博学楼210,211
活动对象:理学院素拓部全体成员,各班参赛人员,邀请嘉宾
活动流程:
(一) 前期准备
1.提前一星期落实各种道具,所需材料,5月23日下发报名表
2.5月27号之前落实比赛所需提供的材料,奖品等
3.5月29号早上由我部人员在早上9点半之前将教室
4.安排好主持人,及嘉宾
5.确定好负责赛前讲解的人员
6.布置会场,并做好编号,作抽签用,相应的每个使用的桌子上粘好序号
(二) 活动内容:
1.各班参赛人员进场进行抽签,根据编号找到自己组的位置
2.主持人宣布活动正式开始,
3.由主持人介绍比赛规则
4.由我部相关负责人进行赛前讲解
5.小车制作开始,时间为1个小时
6.一个小时后主持人宣布结束,然后统一211教室的同学集中到210,按序号进行统一测试
7.测试人员将比赛各组成绩交予主持人,宣布比赛结果
8.由嘉宾颁发证书及奖金
(三) 后期安排
在活动结束后负责会场打扫
经费预算:双面胶25×2元=50元透明胶35×1元=35元订书针4×5元=20元棉签8×0.5元=4元小刀80×0.5元=40元卡纸40×0.5元=20元证书:3×5元=15元橡皮泥15元
奖金:一等奖100元二等奖80元三等奖50元总计:429元 附:1.评分依据:以小车从轨道滑下来后,小车尾部与标准线
的垂直距离作为成绩
注意事项:每组有两次实验机会,以最佳成绩为最后成绩
我部备有吹风机,各组成员可利用卡纸做成兜
风装置,但可选择制作使用与否,使用吹风
机时,由各族人员进行操作,每组人员可自
由选择吹风机风力档次(共有两档,吹风机
为1000瓦)
2.我部进行赛前指导包括:小车的平衡性,重心位置及可能
出现的问题进行说明
3.测量时注意事项
没有越过我部规定的标准线的直接淘汰
比赛成绩以小车的尾部与标准线的垂直距离,即小车离标准线的最短距离作为成绩
我部在轨道两旁会进行加工,防止小车冲出轨道,如若跑出,此次作废,我们会再给一次机会,但对由于撞到
轨道而翻身或停止滑行等后果由各组负责
4.比赛结束后由各班班长负责将其参赛人员素拓本收上来
进行统一加分
安全问题:由于轨道由铁皮做成,边缘可能会割伤人,我部一方面要在赛前进行宣传提醒,另一方面要对轨道进行安全加工,确保比赛顺利进行
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