2020-03-03 22:30:52 来源:范文大全收藏下载本文
六年级英语Unit5第二课时教学反思
本节课只要让学生能够听懂、会说“Whatdoes ....do ?She/He is a /an ....”并能在情境中运用。
课堂上让学生通过“说出来,接力赛!”让学生从本单元ALet\'slearn部分的卡片中随意抽取一张,请学生读出卡片上的单词并作简单陈述,如:
Writer.Myfatherisawriter.再让学生自学Let\'stalk.
教师板书并示范句型:Whatdoesyourfather /motherdo ?She\'s/
He\'sa /anfarmer.学生跟读、口拼句型。最后教师放录音,学生跟读。学生两人一组做对话练习。
在游戏中让学生轻松学会英语,教学效果明显提高。
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