感觉、知觉、注意、

感觉

感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。是人们认识世界的开端、知识的源泉，是一切心理活动的基础。

感觉的分类：根据刺激物的来源和产生感觉的分析器的不同，分为外部感觉和内部感觉。

外部感觉：指接受外部刺激，反映外部事物属性的感觉，包括视觉，听觉，嗅觉，味觉，皮肤觉等

内部感觉：指受机体内部的刺激，反映身体的位置，运动和内部器官的不同状态的感觉。它包括运动感，平衡感、肌体感觉等。

感觉的一般规律

感受性和感觉阈（yu）限

感受性：是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力 感觉阈限：指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。 绝对感觉阈限：那种刚刚能够引起感觉的最小刺激量。 绝对感受性：这种对最小刺激量的感受能力 差别感受性：对最小差异量的感觉能力

差别感觉阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。 感觉的相互作用有两种形式：

一、同一感觉的相互作用，二是不同感觉指间的相互作用。 1.同一感觉的相互作用： 感觉的适应 ：相同的刺激物持续不断的作用于某以特定感受器而使感受性而发生变化的现象，可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。

感觉的对比：两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象，可分为同时对比（两种刺激物同时作用于一种感受器，产生同时对比）和继时对比（两种刺激物先后作用于一种感受器）。

2.不同感觉的相互作用：

不同感觉的相互影响（任何一种感受器的感觉性，都会因同时或继时发生作用的其它感受器的影响的变化而有所变化）

不同感觉的相互补偿（感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其它的感觉系统的机能来弥补，比如：盲人失去视觉，通过实践活动使他的听觉更加敏锐）

联觉（一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫做联觉。如红色给人热烈的感觉，紫色给人以高贵的感觉。）

知觉

知觉：是人脑对当前直接作用于感官器官的客观事物的整体属性的反映。感觉是知觉的基础。

感觉和知觉的关系：感觉是知觉的有机组成部分，是知觉产生的前提和基础。 区别：感觉是对事物个别属性的反映，而知觉是对事物整体属性的反应。 知觉的种类：根据知觉对象（知觉所反映的事物的特性不同来划分）空间知觉，时间知觉，运动知觉，社会知觉

1.空间知觉：是人脑对事物空间特性的反映。包括：形状知觉，大小知觉，距离知觉以及方位知觉

2.时间知觉：是人脑对客观现象的延续性（时间长短）和顺序性（时间先后），周期性的反映

3.运动知觉：是对物体在空间位置移动的反映。分为真动知觉和似动知觉。

真动知觉：物体按特定的速度或者加速度，从一处向另一处做连续的位移，由此引发的知觉就是真动知觉。

似动知觉：在一定时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方看到了连续的运动。 似动只觉的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效。

动景运动：当有两个刺激（如光点、直线、图形等）按一定空间的剑客和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这就叫做动景运动，也叫最佳运动。如：动画、电影、电视的制作原理。（；两静相继出现）

诱发运功：由于一个物体的运动使其相邻的静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。如夜空中的月亮是相对静止的，浮云是运动的。（一动一静同时出现）

自主运动：在暗室里，如果你点燃一支香烟或者烟头，并注视这个光点，你看到光点在运动，这就是自主运动的。（一静） 运动后效：注视飞速运动的火车后再看周围的树木，树在往相反的方向运动（一静一动先动后静）

4.社会知觉：是对社会对象的知觉。（第一印象，晕轮效应，刻板印象，近因效应）

第一印象：与陌生人初次见面时给自己留下的印象。 晕轮效应：指在对人的某些品质，特征形成了清晰，鲜明的印象后，掩盖了其余的品质，特征的知觉。

刻板印象：对社会上各类人的固定看法，或者对人概括化的看法。刻板印象潜在人的意识之中。

近因效应：最近获得的信息给人留下深刻的印象和强烈的营影响。 光环效应

知觉的特性：知觉的整体性

知觉的理解性

知觉的选择性

知觉的恒常性

注意

注意是心理活动对一定对象的指向和集中，是机体观察一定事物时的定向活动。注意本身并不是一种独立的心理过程，而是感觉和知觉记忆和思维等心理过程的一种共有的特性。的那个人在注意某一件事物的时候，往往伴有情感情绪的体验，还有意志活动的参与。

注意的特点：是心理活动的指向性

是心理活动的集中性

是一切心理活动的共同特征 注意的功能：选择功能、维持功能、调节功能

注意的外部表现：适应性运动、无关运动停止、呼吸运动的变化。

注意的种类：根据产生和保持注意时有没有预定目的的意志和努力的程度的不同，可以把注意分为：无意注意，有意注意，有意后注意

无意注意：也叫作不随意注意，没有预定目的，不需要意志的努力的注意。引起无意注意原因：客观刺激物的刺激的特点（强烈、新异，变化，对比，起指示作用的刺激）和人的主观状态（需要和兴趣，情绪状态，主体的知识经验）（窗外的而歌声）

有意注意：也称随意注意，是有目的的，必要时需要意志努力的注意。引起和保持有意注意的条件有四个方面：对活动目的的了解，间接兴趣-对活动结果的兴趣，合理组织活动，排除内外干扰。（学习听课） 有意后注意：是指有预定目的，却不需要意志努力的注意。（如电脑打字盲打）

有意后注意是有意注意的一种特殊形式，他是在有意注意的基础上产生的，是由有意注意发展而来的更高级的注意，它是人所特有的注意形式。 注意的品质特性： 注意广度、范围 注意的分配 注意的稳定性 注意的转移

注意、感觉与知觉

感觉和知觉

感觉与知觉

感觉与知觉

[心理学课件]第一、二节 感觉和知觉、注意

3 感觉与知觉

3感觉与知觉

感觉和知觉 练习题

第四章 感觉和知觉

感觉的特性和知觉的特性

《感觉、知觉、注意、.doc》

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