东华大学暑期社会实践活动内容（推荐）
2020-03-03 02:45:37 来源：范文大全收藏下载本文
2011年东华大学暑期社会实践活动内容
2011年暑期社会实践活动将继续坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，以迎接建党90周年和建校60周年为契机，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，为基层提供力所能及的服务，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。各学院要充分发挥学科特色、人才优势和已有的品牌项目及团队，结合服务地区经济社会发展的实际需要，以“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，广泛开展红色宣讲、志愿服务、支教服务、科技兴农、文化宣传、社会调查等活动。
经东华大学团委决定，具体实践活动可围绕以下十二个方向开展：
1．大学生红色文化寻迹及宣传实践活动
组织大学生骨干围绕中国共产党建党九十周年，到全国各地有代表性的不同类型的大、中、小城镇中开展社会实践活动。实践活动可沿着党“诞生——开辟井冈山根据地——红军长征——延安时期——西柏坡时期——建立新中国”的历史足迹，并结合社会主义建设和改革开放进程中的若干代表性地点，深入基层举办各种形式的实践活动，具体形式可包括传唱红色革命歌曲、寻访老红军、考察党史遗迹等，以此宣传红色经典文化，弘扬红色精神，让人民群众感受到党的关怀和全心全意为人民服务的宗旨，进一步提高党在人民群众中的威
望和声誉，同时使青年学生达到“学党史、知党情、跟党走”的教育要求。
2.献礼东华大学60周年校庆实践活动
为迎接东华大学60周年校庆，服务学校中心工作，围绕东华大学的发展、校庆筹备工作，广泛开展各类主题实践服务活动。活动形式可包括寻访老校友，探寻东华发展历史；调查东华毕业生生活和工作情况，结合对调查结果的系统化分析，发现问题并提出合理建议；深入校园周边开展社区义务服务，利用所学专业知识进行如电脑维修服务，家庭理财建议，生活健康咨询等活动；开展走访兄弟高校及中学实践活动，通过走访交流，在学习他校办学优势及特点的同时宣扬东华精神，展示东华学子风采。通过实践活动，力求为东华大学60周年校庆营造浓厚氛围；发扬东华精神，将东华学子的崇德博学, 砺志尚实的品质传承下去并发扬光大。
3．大学生志愿者服务实践活动
组织招募大学生志愿者，开展未成年人的素质教育活动，包括思想道德教育、文化艺术、体育健身、读书读报、网络指导、社会实践等活动；深入街道居委，帮助社区策划、协调、组织、指导开展未成年人喜闻乐见的各类活动；为街道居委提供体育健身、医护健康、文化艺术、科学普及、学习指导等项目指导员。继续开展“爱心学校”、“暑期爱心夏令营”等未成年人教育和服务活动，采取知识传授和理想信念教育并重的方式，帮助其健康成长，共同进行道德实践。
4．大学生科学发展观实践服务活动
组织大学生深入基层，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。开展科学发展观学习创意实践行动，结合经济社会发展实际，研究运用科学发展观解决经济社会发展中出现的情况和问题。组织硕、博士研究生深入工厂、企业、科研单位，发挥智力优势和专业特长，在技术改造、科技攻关、战略规划、企业管理等方面提供服务活动。组织大学生开展专项课题调研，进行科学研究，在社会实践中提高科研水平与创新能力。开展大学生环卫实践活动，发挥环境科学等专业大学生的作用，积极组织社会调查、环境监测等活动，大力宣传节能环保理念。参与执法整治、进行专项课题调研等，为上海的环境建设献计献策，服务于上海城市的全面、协调、可持续发展。
5．大学生关爱农民工子女服务活动
结合当地随父母进入城市的农民工子女和留在农村的农民工子女的现实需求，组织大学生与农民工子女建立结对关系，并建立接力机制，重点围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育和爱心捐赠四个方面，依托街道社区和乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守儿童多的村庄等地，开展学业和兴趣辅导、陪同留在农村的农民工子女聊天交流、做游戏、绘画、戏剧表演等课外艺术兴趣小组活动、组织带领农民工子女就近就便参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、高校、企业等，帮助他们了解和融入城市、为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识和开展图书、玩具、文体用品、生活用
品、亲情电话卡、教学设备等物资和资金捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。
6．大学生支教服务活动
认真组织大学生深入各地农村地区，对中小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个健康、愉快、有益的暑假。向农村地区的师生和学生家长宣传党和国家关于发展农村义务教育，减免有关收费的政策，使农村群众感受到党和国家的关怀。有组织地开展针对地震受灾地区孤残儿童的关怀慰问活动，宣传防震措施和医疗知识等，还可以向办学条件薄弱的地区和学校提供教材和文具等用品。
7．大学生社会观察实践活动
由大学生组成社会观察实践团，针对现在社会发展所暴露出来的热点难点问题，如中国农村、农业、农民的现状与发展前景；工业发展状况及存在问题和环境保护和农民工子女教育现状等方面，在指导老师的指导下明确调查主题，做好人员、任务安排与分解；做好调查问卷的设计，问卷的回收与统计，最后形成分析总结。帮助大学生去了解社会，鼓励他们参与社会公益活动，培养积极向上的人生观。
8．大学生科技兴农服务活动
组织大学生志愿者在前期必要调研联系的基础上，根据定点联系点的生产生活实际需要，以举办农业知识培训班、远程信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。鼓励相关专业学生，结合今年农民遇到的“卖菜难”
等实际问题，举办市场分析培训班，帮助农民掌握一定经济知识，在生产过程中合理配置资源，减少损失。动员大学生实地调研农村信息化现状，提出有创意的解决方案，探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动。
9．大学生文化宣传服务活动
组织大学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设一批新的“农家书屋”，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。
10．开展大学生社区科普活动
依托大学学生和教师的专业知识和能力，结合大学生科技成果进社区、进企业、进农村，组织大学生科普志愿者深入人民群众，开展多种形式的服务活动，解答当地居民的科学问题，为市民关心的问题提供独立的、参与式的研究。组织大学生开展社区发展调研，参与社区管理，为社区精神文明建设服务。组织开展小型多样的社区文化活动，丰富社区居民的闲暇生活，指导社区居民体育健身，引导大家树立科学健康文明的生活观念。通过群众感兴趣的方式，宣传科学思想，普及科学常识。广泛开展法律援助活动，通过普法宣传和法律咨询等形式，提高广大群众的法律意识和法制观念。
11．博士生地方经济发展服务活动
在充分调研的基础上，根据地方需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生实践服务团，按照项目化要求，扎实开展服务，特别是在中西部地区农业综合开发、乡镇企业技术改造升级等方面提供力所能及的帮助。积极开展针对服务地方经济发展状况的调研工作，在此基础上结合经济学等专业知识展开深入分析，努力为服务地解决经济发展中的瓶颈问题献计献策。
12．大学生骨干挂职锻炼活动
暑期中，党委组织部、团委等将继续开展优秀大学生挂职锻炼活动，选派优秀大学生到改革开放的第一线挂职锻炼，使大学生挂实职、干实事、出实效。各学院要充分利用自身优势和社会资源，积极与社区、企事业单位协作共建，自主开展挂职锻炼活动，扩大活动在学生中的覆盖面。
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