人文社会科学基础A
2020-03-02 07:44:06 来源：范文大全收藏下载本文
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试人文社会
科学基础(A)试题
一、名词解释（每小题5分，共计20分）
1．人文社会科学
答：它就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。
2．时代主题
答：全球一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点，是全球发展格局的集中体现。
3．人文主义
答：人文主义是这样一种思想态度，它认为人和人的价值具有首要的意义。通常认为这种思想态度是文艺复兴运动的主题。从哲学方面讲，人文主义以人为衡量一切事物的标准，它扬弃偏狭的哲学系统、宗教教条和抽象推理，重视人的价值。人文主义与科学主义曾经长期处于对立状态，在当代则出现了融合的趋势。
4．接受美学
答：接受美学是从接受主体（欣赏者）的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学——美学思潮。
二、单项选择题
1．研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是(B)
A．管理学B．经济学C．法学D．政治学
2．下列学科中没有明显阶级倾向的是(D)
A．政治学、历史学B．法学、新闻传播学
C．伦理学、人类学D．语言学、考古学
3．人文社会科学在思想建设中发挥作用，主要是依靠何种力量？(A)
A．理论B．实践C．社会环境D．人的素质
4．“计算机十插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括(D)
A．美国B．韩国C．泰国D．日本
5．在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种？(B)
A．定量研究B．定性研究C．直觉领悟D．情感激发
6．教材所介绍的调查方法中，哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的？(D)
A．完全参与观察B．半参与观察C．非参与观察D．抽样调查
7．就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于(B)
A．人文社会科学领域B．自然科学技术领域
C．人文社会科学与自然科学技术两大领域D．新兴科学技术领域
8．系统论的创始人是(C)
A．维纳B．申农C．贝塔朗菲D．普利高津
9.20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是(C)
A．科学哲学B．哲学解释学C．分析哲学D．结构主义哲学
10.“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是(B)
A．科林伍德B．克罗齐C．鲁滨逊D．布罗代尔
11．瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是(A)
A.-种结构主义认知心理学B．-种信息加工认知心理学
C．-种行为主义心理学D．-种生理心理学
12.人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基本需要”。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是(D)
A．“归属和爱的需要”的实现B．“认知需要”的实现
C．“审美需要”的实现D．自我实现
13、考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为(D)
A．从属于人类起源学B．偏重于体质人类学C．偏重于文化人类学
D．兼及体质人类学和文化人类学
14．在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的(B)
A．“边际效用学派革命” B．“凯恩斯革命”C．“萨缪尔森革命”D．“瑞典学派革命”
15.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是(A)
A．孔德B迪尔凯姆C．韦伯D．帕森斯
16.有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现？(A)
A．科学主义与人文主义交融的趋势B．分析综合走向系统化的趋势
C．注重应用研究的趋势D．研究手段高技术化的趋势
17.认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是(D)
A、欧文B、圣西门C、赫尔姆霍兹D、卢梭
18.“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育观点出于(A)
A．孔子B．孟子C．老子D．庄子
19.1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是(B)
A．乌中斯基B．杜威C．皮亚杰D．布鲁纳
20.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是(A)
A．研究传播基本上也是研究教育传播B．信息即力量
C．传播即力量D．信息革命同时带来传播革命和教育革命
三、简答题（每小题10分，共计40分）
1、人文社会科学的发展规律有哪些？
答:(1)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性；(2)人文社会科学通常体现出一定的民族性；(3)人文社会科学的时代性。
2、20世纪历史学研究模式有哪些变革？
答：(1)“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位；(2)传统的“政治史”模式被打破；(3)现代历史学研究的主体性的张扬；(4)历史学研究方法和技术手段的更新。（2分）
3．结构主义语言学的主要内容是什么？
答：索绪尔开创的结构主义语言学被视为现代语言学的正式开端，其主要内容概括起来有以下四点：(1)语言是符号系统：它的各种成分之间存在相互依赖、相
互制约的关系；系统具有自己特有的内在秩序或内在规律。(2)区分语言与言语：语言是语言符号相互关联的系统，言语则是实际的话语。(3)区分历时态与共时态：索绪尔侧重强调共时态的研究，以充分揭示语言的结构。(4)区分深层结构与表层结构：深层系统是由社会因素构成的，表层系统则是个人的言语表达，语言学应着重研究深层系统。
4．现代西方主流经济思潮是什么？
答：尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂，但基本上属于两大经济思潮：一是经济自由主义。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学，认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”；要增加一个国家的财富，最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。二是国家干预主义。它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义，认为流通领域特别是对外贸易乃社会财富的源泉，强调在国家支持下发展对外贸易；从20世纪30年代起，发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义，并开始占主导地位。
四、论述题（本题目要求理论与实际相结合，但答案不求一致，尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。共计20分）
1、试述当代人文社会科学的发展趋势。
答：第一，当代人文社科学发展的总体文化背景，出现了东西方文化在碰撞中互补的趋势；第二，当代人文社会科学发展的主导性价值取向，出现了科学主义与人文主义交融的趋势；第三，在主要思维方式方面，当代人文社会科学的发展出现了分析综合走向系统化的趋势；第四，从社会实践功能看，出现了注重应用研究的趋势；第五，从具体研究方法和研究手段看，出现了高技术化的趋势。
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