德育总结
2020-03-02 05:06:02 来源：范文大全收藏下载本文
2010---2011学年度德育
工作总结
教育是民族振兴、社会进步的基石，要充分认识推进教育改革和发展的重大意义。学校德育是校园育人的重要途径，德育工作者要适时掌握国家教育的方向及政策，我们认真学习了国务院总理温家宝对贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行的全面部署。 在新的起点上全面谋划学校的德育工作，落实学校的工作计划。 一 、树立科学育人观 提炼升华新思路
1、开展敬业爱岗为内容的师德教育。要求班主任教师敬业爱岗，开展学法守法教育，加强队伍建设，定期召开班主任会议，强化班主任工作力度、技巧。开展班主任教师的教育教学经验交流、对于问题学生、厌学学生、优生思想偏差情况、小生初习惯培养等问题展开探讨，开展“一招鲜”，使班主任教师真正树立以爱立教，因势利导，巧思善思的工作风格。
2、利用好校园德育基础阵地建设。上好政治、历史课、语文活动课等，加强学生的心理健康教育，利用课堂中渗透的知识点培养学生顽强的意志，艰苦奋斗的精神，积极向上的热情，充满朝气和活力的精神面貌。
3、本学年进一步强化班主任的工作规范，对班主任的常规工作，课间操、集会、校会、班会、主题队会、家长会等有统一的模式，班主任的各种出勤管理已经形成了良好的精神面貌，每月召开一次班主任会议对于一些热点话题如惩戒在教育中的作用、与家长礼尚往来的分寸、成绩差异大的不同学生群教育差别等加以指点。
4、强化年级管理，我校
7、8年级年轻的教师居多，经验尚不足，但是他们有责任心、有热情、有才华、对学生有爱，拥有一名教师最宝贵的胸怀 。对于这种情况我们本学年重视对他们的培养，放手让他们主持工作，对于工作中的难题、困惑及时加以指点帮助、给予鼓励和信心，克服急躁心理、对于学生的成长要有远见和信心。本学年两个年级都成健康发展，7年级顺利完成小升初过度，8年级稳定度过浮躁期。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、重视德育契机
坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。今年我校继续坚持了监督岗制度，每天下课后都有执纪同学在楼道中监督，检查，使学生在校的行为规范的实施得到了保证。各班级实行轮值班主任制度，每人都有机会管理他人。管理学生为了作为示范榜样自我行为也有了约束，这样又教育了他们。
2、礼仪是人际交往的通行证，也是一个人的最基本素质之一。我校多年来做了大量的工作。每年7年级新生一接触校园我们就会发给学生《中学生礼仪规范》，上面详细说明校园中的各种礼仪要求，7年级班主任会上我们会重点强调对新生的礼仪教育，每逢节假日还要发出假期礼仪说明。。。。。。
今年我们组织学生观看了《初中生礼仪录像》，各班召开了礼仪班会，我们还在平时学习礼仪知识非常规范的班级中选出部分代表，作为模范同学给7年级各班代表做了“不学礼、无以立”礼仪大赛的表演，同时对于学生在校的各种规矩，利用校会经常性提示，现在走在校园中处处会看到学生给老师问好的场面。
3、我们还加强学生干部的培养，定期对学生干部培训、座谈会提高他们的管理能力和素质，让他们在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面，现在在校园中处处可以看到他们的身影。
4、学习校规、规范言行是新生入学的重要内容，校规校纪教育是学生德育管理工作的重要形式和有效途径。新生从开学第一天，每天利用下午自习时间学习背诵《中学生日常行为规范》《中学生守则》《12中奖惩制度》《班级量化细则》《课间常规》《一日常规》等等，8年级也同时组织个别较散的学生同时学习，效果良好。
三、教育在感受中生情、在体验中悟理 德育教育不通过活动的开展是无法实施的。
1、校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值。我们举行了春秋两次校运会、剪纸手工等活动、迎教育局“一校一品牌、一生双爱好” 并组建了每生一分成长档案，在局联查中获得好评。使学生在活动中充分展示自己的才华，进而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯。
2坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，起到了溶入心灵，润物无声的作用。
3、我们还设计了符合学生心理、展示学生多方位的才华、与时代贴近的假期活动，我们还发出了《致新生的信》让学生开阔视野，关心国事，有：小眼看大世界---感受世博、今朝放眼看唐山、球星的成长、假期十大新闻、我心中的清华北大等。还评出了同学们采集的假期十大新闻。当他们的付出得到了肯定同学们对初中生活充满了信心。
4、今天我以2中为荣，明天2中以我为荣，是每一个12中同学牢记在心的校园名言，是同学们的行为动力，为让同学们从小树立为集体争光的意识，我们在开学典礼上搞了2000多人的入校宣誓仪式，全体同学举起右牶在校学生会主席徐诗童的带领下，面向国旗庄严宣誓：在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：我是十二中人，我将以热爱学校、忠于学校、奉献学校为己任，我会做到：尊敬师长、遵规守纪、勤奋好学、团结和睦、勇往直前、谦恭礼让，我将牢记自己的誓词，努力成为合格的中学生，今天我以十二中为荣，明天十二中将以我为荣。一时间整齐而又响亮的口号响彻云天。
5、少年立志、报效祖国
徜徉在北大未名湖畔，听北大学子们娓娓道来，体验在全国一流大学校园的骄傲，这是亿万中学生及他们的父母的渴望，让中学生进入北大立志，正是在他们人生的重要时刻给予一盏明灯！连年来我校组织去北大、清华立志意义就在于此，今年在8月17日我们再次组织活动，得到了家长们的热情支持，许多同学早就做着去北大的准备。9月18日我们带领
7、8年级700多同学踏上了北京大学“厚积而薄发、博观而约取”的励志之旅。与河北省状元的2次面对面互动是同学们3年初中生活的宝贵财富。
为让同学们的励志教育有升华，我们设计了北大、清华之旅，同时我们还不错过每一个教育学生树立理想的机会，我们连续三年请应届初中，应届高中原我校的毕业生回校与7年级学生共同勉励“我们手拉手行走在成功的路上”活动，2010年8月17日我们又一次成功的完成了这一活动 = 1 \\* GB3 ①今年我们有幸召来了路北区小升初的第一名路北实小的王皓 第二名祥荣实小的周雨薇，两位同学在会上还做了激情的演讲， = 2 \\* GB3 ②请来了今年参加高考的郑晚宁、朱军、刘润东、等同学他们都以优异的成绩考入了厦门大学、南开大学等学校， = 3 \\* GB3 ③更有今年的唐山市中考状元张琦、唐山市前10名中的7人回校，这些同学回校与新生互动，签名留念，互为勉励，立志成才多为社会做贡献，这些活动收到的效果强于老师课堂的说教。
6、在教育实践中我们清楚的认识到，爱国主义教育、民族传统教育、革命传统教育、军纪如铁、意志如钢教育这些在军营这个大课堂中都会有很好的体现，我校已连续6年在新生入校前集中军训教育活动，同学们在军训中培养出的组织纪律性，严肃认真的好习惯、不怕苦不怕累的耐力都使他们受益匪浅。今年我校仍与空军某部组织了为期5天的军训，时间虽短，但很快的同学们再也不是茫然、嬉闹的表情，代之的是整齐挺拔的身姿、步调一致的队列，今年我们还评出8个优秀连队、64名优秀学员，全部颁发了奖状，学员还有奖品。这是同学们入校的第一个荣誉他们非常珍惜，军训是学生感受初中紧张生活的最好的途径。
7、为培养同学们与时俱进、传唱符合学生的健康向上的歌曲，我们在10月份开展了重评12中10首校园歌曲的演讲比赛，同学们以演讲的形式选出了14首入围歌曲，一时间在校园产生很大轰动，为了了解这些歌曲，同学们不在注意那些靡靡之音，而是把精力放在为什么自己要投这些歌曲一票的理由上，同学们的精力被引上了正轨，在学这些歌曲时自己也备受激励，现在我们以《每周一歌》的形式在校园传唱。
8、国防教育是实施素质教育重要内容，为让国防主义教育落实到细节中我们11月组织60多名团员学生开展了“国防之旅”，先组织同学们去乐亭《大钊故居》，《大钊纪念馆》寻访，之后又组织他们去了大城山抗日英雄纪念碑下宣誓为国家强胜而读书，后又去了空军驻防部队参观了军人的内务、观看了军人们的严谨的军营生活，是同学们了解了必须从小养成纪律是铁的好习惯。组织纪律性就是战斗力。
9、为加强我校特长省的管理，我们每月一次仪表检查重点注意他们，我们实行了运动员、舞蹈特长生档案管理，而且为保证运动员不因训练而思想松散，每名运动员有自己进出校门的通行卡。
四、加强心理健康教育 创学校特色
我校心理健康教育一直是我们德育教育的重要手段，做好心理调试，不同年级我们有不同的模式。
1、小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，必须作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；中学科目增多，作业量大，在校时间长，因此必须培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；针对7年级新生的情况，我们制订了7年级入学教育计划，以年级主任、班主任、家长为主经常利用班会提醒、告知、督促学生做好心理准备，学校经常利用校会，讲解、提示，对于学生的不适应发现问题及时解惑，让学生知晓出现不适是正常的要学会应对。 经过一个半月左右的心理调整，现在我校7年级新生已经完全适应了初中的心理压力。
2、8年级帮助学生正确对待青春期，增强心理调控能力。我们对女生开设了《少女课堂》讲座， 由王老师给同学们讲解了青春期异性交往的知识，发放了宣传材料500多分。还对全校搞了一次问卷调查。以“心理教育活动”并提供一些实际问题或阶段性心理热点问题给学生当参谋。
五、安全教育不松懈 时刻在身边，针对新疆中学踩踏事件在全校范围内开展安全教育，普及安全常识，使全校师生增强安全意识，排除安全隐患；
发放《致学生一封信》详细对学生说明如遇校园突发事件如何处理。针对“龙泉西里小学”学生车祸《致家长一封信》及时疏导学校门前拥挤的车辆，告诫学生交通安全，全校学生观看《消防逃生录像》学习火灾自救常识。
经过我们12中人共同的努力，我校已形成了“有新意、有力度、有实效”的德育工作思路，今后我们还将不断探索德育工作新思路，为再创12中辉煌的明天做出应有的贡献。
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