2020-03-02 00:55:40 来源:范文大全收藏下载本文
中小学心理辅导工作计划
沙店联校王素兰
一、指导思想:
认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。 通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标 :
⒈注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。
⒉重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
⒊做好班级心理辅导小联络员的培训工作。
⒋不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平
⒌重视心理辅导试点班的实践研究工作,以“情感教育为主线”开展课题研究活动。⒍认真开展心理健康教育试点班的课程活动。
⒎做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。
三、主要工作
㈠加强队伍建设,提高自身素质
⒈组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
⒉继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
⒈加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。
咨询途径:
⑴学生自愿前往咨询(团体辅导为主)
⑵班主任老师推荐
⑶辅导老师访谈
⒉设立“心灵之窗”“知心姐姐”信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。⒊在学校宣传窗设立“五味瓶”栏目.
⒋每月开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座。
⒌在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。
⒍积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。
7.课题组继续针对课题进行研究,写好阶段小结。
四、具体工作
三月份:⒈制订并讨论学期心理辅导工作计划。
⒉做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
⒊心理咨询室开始开放
⒋做好班级心理辅导小联络员的培训工作。
⒌开设“心灵之声”广播。
四月份:1.召开六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。
2.举办青春期心理卫生知识讲座(六年级全体女生)
3.出好心理健康教育专题黑板报。
4、开设“心灵之声”广播。
5、对全校学生进行有关情感方面的心理健康调查问卷。
五月份:⒈组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
2.召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。
3.开设“心灵之声”广播。
4.每个年段推选出一堂心理健康辅导精品课。
5、利用家长会,班级辅导员向家长宣传“家庭心理辅导”的有关内容。
6、开设“心灵之声”广播。
六月份:⒈继续指导心理辅导小联络员在班中开展“开心园”谈心角活动。
2、开设“心灵之声”广播。
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